體育教師晉級述職報告范文
體育教師晉級述職報告范文
體育教師要做晉級的述職報告,你們知道怎么寫嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的體育教師晉級述職報告范文,歡迎閱讀。
體育教師晉級述職報告范文篇1
做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20xx年畢業(yè)至今,我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學(xué)生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學(xué)二級教師資格,現(xiàn)已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結(jié)。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學(xué)校各種臨時性工作的安排。
二、教育教學(xué)工作。
五年來我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,在教育教學(xué)中我注重于對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、能力和習(xí)慣的培養(yǎng),堅信“良好的師生關(guān)系勝過許多教育”這句話,努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系。雖然有時不是班主任,我也非常注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)誠信自律、自信活潑的學(xué)生。關(guān)心每一個學(xué)生的身體與身心健康,愛護(hù)全體學(xué)生,平等、公正的對待學(xué)生,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),通過聽課、請教,讓我不斷進(jìn)步。其中每個學(xué)期,我都要上一節(jié)公開課。 任現(xiàn)職以來,我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時,還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運(yùn)動會上,我訓(xùn)練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時的教學(xué)工作之余,我對教科研工作也非常重視。
教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比三等獎?!缎W(xué)體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實踐》已于20xx年結(jié)題,并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎。另有課題《小學(xué)低年級學(xué)生課間文明游戲的開發(fā)之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結(jié)題。
另有教學(xué)隨筆《公開課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎,并入編市新教育叢書?!稇严?4》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動中榮獲一等獎 ?!段业捏w育課,跟著奧運(yùn)走》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年9月17日刊,《沒有游戲的童年是不快樂的》發(fā)表于《南湖晚報》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎。
在繼續(xù)教育方面,我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn)。另外20xx年,我通過考試取得了心理學(xué)證書。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑,20xx年4月取得《計算機(jī)新三級》證書。
作為體育教師,我不僅要求學(xué)生積極鍛煉,自己也經(jīng)常參與各種體育活動。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運(yùn)動會上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運(yùn)動會上,我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名。
幾年來,我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個榮譽(yù):20xx年度,被評為平湖市首屆讀書節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”;20xx年度,被評為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員”;同時在20xx年度,得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團(tuán)的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優(yōu)秀個人”榮譽(yù)稱號。
以上是我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié),以后我會更加踏實地做好工作,為小學(xué)體育教學(xué)、也為百年乍小奉獻(xiàn)自己的微薄之力。我將以一顆平常心來面對這次職務(wù)晉升,無論晉升結(jié)果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!
體育教師晉級述職報告范文篇2
自xx年7月于貴州師范大學(xué)體育專業(yè)畢業(yè),一直在XXXX中學(xué)任教,教齡 5 年。xx年8月,經(jīng)XX縣人事勞動和社會保障局考核認(rèn)定,被評定為中學(xué)體育二級教師,到現(xiàn)在已滿 4 年,具備了申報中學(xué)一級教師的條件,現(xiàn)申報中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格,現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下的述職:
一、申報理由
