家長對幼兒園老師的評語_幼兒園家長對教師的評語
在幼兒園教育活動(dòng)中的地位逐漸上升,且日益受到學(xué)前教育界的重視。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些家長對幼兒園老師的評語,希望可以幫到你。
家長對幼兒園老師的評語
1. 你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛孩子的好老師,我很欣賞你。
2. 從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中,我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感謝你,老師。
3. 你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深
4. ××老師,我的孩子近日來,在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。
5. ××老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子!
6. ××老師,感謝你對孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識下他變的自信多了。
7. ××老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。
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9. ××老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!
10. 從你對孩子的要求嚴(yán)格看,你對孩子的愛太多。我和孩子都很愛你。
11. 你工作負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),干工作樣樣出色。
12. 你是一個(gè)知識豐富的老師。
13. 你說話的水平很有特色,很吸引學(xué)生。
14. 你時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生的身心健康,快樂成長。
15. 你愛崗敬業(yè),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
16. 你對學(xué)生體貼入微,從不因私事面不顧學(xué)生的安危。
17. 你的形象時(shí)刻影響著孩子們,促使孩子們不斷進(jìn)步。
18. 是你們的培育讓孩子茁壯成長。
19. 孩子知道孝敬我,這都是你的功勞。
20. 你和我們一樣關(guān)心孩子,謝謝你老師。
家長對老師教學(xué)的評語
1. 教出的孩子真的很聽話,也很懂禮貌。
2. ×老師,把課堂還給學(xué)生,自主合作探究。注意以學(xué)生為主,個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習(xí)。
3. 你不時(shí)生動(dòng)講課,風(fēng)趣的比喻,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個(gè)提升,成績有所提高,感謝你。
4. 也正是因?yàn)檫@樣的原因,多年的教學(xué)工作中家庭教育研究工作中,每當(dāng)聽到家長說“老師,您一定要嚴(yán)點(diǎn)管我家孩子,有錯(cuò)誤就狠批評”的話,我都會及時(shí)予以制止,總會耐心并斬釘截鐵地告訴他們:“老師的批評是絕對要不得的。即便孩子真的犯了錯(cuò)誤,老師的批評也應(yīng)該是春風(fēng)化雨般的,以鼓勵(lì)的形式出現(xiàn),以激勵(lì)進(jìn)步為最終目的。”
5. 您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
6. 一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢…老師,謝謝您!
7. 老師你好,你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大,你的學(xué)識和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四悖澜绮艜绱嗣利?,因?yàn)橛辛四?,我的生命才會如此多?
8. 但無論老師說了孩子哪些缺點(diǎn),每到溝通的最后,我卻都會很真誠地對女兒的班主任說上這樣一句話:“這些問題我都記牢了,我會在家里做好一些工作的。但無論如何,都請老師多鼓勵(lì)孩子一下,夸獎(jiǎng)她一下,哪怕是一些善意的謊言也好……”說得多了,她們的班主任老師就很是納悶,有一次就特意問我:“別人家的父母都是請我嚴(yán)管孩子,讓平時(shí)多批評批評孩子,而你怎么讓我放松管理呀,還要不斷地鼓勵(lì)她夸獎(jiǎng)她”
9. 我的孩子是級普通班的學(xué)生。大家都知道,興趣是最好的老師。老師對學(xué)生說的話,學(xué)生會記憶深刻,也許您的一句話會影響到他的一生。
10. 還記得有一次家長會之后和她的班主任老師溝通后,我剛回到家,就看到女兒坐在客廳的沙發(fā)上等著我,一副滿心渴望又有點(diǎn)擔(dān)心的樣子??此@個(gè)樣子,我已經(jīng)猜到了,小家伙一定是很好奇老師都對我說了些什么。果然不出所料,沒過一會兒,女兒就小心翼翼地蹭到了我身邊:“媽媽,老師今天都和你說了些什么呀”看女兒那副嚴(yán)陣以待的樣子,我趕緊微笑了一下,然后告訴她:“真沒想到,你們老師對你的評價(jià)那么高,她說你最近的表現(xiàn)非常好,上課的筆記記得也特別認(rèn)真……她還和我說,如果你能把馬虎的毛病改一改,第一名絕對是你的。”說這話的時(shí)候,我觀察到,女兒的表情很是興奮。聽完我的轉(zhuǎn)達(dá)沒一會兒,女兒趕緊回身把電視關(guān)了,“我得趕緊寫作業(yè)去了。寫完作業(yè)再看會兒課外書……”我看得出,她似乎在心里下定了某種決心的樣子!
