小學黨建工作總結_小學黨建個人總結報告(2)
小學黨建工作總結篇四
指導思想：全面貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照教育局黨建工作會議部署，堅持黨的教育方針，緊緊圍繞教育教學中心工作，扎實推進我校黨建各項工作;改革創(chuàng)新，健全制度，狠抓落實，切實增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，使黨的建設工作更富有時代氣息、更富有實際成效，為辦好讓人民滿意的教育提供堅強的思想、政治和組織保障。
一、加強思想政治建設，提高黨員干部綜合素質。
1、深刻學習貫徹黨的十八大精神。在全校教師中掀起學習宣傳貫徹黨的十八精神的熱潮，開展形式多樣、內容豐富的“中國夢”的宣傳教育。做好資料(照片、錄像等)積累。推進黨的十八大精神進教材、進課堂、進頭腦。充分發(fā)揮品德課的作用。
全面領會十八大對“努力辦好人民滿意的教育”的部署，著眼武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到學以致用、用以促學，切實把學習的過程轉化為提高認識、統(tǒng)一思想的過程，轉化為完善工作思路、解決實際問題的過程，轉化為深化教育改革、推進教育現(xiàn)代化建設的過程，努力為人民群眾提供更好的教育。
2、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照教育局黨建會議的部署，認真組織開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。把抓好黨建促教育發(fā)展作為工作出發(fā)點和落腳點，健全完善黨員領導干部直接聯(lián)系群眾制度，認真解決好廣大師生最現(xiàn)實、最關心、最急迫的利益問題，以自身的實際行動感召和帶動廣大群眾，形成強大的工作合力。
3、推進“三型”黨組織建設。建設學習型黨組織：堅持和完善政治理論學習制度，進一步抓好個人自學、中心組學習、專題輔導、研討交流、講黨課、座談會等學習活動，強化黨員干部思想理論武裝和理想信念教育，營造重學、愛學、勤學、善學良好風尚。認真組織領導參加上級組織的各種培訓。
建設服務型黨組織：深入開展以服務學校發(fā)展、服務社會進步、服務師生成長的“三服務”為主要內容的關愛服務活動，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，做到有計劃、有檢查、有總結，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好經(jīng)驗好做法上升為制度，提升服務群眾工作水平。
建設創(chuàng)新型黨組織：按照民主化、科學化、制度化的要求，不斷完善黨組織建設，創(chuàng)新黨組織工作機制、管理機制、責任機制、考核機制，創(chuàng)新黨組織活動內容、活動方式、活動載體，增強黨組織活動的吸引力和感召力，以課題化形式帶動黨組織工作的探索創(chuàng)新。
4、抓好黨風廉政建設。運用廉政黨課、專題組織生活、典型教育等方式，認真做好學習筆記。突出權力觀、從政道德、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨紀法規(guī)的教育，宣傳勤政廉政典型，引導黨員干部特別是領導干部不斷提高思想道德水平，增強廉潔從政意識。進一步深化懲防體系建設，嚴格落實黨風廉政建設責任制。黨員領導干部認真履行“一崗雙責”，進一步加強對職責范圍內黨風廉政建設工作的管理監(jiān)督，不斷提高黨員領導干部廉潔從政意識。充分發(fā)揮廣大黨員在學校廉潔教育和廉政文化建設中的導向和示范作用，全面打造教育“陽光工程”。
二、鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，全面推進我校黨組織建設。