本人一貫以來思想上積極上進(jìn),政治上立場堅定。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持黨的四項 基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的各項路線方針政策,自 覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業(yè),有 高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的精神,具有扎實的專業(yè)功底及較 強(qiáng)的教研教學(xué)能力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表,做學(xué)生的表率,愛崗敬業(yè),工作勤懇,樂于為 山區(qū)教育事業(yè)做出自己無私的奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度 的工作責(zé)任感,并在教學(xué)和育人中做出一定成績。
(一)愛崗敬業(yè),樂于貢獻(xiàn),積極投身教學(xué)教研工作
1、精心鉆研,優(yōu)化課堂教學(xué)。
經(jīng)過不斷的刻苦學(xué)習(xí)和精心鉆研,本人擁有較強(qiáng)的教學(xué) 理論和教學(xué)能力得到不斷提升,已具備扎實教學(xué)基本功,教 學(xué)水平逐漸成熟。任職期間,本人能精心備課,深入地鉆研 教材,認(rèn)真撰寫教案,并堅持多聽課,聽課時認(rèn)真記錄,聽 課后認(rèn)真總結(jié)反思,還在不同的班級嘗試不同的教學(xué)方法, 以探索最佳的教學(xué)方法。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和興 趣,在課堂上嘗試了多讓學(xué)生上講臺做習(xí)題,并且結(jié)合教學(xué) 的內(nèi)容,安排一些學(xué)生來講解題目,不斷探索知識性、趣味 性、思辯性于一體的課堂教學(xué)模式。本人虛心向同事請教, 盡最大努力改進(jìn)不足之處,改進(jìn)教育教學(xué)方法和手段。
堅持信息化教學(xué),以優(yōu)化課堂。本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教 育技術(shù),并制作多媒體課件輔助教學(xué),以此提高課堂效率, 充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,幫 助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng) 造性思維,促進(jìn)個性特長的發(fā)展,在教學(xué)中取得了較好的成 績,所教班級成績均排年級前列,教學(xué)深得學(xué)生歡迎。20xx年8月本人制作的課件《XXX》在《XXXXX》雜志社舉辦 的首界屆科技創(chuàng)新大賽中獲一等獎。任職期間,還多次上公 開課,效果良好。經(jīng)不懈努力,本人的教育教學(xué)工作深受學(xué) 生歡迎,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
2、不斷更新觀念,重視教科研,促進(jìn)自身成長。
本人積極學(xué)習(xí)教育文件和新的教育理念,及時了解教育 發(fā)展的動態(tài),把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ) 課程改革的發(fā)展方向,積極推進(jìn)校本教研,與科組成員一起 鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。在教學(xué)中 探索理論和實踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研 互相促進(jìn)。經(jīng)過幾年的探索實踐,在激活課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合等方面的 研究取得一定成效。20xx年5月所撰寫的論文《XXXX》在 《XXXX》雜志總第 362 期舉辦的“教學(xué)教研”優(yōu)秀論文遴 選評比中獲二等獎,20xx年3月所撰寫的論文《XXXX》在 中國教育學(xué)術(shù)委員會核心期刊《XXXX》雜志社舉辦的第五 屆全國優(yōu)秀論文評選活動中獲得特等獎。
3、力求突破傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法
傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)方式一般是教師用課本、 參考書、 黑板、 粉筆這樣的簡單組合進(jìn)行教學(xué),信息量相當(dāng)有限,無法滿足 學(xué)生的時代需求。特別是對于農(nóng)村的孩子的教育,他們更是 枯燥乏味。蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比教給 學(xué)生知識更重要” ,教學(xué)中,我極力突出學(xué)生的主體地位, 給學(xué)生一個空間,讓他們自己往前走,給學(xué)生一個問題,讓 他們自己來找答案,給學(xué)生一個機(jī)遇,讓他們自己去抓住, 給學(xué)生一個題目,讓他們自己去創(chuàng)造。
4、積極指導(dǎo)課外教學(xué),幫助學(xué)生拓寬視野
我國的教育家陶行知先生說:“學(xué)生只有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了 興趣,才能全身心的投入,學(xué)與樂不分家。”學(xué)生的知識面 不僅僅只在課本里,還需要補(bǔ)充,讓他們的能力得到了很大 的提升,對多方面的知識產(chǎn)生了興趣,本人對學(xué)生組織了各 項活動:舉辦辯論賽、觀看電影、開設(shè)講座、數(shù)學(xué)知識競賽 等,大大豐富了學(xué)生的課余生活,鍛練了能力,開拓了視野, 受到了學(xué)校師生的一致好評。
(二)注重自身品德修養(yǎng),不斷提高德育教育工作水平
德育是素質(zhì)教育的靈魂。教育家朱永新說過:“只有愛, 才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲 得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生也才會愛你。”因此,本人 始終以陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”為 自己的航標(biāo), 全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
從教5年來,一直擔(dān)任體育教師,工作中,能夠堅持正面教育,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,通過春風(fēng)化雨的關(guān)懷、循循善誘的引導(dǎo)、朋友般的關(guān)心,贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。