11. 孩子的話,讓我茫然。我想問老師,你真的看他的成績了嗎為什么對學(xué)生的一個(gè)鼓勵(lì)你都那么吝惜啊!為什么總是打擊他的積極性呢也許他真的沒有您想的那么差啊!對您來說,他也就是您眾多學(xué)生中很普通的一個(gè)。對我來說,他是我今生唯一的一個(gè)。別吝惜您的鼓勵(lì),別吝惜您的表揚(yáng),好嗎
12. 就像在本篇開始我寫到的那樣,女兒寧寧在學(xué)校也曾是一個(gè)問題層出不窮的孩子。為了這些事情,我沒少往學(xué)校跑,為的就是和她的班主任老師多溝通一下。但每次去學(xué)校,我都會偷偷地進(jìn)行,盡量不讓女兒知道。有時(shí)候比如說是家長會后,實(shí)在是隱瞞不了女兒,我也會換一種“報(bào)喜不報(bào)憂”的方式,告訴女兒“老師對她的評價(jià)是非常不錯(cuò)的”。
13. 我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,討厭上數(shù)學(xué)課,他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步,都給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,現(xiàn)在成績比以前好多了。但是開了物理課后,他學(xué)不起走了,上期才考多分,我努力的鼓勵(lì)他,告訴他努力至少有%成功的機(jī)會,不努力就會是%的失敗,在假期中給他請了家教老師補(bǔ)習(xí)。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。
14. 需要家長們特別注意的是,老師對孩子的這種鼓勵(lì),不僅有這種直接的形式,還有一種間接的形式,那就是——家長的轉(zhuǎn)達(dá)。
15. 輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好,不管工作有多么的繁忙,只要記得我時(shí)刻都在遠(yuǎn)方關(guān)望您祝福您就好。
學(xué)生家長對老師的評語
1. 我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
2. 希望今天,所有的老師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!
3. 遺憾的是,工作第二年的時(shí)候,因?yàn)榻虒W(xué)需要我沒有繼續(xù)帶她們這個(gè)班,一個(gè)更為嚴(yán)格的教師成為了她們的班主任。也就是在這一年的第二個(gè)學(xué)期,我收到了她輟學(xué)的消息,離開學(xué)校的時(shí)候,她托以前的一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)給我了一封信,其中有這樣一句話至今讓我難忘:“老師,與您在一起的日子我覺得自己就像是一個(gè)熠熠發(fā)光的寶貝,可現(xiàn)在,我卻覺得自己是一顆無人在意甚至蔑視的小草……這樣難過的日子,我不想繼續(xù)了……”看完這封信的那天,找了一個(gè)沒人的地方,我哭了很久,為這個(gè)孩子可惜,更痛恨自己力量的渺小,對這樣的結(jié)局無力改變。一朵在老師鼓勵(lì)之下漸漸開始綻放的小花,就這樣過早地凋謝了,我并不能去指責(zé)任何人,因?yàn)槲壹葲]有這個(gè)權(quán)利,也沒有這個(gè)資格,但那種心痛的感覺卻是難以抑制的。
4. 又過了幾天,他回來說:媽媽,我討厭物理課,討厭物理老師。我問他為什么他說老師昨天把成績沒有及格的學(xué)生留下來了,沒有我。我今天去辦公室問老師我多少分,老師說:你可能就是多,多哈。我說昨天留的同學(xué)中沒有我哈。老師說我是漏網(wǎng)之魚。我轉(zhuǎn)身就走了,但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力,都沒有人會相信我。
5. 更讓我感到驚異的事情還在后面,隔了兩天后,從未出現(xiàn)在辦公室的她竟然破天荒地來找我了,羞澀地一笑后拿出一個(gè)精美的作文本,放在桌子上說了聲“老師你幫我看看吧,這是我昨天寫的一篇文章”就趕緊轉(zhuǎn)身離開了……這件事帶給我的啟示是非常大的,老師小小的一個(gè)表揚(yáng),竟然讓孩子發(fā)生了如此巨大的轉(zhuǎn)變,來自老師的鼓勵(lì)其力量是多么神奇啊!這以后,我總是會給予她更多的關(guān)注,課堂上多叫她回答幾次問題,并適時(shí)地表揚(yáng)上兩句;有什么工作需要人幫忙,總會叫上她……此后的一段時(shí)間里,她的變化是驚人的,語文成績提高了一大截不說,順帶著數(shù)學(xué)外語等其他學(xué)科的成績也有了長足的進(jìn)步。在那一年的期末考試時(shí),她竟然考進(jìn)了全班前名,這樣的名次無論對于她還是對于所有教她的教師來說,都是一個(gè)令人振奮的消息。
6. 在此,我也真誠地號召一下我們這些做家長的,與老師溝通的時(shí)候,千萬不要再說這樣的話了,你只需要讓老師幫你做一件事情就可以,那就是——不斷地鼓勵(lì),不停地鼓勵(lì),給予我們的小公主更多欣賞的眼神!相信過不了多久,你就會在自己女兒身上發(fā)現(xiàn)一些令人驚喜的變化。
