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      環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告

      時間: 黃浩0 分享

      美化市容講究衛(wèi)生綠化名城保護(hù)環(huán)境,樹公共衛(wèi)生服務(wù)新理念,創(chuàng)居民就醫(yī)醫(yī)療好氛圍,珍愛生活空間,熱心創(chuàng)衛(wèi)工作,這里給大家分享一些關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告,供大家參考。

      環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告篇1

      近期,為了解我村環(huán)境衛(wèi)生的基本情況,進(jìn)一步加強(qiáng)我村的環(huán)境整治,提升村周邊的環(huán)境衛(wèi)生,我村以提升雙亭村周邊環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查問卷進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,共計收到有效調(diào)查30份。通過問卷調(diào)查,對我村環(huán)境的基本情況有了一些新的了解和認(rèn)識,對存在的問題做了一些分析和思考。

      一、主要數(shù)據(jù)

      1、調(diào)查結(jié)果顯示,我村周邊的環(huán)境還是可以的,90%的村民對我村環(huán)境衛(wèi)生的治理還是比較滿意的。

      2、根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,80%的村民認(rèn)為,現(xiàn)在的環(huán)境質(zhì)量大不如從前,主要的污染來源是工業(yè)污染以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的影響

      3、環(huán)境問題的解決無疑是迫在眉睫的,可能由于所處的地理位置,90%的村民很少見過關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳或者活動,并且大部分的人缺乏環(huán)境保護(hù)的意識。在提及環(huán)境保護(hù)日時,大部分村民都表示不太清楚。

      二、反映出的問題、原因分析及對策建議。

      通過這次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,暴露出來的問題很多,村民對提升我村環(huán)境衛(wèi)生提出了一些意見和建議。

      1、我村環(huán)境衛(wèi)生存在問題及原因:通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),由于生活在農(nóng)村,大部分的村民都缺乏環(huán)境保護(hù)的意識,周星馳導(dǎo)演的《美人魚》中有句很經(jīng)典的臺詞:“如果世界上連一滴干凈的水,一口干凈的空氣都沒有,掙再多的錢又有什么意義。”同樣的,如果世界上連一寸干凈的土地都沒有,我們又將何去何從。

      2、今后我村在環(huán)境衛(wèi)生方面應(yīng)該采取哪些措施

      (1)加強(qiáng)宣傳教育,提高居民素質(zhì)。群眾是垃圾的產(chǎn)生者,也是垃圾污染環(huán)境的受害者,更是環(huán)境治理的受益者。農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生這些問題的存在,其最主要的原因是由于人們的思想觀念轉(zhuǎn)變不夠,文化素質(zhì)低,衛(wèi)生意識差,對這些問題所帶來的嚴(yán)重后果考慮得不夠。因此,提高人們的總體素質(zhì),改變衛(wèi)生觀念是改善環(huán)境問題的關(guān)鍵。這需要我們有計劃,有耐心地去進(jìn)行,要常抓不懈??梢岳酶鞣N宣傳途徑在農(nóng)村進(jìn)行大量宣傳,加強(qiáng)對鄉(xiāng)村環(huán)境危機(jī)意識的宣傳,在村制作懸掛環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)、健康教育宣傳版面及標(biāo)語,不斷提高農(nóng)民對環(huán)境衛(wèi)生與健康知識的知曉率,真正做到家喻戶曉,人人皆知。用以約束規(guī)范村民行為,逐步養(yǎng)成自覺的健康衛(wèi)生習(xí)慣。

      (2)采取有效措施,狠抓主要環(huán)節(jié)。針對目前農(nóng)村環(huán)境的狀況,我們應(yīng)當(dāng)首先解決原來留下的那些“難題”,即進(jìn)行大規(guī)模的環(huán)境衛(wèi)生整治活動,徹底疏通河道,清除農(nóng)民宅前屋后的垃圾遺留點,確保公共部位有專人保潔,并配備好相應(yīng)的硬件設(shè)施。所以說,農(nóng)村必須加強(qiáng)衛(wèi)生村與文明村的創(chuàng)建工作

      (3)發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,創(chuàng)新鄉(xiāng)村環(huán)保的工作機(jī)制。政府部門要起到引導(dǎo)和督促的作用,而資金投入是最能調(diào)動起積極性的有效措施,所以應(yīng)該逐步加大用于農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治的補(bǔ)助額度。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村也要發(fā)揮主體的主觀能動性,如爭取轄區(qū)內(nèi)廠礦企業(yè)的支持,向店鋪收取合理的衛(wèi)生管理費用等途徑,千方百計籌措資金,保障和增加農(nóng)村環(huán)衛(wèi)工作經(jīng)費,為改善民生、不斷提高農(nóng)民群眾的生活環(huán)境質(zhì)量而做出積極努力。此外,還可激發(fā)民間環(huán)保組織投身鄉(xiāng)村環(huán)保的積極性,充分發(fā)揮其功能和作用。

