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      大學生社區(qū)體育設施的社會實踐調(diào)查報告

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      大學生社區(qū)體育設施的社會實踐調(diào)查報告

        社區(qū)的體育設施是供失去的居民使用的,那么大學生要怎么做好一份社區(qū)體育設施的社會實踐調(diào)查報告呢?下面是學習啦小編為大家整理的大學生社區(qū)體育設施的社會實踐調(diào)查報告,歡迎閱讀。

        大學生社區(qū)體育設施的社會實踐調(diào)查報告篇1

        隨著我國社會經(jīng)濟和現(xiàn)代化事業(yè)的不斷向前推進,社區(qū)也必將成為廣大居民群眾生活、娛樂和休閑的中心,建立和完善社區(qū)體育服務體系,加大社區(qū)體育健身設施建設力度,著力解決制約社區(qū)居民開展體育健身活動的場所問題,充分整合社區(qū)現(xiàn)有的體育場地資源,不僅在各街道、各小區(qū)內(nèi)建立健身苑點,也加快了學校體育設施對居民開放的步伐,為社區(qū)居民參加體育活動提供和創(chuàng)造良好條件。

        目前,閘北區(qū)長住人口約705100人,體育場地面積約888453平方米,其中:教育系統(tǒng)的體育場面積為346361.4平方米,企事業(yè)單位為5530.4平方米,體育系統(tǒng)為73956平方米,各街道總計為362507平方米,閘北區(qū)人均體育場地的面積達到1.26平方米。其中有205個健身苑點(包括學校體育設施),7個社區(qū)公共運動場所。今年閘北區(qū)還將再新建2處社區(qū)公共運動場所,15個社區(qū)健身苑點,對58個健身苑點進行更新,以滿足閘北區(qū)人民群眾的健身需要。

        我國將建設社區(qū)健身苑點納入法制化的管理。新建的小區(qū)都必須配制健身設施,對已建的健身苑點,因各種原因需要拆遷的,則必須遵照體育法規(guī)予以選地重新建設并報體育管理部門同意。我所調(diào)查的閘北區(qū),他們就是按照國家的規(guī)定,對已拆除的健身苑點進行重新建設,并定期的對健身器械進行消毒和修理,還在健身苑點宣傳欄中宣傳注意個人衛(wèi)生,每次運動后應洗手消毒。他們在規(guī)劃、重建健身苑點時,還會盡可能的選擇社區(qū)內(nèi),以便居民出門500米內(nèi)就有相應的健身場所。這樣,也特別豐富了廣大青少年在閑暇時的業(yè)余生活。

        在調(diào)查的過程中,也發(fā)現(xiàn)體育場地存在一些問題,主要是以下幾個方面:(1)對外開放程度不高:約50%的體育場地面積沒有安全向市民開放,這些大量不開放的體育場地存在的主要原因,是由于這些場地的所有者要維護本單位的正常秩序,不想因?qū)ν忾_放而增加額外的收入;(2)場地結(jié)構(gòu)不盡合理:室內(nèi)場地明顯少于室外場地,附屬地配套設施不完善,場地質(zhì)量較差,開發(fā)利用程度不高;(3)存在個別違規(guī)現(xiàn)象,違規(guī)改變體育場地的使用性質(zhì),體育場地被侵占,大大降低了體育場地的社會效益。

        在社區(qū)健身苑點建成后,如何使社區(qū)居民正確規(guī)范科學地使用鍛煉器材,閘北區(qū)社管中心通過加速培養(yǎng)社區(qū)中的體育指導員,傳授科學的鍛煉健身方法引導群眾正確的使用鍛煉器材,從而達到鍛煉的目的。他們還利用大學生的力量,與華東師大的體育與健康學院掛鉤,結(jié)成對子,以“健康商店”的形式,向社區(qū)居民提供服務。同時社區(qū)和街道的負責同志還經(jīng)常深入到健身苑點進行了解情況,以便更好地解決所存在的我問題。他們專門組織居民委員會的業(yè)余修理隊伍,采取家屬和個人“認養(yǎng)”,也聘用專人進行對器械管理。

        閘北體育局在社管中心還積極推進學校體育與社區(qū)體育的有機結(jié)合,推動學校設施對外開放,充分利用學校體育場的資源優(yōu)勢向社會開放。這也是當前社區(qū)體育發(fā)展的需要,也是我國體育政策法規(guī)所要求的,他們使學校體育設施真正實現(xiàn)對外開放且良性發(fā)展,這不僅符合自身發(fā)展規(guī)律。

        在上海閘北體育局社管中心實習的三個月中,通過對閘北區(qū)體育健身苑點的調(diào)查分析,讓我對全民健身有更一步的了解,使我對我的專業(yè)學習有了進一步的提高。

        關(guān)于社區(qū)體育的社會實踐報告

        一、實踐內(nèi)容的規(guī)范選取

        我們這次實踐的課題是對農(nóng)村小學生進行體質(zhì)健康測試,研究對象是我們學校本次在暑期對口支教的四所小學,它們是位于**省**族自治縣的**中心小學、**小學、**小學和**小學。根據(jù)國家《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》,再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性,我們最終選取了以下內(nèi)容進行測試:

        小學一、二年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)

        小學三、四年級:身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(m)

        小學五、六年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺階試驗、立定跳遠(m)、坐位體前屈(cm)

        二、實踐過程并不簡單

        按說本次的實踐過程不會太辛苦,因為我們使用的都是電子儀器,純粹的人工操作相對較少,但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實踐活動的最大障礙。由于學校正在逐漸遷往**,好多儀器設備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,因此我們又不得不派專門的同學到**將所需的儀器搬回。

        **島是個多山的地區(qū),而我們所要到達的正是偏僻的農(nóng)村小學,哪里少得了山路?那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個 ( 貴.州,學.習,網(wǎng) )實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠遠超出我們的預想。

        三、實踐結(jié)果發(fā)人深思

        這次實踐的結(jié)果讓我更加清晰地認識到了以往的一個慣性思維誤區(qū)!

