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      教師第二季度個人工作總結(jié)2019

      時間: 廷峰21253 分享

        個人總結(jié)主要針對工作內(nèi)容寫一下不足的地方,取得的成績,以此改正缺點及吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以便更好地做好今后的工作。下面是小編為大家整理的教師二季度個人工作總結(jié)相關(guān)模板,接下來我們一起來看看吧!

        篇一:

        時間是一位永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):

        一、政治思想

        本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

        二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

        積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,珍惜外出學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí)老師組織教學(xué)活動,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

        本人在本學(xué)期利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。

        三、教育保育

        開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。

        在組織好教學(xué)活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、動物角、植物角等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

        為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每周寫教育隨筆,以提高自身的保教水平。

        在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。

        四、家長工作

        及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見。

        利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的節(jié)目表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。

        五、不足與努力方向

        一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學(xué)過程中要靈活運用多種教學(xué)手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。

        篇二:

        這一季度我擔(dān)任七年級的語文教學(xué)工作,在這個階段的工作里,我非常感謝王老師,他是一個經(jīng)驗豐富的教師,對我的幫助啟發(fā)非常大。我自己從中收獲了一些體會:

        一、上課的時候設(shè)計好教學(xué)導(dǎo)語。

        導(dǎo)語是新課的引子,我根據(jù)不同課文類型設(shè)計不同的形式,設(shè)計時并要圍繞教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)目標(biāo)來構(gòu)思,突出教學(xué)重點,避免華而不實,偏離課堂教學(xué)的主題,讓學(xué)生茫然不知所云。教學(xué)起來有了一個好的開頭后面就會非常順利了。

        二、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,課堂氣氛直接影響著教學(xué)效果。

        教師是課堂教學(xué)的組織者和,教師的個人文化知識素養(yǎng)等等都是學(xué)生們學(xué)習(xí)的對象,讓教師的個人魅力影響整個課堂的氛圍。在課堂教學(xué)過程中教師對學(xué)生要“嚴”不能放任自流。當(dāng)然,“嚴”也不能嚴得過度,以免給學(xué)生帶來心理上的壓力。

        教師在課堂教學(xué)中還要有“激情”,教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的積極狀態(tài),將知識技能傳遞給學(xué)生,使學(xué)生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只有教師從內(nèi)心去關(guān)心和愛護學(xué)生,去了解學(xué)生們的思維方式,讓學(xué)生們?nèi)菀捉邮艿姆绞饺ブv課,讓學(xué)生從中潛移默化地受到熏陶和感染,良好的課堂氣氛自會形成,從而達到預(yù)期的教學(xué)效果.

        三、培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考能力

        1、要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的意識

        米開朗基羅在被視為平常的大理石中發(fā)現(xiàn)“大衛(wèi)”,牛頓在蘋果落地后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,卞和在執(zhí)著信念中發(fā)現(xiàn)和氏璧。要想讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)美,除非培養(yǎng)他們善于觀察的眼睛。

        “一花一世界,一鳥一天堂”,運用自己眼睛感知生活中真善美。這里有母親的呵護,朋友的問候,老師的關(guān)心,一絲一縷中都寓含濃濃深情。引導(dǎo)學(xué)生們從身邊的細微小事中發(fā)生美,美不空乏,美是平凡且隨處可見的,從絢麗多彩中感受到生命的豐富。

        2、培養(yǎng)學(xué)生深刻思考意識

        感覺于世界豐富多彩,體會生活絢麗繽紛,要能學(xué)會思考。創(chuàng)造人的是自然,啟迪和教育人的卻是社會。要能感動于社會中事、物、人,并且能激蕩內(nèi)心的揚善溢美的思想情感。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)里面學(xué)會去網(wǎng)深層含義去思考,不流于表面,理性與感性結(jié)合,培養(yǎng)他們對生活的哲理性的思考,提高他們的文學(xué)素養(yǎng),探求生活的真諦。

        四、教師要有良好的心理素質(zhì)。

        時代的進步,社會的發(fā)展,我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化,矛盾愈來愈尖銳,競爭愈來愈激烈,節(jié)奏愈來愈緊張,人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜。這一切都需要我們調(diào)整好自己的心態(tài),教師只有把自己的心態(tài)擺正,才能更好的教書育人。

        篇三

        一、 思想方面

        我能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,加強自我修養(yǎng)。能夠做到熱愛

        教育事業(yè)、熱愛本職工作。在工作中時刻以學(xué)生為主體,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。我熱愛教育事業(yè),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。堅持把德育放在首位,既教書又育人,熱愛、關(guān)心、尊重、理解學(xué)生,形成師生互相信賴、互相尊重的良好氛圍。

