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      小學(xué)2年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語

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        寫好學(xué)生的評(píng)語是班主任主要工作之一,它既是一個(gè) 班主任工作責(zé)任心的表現(xiàn),又是一個(gè)班主任知識(shí)素養(yǎng)的體 現(xiàn),更是學(xué)校德育工作,以實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。你知道要怎么樣寫好小學(xué)2年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)2年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語,供大家分享。

        小學(xué)2年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語【精選篇】

        1. 干凈的本子,工整的字跡,漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指。上課端正的身姿,專注的神情,你的進(jìn)步令人驚奇。告別東張西望,告別粗心大意,穩(wěn)步上升的成績(jī)證明你一直在努力。加油

        2. 每當(dāng)看到你作業(yè)本上工整的字跡,每當(dāng)看到你課堂上高舉的小手,聽到你響亮的發(fā)言,老師是多么的高興啊!你的點(diǎn)滴進(jìn)步大家都看在眼里,喜在心頭。如果你在課堂上多一份專心,不隨便做小動(dòng)作,那該多好啊!

        3. 你是一個(gè)有禮貌的孩子,每次見到老師,都能聽到你清脆的問候聲。學(xué)習(xí)上,你能按時(shí)完成作業(yè),上課積極發(fā)言??墒悄愕恼n桌里總弄得亂七八糟,因而有時(shí)會(huì)管不住自己的東西。這可不是一個(gè)好習(xí)慣,你說對(duì)嗎?

        4. 你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!

        5. 最喜歡你甜甜的笑容,你待人誠(chéng)懇友好,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。每次見到你在課堂上高高舉起的手臂,聽到你領(lǐng)讀課文時(shí)清脆的嗓音,老師都覺得非常的欣慰。老師還知道你是一個(gè)從不用家人操心的好孩子,新的學(xué)年里要繼續(xù)努力哦!

        6. 老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上,有時(shí)你也能積極舉手回答問題??墒亲鰹榘喔?,有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

        7. 懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

        8. 你勤上學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,勤舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。

        9. 想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠(chéng)的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。

        10. 老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

        11. 開學(xué)到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友。不過有了想法不去行動(dòng)也是不行的。上課不動(dòng)小腦筋,作業(yè)拖拉可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為,你說對(duì)嗎?老師相信你一定能改正缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!

        12. 腦瓜靈活,小嘴甜蜜,樂于助人,熱愛集體,這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱,更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣!數(shù)學(xué)不算優(yōu)異,語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水,才能收獲甜美的果實(shí)。

        13. 你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!

        14. 你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。

        15. 你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。

        小學(xué)2年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語【經(jīng)典篇】

        1. 那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進(jìn)步!楊志堅(jiān):你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子。尊敬老師,熱愛勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。但由于你基礎(chǔ)差,上課時(shí)又不專心,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,導(dǎo)致你成績(jī)不理想,希你今后改正缺點(diǎn),重新認(rèn)識(shí)自己,邁出新的一步。

        2. 你是個(gè)善良的孩子。兩年相處下來,老師和同學(xué)都認(rèn)為你在認(rèn)真的時(shí)候,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就很明顯;當(dāng)你放松對(duì)自己的要求的時(shí)候,學(xué)習(xí)就會(huì)落后??梢佑屠玻?yàn)闀r(shí)間是不等人的。一份耕耘一份收獲,只有努力向前,才能更棒!

        3. 陳宇坊同學(xué):你是一個(gè)天真可愛、文靜的小女孩。你尊敬師長(zhǎng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,作業(yè)一絲不茍。老師批改你的作業(yè)也是一種美的享受。但你回答問題時(shí)聲音還不夠響亮。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。

        4. 舒勇同學(xué):你聰明很調(diào)皮可愛,不能嚴(yán)格的要求自己。知道嗎?學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,你可要堅(jiān)持進(jìn)步呀!俗話說:“吃的苦中苦,方為人上人。”你面前有許多知識(shí)的高峰,等待著你的征服,做個(gè)無畏的勇士吧!爭(zhēng)取到達(dá)成功的頂點(diǎn)。

        5. 劉源祥同學(xué):你是個(gè)漂亮乖巧懂事且勇敢的孩子。尊敬和愛戴老師,上課認(rèn)真聽講,能按時(shí)完成作業(yè)。愿你在以后的生活中注意安全,學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,遇到事情要多思、多想、多做,老師相信你以后的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更棒了!

        6. 聰明活潑的你,在班上的表現(xiàn)一直令同學(xué)佩服和羨慕。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽講時(shí)能注意記住老師的每一句話,牢固掌握學(xué)過的知識(shí)。所以每次考試,你總能排在班上的前列。你的才藝表演更讓人佩服,

        7. 劉磊:老師欣喜地看到了你在本學(xué)期后階段的進(jìn)步——你學(xué)習(xí)上用功了。不過可要堅(jiān)持完成作業(yè)啊!那樣你的進(jìn)步就會(huì)更快!能做到嗎?其實(shí)你是一個(gè)很聰明的學(xué)生,現(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時(shí)間分一點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上,你一定能取得更大的進(jìn)步。聰明的你一定要記住學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!老師一直在關(guān)注著你,為你加油呢!