      環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告篇2

      一.調(diào)查方法及對象

      此次環(huán)境調(diào)查活動,采取無記名調(diào)查的方法,調(diào)查對象為我校大一學(xué)生,調(diào)查方法是:要求同學(xué)獨立回答一份校園環(huán)境調(diào)查問卷,然后通過回收答卷分析選項達(dá)到目的。

      二.校園環(huán)境存在的問題

      1. 學(xué)校操場上、草叢中、過道上,時有亂扔紙屑、塑料袋、果皮、糖紙等現(xiàn)象存在。

      2. 學(xué)校過道墻壁上、廊柱上,經(jīng)常出現(xiàn)腳印和粉筆灰的印跡現(xiàn)象。

      3. 學(xué)校傳達(dá)室旁邊的開水爐地上部分潮濕,打開水時滴漏和往水池倒冷開水的現(xiàn)象。

      4. 學(xué)校有少數(shù)學(xué)生帶零食到教室吃的現(xiàn)象。

      5. 學(xué)校各科教案、文章等用紙、用墨量較大。

      三.調(diào)查結(jié)果說明

      通過這次調(diào)查活動,反映出我校學(xué)生普遍具有一定的環(huán)境意識,在學(xué)校開展各類環(huán)境保護(hù)活動的宣傳影響下,學(xué)生的環(huán)保意識不斷得到增強(qiáng)。但從調(diào)查結(jié)果中不難看出,我校學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況還存在一定問題。

      環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告篇3

      寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、社交的主要場所,我們每天的大部分時間都是在寢室度過,寢室就是我們在學(xué)校的家。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和居住環(huán)境能保持人們健康的心理和愉悅的心情,使人蓬勃向上,反之會影響人們的心態(tài)。寢室環(huán)境狀況不僅是一個人生活習(xí)慣的體現(xiàn),更是精神面貌的體現(xiàn)。寢室是同學(xué)們主要的生活場所,其衛(wèi)生狀況如何,直接關(guān)系著同學(xué)們的生活質(zhì)量。往深層次說,它既反映學(xué)生的素質(zhì),也是學(xué)校形象的一個窗口。宿舍衛(wèi)生對學(xué)生心理、健康發(fā)展十分重要。

      一、調(diào)查目的

      寢室是大學(xué)生生活的重要場所,寢室衛(wèi)生狀況直接關(guān)系著大學(xué)生的心理和健康問題。為了了解學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的諸多問題,提升大家對寢室衛(wèi)生的重要性,最終提高大學(xué)生對寢室衛(wèi)生的重視,對我校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。

      二、調(diào)查對象及方法

      1、調(diào)查對象:遼寧工程技術(shù)大學(xué)在校學(xué)生

      2、調(diào)查方法:采取問卷調(diào)查方法調(diào)查,隨機(jī)抽取教室發(fā)放《關(guān)于大學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查》表,共發(fā)放100份,收回96份。

      三、調(diào)查的內(nèi)容

      (調(diào)查問卷見附件)

      四、調(diào)查結(jié)果分析

      數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下

      1、47.9%的同學(xué)認(rèn)為宿舍衛(wèi)生干凈,34.4%的同學(xué)感覺一般,還有17.7%的同學(xué)對宿舍衛(wèi)生狀況不滿意。

      2、在寢室的清理上,有42.7%的同學(xué)表示每天都會打掃,41.7%的同學(xué)說是2~3天,在一周以上的占到17.7%。有53.1%的受訪者表示一周左右會對寢室進(jìn)行大掃除,42.7%的同學(xué)是兩周或兩周以上,根本沒有進(jìn)行大掃除的約占18%。

      3、47.9%的同學(xué)表示過道和洗漱池衛(wèi)生好,44.8%認(rèn)為廁所衛(wèi)生好,而對這兩項認(rèn)為一般則是44.8%和45.8%,其余表示差或極差。

      4、50%的同學(xué)說室友注意寢室衛(wèi)生,40%說是一部分,而沒有室友注意則占10%。當(dāng)宿舍垃圾堆滿時,有32.3%選擇馬上清理,37.5%表示一天后清理,40.2%說三天或更久。

