亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 個人報告 > 調(diào)研報告 > 有關(guān)大學(xué)生兼職調(diào)查報告范文

      有關(guān)大學(xué)生兼職調(diào)查報告范文

      時間: 曉佳1252 分享

      有關(guān)大學(xué)生兼職調(diào)查報告范文

        大學(xué)生兼職既可以接觸社會鍛煉自己,又可以是自己的的經(jīng)濟(jì)條件得到一定的改善,因而成為很多大學(xué)生的不二之選,漸漸形成一種普遍現(xiàn)象。以下是無憂考網(wǎng)整理的大學(xué)生兼職現(xiàn)狀調(diào)查報告,僅供參考!

        大學(xué)生兼職調(diào)查報告范文【一】

        我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,在提供了大量的就業(yè)機(jī)會,在一定程度上緩解了我國的就業(yè)壓力的同時,也在一定程度上形成了嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,尤其是對即將踏入社會的大學(xué)生,許多大學(xué)生面臨著畢業(yè)就失業(yè)的危機(jī)感之中。因此,兼職,逐漸成為大學(xué)生走進(jìn)社會的重要選擇,越來越多的在校大學(xué)生選擇做兼職,以此來累計(jì)社會經(jīng)驗(yàn),作為將來走向職場的練兵場。兼職,成為當(dāng)代大學(xué)生活中不可或缺的一部分,那么我們學(xué)校在校大學(xué)生的兼職情況如何呢?兼職活動又對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生了哪些影響?兼職活動是否面臨問題?為了解這些問題,并從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒以及需要改進(jìn)的地方,為大學(xué)生兼職活動提出建議和看法,以期起到端正大學(xué)生價值觀念和精神風(fēng)貌的作用,我們小組特進(jìn)行了此項(xiàng)調(diào)查。

        一、調(diào)查目的:了解大學(xué)生在校期間的兼職狀況;分析其中的原因。

        二、調(diào)查方式:調(diào)查問卷

        三、調(diào)查對象:**學(xué)院學(xué)生

        四、調(diào)查日期:2018年12月3日~12月4日

        五、調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

        (一)對兼職活動的態(tài)度

        根據(jù)調(diào)查,有30%左右的學(xué)生表示沒有做過兼職,但問及他們對大學(xué)生兼職的態(tài)度時,有85.6%的學(xué)生表示贊成,另外14.4%則不贊成。從這組數(shù)據(jù)可以看出,大學(xué)生兼職現(xiàn)象確實(shí)已經(jīng)愈加普遍化。

        (二)獲得兼職的途徑

        在接受調(diào)查的學(xué)生中,34.29%的人是通過他人介紹獲得兼職,27.75%的人是自己找的,另外還有通過海報、廣告、網(wǎng)站等途徑獲得兼職工作,但只有19.11%的人是通過專門的中介機(jī)構(gòu)得到兼職的。從這些形式多樣的途徑可以看出,大學(xué)生兼職現(xiàn)象的加劇,一部分是大學(xué)生自己主觀方面,另外,社會引導(dǎo)也是一個重要因素。但值得提醒注意的是,在社會誠信制度尚未健全的時候,大學(xué)生經(jīng)過廣告、海報等途徑尋找兼職活動,安全因素必須考慮進(jìn)去。

        (三)兼職工作的特點(diǎn)

        總的來看,大學(xué)生兼職的種類繁多,但大多是不需要太多專業(yè)知識、偏向于單純體力勞動的工作,如:促銷、發(fā)傳單、餐飲服務(wù)等。相較于學(xué)生的就業(yè)傾向,還是有點(diǎn)偏差。比如:31.94%的學(xué)生期望兼職工作為家教,但只有14.66%的學(xué)生能夠如愿以償。調(diào)查結(jié)果顯示,52.89%的學(xué)生認(rèn)為兼職與本身專業(yè)無相關(guān)或相關(guān)度很小。從這些現(xiàn)象來看,大學(xué)生兼職很大程度上只是充當(dāng)廉價的勞動力,這使得學(xué)生對兼職的期望效果不能很好實(shí)現(xiàn),也造成了人才資源利用的不合理。

