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      個(gè)人思想工作總結(jié)通用10篇

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      個(gè)人思想工作總結(jié)(通用10篇)

      讓我們來(lái)一起看看個(gè)人思想工作總結(jié)怎么寫(xiě)吧!總結(jié)可以讓我們更加全面、系統(tǒng)的了解過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作情況,因此,每隔一段時(shí)間,都要好好做總結(jié),那么,工作總結(jié)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家整理的個(gè)人思想工作總結(jié),希望大家喜歡!

      個(gè)人思想工作總結(jié)通用10篇

      個(gè)人思想工作總結(jié)通用【篇1】

      一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和同事們的熱心幫忙下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)方針政策,努力熟悉業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)以律己,勤勉工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、用心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

      自今年四月參加工作以來(lái),我始終將學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策方針,努力提高自己的政治理論水平;二是了解了一些實(shí)用的法律法規(guī)知識(shí),努力使自己成為法律法規(guī)的宣傳者和落實(shí)者;三是用心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),努力學(xué)以致用;四是不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識(shí),努力使自己工作上臺(tái)階,得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

      二、踏實(shí)工作,完成各項(xiàng)任務(wù)

      工作中,我正確定位、認(rèn)識(shí)自己,從工作的需要出發(fā)。

      (一)端正工作態(tài)度。本著以服務(wù)為宗旨,用心主動(dòng),探索方法,任勞任怨。年內(nèi)努力完成單位交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作,用心探索殘保金征收工作相關(guān)業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識(shí),刻苦學(xué)習(xí)文秘相關(guān)知識(shí),認(rèn)真完成年報(bào)等相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。

      (二)遵守各項(xiàng)制度。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,主動(dòng)理解監(jiān)督。

      三、提升自我,適應(yīng)工作需要

      我對(duì)自身嚴(yán)格要求,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一言一行,及時(shí)總結(jié)工作,查缺補(bǔ)漏,對(duì)新分配的工作主動(dòng)銜接、用心研究,力爭(zhēng)做到盡快適應(yīng)工作、盡早投入工作、盡力完成工作。

      我深知,雖然參加工作才幾個(gè)月,在本年的學(xué)習(xí)、工作、思想作風(fēng)等方面,自己與組織要求的差距還很大,很多工作做的還不夠完善等,在許多的方面都需要加強(qiáng)。在今后工作中,我定會(huì)虛心學(xué)習(xí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、努力把各項(xiàng)工作做得更好。

      個(gè)人思想工作總結(jié)通用【篇2】

      烏飛兔走,日月如梭,不經(jīng)意間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束?;厥淄蛱?,我真誠(chéng)的對(duì)在楊木柵子中學(xué)度過(guò)的日日夜夜說(shuō)聲:“謝謝”。一學(xué)期的工作令我成熟了許多也老練了許多,特別是和本班學(xué)生的相處中懂得了許多管理和溝通的道理使我的教育教學(xué)管理能力有了很大的提高,面對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了憧憬和自信。為了積累育人經(jīng)驗(yàn),提高管理水平和教育成效,謀求未來(lái)發(fā)展,通過(guò)反思和剖析過(guò)去工作,今做總結(jié)如下:

      一、取得成績(jī):

      1、鞏固率100%。

      2、良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸形成。

      3、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。

      4、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況有明顯改觀。

      5、養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。

      二、計(jì)劃的落實(shí)情況

      本學(xué)期班級(jí)管理的指導(dǎo)思想是:優(yōu)化班級(jí)民主管理,創(chuàng)建積極向上的班風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè),開(kāi)展有特色的班級(jí)活動(dòng),建設(shè)文明的班級(jí)秩序,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      在全體同學(xué)的努力下本學(xué)期之初帶有嘗試性、局限性的想法按計(jì)劃有序地進(jìn)行,取得了較明顯的效果。班風(fēng)班貌改觀大,班級(jí)有正確的輿論導(dǎo)向,全班學(xué)生個(gè)個(gè)有其職,有責(zé)可盡,大多數(shù)學(xué)生責(zé)任心強(qiáng),能力強(qiáng),優(yōu)生發(fā)展快,差生轉(zhuǎn)變好,深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。通過(guò)和同學(xué)、各課任教師交流看得出也體會(huì)得到大家對(duì)本班本學(xué)期的各項(xiàng)工作都比較滿(mǎn)意,雖然工作中有許多困難但本學(xué)期的工作目標(biāo)已圓滿(mǎn)完成。特別是本學(xué)期開(kāi)展的“自主學(xué)習(xí),提升素質(zhì)”活動(dòng),收效頗大,充分利用了第八節(jié)課,通過(guò)組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提升了學(xué)生素質(zhì),掌握了四種本領(lǐng)(學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)造,學(xué)會(huì)共同生活,學(xué)會(huì)生存)

      三、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)

      見(jiàn)效最快的管理方法是“壓”和“堵”但不能長(zhǎng)久保持,最長(zhǎng)遠(yuǎn)也是最佳的方法是“導(dǎo)”可以一勞永逸。

      “導(dǎo)”的過(guò)程為:提高認(rèn)識(shí)(啟蒙)——誘發(fā)情感(內(nèi)化)——指導(dǎo)行為(關(guān)鍵)

      1、以冷酷的現(xiàn)實(shí)讓孩子們猛醒,培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)意。

      2、學(xué)海泛舟,進(jìn)行成才意識(shí)的培養(yǎng)和熏陶。

      3、社會(huì)調(diào)查,明確知識(shí)之重要。

      4、生活聚集,深感成功并非高不可及。

      一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是有特色的。

      創(chuàng)建特色班集體的過(guò)程:共同感受――共同分享――共同成長(zhǎng)

      1、明確育人目的:正直、善良、智慧、健康。只有自制才能成人;只有自強(qiáng)才能成才;只有自信才能成功。

      2、有較強(qiáng)組織紀(jì)律性,不防礙別人。

      3、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉。

      4、注重師生的情感交流。

      5、和家長(zhǎng)成為朋友。

      四、問(wèn)題和不足

      本班學(xué)生活躍有余而刻苦不足,相當(dāng)一部分學(xué)生缺乏迎難而上的精神,在遇到困難的時(shí)候往往會(huì)選擇逃避,由此產(chǎn)生了逃學(xué)、曠課等現(xiàn)象,這是個(gè)不容忽視的問(wèn)題,可以想象得到意志品質(zhì)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生是無(wú)法擁有美好的前途的。還有許多學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所以學(xué)習(xí)效果不理想。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)共融、和作的社會(huì),各企業(yè)是分工、協(xié)作的團(tuán)隊(duì),要想在職場(chǎng)中游刃有余必須學(xué)會(huì)與人溝通、與人共處,但至今還有一半的同學(xué)不善言辭,雖然本學(xué)期有針對(duì)性的組織了“每周一講”但學(xué)生的底子薄,距離要求還有一定差距,今后工作會(huì)將此做為一個(gè)側(cè)重點(diǎn)。

