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      2017自來水廠實(shí)習(xí)報告范文

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      2017自來水廠實(shí)習(xí)報告范文

        我們的生活離不開自來水,自來水是我們?nèi)祟惖膶氋F資源。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017自來水廠實(shí)習(xí)報告范文,歡迎閱讀。

        2017自來水廠實(shí)習(xí)報告范文篇1

        20XX年7月16日,經(jīng)過簡單的面試,我和同學(xué)來到了羅莊自來水。羅莊自來水公司,主要經(jīng)營居民飲用水的生產(chǎn)運(yùn)輸。羅莊自來水公司是個重要的地方,它擔(dān)當(dāng)起了全羅莊區(qū)所有人民用水需求的重任,是關(guān)系民生的重要部門。保證水質(zhì)安全,以及充足的出水量是他們永遠(yuǎn)不懈的追求。工人師傅們以其嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度保證了我們的用手。向工人師傅們致敬。

        第一天去水廠,我們都很激動,終于能夠去實(shí)習(xí)了,這也算是我們走入社會的第一步。我們在水廠工人師傅老王的介紹下認(rèn)識了整個工廠的工藝流程圖。其實(shí),自來水的生產(chǎn)流程并不簡單,共分為四道生產(chǎn)工序,第一道生產(chǎn)工序--反應(yīng),其過程包括“原水--→混合槽--→網(wǎng)格反應(yīng)池”。原水是指未經(jīng)加工的自來水生產(chǎn)用水。第二道生產(chǎn)工序--沉淀,其過程包括“網(wǎng)格反應(yīng)池--→斜管沉淀池”。經(jīng)此處理后的水質(zhì)變得近乎清澈如鏡。第三道生產(chǎn)工序--過濾,其過程包括“斜管沉淀池--→氣水反沖洗濾池--→清水池”。第四道工序--加壓供水,其過程包括“清水池--→二級泵房--→供水管網(wǎng)”。經(jīng)消毒后的自來水貯存在清水池中,通過水廠二級泵房的水泵加壓之后,潔凈的自來水沿著供水管道,流入千家萬戶。

        隨后,水廠工程師給我們詳細(xì)介紹了下中央控制室的操作流程,通過介紹,我們知道了水廠的工作原理以及自來水是怎么從水源進(jìn)來,如何凈化,最終又是如何輸送到用戶管網(wǎng)的。水廠是通過重力來輸入和輸出自來水的,僅僅這一項每年就可以節(jié)約電費(fèi)開始好幾十萬。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

        有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了環(huán)境工程為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!

        在實(shí)習(xí)的這段時間內(nèi),我們在羅莊自來水公司水廠的中心控制室里面幫忙記錄水質(zhì)的數(shù)據(jù),接收搶修、關(guān)于水質(zhì)的來電,幫忙清洗濾池,做好水廠安全的監(jiān)控工作,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)自來水廠,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

        在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了自來水公司水廠實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在水廠的中心控制室里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為水質(zhì)是水廠的第一生命,水質(zhì)不行,水廠就會被用水客戶投訴。就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在水廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎水廠的利益損失。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。很快,三周的實(shí)習(xí)時間就過去了。在這三周的實(shí)習(xí)時間我學(xué)到了很多課本上不可能學(xué)到的知識。通過實(shí)習(xí),我們對整個制水環(huán)節(jié)和工藝有了清楚的認(rèn)識,當(dāng)了解到羅莊水源非常貧乏,原水需要從其它地方引入的現(xiàn)實(shí)后,我們對節(jié)約用水有了進(jìn)一步的認(rèn)識;當(dāng)了解到羅莊為了提升飲用水的安全水平所做的努力,當(dāng)親眼看到原水隨著制水工藝,變得越來越清澈,特別是當(dāng)我們親身品嘗了可以直接飲用、且有點(diǎn)清甜的水廠自來水后,對自家平日飲用的優(yōu)質(zhì)自來水也感到更加放心了。

        通過實(shí)習(xí),我知道了學(xué)習(xí)的重點(diǎn),增加了對本專業(yè)的感性認(rèn)識,提高了自己解決實(shí)際問題的能力;通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,彌補(bǔ)了課堂上的不足;通過實(shí)習(xí),為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),也為自己畢業(yè)后走上社會工作奠定了一定的基礎(chǔ);通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,更學(xué)到了如何與現(xiàn)場技術(shù)人員溝通的技巧。 我們這次實(shí)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富,增強(qiáng)了我的工程意識和創(chuàng)新意識,開闊了眼界,使自己得到了前所未有的鍛煉。