        (四)兼職活動中的安全問題

        根據(jù)幾個關(guān)于兼職活動中的安全問題的反饋數(shù)據(jù),可知目前大學(xué)生的兼職活動并沒有切實(shí)的安全保障,包括人身安全、薪資安全等。調(diào)查結(jié)果顯示,52.62%的人認(rèn)為其工作的環(huán)境比較安全,較少的認(rèn)為環(huán)境不安全或無所謂。而在“兼職前是否簽訂協(xié)議”這個問題上,22.25%的人沒有和用人單位簽訂協(xié)議,20.94%的人有過口頭信譽(yù)保證,只有19.11%的人以書面形式簽訂過協(xié)議。這些都可能導(dǎo)致學(xué)生的人身安全、薪資安全受到危害。面對一些兼職活動中的糾紛,41.62%的學(xué)生會與當(dāng)事人或領(lǐng)導(dǎo)交涉,13.35%的學(xué)生會向相關(guān)部門投訴,也有少部分同學(xué)自認(rèn)倒霉或不知所措。這表明,學(xué)生們有了初步的維權(quán)意識,但還需加強(qiáng),大部分有兼職經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生也認(rèn)為學(xué)校、社會對于大學(xué)生兼職的保障政策亟待完善。

        (五)兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系

        對于“當(dāng)兼職與上課時間相沖突時,你會怎么做?”這一問題,26.18%的人選擇放棄兼職,31.94%的人認(rèn)為看情況而定,10.21%的人選擇堅(jiān)持上崗;而對“你認(rèn)為兼職是否會影響學(xué)習(xí)?”這一問題,62.04%的人認(rèn)為可能會,因人而異,22.51%的人認(rèn)為影響說不清楚,只有7.07%的人認(rèn)為一定會。兼職活動的日平均時間,25.65%的學(xué)生在3~6小時,25.13%的學(xué)生在1~3小時,但也有15.45%的學(xué)生需要6~8小時用在兼職上,甚至8小時以上的也有。大學(xué)雖然相對比較寬松,但可支配時間也是有限的,在這些有限的時間內(nèi),劃出部分甚至全部時間用來兼職,這顯示,在實(shí)際的兼職活動中,無論事前計(jì)劃如何、統(tǒng)籌如何,都會或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況。

        (六)從事兼職活動的目的和收獲

        大學(xué)生選擇兼職的最初目的,50.26%的學(xué)生是想通過兼職鍛煉自己的能力,31.94%的人想增加社會經(jīng)驗(yàn),這兩項(xiàng)占了大多數(shù),其余學(xué)生分別出自賺錢、興趣和廣交朋友的目的選擇兼職??梢姡壳按髮W(xué)生對能力和社會經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)看重的,這是大學(xué)生關(guān)注社會、就業(yè)的表現(xiàn)。當(dāng)問及兼職的收獲時,37.43%的學(xué)生認(rèn)為通過兼職對社會的了解加深了許多,也為今后的工作奠定了基礎(chǔ),也有相當(dāng)部分的學(xué)生認(rèn)為兼職活動使得校園生活更加充實(shí),與人交流能力也有提升。由此可見,大學(xué)生參與兼職活動也有有利的一面,大學(xué)生既獲得了社會經(jīng)驗(yàn),也提升了交流能力、工作能力等,對今后的就業(yè)是一種助力。

        (七)家長對子女兼職的態(tài)度

        15.18%的家長表示同意并予以鼓勵支持,28.01%的家長基本同意,但有安全方面的顧慮;另外20.94%的家長認(rèn)為應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,基本不同意孩子出去兼職,7.59%的家長持完全否定的態(tài)度。兩相比較,可見多數(shù)家長雖同意以兼職來積累社會經(jīng)驗(yàn)、提升能力,但這是在保障學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)有保障的前提下。

        六、調(diào)查總結(jié)與建議

        通過調(diào)查數(shù)據(jù)的分析,在得出了一些結(jié)論的同時,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,并這對這些問題嘗試給出建議。

        首先,目前的大學(xué)生兼職熱潮的出現(xiàn),原因是多樣的。有一部分學(xué)生是出于家庭情況的考量,這需要學(xué)校方面做出支持和努力,如提供勤工儉學(xué)崗位、完善助學(xué)金、獎學(xué)金制度等。另外大部分學(xué)生選擇兼職是出于增加社會經(jīng)驗(yàn)、提升自身實(shí)踐能力的考量,這樣的兼職活動能夠引導(dǎo)大學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會現(xiàn)實(shí),從而在實(shí)踐過程中培養(yǎng)正確的就業(yè)觀;也有利于培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,敦促他們成為一名有實(shí)踐應(yīng)用能力的社會建設(shè)者,而不是僅僅停留于紙上談兵的知識儲備型人才。