        總能看到這樣的論文:對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學生進行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,結(jié)果城市學生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學生,然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設施不完備、缺乏專業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進農(nóng)村學生體質(zhì)健康狀況的改善……

        但是,我們此次測試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學沒有操場、更不用說體育設施,那些農(nóng)村的小學生們有不少都是光著腳丫上學、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說,我不知道作為小學女生立定跳遠跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績,但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠成績在2.00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會那么簡單!

        這讓我想起現(xiàn)在與我同學的一些**學生,他們平時經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛,這是我從前所沒見過的。更讓我想不到的是,我們班的一位**同學在踢足球時也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個球場!他們大部分都是農(nóng)村出來的學生。

        到此我想至少已經(jīng)能得出一個模糊的結(jié)論:學生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟條件成正比的,它應該有自己的一套制導因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對于我們的學校體育工作支持。

        大學生社區(qū)體育設施的社會實踐調(diào)查報告篇2

        一、 實踐報告研究背景:

        隨著我市經(jīng)濟建設日益加快,人民生活水平日漸提高,廣大群眾對精神生活的要求隨之提高。為了滿足居民對于體育運動的需求,體育局通過對上積極爭取,目前在石家莊各地陸陸續(xù)續(xù),或多或少地安裝了各種式樣的體育設施,這既豐富了人民的業(yè)余生活,又增加了人民的身體素質(zhì)。

        然而,體育設施分布是否合理,設施是否完善受到了人們的普遍關(guān)注,隨之產(chǎn)生的許多問題有待解決。比如:器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產(chǎn)生了意外事故,這該由誰來負責等。本著一顆為人民服務的心。因此,我們確定了以調(diào)查學府路附近社區(qū)體育設施為課題,力爭減少社區(qū)居民的傷害事故,并為居民建立一個優(yōu)美、舒適、安全的健身場所做一點力所能及的事。我們感覺到了研究此項課題的重要性及其必要性,對于此項課題的研究不僅可以鍛煉我們的實踐能力,也可以使更多人樂于其中。

        二、 研究過程

        目前學府路已建成了7個健身點,其中7套全民健身路徑,總投資數(shù)萬。體育設施在社區(qū)內(nèi)的分布狀況也有所不足。總體來看,河北體院附近的體育設施分布比較協(xié)調(diào),3個居民小區(qū)有體育設施。但在河北經(jīng)貿(mào)附近體育設施沒有,這顯然給其它地方的居民帶來了諸多不便,又有誰會千里迢迢跑去健身呢?

        1、您是否知道小區(qū)體育設施的種類? 是(57%) 否(43%)

        2、 您是否經(jīng)常鍛煉身體? 是(57%) 否(43%)

        3、 您一般何時鍛煉?時間為多長? 早上 1 小時左右

        4、 您是否能正確使用體育設施? 是(93%) 否(7%)

        5、 您是否曾因鍛煉不當造成受傷? 是(7%) 否(93%)

        6、 您所在的小區(qū)體育設施是否完好? 是(71%) 否(29%)

        7、 您是否認為應新增一些體育設施? 是(86%) 否(14%)

        8、 您認為用這些設施鍛煉后是否有效果? 是(86%) 否(14%)

        由此可見,經(jīng)常參加體育鍛煉的人群為數(shù)不少,而且大多認為能正確使用體育設施,鍛煉效果也不錯;但小區(qū)體育設施完好程度和更新不夠理想。那么,我社區(qū)現(xiàn)有的體育設施現(xiàn)狀到底如何呢?為此,我們先后學府路附近等幾處體育設施所在地進行實地考察,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

        1、 運動器材缺乏專人管理與維修:

        這些外表披紅掛彩的體育設施近看還真是“披紅掛彩”,傷的傷,死的死,10%—50%的器材是已損壞或快要壞了的。經(jīng)過幾場大雨的洗禮,這些器材上的鐵銹爬滿身,更嚴重的則面目全非了,說不知道的,還真以為是幾塊爛鐵搭起來晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可謂慘不忍睹。

        訪談時,講到這些體育設施該由誰來保管時,人們意見各異。有些男士在回答此問題時,還粗魯?shù)鼗卮穑?ldquo;這個又不關(guān)我們的事情,誰弄(這些體育設施)過來的,就由誰來保管嘛”。這樣回答的人還不止一兩個。調(diào)查發(fā)現(xiàn):48%的人認為是由大院來保養(yǎng),有30%的人認為由體育局保養(yǎng),僅有22%的人認為這是由廣大群眾和相關(guān)部門共同來保養(yǎng)的??磥眢w育設施到位了,但人們?nèi)ゾS護這些公共財產(chǎn)的意識還沒有到位。

        2、 個別居民把運動器材挪為它用:

        我們在調(diào)查研究中也發(fā)現(xiàn)了另一道獨特的鳳景線,令我們大為驚訝。在綠源小區(qū),個別居民居然在雙杠上曬被子,在單杠上掛內(nèi)衣褲。這種情況在晴天常有,它不僅妨礙了居民的鍛煉,也有礙于市容整潔。在調(diào)查過程中,有一老伯見我們剛想拍照,他馬上收掉了被褥。不難看出,人們對于這些錯誤的做法還是有自知之明的,不至于麻木到一點反應都沒有。

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