7. 細(xì)心的家長們也許早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的小公主對家長的話很可能會不以為然,但絕對會對老師的話奉若神明,特別上心,越是年齡小的孩子越是如此。來自老師的表揚(yáng),更像是給孩子的內(nèi)心注入了一股神奇的力量,讓她自動(dòng)自發(fā)地向優(yōu)秀靠攏向好成績努力;但同樣的,來自老師的批評也具有這樣神奇的效果,只不過作用是截然相反的,它會讓孩子樂學(xué)好學(xué)向?qū)W的心瞬間枯萎,甚至是讓孩子對自己失望絕望,最終徹底放棄自己……
8. 開學(xué)后,有一天他高興的回來說他的物理考了分,我對他說:“不錯(cuò),不錯(cuò)”,他說:“好郁悶,老師不相信我會及格”。我說你頭期那么差,當(dāng)然老師要懷疑你呀,下單元你在努力,老師會相信的。不久,又考物理了,他回來說考了,他叫我猜老師怎么說的,我說:老師說你有進(jìn)步,繼續(xù)努力哈。他說,你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說:成績有假,我們班不可能考到的,還說下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他,他還真是在復(fù)習(xí)物理。
9. 的確,在這方面,我確實(shí)是個(gè)有點(diǎn)與眾不同的媽媽。之所以與眾不同,是因?yàn)閷⒆有撵`世界的深刻洞察告訴我:老師與父母是不同的,父母在家里說兩句批評的話,也許傷害孩子一天或一會兒,但老師的一句批評卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來。特別是更加注重他人評價(jià)的女孩子,也許只是老師一個(gè)不經(jīng)意的眼神,都會給她們帶來長久而深遠(yuǎn)的傷害。
10. 女兒上小學(xué)的時(shí)候,每次家長會后,我都會單獨(dú)就孩子的問題找老師詳細(xì)溝通一下。一般來說,老師總會先說一大堆孩子的優(yōu)點(diǎn),如作業(yè)很整潔很遵守課堂秩序和同學(xué)很團(tuán)結(jié)友愛等,在最后再補(bǔ)充兩點(diǎn)缺點(diǎn):“要是能克服馬虎的毛病,成績還能提升一大截”“要是孩子能夠再認(rèn)真一點(diǎn)”……每當(dāng)這時(shí),我都會用心記下老師后面提到的幾個(gè)問題,因?yàn)檫@其實(shí)才是我與老師溝通的重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)孩子的不足,并力爭幫助她彌補(bǔ)這個(gè)不足。
11. 由這樣的一次經(jīng)歷,我也開始越發(fā)開始關(guān)注老師對孩子的影響這一問題??吹降脑蕉嘞氲脑蕉啵以绞歉Q到了這樣一個(gè)教育的秘密:老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng),對于每個(gè)孩子來說,都太重要了。特別是對于情感脆弱更重視他人評價(jià)的女孩來說,這種鼓勵(lì)簡直是價(jià)值百萬。
12. 特別是因?yàn)樽鲞^老師的原因,我更是對這樣一點(diǎn)有著深刻的感悟。還記得我剛參加工作的第一年,教過這樣一個(gè)女生——在大多數(shù)老師心目中,她是一個(gè)典型的“非潛力股”,語文學(xué)不好數(shù)學(xué)不愛學(xué)英語成績上不去……幾乎就沒有一門功課能學(xué)好。一段時(shí)間下來,這孩子在班級里變得越發(fā)沉默寡言了,成績甚至也有了滑落至全班倒數(shù)第一的危險(xiǎn)??稍谝淮畏潜葘こ5淖魑恼n后,我卻驚喜地看到了她身上的巨大轉(zhuǎn)變。那次作文,我布置的題目是《我的未來……》,像往常一樣,她交上來的作文依然是那寥寥幾段,絕不超過字(要求是字以上)。但令我甚感驚喜的是,在她的這篇作文中不乏一些精彩的語句,比如有一句是這樣說的:“未來就像是隔著輕紗在向你招手的一個(gè)美人,你看不清她的具體相貌,但內(nèi)心卻會充滿著無限的期冀和向往……”本著重進(jìn)步輕成績,重優(yōu)點(diǎn)輕缺點(diǎn)的教學(xué)原則,在作文評課上,我用聲情并茂的聲音朗讀了她的那段優(yōu)美習(xí)作。當(dāng)我說出這段文章的作者是她時(shí),同學(xué)們都睜大了驚異的眼睛,我觀察到,她的眼神里同樣也有驚奇,但更多的是興奮是激動(dòng)。
13. 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對社會貢獻(xiàn)最大。老師,我們永遠(yuǎn)感激您!
14. 在孩子的心目中,老師與父母是截然不同的,父母在家里說兩句批評的話,也許傷害孩子一天或一會兒,但老師的一句批評卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來。
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