        但是現(xiàn)在面臨的問題是,兼職的種類雖然多樣,但多數(shù)是不需要多少專業(yè)知識的體力型的崗位,學(xué)生很難在這樣的崗位中提升專業(yè)能力,鍛煉素質(zhì)。出現(xiàn)這樣的問題,一方面是學(xué)生的可支配時間有限,難以從事需要長時間在崗的工作,另一方面是用人單位沒有提供出適合的崗位,或者提供了,但信息不暢通,導(dǎo)致學(xué)生不能夠把握機(jī)會。要解決這一問題,需要用人單位、學(xué)校的支持。一是用人單位應(yīng)當(dāng)適量的提供兼職崗位給大學(xué)生,讓大學(xué)生能夠?qū)嶋H的參與,鍛煉自己,另外用人單位本身也可以及時的發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、留用人才。二是學(xué)校能夠與用人單位達(dá)成合作,互通信息,及時的傳遞給學(xué)生,而不是讓學(xué)生面對高昂的中介費(fèi)望而卻步。

        其次需要著重注意的問題是大學(xué)生兼職過程中的安全問題。由于兼職活動是與社會接觸,也由于學(xué)校權(quán)限的局限性,大學(xué)生尤其要注意提升自身的自我保護(hù)意識。在接受一份兼職工作時,要注意相關(guān)兼職信息,如:工作性質(zhì)、工作時間、薪資報酬等,除特殊情況外,也應(yīng)與當(dāng)事人簽署勞動合同,至少形成書面保障,以防出現(xiàn)糾紛時難以處理;在出現(xiàn)糾紛時,也要懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,而不是自認(rèn)倒霉、不知所措或盲目行動。學(xué)校也應(yīng)該定期舉辦相應(yīng)宣傳互動,敦促學(xué)生形成安全意識和自我保護(hù)意識。

        誠然,現(xiàn)在的就業(yè)壓力嚴(yán)峻,許多家長擔(dān)心子女的前途,會鼓勵子女參與兼職活動,早日接觸社會,提升判斷是非的能力、實(shí)踐能力等,為將來的就業(yè)增加籌碼。但他們的同意一定是建立在確保安全和學(xué)習(xí)不會被耽誤的前提下。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,也希望同學(xué)們在兼職的過程中,能夠體會父母的苦心,時刻將安全放在首位,力求學(xué)習(xí)與兼職的平衡,在必要時候,以學(xué)業(yè)為重,而不是被過多的壓力或者失衡的金錢觀左右。

        大學(xué)生兼職調(diào)查報告范文【二】

        前言:

        參加者:機(jī)電工程學(xué)院2018級機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化六班趙麗主題:大學(xué)生兼職時間:2014年1月25日地點(diǎn):河南省新鄭市新村鎮(zhèn)

        現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下:

        一、看待兼職的態(tài)度(一)有無必要兼職

        從性別來看,分別有46.9%的男生,52.9%的女生認(rèn)為大學(xué)生兼職非常有必要,而認(rèn)為大學(xué)生沒必要兼職的均占0%,其余的則認(rèn)為可有可無。從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有30.9%,35.2%,60.8%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無。

        (二)是否從事過兼職

        從性別來看,分別有14.3%的男生,11.8%的女生經(jīng)常兼職,75.5%的男生,78.4%的女生偶爾兼職,10.2%的男生,9.8%的女生從未兼職,與此同時,各年級差異不大,即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職,少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職。總的來看,由于社會對女性就業(yè)的歧視,女生認(rèn)為非常有必要兼職的比例明顯高于男生;隨著年級的增長,同學(xué)們意識到就業(yè)形勢愈來愈緊迫,認(rèn)為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長。

        二、尋找兼職的途徑

        從性別來看分別有69.4%的男生45.2%的女生自己尋找兼職,38.8%的男生,25.5%的女生通過熟人尋找兼職,22.9%的男生,27.5%的女生通過中介機(jī)構(gòu)尋找兼職,還有部分同學(xué)通過廣告尋找兼職。與此同時,各年級差異性不大,基本與總體情況相符。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。

