農(nóng)村垃圾處理情況調(diào)研報告
農(nóng)村垃圾處理情況調(diào)研報告五篇
生活垃圾在我們生活中是非常常見的,現(xiàn)在人的生活水平越來越好,城市在生產(chǎn)的過程中也會出現(xiàn)很多的生活垃圾,生活垃圾不但占用土地還大大的危害了人們的生活健康,這里給大家分享一些關(guān)于農(nóng)村垃圾處理情況調(diào)研報告,供大家參考。
農(nóng)村垃圾處理情況調(diào)研報告【篇1】
寒假期間我走訪了我縣衛(wèi)生環(huán)衛(wèi)處,調(diào)查了我村垃圾堆放、清運輸和處理的情況。這里我把調(diào)查的材料情況分三項說明。
一、從垃圾的產(chǎn)生來看處理垃圾的重要性
垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來說,我縣每人每天要生產(chǎn)天近一
斤垃圾,意味著每人每年就有近四百斤垃圾要處理,從整個騰沖縣來看每天將有很多垃圾急需處理。如果不能及時處理,大量的垃圾隨意堆放,長期囤積就會占用土地,產(chǎn)生臭味,造成對大氣、水域和土壤的嚴重污染,而且導致了蒼蠅、昆蟲、老鼠和大量細菌的滋生,威脅居民的健康,因此垃圾是城市和農(nóng)村的一大負擔。垃圾處理起來并不容易,可以歸納以下幾點:從垃圾的平均組成來看主要是廢棄物組成的白色污染,體現(xiàn)為混有一定的玻璃、塑料和壞棄物等雜質(zhì)。在我們農(nóng)村垃圾存在的形式主要是成堆或成片隨意的堆放;用這種雜質(zhì)的垃圾施肥,就會使土地喳化,所以,可能很嚴重的污染農(nóng)村土地;農(nóng)村垃圾隨意堆放沒人管制,成為很嚴重的問題,以城市相比,農(nóng)村垃圾沒有具體的處理措施,是垃圾存在的主要原因。當然有很多的城市垃圾拉到農(nóng)村來隨意堆放,環(huán)衛(wèi)工作沒有落實到最后,或者是挖坑埋在地下,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)埋在地下會污染破壞地下水,填埋后的場地也不能很好的'利用,何況現(xiàn)在生活生產(chǎn)的垃圾也越來越多,垃圾的回收利用也沒有做到最大。所以,尋找垃圾凈化出路,迫在眉睫。還有,雖然國家有出臺保護環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)定,但由于不能嚴格執(zhí)行,成效不大,隨地亂拋垃圾的情況到處存在,垃圾量也在不斷增加。如何處理垃圾,確實是當務之急。
農(nóng)村建設需要綜合處理,生產(chǎn)生活服務設施需要是垃圾產(chǎn)生最小化,建設人文綠色 農(nóng)村,不單是新農(nóng)村的建設,同時是和諧、健康的農(nóng)村建設。對垃圾處理也能在無害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。在我們新農(nóng)村家家戶戶都有沼氣池,它的功能在農(nóng)村較為突出,將有機物質(zhì)投放到里面,能形成很好的肥料,一次性投資,成本也較低,同時能轉(zhuǎn)化成為燃氣,作為農(nóng)村的又一能源方式,廣受歡迎。
處理垃圾前景廣闊,但目前還應采取一切有效措施,減少垃圾來源。例如蔬菜在農(nóng)村生產(chǎn)時就應該先進行加工,將不能用的菜桿、菜根、黃葉、泥土等除掉,將這些在農(nóng)村就進行處理,減少垃圾量。不要的廢棄物:廢紙、廢瓶、廢鐵等要形成統(tǒng)一的收購,而不要隨便丟棄。
二、目前農(nóng)村垃圾處理面臨的難點和問題
首先是農(nóng)民觀念意識問題。由于農(nóng)民對垃圾危害了解不足,因此在處理生產(chǎn)生活垃圾上顯得極為隨意。比如有時對動物尸體、農(nóng)藥瓶等,不經(jīng)任何處理,就隨意丟棄;有時不對垃圾進行分類,將能燒、不能燒的垃圾都堆在一起隨意焚燒。沒有分類處理垃圾的意識,就無法正確處理垃圾,也就不能真正杜絕垃圾給環(huán)境和人類帶來的危害。
其次是基礎(chǔ)設施滯后問題。農(nóng)村垃圾的處理流程必須經(jīng)過村、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、縣的收集網(wǎng)絡才能有效分類處理,目前很大一部分農(nóng)村還不具備條件開展戶建垃圾池、村設垃圾回收點、鎮(zhèn)建垃圾壓縮中轉(zhuǎn)站、縣有垃圾填埋場的基礎(chǔ)設施網(wǎng)絡建設。