      五、發(fā)現(xiàn)的規(guī)律性東西

      1、班主任的作用:是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶,是學(xué)校和家長(zhǎng)之間最密切的信使。

      2、班主任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任。班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任

      3、理想的班集體:有共同的奮斗目標(biāo),有建全的班委會(huì),有正確的輿論和良好的班風(fēng),能夠適時(shí)有針對(duì)性的開(kāi)展各種活動(dòng)進(jìn)行教育。

      4、中差生轉(zhuǎn)化方法:以愛(ài)動(dòng)其心,以理服其人,以智導(dǎo)其行。

      5、學(xué)生最?lèi)?ài)的老師:時(shí)刻想著學(xué)生,尊重學(xué)生,了解學(xué)生需要,注意與學(xué)生交流感情的老師;對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦蕩能得到學(xué)生的真心與信賴(lài);有豐富閱歷,通曉古今中外、天文地理、文學(xué)時(shí)事、體育演藝的老師;能言善辯、談古論今的老師;嚴(yán)肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的老師;專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的老師。

      在楊木柵子中學(xué)我是一名教師更是一名學(xué)生,每天我都能感受到學(xué)校的發(fā)展,每天都努力接觸新的事物,每天都受到感動(dòng)和激勵(lì),每天都成長(zhǎng)著、完善著,我想無(wú)論今后走到哪里我都感謝楊木柵子中學(xué)帶給我的一切,我衷心的祝愿楊木柵子中學(xué)的事業(yè)蒸蒸日上,楊木柵子中學(xué)的學(xué)生一屆更比一屆強(qiáng)。

      個(gè)人思想工作總結(jié)通用【篇3】

      在教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在同志們的幫助下,我努力提高自身理論素養(yǎng),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)人文文化,提高業(yè)務(wù)水平。一年來(lái),認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,無(wú)任何違紀(jì)現(xiàn)象;認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)教學(xué)工作。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下。

      一、重視個(gè)人和教師學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)水平。

      作為教學(xué)校長(zhǎng),抓教育教學(xué)質(zhì)量是自己的首要工作職責(zé)。要想自己在教學(xué)上能夠一步,更高一籌,必須不斷學(xué)習(xí)。我今年看到書(shū)比較雜,有哲學(xué)類(lèi)的,如傅佩榮的《哲學(xué)與人生》,周?chē)?guó)平的《智慧與人生》,有教學(xué)類(lèi)的《在做中學(xué)異步達(dá)標(biāo)》《思維的痕跡》等,有教育情懷紀(jì)實(shí)的如《三杯茶》,也有傳記類(lèi)的《蘇東坡》《李鴻章傳》等,也有散文類(lèi)的《我的阿勒泰》心理類(lèi)的《畫(huà)中話(huà)》《遇見(jiàn)未知的自己》《遇見(jiàn)心想事成的自己》等。

      與往年不同的是,本年度我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)有了轉(zhuǎn)變。我深深認(rèn)識(shí)到拒絕理論,就是拒絕進(jìn)步!沒(méi)有理論高度,視界自然低下。以前,我看重教學(xué)實(shí)際的可操作性,但今年我開(kāi)始重視理論的提升。如,下半學(xué)期我又重讀了孫琪斌《在做中學(xué)異步達(dá)標(biāo)》,并寫(xiě)了將近六篇將近一萬(wàn)多字的博文。并且再次把這本書(shū)推薦給青年教師研讀。在重讀《異步達(dá)標(biāo)》時(shí),我就深深體會(huì)到孫老師的教學(xué)理論功底,才使他觀課時(shí)有了第三只眼,看到了我沒(méi)有看到的問(wèn)題以及問(wèn)題背后的成因和解決的辦法。閱讀名人傳記,更多的是看到了作者評(píng)價(jià)人的思路和思想,而不僅僅是紀(jì)實(shí)。閱讀傳記也讓我體會(huì)到大家文筆的精妙,看人之道,同時(shí)也體會(huì)到名人看待生活、面對(duì)磨難的態(tài)度。

      在龐校長(zhǎng)的支持下,作為教學(xué)校長(zhǎng),我多次組織、支持老師走出去學(xué)習(xí)。如本學(xué)年,我們分兩次組織高二、高三教師到衡水二中、精英中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。雖然晚上都在聽(tīng)報(bào)告,但我校教師的敬業(yè)、吃苦精神讓我感動(dòng)。衡水等學(xué)校充分利用學(xué)生資源、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)讓我們印象深刻。后來(lái)我又閱讀了《思維的痕跡》(秦海池),體會(huì)到一個(gè)校長(zhǎng)在學(xué)校制度、文化構(gòu)建、教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的思考和做法,聯(lián)想到衡水二中師生的狀態(tài),深切體會(huì)到校長(zhǎng)的思想和執(zhí)行力的重要性。一位高三老師參觀衡水二中,又看了《高考增分》(教師版和學(xué)生版),談到“學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是個(gè)常數(shù),但學(xué)習(xí)的效果卻是變數(shù),學(xué)習(xí)內(nèi)容是個(gè)常數(shù),學(xué)習(xí)的能力是個(gè)變數(shù),教師就要在變數(shù)中多下功夫?!?/p>

      學(xué)校也非常支持教師學(xué)習(xí)、進(jìn)修。今年我校三名教師參加并獲得家庭指導(dǎo)師資格,各教研組都參加觀摩了全省的優(yōu)質(zhì)課比賽,英語(yǔ)組在優(yōu)質(zhì)化工程組的指導(dǎo)下,分別到上海南陽(yáng)模范中學(xué)觀課、學(xué)習(xí),到武漢觀摩全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽。我校常社衛(wèi)、袁四零等老師參觀學(xué)習(xí)后都能及時(shí)寫(xiě)出自己的感受和反思,與大家分享交流,主動(dòng)提升自己,非常值得提倡的。

      二、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

      常規(guī)管理是學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn)的基本保障。在平時(shí)工作中我嚴(yán)格要求自己,以德立威,以勤樹(shù)樣,早來(lái)晚走,對(duì)工作不惜時(shí),不惜力。根據(jù)學(xué)校網(wǎng)格化管理,我提出中層干部做到“五三二一”,成為五名以上學(xué)生的導(dǎo)師,每周至少觀三節(jié)課,深入兩個(gè)教研組,深入一個(gè)班級(jí)。當(dāng)然,這些我總是不折不扣地完成:成為10名高二學(xué)生的導(dǎo)師,輔導(dǎo)他們規(guī)劃高中生活,落實(shí)學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)等;每周聽(tīng)課至少三節(jié);參加英語(yǔ)、生物教研活動(dòng);成為高三一班的名譽(yù)班主任,和任課教師一起進(jìn)行家訪(fǎng)。細(xì)節(jié)決定成敗,工作重在落實(shí)。學(xué)校二樓的“嚴(yán)勤細(xì)實(shí)恒”五個(gè)大字時(shí)常鞭策著我,提醒著我:工作要具體深入細(xì)致。我常常深入班級(jí)觀課,與師生交流,組織調(diào)查問(wèn)卷,了解學(xué)生心聲。