        三、從事兼職的類型及范圍

        從性別來看,分別有80.8%的男生,40.7%的女生做過家教,分別有16.3%的男生,78.4%的女生做過促銷,分別有13.2%的男生,29.4%的女生發(fā)過傳單,同時,還有少數(shù)同學(xué)從事過禮儀,家政,餐飲等兼職工作.從年級來看,一年級,二年級,三年級分別有65%,75.5%,98%的同學(xué)做過家教,分別有5%,7.5%,26%的同學(xué)做過促銷,分別有20%,30%,16%的同學(xué)發(fā)過傳單.總的來看,同學(xué)們兼職的種類比較單一,而且性別差異較大.經(jīng)分析,原因有二:一方面,時間有限,同學(xué)們只能選擇耗時少,收入較高的工作;另一方面,社會經(jīng)驗(yàn)較少,工作能力有限,諸多用人單位不予考慮。

        四、從事兼職與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系

        不論從性別還是從年級來看,均有90%以上的同學(xué)認(rèn)為兼職對學(xué)習(xí)的影響因人而異,只要注意調(diào)整,能夠二者兼顧,還有小部分同學(xué)說不清楚二者是否會相互影響.我作為一名在校學(xué)生,我也認(rèn)為兼職與學(xué)習(xí)之間并不存在沖突。因?yàn)槲覀円话阕黾媛毝际窃诤罴倩螂p休日,并不占用學(xué)習(xí)時間,在學(xué)校里,我們依然能放下心來安心學(xué)習(xí)。再說,如果同學(xué)們抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去做每一份工作,我相信這對我們無疑是有幫助的。大學(xué)就是一個強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的地方,而社會就是一座大課堂,只要你用心去學(xué),就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。更何況,大學(xué)生在課堂了學(xué)習(xí)了那么多解決問題的方法,也同樣可以應(yīng)用于解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。因此,兼職又何嘗不是付費(fèi)調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢。不僅如此,我還認(rèn)為學(xué)生兼職有利于專業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累。由于我們是一個??茖W(xué)校,比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷,所以,兼職的鍛煉就對我們更加重要了。而且,我們專業(yè)是國際導(dǎo)游系的英語系,出于專業(yè)的需要,我們要接觸很多形形色色人,這就需要我們更多的人際交往的能力,而做兼職就是一個很好的機(jī)會讓我們接觸社會,學(xué)會與各種人打交道。

        五、從事兼職的目的及收獲

        從性別來看,分別有45.2%的男生,37.3%的女生認(rèn)為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢,頗有成就感;分別有43.6%的男生,60.8%的女生認(rèn)為兼職可以積累社會經(jīng)驗(yàn),為今后的工作奠定基礎(chǔ);分別有11.2%的男生,1.9%的女生認(rèn)為兼職可以拓寬交際面??偠灾?絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬交際面。我們針對現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報告調(diào)查,經(jīng)過總結(jié),發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮:一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。他們自立意識強(qiáng),希望用自己的勞動來賺取酬勞,以取得一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。另一方面是目前的社會,大學(xué)生就業(yè)壓力大。很多人希望通過兼職取得工作經(jīng)驗(yàn),以此來培養(yǎng)自己的能力,并為將來更好地走上工作崗位做準(zhǔn)備。由此可見,社會競爭的激烈和就業(yè)的壓力在大學(xué)生身上顯現(xiàn)出強(qiáng)大的沖擊力,這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。

        六、兼職過程中遇到的困難及應(yīng)對方式

        不論從性別還是從年級來看,超過70%的同學(xué)偶爾遇到過困難,20%左右的同學(xué)多次遇到過困難,只有極少數(shù)同學(xué)從未遇到過困難。所遇到的困難當(dāng)中,基本不包括性別歧視,而有部分同學(xué)認(rèn)為引起兼職困難的原因是自身能力不佳,也有不少同學(xué)認(rèn)為是由于用人單位過于刁鉆。其中主要的是中介服務(wù)機(jī)構(gòu)林立,不誠信的現(xiàn)象屢見不鮮。在被調(diào)查的100名大學(xué)生中,有78名與中介服務(wù)公司打過交道,有36名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費(fèi)用。資金不等,一般在50元到150元之間,而據(jù)有關(guān)專家說,一般中介費(fèi)不得超過5元。一般中介機(jī)構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費(fèi)時,巧立名目,說是人身保險,檔案費(fèi)等,并在當(dāng)事人交納“中介費(fèi)”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過來上班的承諾。而最終給予當(dāng)事人的答復(fù)的流程是:保證立即上班—等待通知—不了了之。事實(shí)上,這些中介公司運(yùn)行的程序如何呢?據(jù)調(diào)查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,進(jìn)行暗箱操作,通過達(dá)成一定的分贓協(xié)議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費(fèi)用。