再次是垃圾處理量大成本過高問題。這就告訴我們,農(nóng)村垃圾將無法按城市垃圾處理模式進行統(tǒng)一收集處理。
三、農(nóng)村垃圾有效處理的思考
到底要怎么做才能有效處理農(nóng)村垃圾呢?很多學者專家認為須堅持減量化、資源化、無害化處理垃圾,并協(xié)調(diào)推進農(nóng)村垃圾處理機制建設。
首先要遵循下列原則。一是分戶堆漚減量化原則。農(nóng)戶將所有生產(chǎn)生活垃圾倒入垃圾池內(nèi),定期分撿可降解垃圾和有害不可降解垃圾,可降解垃圾定期分散填埋或堆肥,可減少垃圾總量的60%。二是分類回購資源化原則。以鎮(zhèn)成立環(huán)保合作社,向農(nóng)民回購有害不可降解垃圾,合作社再進行二次分類,將可利用垃圾送至廢品公司資源化處理,可減少垃圾總量的30%,并從中獲得一定的收益彌補合作社運行。三是集中處理無害化原則。將合作社分類出的有害不可降解垃圾集中送至鎮(zhèn)壓縮中轉(zhuǎn)站,然后統(tǒng)一運送到固體廢棄物填埋場集中填埋,無害化處理有毒有害垃圾。
其次要建立新的管理模式,可按照縣級政府監(jiān)督指導,鎮(zhèn)、村組織實施,村民聯(lián)合自治,合作社常年運行的管理模式推行農(nóng)村垃圾分類處理流程。
再次要建設基礎(chǔ)設施網(wǎng)絡,建立戶有垃圾收集池、村有垃圾回購點、鎮(zhèn)有垃圾中轉(zhuǎn)站、縣有垃圾處理場基礎(chǔ)設施網(wǎng)絡。
最后要健全運行機制和提供經(jīng)費保障。垃圾清運處理系統(tǒng)資金到位是確保工作順利開展的前提,加強生活垃圾處理費用??顚S茫苊獯靷麖V大村民對整治環(huán)境的積極性。這啟示我們,只有形成戶分類、村回購、鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)、縣處理的運行機制,才能真正為農(nóng)村垃圾的有效處理開辟一條新路。
農(nóng)村垃圾處理情況調(diào)研報告【篇2】
隨著農(nóng)村群眾物質(zhì)生活水平的提高,農(nóng)村生活垃圾的數(shù)量在不斷的膨脹,大多數(shù)村落垃圾隨意傾倒在村邊,使農(nóng)村面源污染越來越嚴重,垃圾的收集處理已成為困擾農(nóng)村建設的一個棘手問題?,F(xiàn)在的農(nóng)村生活垃圾已不再是簡單的麥秸、草灰,如果進行簡單的掩埋和焚燒,將會對土地和環(huán)境造成較大的污染。所以,不論是政府或農(nóng)村的人們都面臨著一個嚴重的問題——農(nóng)村垃圾怎樣才能得到有效的處理。調(diào)查如下:
一、農(nóng)村垃圾處理的基本情況。
1、村民自己設置垃圾堆,有各種污染;垃圾按照就近原則處理,村里沒有相應的機構(gòu)去處理垃圾,去維護環(huán)境。
2、村附近的可利用垃圾收購站數(shù)量少,而且大多數(shù)村民也無收購興趣,無進行整理后出售的動力。當然也有個別村民認識到垃圾處理的重要性,但是政府并沒有設立有關(guān)垃圾處理的基礎(chǔ)設施。我村對于垃圾處理,雖然建立了垃圾池,并且安排了相應的人員來處理垃圾,但是對于垃圾的后期處理卻也沒有辦法,只是倒在村后或是河邊。
3、垃圾危害意識和垃圾自分類觀念不夠,某些地方垃圾遍地,無人處理,自覺性不強,隨意焚燒,空氣污染嚴重。由于農(nóng)民對垃圾的危害認識不足,因此在處理垃圾上就顯得極為隨意。村里雖然建了垃圾池,但村民總是就近將垃圾傾倒在河里等;有的人對動物尸體等不經(jīng)任何處理,隨意丟棄在河邊;村街道也沒有垃圾桶,可見從村委那里就沒有認識到垃圾污染的嚴重性,沒有給村們一個要保護環(huán)境建立一個意識。
二、存在的問題和困難。
1、思想認識不到位、資金投入不足。村們對于垃圾的危害沒有一個正確的認識,只是知道垃圾很臟,很臭。但是更為嚴重的他們并沒有都認識到。村委也沒有對垃圾的危害方面的知識對村們進行宣傳教育。其次是政府對垃圾處理問題的重視還不夠,給個村用于處理垃圾的經(jīng)費還不夠。
