調(diào)查報告范文5000字

　　調(diào)查報告范文5000字篇2：

　　摘要：隨著這個時代的進步，現(xiàn)在的高中學生已經(jīng)不再是學習期間兜里沒有零花錢的狀態(tài)了，好多的高中生由于家庭情況的好轉(zhuǎn)而消費得有點多，而至于形成了一種具有時代特點的高中生消費觀。在本次調(diào)查期間，不少高中生的情況顯示消費有點大手大腳。

　　關(guān)鍵詞：消費觀 高中生 勤儉節(jié)約

　　正文：

　　調(diào)查時間：20xx年8月 調(diào)查對象：高中生

　　共分發(fā)問卷數(shù)：100 收回問卷數(shù)：100

　　調(diào)查負責人：XXX

　　一、內(nèi)容提要

　　隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，我發(fā)現(xiàn)各階段的學生普遍出現(xiàn)消費情況大改變的情況。高學生的消費也發(fā)生了變化，出現(xiàn)了許多問題，如追求名牌、盲目攀比、鋪張浪費、買奢侈品、花錢大手大腳等問題層出不窮，為此，我做了一次高中在校學生消費情況調(diào)查，分析高中學生現(xiàn)在消費觀的弊端及原因并提出正確的消費觀念。

　　二、調(diào)查背景

　　現(xiàn)在高中生生活在信息通訊、科學技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)都比較發(fā)達的時代，他們的視野可能比長輩們還要廣闊。隨著人們生活水平的不斷提高，家長對孩子的要求也有放松的現(xiàn)象：獨生子女比較多，改善生活、穿戴好點不足為怪，給學生數(shù)額不等的零花錢也是正常的事情。因此，高中學生的消費市場成為商家掘金的必爭之地。有的中學生能正確利用好手上的錢，但是有的人卻出現(xiàn)盲目消費的現(xiàn)象。為了更深入的了解中學生消費狀況，揭露這一現(xiàn)象，警示有這種行為的人，并建議正確的消費途徑，所以我們選擇了這個課題。

　　三、調(diào)查的目的和意義

　　健康、合理、文明的生活消費，既關(guān)系到社會和集體的利益，又關(guān)系到個人的生活質(zhì)量和健康發(fā)展，關(guān)系到社會勞動生產(chǎn)率的提高，新的社會需求的改造，以及新的市場的開拓，所以高中學生要樹立正確的消費觀，更要正確認識當前中學生在消費中所存在的問題。同時這次調(diào)查研究不僅可以培養(yǎng)學生課外實踐能力，而且可以增廣學生見聞，可以培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

　　四、調(diào)查的過程

　　1、指導老師提出各種建議，我經(jīng)過深思熟路確定研究課題《關(guān)于在校高中生消費情況調(diào)查》。

　　2、再確定問卷調(diào)查表的問題。有自家月收入、主要的消費、每月的零花錢多少、一天大概消費多少、平均每月花在衣著上是多少、買東西時是不是傾向于名牌、買東西較注重什么、擁有那些物品、每月的手機費用、裝飾品購買、化妝品購買、是否有計劃的消費等問題。

　　問卷部分問題如下：

　　1).請問你是獨生子女嗎? ( )

　　A. 是 B.不是

　　2).你的家庭屬于( )

　　A.農(nóng)村 B.城鎮(zhèn) C.大城市市區(qū)

　　3).你每星期的零花錢有多少(住宿生飯菜錢不包含在內(nèi))( )

　　A.沒有 B.10元以下 C.10-50 D.50-100 E.100-200

　　4).對花錢，你首先想到的是( )

　　A.有計劃地花錢 B.能省就省 C.有錢就花 D.沒錢就要 E.沒想過 F.其他_____________

　　5). 請問你經(jīng)?；ㄥX在什么地方?

　　A.零食 B.生活用品 C.交際往來 D.購買書籍

　　6). 你的家庭月總收入為(單位：元)( )

　　A.500以下 B.500—1500 C.1500-3000 D.3000-5000 E.5000以上

　　7). 當你手中有足夠的錢，你最可能的處理方式( )

　　A.食品飲料 B.上網(wǎng)吧 C.購物(服裝、飾品) D.存起來

　　E.買書或?qū)W習用品 F.旅游

　　8). 你目前是否在攢錢( )

　　D.從來都沒有

　　9). 您的生活費主要來自哪里( )

　　A.家中補給 B.參加學校的勤工儉學 C.課余打工

　　D.獎學金 E.其它:___________________________________

　　10). 平時消費出于什么目的?( )