        注:A.“分批錄取”即公司說第一批已經(jīng)錄滿,交過中介費(fèi)的,下一批錄取時優(yōu)先考慮,在學(xué)校等待通知。B.“短期雇傭”即公司編造一些由頭,說當(dāng)事人工作不合格,把當(dāng)事人辭退,以接受所謂的下一批交過中介費(fèi)的大學(xué)生。避免交過中介費(fèi)的大學(xué)生鬧糾紛。

        當(dāng)然也有一些學(xué)生被個人或流動服務(wù)的公司雇用,本來講好是按月領(lǐng)取工錢,但雇主往往在快要付工資時找個借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種.種理由故意克扣工資。這也是一種欺騙的方式。還有一些中介公司,以開出高薪以吸引求職者,既而實(shí)施欺騙計(jì)劃。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現(xiàn)招聘押運(yùn)員數(shù)名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包住??吹綏l件這么好,當(dāng)然會吸引很多缺乏社會實(shí)踐的大學(xué)生。這種不誠信的操作機(jī)制令人觸目驚心,卻也是屢見不鮮。遇到困難時,80%左右的同學(xué)積極想方設(shè)法解決,10%左右的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉;還有極少數(shù)同學(xué)不知所措。對于上當(dāng)受騙時,大學(xué)生法制意識,維權(quán)意識不強(qiáng)。據(jù)調(diào)查,被騙過中介費(fèi)的36名大學(xué)生中,竟只有8人向有關(guān)部門反映過這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒有付之行動。也就是說被騙過中介費(fèi)的被調(diào)查者中,只有24%的人有維權(quán)意識和法制意識,大多數(shù)則忍氣吞聲,不了了之。被騙后采取方式訴訟沉默訴訟對象工商局消費(fèi)者協(xié)會人事勞動局。

        七、家長對子女從事兼職的態(tài)度

        總體來看,50%左右的家長基本同意子女從事兼職,主要是出于安全方面的顧慮;25%左右的家長完全同意子女從事兼職,并予以鼓勵;20%左右的家長不同意子女從事兼職,他們認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職。

        八、兼職所得收入的用途

        48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi),以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);41%的同學(xué)將其作為額外的零花錢;6%的同學(xué)將其作為戀愛開支;其余5%的同學(xué)將其積累,作為長久投資(例如旅游等)。

        九、希望政府和學(xué)校在尋找兼職時所提供的幫助

        通過調(diào)查數(shù)據(jù)分析,選擇“公司與學(xué)校建立直接聯(lián)系”的同學(xué)占35.29%,男生占43%,女生占57%;選擇“政府建立一個專門的中介機(jī)構(gòu)”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;選擇“學(xué)生組織多提供一些機(jī)會”的同學(xué)占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;選擇“學(xué)校多開展兼職培訓(xùn)講座”的同學(xué)占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。眾所周知,隨著教育成本漸行漸高,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出政策,客觀上“誘惑”了不少人兼職,而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷、發(fā)傳單等對學(xué)業(yè)并無太大促進(jìn)的兼職工作,不僅是一種人才浪費(fèi),也是一種對大學(xué)生的不信任。如果政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對大學(xué)生實(shí)習(xí)敞開道路,讓他們在更適合自己的崗位上實(shí)習(xí)和兼職,對提高他們的自信心和能力,對幫助他們完成從學(xué)校到社會的過渡是很有必要的,同時也能使資源得到優(yōu)化配置。

        結(jié)語:

        通過以上的分析及總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過程中有各種各樣的問題,針對這些問題,我們也相應(yīng)的提出了解決措施。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,也是就業(yè)競爭日益激烈的折射,應(yīng)該引起學(xué)校和政府的重視。尤其對高校來說,教材更新速度過慢,習(xí)慣于閉門教學(xué),理論與實(shí)踐脫節(jié)現(xiàn)象嚴(yán)重,造成大學(xué)生正式跨入成人社會后,無論是在人際交往方面,還是適應(yīng)工作崗位需要方面,能力偏低、過渡期偏長。而大學(xué)生在校期間跨出校門,跨入成人社會,很大程度彌補(bǔ)了上述不足。所以高校需重視大學(xué)生兼職現(xiàn)象,有責(zé)任把其納人到學(xué)生日常的教育教學(xué)活動和學(xué)生社會實(shí)踐的工作管理中,使其良性發(fā)展,并對大學(xué)生提供指導(dǎo),盡量建立與用人單位的聯(lián)系、提供或推薦與專業(yè)相匹配的兼職崗位,讓學(xué)生到更廣闊的第二課堂中提升自己。同時,大學(xué)生也需要重新審視自己兼職的目的,合理安排時間,做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤,真正全面成長。