2、村們生活水平的提高,使生活垃圾增多。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村的生活變好,但是生活垃圾也隨之增長。不益腐蝕的“白色污染”也增多了。還有一些不必要的包裝產(chǎn)品也走向了農(nóng)村。
3、垃圾的最終處理問題。村里雖然有相關(guān)的垃圾清運安排,但是垃圾運走后,也只是堆放到河邊或者是填埋焚燒,這是不夠的,它不能解決問題。而且還會帶來問題,可能會污染了土地和空氣。
三、對農(nóng)村垃圾處理的意見和建議。
1、廣泛宣傳,提高思想認識。要加強對農(nóng)村垃圾處理問題的宣傳教育,不斷提高廣大村們的環(huán)境保護意識。要進一步廣泛宣傳農(nóng)村環(huán)境污染問題的嚴重性和治理污染的緊迫性。
2、要號召村民,盡量減少日常生活垃圾,或是回收利用。并且提倡使用那些能夠在短時間內(nèi)自然風化的塑料“垃圾”,減少“白色污染”。村民也像城市一樣,“零包裝”。要簡化、減少包裝、同時也使用可利用、可降解的`包裝材料。
3、要建立相應的垃圾處理體系,對垃圾做集中處理,不能隨意的堆放。而且政府也應該要重視農(nóng)村垃圾處理問題的重要性,對各村要給予經(jīng)濟上的支持。還要組織一些垃圾處理的專家到農(nóng)村進行宣傳和幫助指導,畢竟村們和村委都沒有著方面的專業(yè)知識,也沒有足夠的認識。
不論是農(nóng)村還是城市,做好垃圾處理都不是政府或是公民單方面就可以做好的。它需要所有的力量都團結(jié)起來,共同努力,才會有進展。在次,希望大家不僅從個人做好環(huán)保,也要告知身邊的人。還有政府也要去支持和鼓勵農(nóng)村的垃圾處理工作的進行。最后,我們所生活的大家庭需要每個家庭成員都來維護他的美麗。
農(nóng)村垃圾處理情況調(diào)研報告【篇3】
走出校門,我不由看到,道路旁如落葉一樣的塑料袋與包裝紙。走到哪垃圾跟就到哪的情景,實在令我不安。近年來,村里的垃圾與日聚增,為了確切了解農(nóng)村垃圾處理情況,我利用假日進行了調(diào)查。
(1)垃圾的
走在鄉(xiāng)村小路,給人的感覺已不是愜意的村游,而是讓人感覺走到了垃圾的天堂。垃圾隨處可見,而更多的是塑料袋。在路上,我觀察了幾天,以果皮、食品包裝袋、落葉、塑料袋為主。而村里的孩子每天的零食帶來的食品包裝袋是以數(shù)百計算的。還有家家戶戶每天到市場買菜帶回三四個塑料袋,也就是說人均每天至少一個。而全村幾千人,一年下來的數(shù)量就相當多了。
(2)垃圾的回收:
由于農(nóng)村自身固有的特點,特別是子女教育問題,村民不得不想盡一切可增收的辦法,久而久之,造成了這個習慣。但凡可以回收的垃圾一般都會“打包”起來,賣給廢品收購人員。特別是小孩,由于平時少錢花,就靠自己掙錢,其中最主要的方式是收集可賣的垃圾。對于可的賣垃圾幾乎是片甲不留,但事實可回收的垃圾并不多,仍有大量垃圾拋于河涌和鄉(xiāng)村某個角落,發(fā)霉、腐爛、變臭,滋生蚊蟲。
(3)垃圾的處理:
現(xiàn)在農(nóng)村對垃圾的處理方法,主要以堆棄、焚燒、填埋和堆漚等方式。而堆棄是最多見的,就是通過自然清除法,它包括自然的分解與流水“搬運”,時間長了,容易做成第二次污染等。
在此,我建議政府職能部門應重視和加大對農(nóng)村垃圾處理的經(jīng)濟投入,讓我們農(nóng)村有一個潔凈、優(yōu)美的生活環(huán)境。
農(nóng)村垃圾處理情況調(diào)研報告【篇4】
一、調(diào)查目標:
1、通過對生活垃圾的來源、分類、數(shù)量等方面的調(diào)查,明確其危害及解決辦法。使同學們都來關(guān)心、保護家鄉(xiāng)環(huán)境。
2、通過開展調(diào)查活動,培養(yǎng)同學們調(diào)查、搜集、整理材料的能力,培養(yǎng)學生的團體合作意識,讓學生感受到與他人合作、交流的樂趣。
3、培養(yǎng)學生熱愛大自然,熱愛家鄉(xiāng),增強責任感,養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
4、培養(yǎng)自己深入社會、關(guān)心社會、融入社會的能力。
二、調(diào)查過程
1、調(diào)查者:董寶宇、王鑫玉、孫志浩、張廷賀、田雨晴
2、調(diào)查時間:課后及周六日
3、調(diào)查地點:家里、學校、公路邊、