      本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)高三一輪復(fù)習(xí)研討會(huì)。針對(duì)落實(shí)一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,我們組織教務(wù)主任、教科室主任督查高三學(xué)生的錯(cuò)題本的,大大督促了師生對(duì)作業(yè)的重視。教師們對(duì)作業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,學(xué)生們重視作業(yè)完成的效能,重視作業(yè)二次訂正。馬寧、王俠義、崔中民等教師還經(jīng)常對(duì)學(xué)生錯(cuò)題本的整理進(jìn)行指導(dǎo)、批改,提高了學(xué)習(xí)的效率,得到了年級(jí)和學(xué)校的表?yè)P(yáng)和肯定。提高課堂教學(xué)效率是學(xué)校的主題。本學(xué)年主題性教學(xué)活動(dòng)的目的就是提高教師對(duì)課堂“三個(gè)問(wèn)題”的回答,__年,我們圍繞校三年規(guī)劃提出的“目標(biāo)導(dǎo)引教學(xué)”中的“促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”這一主題,在上、下半年舉行了不同形式的主題教學(xué)活動(dòng)。

      上半年,圍繞該主題,以教研組為單位開(kāi)展青年教師、首席教師以及按年齡段由小到大不同全體的公開(kāi)課,下此基礎(chǔ)上,組內(nèi)推薦,下半年在全校分別進(jìn)行了青年教師“說(shuō)課”大賽、中級(jí)職稱(chēng)以上的公開(kāi)課大賽,產(chǎn)生了以數(shù)學(xué)組孫海峰、歷史組陳曉等為首的一批獲獎(jiǎng)?wù)撸_(kāi)課各教研組圍繞目標(biāo)制定觀課量表,各評(píng)委利用圍繞目標(biāo)制定的良標(biāo)打分,從促進(jìn)和診斷兩個(gè)角度評(píng)判每一節(jié)課,關(guān)注目標(biāo)的制定,評(píng)價(jià)的診斷性與層次性,教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性等方面。說(shuō)課大賽于公開(kāi)課的舉行,使我校“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”落到實(shí)處,體現(xiàn)了:基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)的制定,基于目標(biāo)的評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì),基于目標(biāo)、評(píng)價(jià)的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)過(guò)程直接指向教學(xué)結(jié)果等逆向教學(xué)設(shè)計(jì)的理念得到進(jìn)一步落實(shí),使我校課堂效率進(jìn)一步得到提升。

      三、以生為本,開(kāi)展管理工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)

      德育工作的常規(guī)就是抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,我們從軍訓(xùn)開(kāi)始對(duì)學(xué)生進(jìn)行三實(shí)精神、校園文化的講解,對(duì)學(xué)校制度培訓(xùn)。從小事做起,從送餐盤(pán)到向老師問(wèn)好,從整理內(nèi)務(wù)到跑操,重點(diǎn)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。督促政教處本著從小從近從具體的原則,從學(xué)生的儀容儀表、衛(wèi)生打掃等點(diǎn)滴小事做起做好,繼續(xù)開(kāi)展行為規(guī)范“文明班集體”“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)。指導(dǎo)政教處組織好高二學(xué)生到八中基地、博物院等參加綜合實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)好春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)等。值得一提的是,我校堅(jiān)持讓學(xué)生跑操,堅(jiān)持每期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)。在媒體不斷報(bào)道外校學(xué)生身體素質(zhì)下降時(shí),__屆高三在體育學(xué)業(yè)水平考試中一次達(dá)到99%以上。開(kāi)設(shè)社團(tuán)課,豐富校園生活。本學(xué)期,我們把社團(tuán)選修課納入了課表。

      教務(wù)處、團(tuán)委聯(lián)合起來(lái),有的組織社團(tuán)發(fā)動(dòng),有的安排場(chǎng)地分配、學(xué)生選課。到目前為止,我校共有學(xué)生社團(tuán)20多個(gè),參與教師40多人次,每個(gè)高一高二學(xué)生都有了自己的社團(tuán)。每到周二下午社團(tuán)課時(shí)間,學(xué)生有的練書(shū)法,有的唱英語(yǔ)歌曲,有走進(jìn)化學(xué)、幾何實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),有的在聽(tīng)報(bào)告如《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫言作品欣賞》,有的在心理教室做游戲,有的在計(jì)算機(jī)房學(xué)編程,有的在操場(chǎng)踢足球,社團(tuán)選修課尊重了學(xué)生的個(gè)性,發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng)。

      個(gè)人思想工作總結(jié)通用【篇4】

      一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),將師德規(guī)范內(nèi)化為堅(jiān)定信念,樹(shù)立良好形象

      我始終堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí),并努力在新的形勢(shì)面前,積極探索工作新思路,轉(zhuǎn)變思維方式,結(jié)合工作實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。竭力關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用自己的真誠(chéng)、善良感化每一個(gè)學(xué)生;與學(xué)生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。我努力教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,處理好人際關(guān)系,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。在引導(dǎo)學(xué)生做人的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

      二、生命不息,學(xué)習(xí)不止,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)

      我深知,教師不僅僅要有一桶水,更需要源源不斷的活水清泉。我努力學(xué)習(xí)課改新理念,認(rèn)真閱讀各類(lèi)雜志,了解教育信息,做好讀書(shū)筆記,聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,認(rèn)真領(lǐng)悟“課改”和《課標(biāo)》的精神,反復(fù)“消化”。我熱愛(ài)閱讀,將讀書(shū)與寫(xiě)作、教育教學(xué)研究變成了自己的生活常態(tài)。經(jīng)常瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,從同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討不足,把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)中去,積極探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭(zhēng)取達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓(xùn)獲得優(yōu)秀成績(jī);參加教育技術(shù)全員培訓(xùn),上傳了十余篇培訓(xùn)心得體會(huì);在歷史教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式,針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化。擔(dān)任歷史教研組長(zhǎng),帶領(lǐng)本組同仁認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),與同事和諧相處,營(yíng)造了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,從而提高了共同學(xué)習(xí)的有效性。積極參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。

      三、熱心教育科研,在研究和反思中不斷地提高教育教學(xué)水平

      作為教研組長(zhǎng),我以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動(dòng)準(zhǔn)繩,帶動(dòng)本組教師,以各種形式學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)課改精神,帶領(lǐng)他們?cè)谙冗M(jìn)的教育理念指導(dǎo)下,借助于行動(dòng)研究,對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極探索與解決教育實(shí)踐中的問(wèn)題,撰寫(xiě)反思隨筆,促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。