　　A.學習需要，購買學習用具、書籍 B.只是為了娛樂、消遣

　　C.滿足自身和家人的生活需求 D.滿足個人的興趣愛好，購買自己喜歡的東西 E.其他_

　　11). 喜歡在網(wǎng)上購買哪類商品?( )

　　A.服裝 B.書、文具 C、手機、MP3、游戲機等 D.化妝品 E.運動器材 F.生活用品 G.其他_

　　12). 你曾經(jīng)利用自己的零花錢給媽媽買過禮物嗎?( )

　　A. 試過 B. 不曾試過

　　13). 你有手機嗎?你一個月的話費大概是多少元?( )

　　A.10-30 B.30-50 C.50-80 D.80-100 E.100以上

　　3、準備100份的調(diào)查問卷表，依次去到岑溪中學實驗班，岑溪二中實驗班，和岑溪三中普通班級發(fā)放問卷調(diào)查表問卷。

　　4、回收調(diào)查問卷表，整理問卷調(diào)查表。

　　5、調(diào)查完之后，將調(diào)查表進行統(tǒng)計分析。并根據(jù)調(diào)查情況寫一篇調(diào)查報告總結(jié)。

　　五、分析結(jié)論

　　經(jīng)調(diào)查所得，80%的學生家庭收入都是一般，10%的家庭收入較差，10%家庭收入較高。10%學生月消費在200-300元之間，70%的學生月消費在300—400元之間，10%的學生月消費在500—700元之間。大部分學生一天的消費都是10元以下，高中生主要的消費是服飾、零食、話費等消費。30%的學生經(jīng)常買名牌鞋和化妝品。80%的同學認為買衣服時應(yīng)注重款式?，F(xiàn)在不少學生有手機、名牌自行車或電動車等物品。大部分的學生都能做到有計劃的消費，還有相當一部分的學生則存在亂消費的現(xiàn)象。經(jīng)過調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的高中生的消費觀存在會很大的問題，更是經(jīng)常出現(xiàn)亂花錢的現(xiàn)在，但是問起是否會想要改變目前的消費情況時表示暫時沒有想法。在調(diào)查到是否有在假期里做兼職鍛煉自己時，大部分人都表示學生應(yīng)該以學習為重，不愿意在假期兼職。像這種如果有鍛煉機會的我認為還是應(yīng)該積極去把握鍛煉自己，另外體會一下賺錢的不容易，從而有利于改變自

　　A.以前有過，但現(xiàn)在花完了 B.經(jīng)常有，現(xiàn)在仍在繼續(xù) C.剛開始己的消費觀。

　　引起學生亂消費的原因主要有如下幾個方面：青少年注重外表,很在意別人對自己的看法.現(xiàn)在許多學生穿的都是名牌的衣服、褲子、鞋子，甚至襪子都要名牌，平時用的,吃的,喝的都要買好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同學面前炫耀，想別人都尊重自己，這樣很容易在同學之間形成攀比的風氣。父母對兒女的溺愛。現(xiàn)在的學生大多數(shù)是獨生子女，父母對他們十分疼愛，很容易使他們養(yǎng)成“要風得風,要雨得雨”，諸如這些以自我為中心的性格。錢用光了，又向父母要，父母不給，便發(fā)脾氣??如此下去，輕則更加助長了他們亂消費的風氣，重則使他們變得自以為是，一意孤行，不考慮別人處境。

　　六、調(diào)查總結(jié)感想

　　經(jīng)過調(diào)查，我突然想到自己的消費情況。既然外界的環(huán)境不易改變，那么要培養(yǎng)良好的消費習慣，只有從自身做起：有零用錢是正常的，但數(shù)額一定要合理;要合理地使用零用錢，不大手大腳，應(yīng)用則用，不要用在一些既昂貴，又不實用的東西上。如購買衣服鞋襪時，不必追求名牌，應(yīng)學會購買物美價廉的;當自己買的東西不如別人好的時候，不必理會別人是怎樣看你的，只要自己堅信這樣做是對的;自己更加要多從父母的角度出發(fā)，懂得錢是得來不易的，我們應(yīng)該學會節(jié)儉，用得合理，這樣才會使父母感到放心。