        大學(xué)生兼職調(diào)查報告范文【三】

        據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),大學(xué)生有75%以上都有過兼職經(jīng)歷,全國百萬大學(xué)生已經(jīng)成為一個龐大的勞動力市場,而同時有些不法公司,中介又利用學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)不足,騙取中介費(fèi)用。行走在寧靜大學(xué)校園,你一定能夠看到墻壁上、宣傳板上、櫥窗內(nèi)形形色色的廣告,是機(jī)會還是誘惑?面對“急聘”、“招募”、“家教信息”……我們該何去何從?為此本刊聯(lián)合南農(nóng)學(xué)通社記者團(tuán)就大學(xué)生兼職狀況做了一次廣泛的問卷與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。

        此次調(diào)查我們共發(fā)放問卷200份,收回有效問卷171份,有效率達(dá)85.5%。網(wǎng)絡(luò)問卷瀏覽量將近1000,在各高校論壇產(chǎn)生了積極的反響,在此基礎(chǔ)上我們做了如下分析,希望對廣大想做或已經(jīng)在做兼職的同學(xué)有所幫助。

        男生兼職多半為鍛煉自己

        此次的問卷調(diào)查,在男女、年級上的分布比例,可以說是比較具有代表性的,首先,男女比例分別是52.0%和48.0%;男女生在兼職的主要目的上存在著很有意思的差別:男生沖著錢去做兼職的,占被調(diào)查男生總數(shù)的43.9%,女生的這一數(shù)值是53.9%;男生兼職為鍛煉自己的,占被調(diào)查男生總數(shù)的52.4%,女生的這一數(shù)據(jù)是41.5%。

        男生中為鍛煉自己而選擇做兼職的占了大半,與此形成鮮明對照的是,女生兼職為賺錢的占了大半。學(xué)工處心理輔導(dǎo)老師表示:“可能是男生更有遠(yuǎn)見”,同時他又補(bǔ)充道:“也許是因?yàn)榕壤容^大,貧困生相對較多造成的?!?/p>

        而在年級的分布上,主要是以大二大三為主體,這基本上是出于對現(xiàn)實(shí)情況的考慮:大一新生剛跨進(jìn)大學(xué)校門沒多久,有兼職經(jīng)歷的人還不是很多,同時,大四的學(xué)生,由于忙著各自前程,并且畢業(yè)在即,較難實(shí)施調(diào)查。

        學(xué)生的合法權(quán)利需要重視

        在被調(diào)查學(xué)生中,在“第一次兼職的時間”這道題上,165個人填答了,還有6個人沒有填答。在有填答的學(xué)生中,大一就開始兼職的學(xué)生占到了57.0%。第一次找兼職,大部分的學(xué)生還是通過學(xué)生兼職中介,在調(diào)查中,這一比例占到了45.0%,而由同學(xué)介紹、自己找、學(xué)校勤工助學(xué)找到兼職的分別是24.0%,18.1%,9.9%。

        比照其中的兩個數(shù)據(jù),記者發(fā)現(xiàn)里面隱藏著一個不容忽視的問題:有57%的同學(xué)從大一開始兼職,而同時又有45.0%的學(xué)生,第一次是通過學(xué)生兼職中介找工作的。就以上兩個數(shù)據(jù)看,其實(shí),整個學(xué)生兼職中介還是相當(dāng)有市場的。但中介市場魚龍混雜,大學(xué)生兼職利益如何得到有效的保障,是個大問題。調(diào)查顯示,有將近百分之五十做過兼職的同學(xué)沒有受騙,但也有多達(dá)百分之四十的同學(xué)有過受騙經(jīng)歷。