      我一直堅(jiān)持勤奮積累,筆耕不輟,在個(gè)人博客中發(fā)表了大量文章,論文《教育的無(wú)言之美》發(fā)表在《教師》雜志上;論文《利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展心理輔導(dǎo)的嘗試》獲得20__年常德市教育技術(shù)論文評(píng)選壹等獎(jiǎng);繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校申報(bào)的省級(jí)課題《普通高中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)對(duì)策研究》的研究,撰寫(xiě)了十余篇課題論文。20__年12月組織了高一、高二年級(jí)紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng),包括演講、圖說(shuō)歷史PPT、手抄報(bào)等項(xiàng)目,學(xué)生在活動(dòng)中獲得了愛(ài)國(guó)主義的情感熏陶。本學(xué)期均為本組老師上示范課一次。

      20__年下學(xué)期我校承辦常德市高三歷史復(fù)習(xí)研討課,作為教研組長(zhǎng),我積極準(zhǔn)備,我校梅文華老師和易宗堂老師分別上了一堂較高標(biāo)準(zhǔn)的研討課,易宗堂教師做了典型發(fā)言。

      20__年11月27日,桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長(zhǎng)龍?jiān)频膸ьI(lǐng)下來(lái)我校進(jìn)行高效課堂的研討學(xué)習(xí),我校高三教師梅文華老師上了一堂高質(zhì)量的復(fù)習(xí)研討課。積極承辦此類(lèi)研討活動(dòng)極大地促進(jìn)老師們鉆研業(yè)務(wù),提升能力,以及參與新課改的熱情。

      四、擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師,積極開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自我管理

      本學(xué)期我不再擔(dān)任班主任,接受了社團(tuán)的聘任擔(dān)任指導(dǎo)老師,成為行走社團(tuán)的指導(dǎo)老師后,我便很熱心地和李世英老師一起開(kāi)展了一系列的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生行走濱湖公園和太陽(yáng)山等地,指導(dǎo)社團(tuán)成員開(kāi)展工作,提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,將社團(tuán)活動(dòng)做成帶動(dòng)學(xué)生形成良好的德育意識(shí)的橋梁,培養(yǎng)具有自尊、自強(qiáng)、自信、自立精神,具有健康情感和正確的人生觀、價(jià)值觀及道德觀的高素質(zhì)的學(xué)生而努力,并注意及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果的最優(yōu)化。撰有《風(fēng)景,在路上;教育,亦在路上》等文章。

      五、服務(wù)師生,做好年級(jí)干事工作、工會(huì)小組長(zhǎng)工作和黨務(wù)宣傳工作

      下學(xué)期我不再擔(dān)任班主任,但主動(dòng)承擔(dān)了年級(jí)干事工作和工會(huì)小組長(zhǎng)工作,作為一名年級(jí)干事,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助年級(jí)組組織管理好學(xué)生德育工作,積極與各班主任溝通,協(xié)助開(kāi)展學(xué)生德育工作。

      1.在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作

      十余年一直擔(dān)任寄宿生班的班主任,深知班級(jí)管理的最大難度來(lái)自于寄宿生的管理,擔(dān)任年級(jí)干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內(nèi)務(wù)情況,及時(shí)反饋給年級(jí)組整治處理,經(jīng)過(guò)年級(jí)組的不懈努力和常抓不懈,寢室情況一步步更好。

      2.檢查班務(wù)日志、組織和支持年級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)

      班務(wù)日志反映了每天授課教師到崗情況和學(xué)生課堂紀(jì)律情況,以及對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理和對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生及學(xué)習(xí)小組進(jìn)行肯定和表?yè)P(yáng),所以督促學(xué)習(xí)委員寫(xiě)好班務(wù)日志是一項(xiàng)非常重要的工作。另外,作為工會(huì)組長(zhǎng),積極組織本組老師參加學(xué)校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),做了大量的工作。

      3. 建立年級(jí)博客、撰寫(xiě)每月年級(jí)工作總結(jié)、協(xié)助第三支部的常務(wù)工作等。

      六、做好對(duì)年輕教師的幫扶工作,起到示范引領(lǐng)作用

      做為骨干教師,我在輔導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)方面不遺余力,積極開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。本年度繼續(xù)擔(dān)任易宗堂老師的輔導(dǎo)教師,在幫扶過(guò)程中與小易老師共同成長(zhǎng)。指導(dǎo)他從備好一堂課入手,積極承擔(dān)公開(kāi)課,匯報(bào)課,努力提高自己的教學(xué)能力和水平,課后,積極反思,總結(jié)得失,使青年教師不斷進(jìn)步。

      11月份常德市高三歷史復(fù)習(xí)研討課在我校舉行,易宗堂老師上了一堂較高質(zhì)量的研討課《晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)構(gòu)的變動(dòng)》,并代表我校在研討會(huì)上做了題為《打造輕松充實(shí)的高考復(fù)習(xí)課》典型發(fā)言,均獲得市級(jí)壹等獎(jiǎng)。

      個(gè)人思想工作總結(jié)通用【篇5】

      8月30日至11月31日我同其他8名同志赴廣德縣進(jìn)行為期兩個(gè)月的掛職鍛煉,按照領(lǐng)導(dǎo)要求,我在廣德林業(yè)局掛職學(xué)習(xí),雖然這次掛職時(shí)間較短,但我自覺(jué)服從安排,積極融入,全面了解、有所側(cè)重的開(kāi)展調(diào)研、宣傳和交流,不斷總結(jié)別人好的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的做法,接受新的觀念,通過(guò)學(xué)習(xí)、切實(shí)使我本人學(xué)習(xí)了知識(shí)、得到了鍛煉、提高了能力、增長(zhǎng)了才干,得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉,在思想政治素質(zhì)、工作實(shí)踐能力等方面都有了不同程度的提高。現(xiàn)將掛職以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:

      一、 廣德社會(huì)及林業(yè)概況。

      廣德縣位于我省東南部,地處蘇 浙 皖三省八縣交界處,素有“三省通衢”之稱(chēng),是我省重點(diǎn)山區(qū)縣之一,廣德縣古稱(chēng)桐枘,東漢建安初置,迄今有1800多年的歷史,現(xiàn)有人口__萬(wàn),__年財(cái)政收入__億元,廣德屬北亞熱帶季風(fēng)性氣候,干濕冷暖,四季分明,氣候溫和,黃山余脈與天目山余脈在這里交匯,層戀疊嶂,翠竹覆蓋,廣德是國(guó)家首批命名的“中國(guó)竹子之鄉(xiāng)、”“中國(guó)板栗之鄉(xiāng)、”“全國(guó)經(jīng)濟(jì)林建設(shè)示范縣。”全縣國(guó)土面積2165平方公里,其中林業(yè)用地面積190萬(wàn)畝,森林覆蓋率60%, 竹林面積81萬(wàn)畝,蓄竹__億株,竟內(nèi)有國(guó)家四 a級(jí)旅游風(fēng)景名勝“天下四絕”之一的太極洞,尤以“洞中大峽谷”的桃姑迷宮風(fēng)景區(qū)。還有碧波萬(wàn)頃盧湖水庫(kù),其東是竹林幽深的甘溪溝,其西是峰巒挺拔的笄照山。盧湖猶如一顆晶瑩的明珠,鑲嵌在茫茫綠海之中。這里曲曲彎彎是湖,重重疊疊是山,水在巒間繞,峰在水中現(xiàn)。青山竹海構(gòu)成了盧湖風(fēng)景區(qū)獨(dú)特之處。 可謂森林資源,旅游資源,礦產(chǎn)資源極為豐富。