        2017自來水廠實(shí)習(xí)報告范文篇2

        (一).水廠簡介:

        自貢市第一水廠(長土水廠)座落在貢井區(qū)長土鎮(zhèn),始建于1958年,設(shè)計日處理水能力為0.3萬噸/日規(guī)模。水廠的水源主要為雙溪水庫水,通過20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠,最大輸水能力為5萬噸/日單管輸水;旭水河重灘堰為該廠的安全備用水源。水源水質(zhì)達(dá)到國家集中式取水地面水源水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。水廠主供貢井城區(qū)和匯東部分城區(qū)。水廠環(huán)境優(yōu)美,為省級園林式綠化單位。一水廠水處理生產(chǎn)工藝為:根據(jù)源水水質(zhì)情況,在引水管道上進(jìn)行前加氯,源水進(jìn)入反應(yīng)池后,在反應(yīng)池中添加混凝劑進(jìn)行混凝反應(yīng),隨后進(jìn)入沉淀池進(jìn)行沉淀反應(yīng),沉淀之后的水進(jìn)入濾池過濾,濾后水經(jīng)過加氯消毒后進(jìn)入清水池。清水池的水經(jīng)過送水泵站送到城市管網(wǎng)。該廠目前在加氯和投藥兩個工藝實(shí)行了自動化管理,生產(chǎn)過程實(shí)現(xiàn)適時監(jiān)控。確保出廠水水質(zhì)達(dá)到國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。

        (二).實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        1.了解城市水資源情況,水廠水源情況,水廠廠址選擇原則,出水水質(zhì)要求。

        自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質(zhì)性缺水的特點(diǎn),缺水原因:1.不傍大江大河,境內(nèi)缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調(diào)控能力有限。2.工業(yè)企業(yè)污染嚴(yán)重,城區(qū)過境的威遠(yuǎn)河、釜溪河的部分河段水質(zhì)已基本喪失使用功能。3.降雨量時空分布不均。旱災(zāi)頻率高達(dá)58.3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災(zāi)后,冬干、春旱接踵而至,致使現(xiàn)有的水利工程蓄水嚴(yán)重不足。尤其是作為自貢城區(qū)供水重要水源的雙溪水庫,蓄水量嚴(yán)重不足。使得城區(qū)生活、生產(chǎn)用水矛盾突出。

        水廠地址:在旭水河的上游土丘處,距河岸較近,便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區(qū):貢井區(qū)、自流井區(qū)的位置相對較近,且方便來水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長土鎮(zhèn)。距公路較近,交通方便。

        水廠水源情況:主要水源是雙溪水庫的優(yōu)質(zhì)水,其備用水源為旭水河河水。

        出水水質(zhì):采取遠(yuǎn)程在線監(jiān)控:原水水質(zhì)控制點(diǎn)(在線濁度監(jiān)控儀、原水水質(zhì)采樣導(dǎo)管)、濾前水質(zhì)控制點(diǎn)、濾后水質(zhì)控制點(diǎn)(水質(zhì)取樣、濁度、余氯量監(jiān)測儀)、出水水質(zhì)控制點(diǎn)、出水水量計、出水水壓表,嚴(yán)格控制出水水質(zhì)。

        2.了解水廠的規(guī)模,工藝流程,平面及豎向布置情況。

        水廠規(guī)模:自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠

        3.了解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。

        4.熟悉和了解各單項構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、基本設(shè)計參數(shù)以及運(yùn)行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)驗。

        1)取水構(gòu)筑物:設(shè)計原則及位置選擇,形式和構(gòu)造,操作管理的內(nèi)容和方法,取水泵房的布置,給水水泵的選擇及附屬設(shè)備的選擇。

        2) 混合、反應(yīng)設(shè)備(絮凝池):混合設(shè)備類型,設(shè)計運(yùn)行參數(shù)。反應(yīng)池形式、構(gòu)造及設(shè)計要點(diǎn),設(shè)計運(yùn)行參數(shù)(流量、停留時間、g、gt)。

        3) 斜管沉淀池:構(gòu)造、工作特點(diǎn)、設(shè)計運(yùn)行參數(shù)和附屬設(shè)備情況。

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