1、加強黨組織建設。堅持黨支部“三會一課”制度，開展黨員民主評議，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步深化黨務公開工作。結合學校實際，宣傳一個好事跡、探索一個好模式、開展一項好活動、培養(yǎng)一批好典型、建設一個好支部，大力營造“立足崗位創(chuàng)先進，履職盡責爭優(yōu)秀”的良好氛圍?！捌咭弧鼻跋?，將評選表彰一個先進黨小組和五名優(yōu)秀黨員。充分利用七一黨的生日的契機組織全體黨員學習黨章、重溫入黨誓詞。
2、突出學校黨組織服務效能。進一步整合黨建資源，在學校開展“紅色文化進校園”活動，這項工作由少先隊主抓，進一步提高學校黨建工作水平。辦好“基層黨校”，注重規(guī)范性，體現(xiàn)層次性，增強實效性。做到每季度一次。推廣“情景互動式”黨課，抓好后進黨員思想建設，夯實組織陣地，增強學校黨組織活力。
3、增強學校黨員服務意識。完善黨組織聯(lián)系群眾、黨員進年組履職、黨員志愿服務等制度，在學校黨員中深入開展“我為實施‘四個推動’戰(zhàn)略作表率”和“為黨旗添光彩”主題實踐活動，落實好八項推進措施，提高活動的針對性、實踐性和靈活性。立足崗位和自身實際，開展黨員群眾幫扶活動，提升優(yōu)秀黨員的影響力和輻射力。
4、完善黨組織工作機制。科學制定黨員發(fā)展計劃，落實黨員發(fā)展機制，把符合黨員條件的教學骨干教師吸收到黨內，本年度計劃確定一名積極分子。認真做好黨費收繳工作。按時足額及時上交黨費，做好黨員統(tǒng)計工作。定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
三、抓好文明單位創(chuàng)建及未成年人思想道德建設工作，做到及時宣傳報道。
1、加強精神文明創(chuàng)建工作。以校園文化建設為推手，大力實施立德樹人工程，構建符合實際的校園文化，進一步加強我校作風建設，全面提升精神文明建設水平，增強黨員和師生的文明創(chuàng)建意識，開展“爭做文明有禮調兵山人”、“我為全運添光彩”活動，內容上要突顯黨建元素，形式上要彰顯黨建特色，不斷提高師生員工的思想道德素質，積極爭創(chuàng)更具特色、更有內涵的文明單位。
2、加強未成年人思想道德建設。按照《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，全面加強學生德育體系建設，積極構建“學校、家庭、社區(qū)”三位一體相結合的教育網(wǎng)絡。切實加強學校少年宮的建設、管理和使用，不斷拓展學生學習實踐平臺。廣泛開展學習雷鋒、做美德少年”、向國旗敬禮、我與祖國奮進、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、“童心向黨”歌詠比賽、我們的節(jié)日等主題活動。深入開展關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動以及青年志愿者、巾幗志愿者等專項志愿服務活動。
3、開展好學校各項活動宣傳工作。充分利用《遼寧日報》、《鐵嶺日報》、《遼沈晚報·鐵嶺版》、遼寧電視臺、鐵嶺電視臺等主流媒體及鐵嶺教育信息網(wǎng)、《鐵嶺教育信息》等宣傳平臺，加大對我校各項工作的宣傳力度，弘揚教育主旋律，把握正確輿論導向，圍繞我市教育工作中心，服務大局，突出重點，全面準確地做好新聞宣傳工作。
小學黨建工作總結篇五
2017年， 學院黨委要堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“迎接、學習、貫徹十八大”為重點，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)”主題實 踐，按照上級黨建工作部署和要求，圍繞學院教育教學的中心工作，以加強黨的執(zhí)政能力建設為主線，以建設高素質干部隊伍和教師隊伍為關鍵，開拓創(chuàng)新，實事求 是，切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，使學院黨建工作提升到一個更高的水平，為學院健康、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展提供強有力的思想保證和組織保證。
二、工作思路