      二、掛職鍛煉期間的主要工作。

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)入角色。

      到先進(jìn)地區(qū)林業(yè)局掛職鍛煉,是一個(gè)難得的自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會(huì)。也是組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)心。因此,我時(shí)時(shí)提醒自己,一定要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)了組織的期望。要想真正完成學(xué)習(xí)目的,只有真誠(chéng)和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。為使我們盡快熟悉工作、進(jìn)入角色,來(lái)局里報(bào)到的第一天,林業(yè)局張勇國(guó)局長(zhǎng)就特地為我安排了引見(jiàn)了分管林政工作的局黨委委員,檢查總站站長(zhǎng)陳總和分管林業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作的儲(chǔ)局長(zhǎng)、兩位責(zé)任心強(qiáng)的同志作為我掛職鍛煉期間的指導(dǎo)教師,通過(guò)一對(duì)一地幫助,很快熟悉情況、開(kāi)展工作。俗語(yǔ)說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行看個(gè)人?!痹趻炻氬憻捚陂g,學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,甘當(dāng)小學(xué)生,虛心向局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)業(yè)務(wù)科室同志請(qǐng)教。逐漸了解了廣德林業(yè)近年來(lái)的發(fā)展和有關(guān)工作情況,通過(guò)學(xué)習(xí)更新了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力,在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。

      2、嚴(yán)格要求、塑造形象。

      對(duì)于工作環(huán)境的變化,我積極進(jìn)行調(diào)整,自己較快地適應(yīng)工作角色和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職的兩個(gè)月,我嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照機(jī)關(guān)作息時(shí)間,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假打招呼,自覺(jué)參加組織的各種集體活動(dòng),參加局里每周一次的學(xué)習(xí)會(huì)和班子會(huì)議。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,隨時(shí)和有關(guān)科室溝通交流。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),樹(shù)立良好的干部形象。

      3、認(rèn)真考察,虛心學(xué)習(xí)。

      除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì)議,翻閱局情資料、文件和當(dāng)?shù)貓?bào)刊,拜訪(fǎng)領(lǐng)導(dǎo)外,堅(jiān)持深入部門(mén),深入基層站所,深入企業(yè),調(diào)研了解廣德林業(yè)產(chǎn)業(yè)化情況,開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè),經(jīng)濟(jì)發(fā)展、招商引資及黨政機(jī)關(guān)效能建設(shè)的基本情況和成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)多次赴周邊縣市、安吉,長(zhǎng)興,溧陽(yáng),宜興,涇縣,寧國(guó)等地考察。既對(duì)廣德地域文化所獨(dú)有的創(chuàng)業(yè)精神及周邊發(fā)展理念進(jìn)行了感受,又對(duì)毗鄰的民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí),還對(duì)廣德經(jīng)濟(jì)成功發(fā)展模式等熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了分析,從而基本了解了發(fā)展的真經(jīng)。

      4、深入思考,解放思想。

      無(wú)論是閱讀當(dāng)?shù)攸h政機(jī)關(guān)文件,還是瀏覽媒體網(wǎng)站消息,隨時(shí)注意用廣德的思維反思自己以往的工作思路和工作方法,堅(jiān)持取人所長(zhǎng),彌補(bǔ)以往工作過(guò)失??疾煺{(diào)研當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,始終不忘對(duì)照廣德和碭山的實(shí)際,做深度思考,從中探索別人經(jīng)驗(yàn),尋求加快碭山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良計(jì)妙策。通過(guò)學(xué)習(xí)廣德,思想進(jìn)一步解放,思路進(jìn)一步開(kāi)闊,腦筋進(jìn)一步靈活,加快發(fā)展的責(zé)任感和精神動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng),為今后工作奠定了基礎(chǔ)

      5、加強(qiáng)溝通,結(jié)交朋友。

      本著“掛一次職,交一片朋友,促進(jìn)雙贏發(fā)展”的思想,主動(dòng)與廣德的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報(bào),跟相關(guān)單位工作人員相互學(xué)習(xí),建立良好的工作關(guān)系,通過(guò)掛職的橋梁作用, 加強(qiáng)和廣德的黨政干部交流并融洽感情,上班瞅機(jī)會(huì),下班抓機(jī)會(huì),虛心做他們的小學(xué)生,誠(chéng)心和他們交朋友,建立了深厚感情和友誼。加強(qiáng)與廣德的企業(yè)界人士溝通滲透,堅(jiān)持互換名片,真誠(chéng)相待,實(shí)情相告,已有幾十名政界和商界朋友表示了加強(qiáng)交往與聯(lián)絡(luò)的意愿。為今后建立長(zhǎng)期合作關(guān)系進(jìn)一步創(chuàng)造了條件。

      個(gè)人思想工作總結(jié)通用【篇6】

      我覺(jué)得我總是每天晚上頭腦最清醒,每天早上頭腦最遲鈍。

      這樣很不好,晚上清醒只能發(fā)揮一小會(huì)的作用,如果早上清醒的話(huà),一天精力充沛,而我之所以晚上清醒早上遲鈍的原因我總結(jié)下,是因?yàn)槲移綍r(shí)懶散,作息不規(guī)律,以至于不能在大腦該發(fā)揮的時(shí)候發(fā)揮,而延遲到了每天睡覺(jué)前,這樣下去很不好,從資源利用的角度來(lái)說(shuō),這樣資源利用率很低,這個(gè)策略很不明智,所以,我要改過(guò)來(lái)。

      人的一生像是在攀巖,而我目前的狀態(tài)是在跳高,所謂攀巖,就是面前一大塊石頭,我可以一點(diǎn)一點(diǎn),一寸一寸的爬上去,每走一步,就保持一步,下一步在上一步的基礎(chǔ)上,而跳高呢?則是面對(duì)一塊石頭,我?jiàn)^力一跳,跳過(guò)去就過(guò)去了,跳不過(guò)去就歇會(huì),等狀態(tài)好了重新跳。攀巖可以把一個(gè)困難的問(wèn)題分開(kāi)解決,而跳高,只能靠天份和運(yùn)氣以及自己當(dāng)前最大極限,一次一個(gè),不能分解問(wèn)題,這種狀態(tài)很愚蠢,因?yàn)槲颐鎸?duì)的問(wèn)題豈是我一次能解決的?肯定是要分好多次解決的,所以我要改變我的狀態(tài)。