      5、45.8%的受訪者說自己一直疊被子,20.9%表示是經(jīng)常,20.9%和12.5%則是偶爾和沒有。

      6、有54.2%表示寢室有輪值,45.9%說沒有。42.7%的同學(xué)書桌物品擺放整齊,42.7%的同學(xué)表示一般,擺放不整齊占15.7%。

      7、有41.7%的受訪者說學(xué)校對宿舍衛(wèi)生重視,42.8%表示重視程度一般,認(rèn)為學(xué)校不重視的有15.5%。

      8、45.9%的同學(xué)贊同學(xué)校對寢室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,認(rèn)為這有督促意義,有54.1%的同學(xué)認(rèn)為這沒有實際意義,寢室衛(wèi)生得靠自覺。

      通過問卷調(diào)查及周圍寢室衛(wèi)生狀況對比,我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生寢室存在以下問題:

      1、學(xué)生寢室打掃力度不足

      調(diào)查顯示只有半數(shù)左右會經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生,其余很少或不打掃寢室。我們每天在寢室進(jìn)行各種活動,產(chǎn)生許多垃圾,如果不經(jīng)常清理,寢室的混亂程度可想而知。但許多人還是出于懶惰,一室不掃何以掃天下。

      2、衛(wèi)生間環(huán)境較差

      學(xué)校多數(shù)學(xué)生的宿舍都有獨立衛(wèi)生間,然而衛(wèi)生間的衛(wèi)生狀況令人堪憂。我們每天刷牙洗漱都在衛(wèi)生間,如果不衛(wèi)生,難以說會有一個好心情。每天面對一個臟亂不堪,很不衛(wèi)生的衛(wèi)生間,“將就”一下是說不過去的。

      3、床上不疊被子

      多數(shù)學(xué)生每天起床后就直接穿衣,被子疊的不多。每天我們進(jìn)入寢室,首先見到的是凌亂的被子堆在床上,甚至還有許多衣物,實在十分不雅。相反如果床上十分干凈,被子疊的整齊,面貌就會大有改觀。舉手之勞,何樂而不為呢?

      4、寢室沒有輪值

      調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多寢室都沒有輪值,也因為這許多寢室就疏于清理,致使凌亂不堪。沒有輪值寢室的人就很難做到勤于打掃,如果能分配定期打掃,宿舍肯定大不一樣。有時候不是人們不去打掃,是制度讓人們懶惰。

      5、學(xué)校重視不夠調(diào)查顯示多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校對寢室衛(wèi)生不夠重視。寢室衛(wèi)生直接關(guān)系學(xué)生的生活學(xué)習(xí),也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的重要陣地,加大對宿舍管理能提高同學(xué)生活素養(yǎng),也體現(xiàn)一個大學(xué)對學(xué)生的教育管理水平好的習(xí)慣十分重要,如果寢室能制定出好的制度,令行禁止,寢室的衛(wèi)生很容易解決。

      針對調(diào)查出現(xiàn)的問題我們提出以下改進(jìn)措施:

      1、寢室設(shè)立寢室長,由寢室長負(fù)責(zé)安排所在寢室人員每天值日,并檢查衛(wèi)生狀況。

      2、寢室內(nèi)要做到常開窗通風(fēng)換氣,使室內(nèi)保持空氣流通。

      3、每位同學(xué)應(yīng)注意衛(wèi)生保持,有生活垃圾盡量自己帶到垃圾桶或垃圾池內(nèi)。

      4、不要將剩飯、剩饃、剩菜等亂扔、亂倒,以免影響室內(nèi)整潔,產(chǎn)生異味。

      5、衛(wèi)生間要定期清洗,各成員注意保持衛(wèi)生間清潔。

      6、學(xué)校要定期對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查,督促學(xué)生保持清潔。

      7、對宿舍的衛(wèi)生狀況進(jìn)行評比,設(shè)立獎罰制度。

      五、調(diào)查總結(jié)

      現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是90后,自理能力不足,對許多事都沒有積極性。本次調(diào)查暴露了大學(xué)生在寢室衛(wèi)生的很多問題,寢室衛(wèi)生看似只是個人自理問題,但與個人素質(zhì)息息相關(guān),“一室不掃,何以掃天下”。對于保持寢室衛(wèi)生,最重要的是提高他們保潔意識,重視個人和寢室衛(wèi)生。學(xué)生寢室衛(wèi)生狀況的改善不僅需要學(xué)校提供更好的服務(wù)并建立和完善相關(guān)寢室衛(wèi)生管理機(jī)制,更需要同學(xué)們樹立起自我管理、自我約束、自我教育的意識和觀念,逐漸培養(yǎng)集體生活意識和良好的生活習(xí)慣。希望同學(xué)能看到寢室存在的問題,保持寢室衛(wèi)生,提高個人素養(yǎng),營造一個良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,把大學(xué)寢室建成溫馨舒適的家。