　　在進行研究性學習的過程，我們逐步學會了與陌生人的溝通，怎樣對不認識的人進行調(diào)查訪問，自己的交際能力和觀察問題的能力得到提高，勤儉節(jié)約的意識有所增強。這次的活動讓我覺得非常有意義，在調(diào)查過程中也得到了教育，也讓我們改掉了不好的消費習慣。依靠家庭經(jīng)濟的消費者，自己并不能賺錢供自己花。勤儉節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德，高中生的消費觀深刻體現(xiàn)出這個時代的孩子們對于中國傳統(tǒng)美德的繼承與發(fā)揚，我們應(yīng)該努力改變自身不好的行為習慣。

　　學校和家庭父母在引導學生樹立正確的消費觀方面下更多的功夫：①在這方面學校對學生的引導力度還待加強，現(xiàn)在主要靠政治課上老師給學生講解相關(guān)消費知識的內(nèi)容，讓學生多了解有關(guān)正確消費的知識。②同學之間的消費觀相互影響的作用是很大的。如果周圍的同學都比較節(jié)儉的話，那么這位花錢比較大手大腳的同學很容易受到影響，慢慢改掉亂花錢的習慣。③家庭因素對學生的消費觀的影響尤其重要。家庭可以采取相對的措施，對學生進行教育，也可以適當減少他們的零花錢，切實地控制學生的消費，引導他們樹立正確的消費觀。

　　附錄1

　　關(guān)于在校高中生消費情況調(diào)查問卷表

　　您好：我是洛陽理工學院工程管理系的學生，我們現(xiàn)在正在做一份關(guān)于在校高中生消費情況的調(diào)查問卷，會耽誤您一點時間，希望您能配合一下，請您放心，我們這些調(diào)查是不會將您個人的信息泄露出去的，請放心按照真實情況填寫，十分感謝您的合作!

　　個人信息：

　　年齡： 性別： 年級：

　　1.請問你是獨生子女嗎? ( )

　　A. 是 B.不是

　　2.你的家庭屬于( )

　　A.農(nóng)村 B.城鎮(zhèn) C.大城市市區(qū)

　　3.你每星期的零花錢有多少(住宿生飯菜錢不包含在內(nèi))( )

　　A.沒有 B.10元以下 C.10-50 D.50-100 E.100-200

　　4.對花錢，你首先想到的是( )

　　A.有計劃地花錢 B.能省就省 C.有錢就花 D.沒錢就要 E.沒想過 F.其他_____________

　　5. 請問你經(jīng)?；ㄥX在什么地方?

　　A.零食 B.生活用品 C.交際往來 D.購買書籍

　　6. 你的家庭月總收入為(單位：元)( )

　　A.500以下 B.500—1500 C.1500-3000 D.3000-5000 E.5000以上

　　7. 當你手中有足夠的錢，你最可能的處理方式( )

　　A.食品飲料 B.上網(wǎng)吧 C.購物(服裝、飾品) D.存起來

　　E.買書或?qū)W習用品 F.旅游

　　8. 你目前是否在攢錢( )

　　A.以前有過，但現(xiàn)在花完了 B.經(jīng)常有，現(xiàn)在仍在繼續(xù) C.剛開始

　　D.從來都沒有

　　9. 您的生活費主要來自哪里( )

　　A.家中補給 B.參加學校的勤工儉學 C.課余打工 D.獎學金 E.其它:___________________________________

　　10. 平時消費出于什么目的?( )

　　A.學習需要，購買學習用具、書籍 B.只是為了娛樂、消遣

　　C.滿足自身和家人的生活需求 D.滿足個人的興趣愛好，購買自己喜歡的東西 E.其他_

　　11. 喜歡在網(wǎng)上購買哪類商品?( )

　　A.服裝 B.書、文具 C、手機、MP3、游戲機等 D.化妝品 E.運動器材 F.生活用品 G.其他_

　　12. 你曾經(jīng)利用自己的零花錢給媽媽買過禮物嗎?( )

　　A. 試過 B. 不曾試過

　　13. 你有手機嗎?你一個月的話費大概是多少元?( )

　　A.10-30 B.30-50 C.50-80 D.80-100 E.100以上

　　14. 買一件商品時，你會還價嗎?( )

　　A.會 B.不會 C.偶爾會

　　15. 除了生活用品和飲食外，你哪方面消費得比較多?( )

　　A.零食等 B.書籍資料等 C.話費等

　　16.您對于在校學生兼職賺取零花錢有什么看法?

　　17.對于自己的消費情況，你覺得之后你將會怎么改變你的消費觀?

　　附錄2：問卷調(diào)查過程照片

　　對岑溪中學岑溪中學實驗班學生進行問卷調(diào)查

　　對岑溪二中實驗班進行問卷調(diào)查

　　對岑溪三中進行問卷調(diào)查