      上述狀態(tài)的缺失,導(dǎo)致我一個(gè)最明顯的后果是,長(zhǎng)期計(jì)劃執(zhí)行不力,我制定了長(zhǎng)期計(jì)劃,但總是半途而廢,這是我成功的一大羈絆,幸而我又忘記挫折的習(xí)慣,總能自我暗示及時(shí)的把遇到的挫折盡量忘記,這樣使我下次遇到類(lèi)似的場(chǎng)景時(shí)不受上次挫折的影響,這樣能重新開(kāi)始,重新給自己一個(gè)機(jī)會(huì),我缺少攀巖的原因,很可能跟下面有關(guān):

      聰明的人看待問(wèn)題看的是自己的信念,愚蠢的人看得是周?chē)说脑u(píng)論。換句話(huà)說(shuō),就是,一個(gè)明智的人有自己的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己遇到的情況,能分門(mén)別類(lèi)的,給出按照自己的標(biāo)準(zhǔn)給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為自己行動(dòng)的參考,而不是看周?chē)说姆磻?yīng),那樣太被動(dòng),也太低級(jí),我,缺乏的就是這種評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),我要努力建立之。

      如果我有自己的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在面對(duì)一個(gè)比較大的問(wèn)題時(shí),如果一時(shí)不能完全解決,而是邁出去一步,我可以給自己相應(yīng)的分?jǐn)?shù),這樣能進(jìn)一步刺激自己,就不會(huì)有挫敗感,反而會(huì)和成功后受到的信號(hào)性質(zhì)一樣,只是小了些而已,就會(huì)讓我有保持長(zhǎng)期努力的動(dòng)力,綜上所述,我缺少的根源就是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

      我缺少上述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還有一個(gè)表現(xiàn),那就是,一件事,除非讓我有動(dòng)力或者有壓力,否則我根本不會(huì)去做的,因?yàn)槌藙?dòng)力和壓力外,沒(méi)有自己給自己的積極反饋,就喪失了行動(dòng)的驅(qū)動(dòng)力。

      自我評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),我的目標(biāo)!

      個(gè)人思想工作總結(jié)通用【篇7】

      五年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心和支持下,我堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線(xiàn)、方針政策和業(yè)務(wù)知識(shí)為重點(diǎn),圍繞中心工作和發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),創(chuàng)新思路,勤奮工作,忠黨愛(ài)民意識(shí)得到增強(qiáng),政治理論水平得到提升,業(yè)務(wù)技能得到提高,工作成效較為顯著。

      一、注重學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

      從擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)書(shū)記到縣政府辦主任,我深刻體會(huì)到,經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的新形勢(shì)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這一歷史使命,對(duì)黨員干部自身素質(zhì)提出了新的更高要求。不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,就會(huì)被淘汰。為此,我自始至終堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為促進(jìn)工作的重要途徑,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、全方位學(xué)習(xí)的觀念,持之以恒,從不懈怠,妥善處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了電腦、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)等知識(shí),不斷給自己“充電”。 20__年調(diào)入縣政府辦工作后,為了盡快進(jìn)入角色,我更加注重抓緊學(xué)習(xí)不放松。重點(diǎn)學(xué)習(xí)服務(wù)、協(xié)調(diào)、綜合管理等知識(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容更加廣泛,掌握知識(shí)更加全面。尤其是在今年,省委、省政府提出“提速趕超、轉(zhuǎn)型跨越”,市委、市政府提出“增比、進(jìn)位、突破”,縣委、縣政府提出“八大突破”后,我認(rèn)真鉆研各級(jí)黨委、政府的發(fā)展思路,義不容辭地貫徹執(zhí)行,使自己的思想意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。

      在學(xué)習(xí)中我做到了“三重三結(jié)合”。即:以自學(xué)為重,做到自學(xué)與輔導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合;以精讀為重,做到精讀與通讀相結(jié)合,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)和提高自己的工作能力;以“學(xué)以致用”為重,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)持之以恒地學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)得到提高,思想不斷成熟,頭腦更加清醒,保證了思想和行動(dòng)與縣委、縣政府保持高度一致,提高了自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為推進(jìn)余慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了大量建設(shè)性意見(jiàn)和建議,為做好工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      二、廉潔自律,努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)

      五年來(lái),我始終注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng),端正思想作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,努力做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”,不斷強(qiáng)化自律意識(shí)。一是從講政治的高度出發(fā),把增強(qiáng)黨性作為主要出發(fā)點(diǎn)。堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖,特別是在大是大非面前,能同黨和縣委、縣政府保持高度一致,始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。二是堅(jiān)持黨的民主集中制。果斷但不武斷,堅(jiān)持重大事項(xiàng)廣泛征詢(xún)干部群眾建議和意見(jiàn),尊重民眾意見(jiàn),采納合理性建議。三是公道正派地立身處事。工作中,既堅(jiān)持原則,又與人為善,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和下屬以誠(chéng)相待。顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬之間形成相互支持、共同進(jìn)步的良好工作關(guān)系。四是加強(qiáng)廉政建設(shè),不斷增強(qiáng)拒腐防變能力。立足既要“干活”,更要“干凈”,做到清清白白做人,干干凈凈做事。廉潔奉公,嚴(yán)格自律,堅(jiān)持自我檢查、防微杜漸。生活作風(fēng)端正,做到一身正氣、一塵不染,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

      三、勤勉敬業(yè),高效完成各項(xiàng)工作任務(wù)

      (一)全面促進(jìn)白泥鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展

      我干了二十多年的農(nóng)村工作,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任黨政主要領(lǐng)導(dǎo)十余載。常言道“天下大事精于細(xì),世上難事勤于易”, 在白泥鎮(zhèn)工作期間(20__年至20__年10月),我力求多看、多問(wèn)、多聽(tīng)、多分析,努力做到掌握情況全面、具體,以便更好地指導(dǎo)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。我堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),以穩(wěn)定為第一責(zé)任,團(tuán)結(jié)和依靠全鎮(zhèn)干部群眾,開(kāi)拓創(chuàng)新、搶抓機(jī)遇、克難奮進(jìn)、加快發(fā)展,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一年一個(gè)新臺(tái)階,社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。

      (二)全力確保縣政府辦職能整體高效發(fā)揮

      20__年10月,我到縣政府辦公室工作,主動(dòng)擺正位臵,立足本職,全面、細(xì)致、準(zhǔn)確、及時(shí)地做好各項(xiàng)工作。一是抓好上傳下達(dá),確保政府運(yùn)轉(zhuǎn)正常。充分發(fā)揮辦公室的“喉舌”作用,領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖,協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)落實(shí)好工作,為縣長(zhǎng)分憂(yōu),確保上傳下達(dá)及時(shí)準(zhǔn)確。二是抓政務(wù)服務(wù),工作效率明顯提高。積極發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐和協(xié)調(diào)中心作用,嚴(yán)格按照公文辦理、會(huì)議簽到、值班、來(lái)信來(lái)訪(fǎng)等各項(xiàng)制度要求開(kāi)展工作。高質(zhì)量組織各類(lèi)會(huì)議,熱情接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)。高度重視規(guī)范性文件的備案、審核,確保規(guī)范性文件的合法性和效力性。