牢牢把握學院正確的辦學方向，著力深化內涵建設，提高教育教學質量，構建和-諧文明的校園;服務教學科研，服務教師學生;做到開展思想政治工作有高度，參與中心工作有深度，抓凝聚力工程有力度;充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、班子成員的示范帶頭作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產黨員的先鋒模范作用、群眾的民-主監(jiān)督作用;著力增強黨組織結合實際，貫徹落實科學發(fā)展觀和學院中長期發(fā)展規(guī)劃的執(zhí)行力，黨組織團結帶領師生構建和-諧院系的凝聚力，與時俱進、開拓創(chuàng)新、銳意進取的創(chuàng)造力，切實提升黨建工作水平，積極推進學院各項工作的科學發(fā)展。
三、工作重點
(一)進一步加強思想理論建設。
1、 繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀，學習胡錦濤同志“七·一”重要講話。學習宣傳省第九次黨代會、省委九屆二次全會精神。圍繞迎接十八大，深化黨史教育。黨的 十八大召開后，學院要把開展學習貫徹其精神作為首要的政治任務，制定中心組學習計劃，嚴格執(zhí)行學習制度，以集體學習和個人自學相結合的方法，發(fā)揚理論聯(lián)系 實際的優(yōu)良學風，促進各項工作。
2、要以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,按照上級的統(tǒng)一部署和要求，落實創(chuàng)建學習型機關、黨組織評價指標體系,在創(chuàng)建中增強學習宣傳貫徹省第九次黨代會、省委九屆二次全會、十八大的會議精神的自覺性。推進領導干部上黨課等制度建設，落實督學、考學和學習激勵措施，把學習從“活動型”引向“常態(tài)化”，以迎接省直工委的學習型黨組織建設調研。
3、今年3月份，在各系黨總支制定年度發(fā)展黨員計劃基礎上，根據(jù)省直工委年度分配發(fā)展黨員計劃，制定學院年度發(fā)展黨員計劃。4月份，舉辦入黨積極分子培訓班。為確保新黨員質量，要求各系黨總支要按照新《黨章》、《條例》和《發(fā)展黨員程序》規(guī)定，嚴格標準、嚴格考察、嚴格培訓、嚴格手續(xù)、嚴格程序，積極穩(wěn)妥地做好黨員發(fā)展工作。
4、根據(jù)今年全省機關黨的工作會議進一步推進機關黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”的要求，要全面落實《條例》及我識實施辦法》，積極開展相關專題學習，舉辦黨務干部專題培訓班。學院擬定4—5月份，組織各系黨支部書記和黨務干部學習培訓班，努力提高創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和堅定性，提高黨建工作業(yè)務水平，為基層黨建工作的順利開展提供思想保證。同時，組織各層面的培訓班、學習班、研討會,做好學習宣傳貫徹十八大精神的專題報告、講座,音像資料播放等工作。要利用內網(wǎng)平臺及黨建網(wǎng)頁,加強信息交流和資源共享。
5、開展紀念五四運動93周年專題學習和系列慶祝活動，通過回顧五四以來的革命歷程，研討如何繼承和發(fā)揚五四開創(chuàng)的民-主、科學的優(yōu)良傳統(tǒng)和充滿青春朝氣的現(xiàn)實戰(zhàn)斗精神，進一步加強校園文化建設和文明創(chuàng)建工作，逐步形成和完善富有學院軍事化管理特色的校園文化傳統(tǒng)和氛圍。
6、開展“七一”建黨紀念日系列活動，在全體黨員中進行評選優(yōu)秀黨務干部、優(yōu)秀共產黨員和先進黨組織，并擬組織黨員外出參觀、學習活動，以進一步增加黨員的黨性觀念和黨組織凝聚力，活躍黨的組織生活。
(二)進一步加強校園文明建設。
根 據(jù)上級精神文明建設的要求，繼續(xù)加強校園文明建設的力度。要活躍學院文體活動，按照省直工委安排，積極組織以“喜迎十八大”為主題的合唱比賽、插花比賽及 書畫展、攝影展等。積極參加第三屆省直機關職工運動會和機關太極拳展示表演等。努力提升師生文明素質，促進校園文明建設。同時，要按照師大制定的文明建設 工作規(guī)劃，認真組織實施，并將責任落實到每個部門，落實到每位師生，努力把學院的文明建設提高到一個新的水平。