4、調(diào)查內(nèi)容:馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象
學校垃圾桶情況和保潔情況
家庭垃圾分類的情況
5、調(diào)查方法:查閱資料、訪談、實驗、實地考察
6、調(diào)查原因:
隨著經(jīng)濟的持續(xù)、健康、快速發(fā)展,人民生活水平的日益提高,大批工商業(yè)產(chǎn)品涌入農(nóng)村消費市場,農(nóng)村垃圾也隨之逐年增加,遠遠
超過了農(nóng)村環(huán)境的自凈能力,原本山青水美的農(nóng)村自然環(huán)境遭到嚴重的破壞,垃圾到處都是。人們通常找個空地就把垃圾傾倒。與城市相比,垃圾處理方面存在很多問題。
7、調(diào)查準備:
在調(diào)查之前我們在網(wǎng)上調(diào)查了垃圾的危害以及垃圾分類的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會污染土壤、大氣與水體,不但浪費了資源,還嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會產(chǎn)生生物分解,在分解過程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類和糖類化合物,在常溫情況下,微生物分解有機物過程中產(chǎn)生NH
3、H2S及有害的碳氫化合物氣體,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,如果隨意丟棄,散落到環(huán)境中,會給人體健康造成危害,并對生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進入水體,會長期危害水環(huán)境和周圍居民的人體健康。此外,電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來危害!如果人類不采取措施妥善處理垃圾,最終人類會遭到報復,找不到一塊生存的凈土。
垃圾自然降解的時間表
紙3—4個月; 煙頭 1—5年;橘子皮 2年; 鐵罐 10年;尼龍織物 30—40年 ;皮革 50年;易拉罐 80—100年;塑料 100—200年;玻璃瓶 4000年和羊毛織物 1—5年。
垃圾分類表:
可回收垃圾:紙類、金屬、塑料、玻璃等
廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物
有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等
其他垃圾:除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄
8、調(diào)查經(jīng)過
一組調(diào)查了馬路邊和學校
調(diào)查經(jīng)過與反饋:
(1)、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象
馬路邊的空地隨處可見一個個的垃圾堆,我們以徐家莊埠西村公路附近垃圾堆為觀察點展開調(diào)查。
早上,垃圾堆剛被拾破爛的老漢揀過。
小青年:離垃圾堆還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔
家庭婦女:把垃圾隨手一扔就走了
小學生:將吃剩的食物包裝袋隨手扔在路邊
老婆婆:小心地繞到垃圾堆旁邊,將垃圾扔進到垃圾堆…… 調(diào)查結(jié)果:
一個小時過后,13個倒垃圾的人中,只有3個人把垃圾扔進了垃圾堆。垃圾堆的四周堆著垃圾,上面飛著蒼蠅。
(2)、學校垃圾桶情況和保潔情況
學校校園:校園有10個不分類垃圾桶,垃圾桶內(nèi)的垃圾寥寥無幾。垃圾桶由各班學生負責,每天打掃、傾倒干凈。
教室內(nèi):各班都分別設有垃圾桶,由于學校教育、分工、檢查得當,衛(wèi)生打掃、保持很好,學生不隨便亂扔垃圾,自覺把垃圾扔進垃圾桶。
調(diào)查結(jié)果:學校里教室衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生打掃保持干凈,但學校操場旁邊的大垃圾堆臭氣熏天,承載著學校所有的垃圾。
二組調(diào)查了村民和學生