        遇到這個問題的同學(xué),最直接的解決辦法是撥打110或315消費(fèi)者會,一般中介為了長期經(jīng)營考慮,只要有關(guān)部門介入他們都會歸還中介費(fèi)。法律界人士提醒同學(xué)們,最好與中介簽合同,要注意一些細(xì)節(jié)問題。如果沒有任何問題,最好不要輕易交中介費(fèi),以防上當(dāng)。

        在兼職次數(shù)調(diào)查這道題上,只有133個同學(xué)填答,33個同學(xué)沒有填答。從調(diào)查結(jié)果看,做兼職次數(shù)最多的同學(xué)多達(dá)10次,而平均兼職的次數(shù)是2.33,絕大多數(shù)同學(xué)僅做過一次兼職。

        家教和勤工助學(xué)最有保障

        至于如何協(xié)調(diào)兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,被調(diào)查學(xué)生中,在“為做兼職,可曾逃課”這道題上,170個人填答了,1個人沒有填答。在有填答的學(xué)生中,表示翹過課的占了31.2%,可見翹課比例還是相當(dāng)高的,看來如何協(xié)調(diào)好兼職與翹課的關(guān)系不容忽視。在對上題中所提到的“翹課”的學(xué)生的“翹課頻率”調(diào)查中,65個人填答了,有106個人沒有填答。從填答的65個人看,大部分人選擇了很少,這一數(shù)據(jù)占到了64.6%,另外表示其翹課頻率一般(每周一兩次)的占26.2%,表示經(jīng)常翹課的(每周3次以上)的占9.2%。

        大部分學(xué)長都忠告計(jì)劃做兼職的同學(xué),學(xué)習(xí)才是大學(xué)里最重要的事,兼職在學(xué)有余力的情況下也值得去做,鍛煉為主。長期的兼職,最好是在寒假或暑假時參加。

        此外,家教和勤工助學(xué)被評選為最穩(wěn)定的兼職,家教和勤工助學(xué)是由家長和學(xué)校支付,故可信度較高,不失為兼職的最佳選擇。促銷成為最有鍛煉效果的兼職,眾多兼職高手也是從促銷練起的,所以如果你兼職的目的主要是為了鍛煉自己,那么促銷無疑是最佳的選擇。

        采訪中,有兼職高手告訴記者,他們大部分成功的兼職都是自己主動尋找的,無論是找兼職,還是做兼職每一個過程我們都應(yīng)該主動地去跟別人聯(lián)系,主動做好應(yīng)該做的事,讓老板放心,同事開心。

        大學(xué)生兼職調(diào)查報告范文【四】

        大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的。

        一、實(shí)踐目的:

        不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會,許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

        二、實(shí)踐內(nèi)容:

        該公司主營茶品,并且兼售煙酒,未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因?yàn)閲鴥?nèi)外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國。從國內(nèi)來看,喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,而且,隨著人們健康消費(fèi)觀念的普及,茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看,中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持,也得到投資者的關(guān)注,茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)模化、現(xiàn)代化、正規(guī)化,未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機(jī)械化、自動化、現(xiàn)代化過渡,制造企業(yè)也加強(qiáng)了茶品牌的建設(shè)。

        我們分兩個班倒一替一天倒,早班八點(diǎn)--晚六點(diǎn),晚班十點(diǎn)--晚八點(diǎn),我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售,從點(diǎn)滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,開始像模像樣的對客人進(jìn)行介紹,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,但是強(qiáng)大的內(nèi)動力推動著我,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,第二個問題就是‘站不住’,每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,不過認(rèn)為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細(xì),把錢花在刀刃上。

        三、實(shí)踐結(jié)果:

        我在售茶的同時也學(xué)會了一些選購茶葉的常識,茶葉的選購不是易事,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識,如各類茶葉的等級標(biāo)準(zhǔn),價格與行情,以及茶葉的審評、檢驗(yàn)方法等。茶葉的好壞,主要從色、香、味、形四個方面鑒別,但是對于普通飲茶之人,購買茶葉時,一般只能觀看干茶的外形和色澤,聞干香,使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形,主要從五個方面來看,即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。

        另外,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。

        四、實(shí)踐總結(jié)或體會:

        作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。

        所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會實(shí)踐活動。

        通過這次社會實(shí)踐,我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

        我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

        在社會實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

        在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等種.種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

        在實(shí)踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細(xì)致,以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實(shí)踐以后,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

        在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實(shí)踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的。我通過積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識了社會,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,真正達(dá)到了受教育,長才干,作貢獻(xiàn)的目的。

      82871