(三)進一步加強思想作風、工作作風建設。
1、 進一步改進工作作風、提高執(zhí)行力。要以進一步完善崗位責任制為抓手，以形成干部能上能下、員工能進能出的管理機制為目標，不斷強化以教書育人為核心的職能 要求，突出以教學為中心的責任考核和目標管理，激發(fā)各部門和教職員工立足崗位、開拓創(chuàng)新、追求卓越的主動性、積極性，切實推進內涵建設，提高學院教學和管 理水平。
2、進一步建立和完善黨建責任制的工作體系。各部門和教職工黨員在完善崗位責任制的同時，要進一步建立和完善黨總支、支部黨建責任制、黨員教職工的崗位責任承諾制，從而形成黨總支、支部和黨員對本職工作和黨建工作負責的“一崗雙責”黨建責任制。
3、 進一步加強師德建設。開展師德專題學習，研討新形勢下提升師德的新思路和新方法，引導教育教職員工牢固樹立獻身人民教育事業(yè)的理想信念，增強工作的自豪 感、責任感、使命感。同時，結合慶祝教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師的同時，大力宣傳他們的先進事跡，宣傳學院的發(fā)展新成就，增強教職員工辦好學院的信心。
(四)進一步加強黨風廉政建設。
要 增強學院反腐倡廉的實效性，著力加強四個方面的工作力度：一是加大反腐倡廉教育力度，教育黨員教師牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，重點開展好警示 教育活動，做到以案明紀，增強反腐倡廉的自覺性;二是加強落實黨風廉政建設責任制力度，強化責任追究;三是加強對制度的執(zhí)行力度，以貫徹落實中紀委“七個 不準”專項工作為抓手，增強黨的紀律觀念，強化檢查落實、教代會代表和群眾的監(jiān)督工作，重點加強對黨風廉政建設責任制和“三重一大”制度的執(zhí)行,使領導干部自覺擔負起“一崗雙責”的職責,帶頭堅持民-主集中制原則, 努力形成用制度管權、按制度辦事、用制度管人的有效機制。
(五)加強黨內民-主建設
要 深入貫徹落實省第九次黨代會、省委九屆二次全會、十八大精神，加強民-主建設。一是保障黨的民-主權利，以加強黨的基層組織建設為重點，實施廣大黨員在黨內政 治生活中的主體地位;二是有序構建黨內民-主的制度體系，完善黨內民-主的基本制度，建立健全黨內民-主議事制度，黨內征求意見制度，包括參與學院重大決策、參 加重要干部推薦和民-主評議等，保障黨員能充分行使參與權;三是健全黨內機制，充分落實黨員的監(jiān)督權，通過召開黨員大會，民-主生活會，民-主測評等多種形式， 讓黨員民-主評議形成有效約束機制。
(六)進一步加強工、團、婦組織建設。
進一步加強黨的領導,積極發(fā)揮工會、團委和女工等群眾組織的政治優(yōu)勢,支持他們發(fā)揮組織群眾、引導群眾、服務群眾的作用。深入開展“送溫暖、獻愛心、作表率”活動,關心生活困難的師生員工,積極做好幫困送溫暖工作。進一步加強基層民-主政治建設，開好教代會，繼續(xù)做好院務公開。積極做好離退休教職員工工作，支持他們開展各項有益于身心健康的活動。進一步指導共青團工作，提升團組織的親和力、說服力、感召力, 把團員青年凝聚在黨組織周圍，教育引導他們安心學習，為學院的安定穩(wěn)定和建設發(fā)展作出貢獻。
(六)進一步加強校園文化建設。
1、關注學生的全面發(fā)展，加強學生思想政治教育，將學生行為規(guī)范教育、職業(yè)道德教育和職業(yè)發(fā)展教育有機結合，深入推進以敬業(yè)和誠信為重點的職業(yè)道德教育，增強學生的心理健康意識，培養(yǎng)人格健全、德才兼?zhèn)涞膰篮髠淙瞬藕蛻眯约夹g人才。
2、繼續(xù)抓好學習困難學生、經(jīng)濟困難學生、心理問題學生、就業(yè)困難學生等特殊群體的教育管理和關愛工作，對他們的學習生活和思想給予更多的關心，幫助他們完成學業(yè)、順利就業(yè)。
看過“2017小學黨建工作總結”的人還看了：