        8. 彭賢登同學(xué):誠(chéng)實(shí)、可愛、活潑是你優(yōu)秀的一面;積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的另一面。你在學(xué)習(xí)上不夠勤奮,常常不完成常家庭作業(yè),這一點(diǎn)老師很生氣哦。希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,那樣學(xué)習(xí)一定能進(jìn)步,努力吧,老師相信你能做到。

        9. 芷葶小朋友:活潑開朗的你,是個(gè)非??蓯鄣男」媚?,你天真的小臉上常常露出燦爛的笑容;你學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課發(fā)言很積極,作業(yè)的速度比一年級(jí)快多了;你還積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng),看到你的進(jìn)步,老師真的感到很高興。希望你以后課間活動(dòng)時(shí)不為一些小事與同學(xué)斤斤計(jì)較,做一個(gè)寬容大度的女孩,努力搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。在努力改正缺點(diǎn)的同時(shí),學(xué)習(xí)上要更積極主動(dòng)一些,遇到不懂的問題能多動(dòng)腦筋,多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,要相信,別人能做到的,你經(jīng)過努力也能做到,爭(zhēng)取進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)的成績(jī)。

        10. 你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

        11. 你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        12. 你天真率直,是個(gè)善解人意的孩子。這學(xué)期你在各方面有很大的進(jìn)步:聽講專心了,朗讀流利了,發(fā)言積極了,作業(yè)工整了,小干部工作更負(fù)責(zé)任了……這都讓老師欣慰。希望你能堅(jiān)持下去,使自己變得更加完美!

        13. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工整。學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        14. 張?zhí)炖瑢W(xué):在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑、善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)用心,還寫得一手漂亮的鉛筆字,老師和同學(xué)們都喜歡你。這學(xué)期你進(jìn)步很快,老師非常高興。但你太貪玩,有時(shí)玩的連作業(yè)都給忘了。請(qǐng)你記住,在玩的時(shí)候還有學(xué)習(xí)任務(wù)的哦。

        15. 你是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

        小學(xué)2年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語【熱門篇】

        1. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取下學(xué)期取得好成績(jī)!

        2. 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

        3. 你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

        4. 你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢?上課有的時(shí)候你在干什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。

        5. 你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

        6. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

        7. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

        8. 你是一個(gè)聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更的進(jìn)步。

        9. 你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        10. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

        11. 你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        12. 你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        13. 你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

        14. 你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。小女孩,你給老師的驚喜太多了:課堂上,回答問題是那么準(zhǔn)確,態(tài)度是那么大方;作業(yè)本上,那工整的字跡,生動(dòng)的文章,讓人看著很舒服;還有,你甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿讓大家好生羨慕……老師為你自豪!

        15. 你其實(shí)是一個(gè)思維很活躍的男孩兒,對(duì)知識(shí)的理解和接受能力很強(qiáng)。在課堂上,只要你的小腦瓜一轉(zhuǎn),一個(gè)難題就想出來了,真不簡(jiǎn)單!最近,你不但聽講專心了,作業(yè)也比以前認(rèn)真了。老師是看在眼里,喜在心里。記住,我會(huì)一直關(guān)注著你喲!

        16. 在老師的心目中,你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧,課堂上坐得端端正正,積極回答老師提出的每個(gè)問題;課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,字跡工整漂亮。老師希望你在下學(xué)期里繼續(xù)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

        17. 你是一個(gè)非??蓯鄣年柟饽泻ⅲ荷险n發(fā)言積極,思維敏捷,令老師贊賞;字跡工整漂亮,作文生動(dòng)有趣,讓同學(xué)羨慕。另外,你也是個(gè)心思細(xì)膩的孩子,會(huì)留意生活中的細(xì)微之點(diǎn),這是一個(gè)很好的習(xí)慣。好孩子,繼續(xù)加油!

        18. 你是一個(gè)熱情的孩子,同學(xué)都愿與你交朋友。你是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,每次做衛(wèi)生,總是有模有樣。課堂上,你能大膽地發(fā)表自己的看法。老師知道,你是一個(gè)愛讀書的孩子,但是在課堂上看課外書是不合適的。你知道該怎么做嗎?

        19. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩兒,尊敬老師,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的進(jìn)步。如果上課聽講再專心點(diǎn),舉手發(fā)言更積極主動(dòng)些,你一定會(huì)跑在很多同學(xué)前面。老師相信你!

        20. 看到課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師十分高興;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師倍感欣慰……我猜,你一定希望自己的作文是班里寫得最好的那位。那么,請(qǐng)你在課余時(shí)間,多讀課外書,多積累語言!


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        評(píng)語,是對(duì)學(xué)生一學(xué)期來的思想品德、學(xué)習(xí)勞動(dòng)、健康狀況等作出的全面總結(jié)和評(píng)論,對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定,是考查學(xué)生品德行為的一種方式。那么你知道

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        無論什么樣氣質(zhì)的學(xué)生 ,其健康成長(zhǎng)的心理和自我實(shí)現(xiàn)的能動(dòng)性 ,源自于教師在評(píng)語中對(duì)其觀念形成的影響。你想知道小學(xué)2年級(jí)上學(xué)期評(píng)語怎么寫嗎?接下來

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        每個(gè)家長(zhǎng)都非常重視教師對(duì)自己孩子寫的評(píng)語,他們對(duì)教師寫的每句話、每個(gè)字都會(huì)仔細(xì)推敲,所以教師寫評(píng)語一定要慎重。 那么你知道 小學(xué)2年級(jí)評(píng)語 怎么

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