      環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告篇4

      調(diào)查情況

      我用問卷調(diào)查法調(diào)查了有多少同學(xué)在學(xué)校小攤上買過零食和有多少同學(xué)沒有在學(xué)校小攤上買過零食,調(diào)查如下:我一共調(diào)查了50名同學(xué),其中買過零食的同學(xué)有10人,約占總數(shù)的20%;沒有買過零食的同學(xué)有35名,約占總數(shù)的70%;還有那10%的同學(xué)是替同學(xué)買過零食。垃圾大多集中在操場、走廊、欄桿角落里,這些垃圾給校園帶來了嚴(yán)重的污染。

      我又用同樣的方法調(diào)查了同學(xué)們在學(xué)校里對紙屑的態(tài)度,調(diào)查如下:我共調(diào)查了57名同學(xué),其中有21名同學(xué)主動撿過紙屑,約占總數(shù)的37%;有13人隨地扔紙屑,約占總數(shù)的23%,還有40%的同學(xué)會把紙屑踢到別的同學(xué)那兒。這些現(xiàn)象也是校園污染的主要原因。

      接著,我又調(diào)查了校門口那些小商小販出攤的時間和收攤的時間以及小攤的數(shù)量。小攤一般都是在早上約7點15分就來到學(xué)校門口,共有5家;然后中午約12點30分的時候就收攤,在下午1點20分左右又來到學(xué)校門口,約下午6點收攤。而且我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都是在上學(xué)前和小攤攤主預(yù)訂好要買的東西,然后放學(xué)后便一窩蜂地跑過去買。

      問題

      1、學(xué)校的規(guī)章制度是不允許同學(xué)們到小攤前買零食的,可是那“誘人”的小零食讓同學(xué)們不遵守學(xué)校規(guī)章制度,繼續(xù)買那里的零食。

      2、有些同學(xué)環(huán)保意識差,把垃圾隨手丟棄在走廊、操場等公共場合。

      結(jié)論

      校園環(huán)境污染的主要原因有:

      1、零食非常便宜,導(dǎo)致同學(xué)們?nèi)ベI。

      2、包裝袋很漂亮,而且食品的名字也很好聽,讓許多同學(xué)禁不住去買。

      3、零食的味道很“香”,所以有些同學(xué)聞到后便控制不住自己去買。

      4、同學(xué)們不會合理利用零花錢,把很多零花錢都用在了買零食上。

      5、同學(xué)們經(jīng)常從本上撕紙張,折成飛機(jī),在教室里滿屋子飛,然后隨手丟在教室里。

      大量的事實告訴我們,校園環(huán)境的污染,大多是同學(xué)們自身造成的,同時與小商小販有很大關(guān)系,使得校園環(huán)境變得越來越差。而且有的同學(xué)因為吃了這些不衛(wèi)生的小零食,引發(fā)腸胃等疾病,不但自己難受,而且耽誤功課,得不償失。

      建議

      學(xué)校與城市管理部門應(yīng)加強(qiáng)合作,堅決制止小商小販口在學(xué)校門前擺攤、賣零食;同時倡導(dǎo)同學(xué)們要愛護(hù)我們美麗的校園,堅決抵制亂丟紙屑、垃圾等不文明現(xiàn)象,共同愛護(hù)我們的校園,讓我們的校園變得越來越漂亮。

      環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報告篇5

      目的:

      了解學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境問題,找出相應(yīng)的解決方法,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

      時間:

      __年x月x日

      地點:

      小學(xué)

      指導(dǎo)老師:

      __

      調(diào)查對象:

      本校環(huán)境

      調(diào)查記錄:

      一、優(yōu)點

      1、校園環(huán)境整體整潔,放眼望去,沒有多少垃圾,大多數(shù)是一些花草樹木,綠草如茵,把校園打扮得更加絢麗多彩。

      2、垃圾桶擺放整齊,周圍沒有小紙片,更聞不到一股臭氣。

      3、車棚里的自行車擺放依次、整齊,地面上沒有垃圾,一塵不染,讓人賞心悅目。

      二、缺點

      1、校園門口的花壇里:桔子皮、飲料蓋、瓜子殼、花生殼隨處可見。

      2、學(xué)校的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,表面上挺干凈。走近仔細(xì)一看,零零碎碎的小垃圾躲在花壇里,有斷鉛筆、塑料勺子、桂圓皮等,讓人看上去不雅觀。

      3、垃圾桶旁邊的水槽里堆積著污水。

      4、垃圾沒有分類,這樣會造成資源浪費。

      三、建議

      1、從我做起,不要隨地扔垃圾,如果看到垃圾,要彎彎腰,撿一撿??吹絼e人在扔垃圾,及時勸阻。

      2、可以把可回收和不可回收垃圾分類。再次把可回收垃圾利用。

      3、及時清理垃圾。

      4、多設(shè)幾個垃圾桶。

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