      堅(jiān)持“抓精品、求創(chuàng)新、嚴(yán)規(guī)范”原則,組織縣政府辦領(lǐng)導(dǎo)干部職工高質(zhì)量、高水平地完成了政府工作報(bào)告、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、縣政府全會(huì)、縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等大型綜合材料的起草撰寫(xiě),受到縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。帶領(lǐng)制發(fā)縣政府、政府辦文件1000余件,編發(fā)《余府信息》70余期,積極向省、市報(bào)送信息,20__年1月縣政府辦獲得全省政務(wù)信息保障單位一等獎(jiǎng),20__年和20__年縣政府辦政務(wù)信息和調(diào)研工作連續(xù)兩年獲全市第一名。三是抓機(jī)關(guān)后勤管理,服務(wù)質(zhì)量明顯改善。認(rèn)真執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理制度》,堅(jiān)持厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi),做到財(cái)務(wù)帳目日清月結(jié),清楚規(guī)范。

      堅(jiān)持熱情接待、從儉招待的原則,與有關(guān)部門(mén)配合,先后組織接待了國(guó)家部委、省、市領(lǐng)導(dǎo)若干,每次接待均贏得上級(jí)及客人的好評(píng)。積極完善車(chē)輛管理制度,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),合理安排調(diào)度。完善督查工作,重大事件及時(shí)匯報(bào)。四抓辦公室隊(duì)伍建設(shè),窗口形象明顯提升。加強(qiáng)班子成員之間的溝通協(xié)調(diào),發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,增強(qiáng)黨支部和黨員隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí),全力打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),結(jié)合“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng),努力提高干部職工綜合素質(zhì)。

      態(tài)度端正,堅(jiān)持“5+2”、“白+黑”,除了工作時(shí)間扎實(shí)工作外,經(jīng)常八小時(shí)以外的時(shí)間都在學(xué)習(xí)和工作,周末和節(jié)假日幾乎都未休息。我深信,只要堅(jiān)持人一己百的精神,就能把工作做得更好。五是抓督辦落實(shí),執(zhí)行力明顯增強(qiáng)。督促檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣政府各工作部門(mén)對(duì)縣政府重要工作部署的貫徹落實(shí)情況;督促檢查縣人代會(huì)、縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)、縣政府全體會(huì)、縣政府常務(wù)會(huì)、縣長(zhǎng)辦公會(huì)以及其他重要會(huì)議決議、決定事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況;督促檢查縣政府領(lǐng)導(dǎo)批辦、交辦的事項(xiàng);認(rèn)真組織辦理人大代表建議和委員提案,辦復(fù)率、見(jiàn)面率、滿(mǎn)意率均達(dá)100%。六是扎實(shí)有效地開(kāi)展群工工作,應(yīng)急管理取得實(shí)效。成功處臵了“7〃03”白泥計(jì)生超懷婦女死亡事件和“2.28”松煙特大交通事故等多起疑難突發(fā)應(yīng)急事件。

      五年來(lái),在組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,在同事的幫助支持下,我思想不斷成熟,工作能力得到了較大提升,各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)完成較好。當(dāng)然,也存在一些問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。一是學(xué)習(xí)還不夠深入,學(xué)以致用的本領(lǐng)還有待加強(qiáng)。二是工作上探索創(chuàng)新還不夠,在工作上還缺乏進(jìn)一步創(chuàng)新的意識(shí)和舉措。三是辦公室人少事多,自己走出去與外界聯(lián)系交流還不夠。

      雖然還存在一些不足之處,但我有決心、信心和毅力在今后的工作中的挑戰(zhàn),不斷克服和改正問(wèn)題,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)于律己,為余慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。

      個(gè)人思想工作總結(jié)通用【篇8】

      從20__年9月份來(lái)到殘疾人聯(lián)合會(huì),在這近一年的時(shí)間里,我也從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員。回顧參加工作這一年的時(shí)間里,有太多的收獲,在基層的實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),在工作中增長(zhǎng)了知識(shí)閱歷,并且提高看了個(gè)人的綜合素質(zhì)。

      一年來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教和精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助和密切配合下,我學(xué)到了很多知識(shí),提高了思想認(rèn)識(shí),提升了工作能力。現(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下:

      一、對(duì)辦公軟件的基本操作熟練掌握。在殘聯(lián)的這近一年的時(shí)間里,主要工作就是整理各類(lèi)表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作,文件資料的整理有學(xué)習(xí)到word的基本操作,這是一項(xiàng)很大的收貨,無(wú)論以后在哪工作,現(xiàn)在在殘聯(lián)學(xué)習(xí)到的辦公軟件的操作隊(duì)以后的工作都會(huì)有很大的幫助。

      二、工作中逐漸培養(yǎng)了足夠的耐心。殘聯(lián)面對(duì)的是一群特殊的群體,對(duì)于來(lái)教育就業(yè)室來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)或者通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)相關(guān)問(wèn)題的殘疾人及家屬,能夠給予耐心完整的解答。

      三、熟悉各科室的基本工作。在20__年下半年,為應(yīng)對(duì)創(chuàng)建文化體育示范市的檢查,被抽調(diào)到文體室工作,期間雖做些基本的制表、錄表工作,卻能夠在其中大致了解到殘聯(lián)為殘疾人提供的文體設(shè)施和舉辦的相關(guān)文體活動(dòng),深切感受到殘聯(lián)市真正為殘疾人工作服務(wù)的單位。工作中也時(shí)常會(huì)到辦公室?guī)兔?,了解到辦公室的基本工作是收發(fā)文件。幫助領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)材料等。在辦公室中學(xué)習(xí)到word的一些操作知識(shí),并且了解到政府下發(fā)的一些文件精神,學(xué)習(xí)到政府對(duì)殘疾人的一些政策支持。

      四、熟悉教育就業(yè)室的基本工作。在殘聯(lián)工作的這一年里,主要還是被分配到教就室,了解了殘聯(lián)是為殘疾人和企業(yè)架起了一座橋梁,將有勞動(dòng)能力的殘疾人介紹給企業(yè);并為殘疾人發(fā)放相應(yīng)的補(bǔ)助,尤其是針對(duì)重度殘疾人發(fā)放的補(bǔ)助;為殘疾學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助;為自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會(huì)到殘聯(lián)是實(shí)實(shí)在在為殘疾人服務(wù)的政府單位。

      在收獲的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足。對(duì)人對(duì)事了解不夠透徹,在處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬,工作方法不夠科學(xué),這三點(diǎn)需要在未來(lái)的一年里努力克服并改正。

      總之,在這短短一年的時(shí)間里,我收獲頗豐,在剩下的一年時(shí)間里,會(huì)更加努力工作,克服自身存在的問(wèn)題和困難,保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

      個(gè)人思想工作總結(jié)通用【篇9】

      本人自任__學(xué)校教務(wù)主任以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的全力支持下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“安全第一,質(zhì)量為本,為人師表,重視德育”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

      政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。本年度,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。