        二、 教學(xué)方面

        1、認真?zhèn)湔n:

        這一學(xué)年,我教授的課程有法律基礎(chǔ)、***法律與法規(guī)和***法規(guī)知識,尤其是***法律法規(guī)與***法規(guī)知識,作為法律的邊緣學(xué)科,這些課程不僅需要掌握大量的法律知識,還要求熟練掌握與之相關(guān)的專業(yè)知識,比如***管理、***管理知識,這就需要我更加全面的備課。我利用假期時間,以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),認真?zhèn)湔n、充分準備,并虛心向教研室的其他老師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。在教學(xué)期間,堅持做到周前備課和課前備課,使自己對所要講授知識熟記于心。此外,為了上好每一節(jié)課,我看書或上網(wǎng)查找相關(guān)資料,力求使自己的授課內(nèi)容更加完整、詳盡。此外,為了讓學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極學(xué)習(xí)電腦知識,制作精美課件,充分發(fā)揮多媒體的作用。

        2、精心上課:

        上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,在教學(xué)

        內(nèi)容上,力求抓住重點,突破難點,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。在教學(xué)方法上,一方面,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,通過各種實際案例調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并且可以通過對案例的分析幫助學(xué)生鞏固所學(xué)理論知識。另一方面,有技巧的利用課堂提問,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,這樣既可以使全體學(xué)生參與到課堂討論中,而且可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,讓學(xué)生們在輕松的環(huán)境下高效率學(xué)習(xí)。我非常注重課堂教學(xué)效果,不是一味的灌輸理論知識,注重學(xué)生課堂上的反應(yīng),通過認真觀察,根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)及時調(diào)整講授速度等。

        3、全面總結(jié)

        在每節(jié)課結(jié)束后,我都會認真反思,總結(jié)本節(jié)課的優(yōu)點與不足,考慮教學(xué)方式、方法是否達到了預(yù)期的效果,學(xué)生對知識的理解與掌握程度是否達到了教學(xué)目標(biāo),總結(jié)好的方面加以完善,對于不足之處,虛心向教研室的其他老師請教,認真改正。

        在教學(xué)生活中,我始終履行"在講臺上是學(xué)生的老師,在課堂下是學(xué)生的朋

        友"的從師信條,堅信"每個學(xué)生都是可愛的,每個學(xué)生心中都有一根琴弦,只要你用心去撥動它,那么就一定會奏出世界上最美妙的樂章!

        三、 個人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面

        1、積極參加學(xué)院組織的各類教學(xué)活動,并在第三屆教師技能大賽中獲得第四名。

        2、積極參加聽課、評課,虛心向其他老師學(xué)習(xí),在多次聽課中,博采中長,

        豐富自己的教學(xué)方法,彌補自己的教學(xué)不足,提高教學(xué)水平。

        3、培養(yǎng)多種興趣愛好,利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),不斷擴寬自己的知識儲備,增

        加自己的知識積累,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

        4、重視教學(xué)反思,提高教研水平。反思是教師對教學(xué)行為及由此產(chǎn)生的結(jié)

        果驚醒審視和分析的過程,我能做到在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個階段進行反思,通過反思及時發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在的不足并及時改正,在這種不斷改進中讓自己變得更加熟練、更加得心應(yīng)手。

        四、 努力方向

        1、今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

        2、在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致、

        更完善。

        3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進

        步。在認真完成教學(xué)的本職任務(wù)基礎(chǔ)上,充分與學(xué)生交流溝通,使學(xué)生們在做人、做事上都有所進步。

        回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),爭取在新的一年里有個好的開端,為學(xué)院的建設(shè),貢獻自己的一份力量。

        篇四

        在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了**教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

        一、班主任工作

        在擔(dān)任*班班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

        二、教學(xué)工作

        在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

        在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)**教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。

        三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

        抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有**興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為**興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,**水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的**,各方來賓對我校學(xué)生的**有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

        四、其它工作

        除了日常的教學(xué)工作之外,負責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如……

        在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的**水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

        篇五

        一、加強學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念

        1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

        2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

        二、教學(xué)工作

        今年我擔(dān)任二,四和六年級的教學(xué)工作。我主要是從一下幾個方面來搞好教學(xué)工作的。

        1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

        2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,

        突破難點。

        3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己親自上學(xué)校的說課比賽,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定,同時也給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后英語課該怎么教和怎么講。

        4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

        一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。


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