通過采訪和問卷調(diào)查,了解到居民環(huán)境保護意識較差,調(diào)查經(jīng)過與反饋:
(1)、在村里調(diào)查了10戶人家
對于垃圾分類,在10戶人家里只有2戶知道并愿意分類的。而5戶則知道并愿意分類的,可是有時家里農(nóng)活忙,垃圾又多,太麻煩。2戶則知道卻不愿意分類,因為這樣太麻煩,他們不愿去做。1戶連分類也搞不清楚。
(2)、調(diào)查20名學生處理垃圾的方法
垃圾分類裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的占3%。
調(diào)查結(jié)果:
處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進行分類,再將這些垃圾運送到代理商或工廠進一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經(jīng)濟又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。
三、思考與建議
我們將調(diào)查所得整理出來,同時各抒己見,總結(jié)歸納出以下幾條建議:
1、設置分類垃圾桶要有一個整體規(guī)劃,系統(tǒng)配置,不僅是城市,因為分類扔垃圾,這是關(guān)系每一個人生活習慣和生活質(zhì)量的問題;
2、在分類垃圾桶上標上醒目的圖案或者文字說明,讓大家在扔垃圾的時候,能將垃圾輕松準確地分類;
3、讓每個人體驗到分類扔垃圾帶來的實際利益。比如垃圾分類情況較好的村,給每戶張榜公告,是一種責任,更是一種榮耀,一種被社會認可的公益行為;
4、在買菜的時候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環(huán)保塑料袋,改進技術(shù),降低了成本,提高利用價值,比如在袋子上做廣告、做宣傳;
5、呼吁人們做飯時盡量吃多少做多少,特別是飯店用餐時更要避免浪費,要解決泔水問題;
6、我們中隊成立“垃圾處理、愛護環(huán)境小隊”,對垃圾分類處理進行大力宣傳
7、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應該也能收到奇效。
四、調(diào)查啟示:
地球是大家的,綠色的文明,是靠人們保護才形成的;綠色的文明,是讓垃圾“各歸各位”才能形成的;綠色的文明,是讓不好的習慣遠離人們才形成的……愿我們早日能真正找到心中的綠色文明。
農(nóng)村垃圾處理情況調(diào)研報告【篇5】
調(diào)查主題:生活垃圾的產(chǎn)生及處理
調(diào)查目的:提高環(huán)保意識,促進垃圾回收利用,減少資源浪費
調(diào)查對象:五年( )班全體學生
調(diào)查方法:筆者提問,記錄答案,并做具體分析
一.答卷分析
本次調(diào)查全班學生共計45人,有效答卷40份。問卷主要是對垃圾產(chǎn)生的原因、種類、數(shù)量進行了了解,并對垃圾的處理進行了調(diào)查。
二.調(diào)查結(jié)果及分析
(1)學生生活垃圾基本可分類:剩飯菜類、紙張類、塑料袋、飲料瓶、廢水等。在日常生活中,垃圾的數(shù)量是很驚人的,從調(diào)查看,平均每個學生產(chǎn)生垃圾的重量在一斤左右。這個數(shù)量對于一個學生似乎是沒有什么,但對整個社會來講卻是一個負擔
(2)大家對白色污染認識清楚,但處理中仍沒有多數(shù)人考慮到這一點,亂扔亂放,隨手丟棄,應加強這方面的宣傳教育,制定強有力的措施,改變現(xiàn)狀。在調(diào)查中,我們得知,有90%的人知道塑料袋會對環(huán)境造成污染,這說明學生了解其危害性,但他們處理時卻沒有考慮這一點,隨意性很強。
(3)在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有些學生沒有垃圾回收意識,像飲料瓶、廢紙,這本不是垃圾的垃圾,到處亂扔。
三.反思及建議
反思:學生對垃圾回收意識不高,行為不夠,由此可以看出學校和老師在教育管理方面存在一些問題,做的不夠。
建議:一是學校老師進一步加強教育管理,指導學生將垃圾分類回收,然后統(tǒng)一賣給廢品收購站,并把所得款項用作班費。二是大力做好環(huán)保宣傳,對學生進行環(huán)保知識和有限自然資源的教育。