      在平時(shí),喜歡看中央電視臺(tái)新聞?lì)l道,電腦、手機(jī)上下載了人民日?qǐng)?bào)的客戶(hù)端,每日瀏覽黨國(guó)大事、政治新聞;業(yè)務(wù)上,每日必讀《教師報(bào)》,每日瀏覽洋縣教育網(wǎng),關(guān)心教育新聞,關(guān)注本縣教育新動(dòng)向,保證思想不落伍。在工作面前,我歷來(lái)顧全大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,全心全意為學(xué)生,為家長(zhǎng),為教師服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校的臨時(shí)班子與上級(jí)組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正走群眾路線(xiàn),走好最后的一公里,為打造有特色的__小學(xué)而盡職盡責(zé)。

      二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

      本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。

      平時(shí)我能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)校長(zhǎng)理論知識(shí),雖然我只是學(xué)校的負(fù)責(zé)人,但是我沒(méi)有妄自菲薄,該做什么就做什么,絲毫不敢懈怠,把學(xué)校的事,當(dāng)成自己的事,重新建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理制度。工作中本人能及時(shí)地幫助教師處理好與家長(zhǎng)之間的小矛盾、小誤會(huì),指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

      三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作

      勤勉敬業(yè)是對(duì)一名基層干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)碗牛壩地方,保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,我本年度沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的私事請(qǐng)過(guò)任何一次假。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)__小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

      四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累

      我把我的情與愛(ài)完全融入碗牛壩的教育之中,堅(jiān)持“辦人民滿(mǎn)意教育,為學(xué)生終生著想”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。

      (一)重新建立了一支老年、青年相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,組成了校委會(huì)。做到職責(zé)分工明確,校務(wù)公開(kāi)。每周召開(kāi)校委會(huì),定期召開(kāi)教師會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。

      (二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。我每天保證早、中、晚三次巡視教室、宿舍、操場(chǎng),要求教師時(shí)時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向,及時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng),同時(shí)保證學(xué)校門(mén)衛(wèi)工作二十四小時(shí)有人值班,保證學(xué)生和教師的生命安全。

      (三)重文明禮儀和校園文化建設(shè)。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀等德育活動(dòng),并把它作為重點(diǎn)工作。如今,我校學(xué)生的德育素質(zhì)有了很大的提升,每個(gè)教室張貼有《弟子規(guī)》,并要求語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)解讀,班主任負(fù)責(zé)落實(shí)其中要求。

      (四)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,我經(jīng)常召開(kāi)研討提高教學(xué)質(zhì)量的會(huì)議,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。我隨時(shí)隨地進(jìn)課堂,時(shí)刻關(guān)注教師的具體教學(xué)行為。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

      五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律

      時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

      總之,本人以“安全第一,質(zhì)量為本,為人師表,重視德育”為目標(biāo)。通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校在上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)檢查中得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同時(shí)在全片區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量考核中獲得多個(gè)學(xué)科第一的好成績(jī)。當(dāng)然,這只是我的起步而不是最終目標(biāo),我的終極目標(biāo)是:讓每一個(gè)學(xué)生踏實(shí)做人,讓每一個(gè)教師認(rèn)真做事,為了碗牛壩人民,搞好碗牛壩教育!以后我會(huì)更加努力,力爭(zhēng)上游。

      個(gè)人思想工作總結(jié)通用【篇10】

      轉(zhuǎn)眼間,20__年向我們揮手而別了,在這一年的時(shí)間有失敗,也有成功。欣慰得是,自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給了我們提供好的工作條件和生活環(huán)境,大家有了這么好的成績(jī),都是離不開(kāi)在座各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。從事銷(xiāo)售這個(gè)行業(yè)讓我不僅學(xué)到做事的方法,更重要的是學(xué)會(huì)了做人的道理。

      我是產(chǎn)品配送中心的一名員工,主要是與客人、產(chǎn)品交易。剛蹋如這個(gè)行業(yè)的時(shí)候,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我就直接進(jìn)了柜臺(tái)進(jìn)行銷(xiāo)售,不懂得產(chǎn)品介紹,營(yíng)銷(xiāo)技巧、行業(yè)知識(shí),以至于把工作業(yè)績(jī)降低。為了迅速讓自己融入這個(gè)行業(yè)來(lái),我不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老員工學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理論素質(zhì)和行業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),讓自己走向行業(yè)化、正規(guī)化,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把自己最好的一面展現(xiàn)給顧客。

      作為銷(xiāo)售行業(yè),對(duì)客人的服務(wù)態(tài)度好與壞直接影響到公司的銷(xiāo)售情況,在這一年里我做了以下工作,如果有工作沒(méi)有做好或做不到的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)和指證。

      1.微笑服務(wù),當(dāng)顧客進(jìn)門(mén)的時(shí)候,面帶微笑向客人問(wèn)聲好,微笑服務(wù)不僅僅是一種表情的表示,更重要的是與顧客感情上的溝通。

      2.銷(xiāo)售人員是公司的一個(gè)代表,以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待顧客,把顧客當(dāng)親人,朋友,與他們共同歡喜,成為顧客的知心人。

      3.要有自信心,信心是一種力量,首先要對(duì)自己有信心,有信心才有決心把事做好。

      4.一名好的銷(xiāo)售員必須有一個(gè)良好的心理素質(zhì),只有這樣,才能面對(duì)挫折,不氣餒。有些客人說(shuō)了自己的不是,不要去計(jì)較他的說(shuō)法,我們應(yīng)該保持平靜的心態(tài),多分析顧客的心理需求。

      5.交際能力,平常多培養(yǎng)自己的交際能力,多和別人交流。記住朋友也是一種資源。

      6.產(chǎn)品介紹,關(guān)注產(chǎn)品給顧客帶來(lái)的利益,塑造產(chǎn)品的感性?xún)r(jià)值、盡量把產(chǎn)品的價(jià)值、文化介紹給顧客。

      下面是我下半年的工作計(jì)劃:

      1.對(duì)于老顧客和固定的顧客要經(jīng)常聯(lián)系。

      2.見(jiàn)顧客之前多了解顧客的狀態(tài)和需求,對(duì)所有的顧客的工作態(tài)度都是一樣。

      3.多了解翡翠的形態(tài)、性質(zhì)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)自身的銷(xiāo)售技能。

      4.每天下班后自我總結(jié)上班時(shí)存在的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改,從而改進(jìn)自己的工作方法,提升自己的工作質(zhì)量。

      5.培養(yǎng)積極向上的心態(tài),良好的心態(tài)是一個(gè)員工必不可少的工作基礎(chǔ)。

      回顧20__年,有不少的辛酸歷程,也收獲了不少成功與喜悅。展望2010年,這一年里充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年,我將重振旗鼓,克服和改正2009年存在的缺點(diǎn)和不足。在2010年里我將于全新的工作狀態(tài)投入到工作,讓工作效率更上一層樓。

      預(yù)祝:勐拱翡翠明天會(huì)更好。

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