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      端午總結(jié)報(bào)告

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      端午總結(jié)報(bào)告(通用20篇)

      端午總結(jié)報(bào)告要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的端午總結(jié)報(bào)告樣本能讓你事半功倍,下面分享【端午總結(jié)報(bào)告(通用20篇)】,供你選擇借鑒。

      端午總結(jié)報(bào)告

      端午總結(jié)報(bào)告篇1

      為了讓孩子們生動(dòng)地了解端午,除了為孩子們準(zhǔn)備了“端午節(jié)的由來及風(fēng)俗”的解說外,長(zhǎng)橋二幼的老師還準(zhǔn)備了包粽子的材料,讓孩子們親眼看看如何包粽子,在看老師們包粽子時(shí),孩子們都說:“真厲害啊,原來粽子這樣做的。”還忍不住想要嘗試一下,于是老師就讓他們親手摸摸粽葉,聞聞糯米香……民諺說:“清明插柳,端午插艾?!彼岳蠋焸冞€特意買來了艾草,向孩子們簡(jiǎn)單的說說了為什么要插艾草。除了粽子、艾草,端午還有賽龍舟、飲雄黃酒等一些習(xí)俗,老師都向孩子們做了介紹,孩子們很十分的感興趣,都想要回家過一個(gè)味道十足的端午節(jié)。

      今天劉洪波小朋友的爸爸要到長(zhǎng)海幼兒園教孩子們包粽子,孩子們高興地歡呼了起來。“爸爸老師”向小朋友展示了包粽子所需要的材料:粽葉、浸過醬油的糯米和臘肉。當(dāng)“爸爸老師”在孩子們的期待中飛快的包好了一只粽子,孩子們都為他鼓起掌來。孩子們都躍躍欲試,老師們就分批讓孩子們上來嘗試,在“爸爸老師”的幫助下每個(gè)孩子都包了一個(gè)迷你粽。熱鬧的場(chǎng)面吸引了全園的老師、阿姨,甚至園長(zhǎng)老師來也一試身手。于是小腳粽、三角粽、枕頭粽、嘉興粽各種各樣的粽子呈現(xiàn)在孩子們的面前,下午回家時(shí)孩子們都拿著自己包的粽子,高高興興的回家過節(jié)嘍!

      __幼兒園小班的老師們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)上、在不同區(qū)域投放了不同內(nèi)容??茖W(xué)區(qū)投放了艾草和菖蒲,陳列不同造型的香袋;美工區(qū)放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料;閱讀區(qū)張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀;表演區(qū)提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。老師們還為幼兒講解了“屈原”的故事,讓孩子們了解“粽子”文化的由來,同時(shí)激發(fā)孩子們初步的民族自豪感。中大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在了解端午節(jié)的由來及意義的同時(shí),教幼兒學(xué)包小粽子,更真切地感受“端午節(jié)”這個(gè)中國(guó)特有的民族節(jié)日,體驗(yàn)濃濃的節(jié)日氣氛。

      x月x日一大早,__幼兒園的大禮堂里被布置一新:門口插著一把艾草,禮堂的中央擺放著一排桌子,桌子上依次擺放著箬葉、糯米、鮮肉和蛋黃。后勤組的人員正悠然自得地包著粽子。__一幼的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地進(jìn)來參觀。通過活動(dòng),孩子們知道每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),包粽子是端午節(jié)一項(xiàng)重要習(xí)俗,從中了解中國(guó)悠久的歷史文化,樹立民族自尊,激發(fā)他們?yōu)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到自豪。

      __幼兒園為此準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)內(nèi)容,使幼兒從小認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。早在端午節(jié)前,襄一幼兒園的老師們就買來了驅(qū)蚊香料,懸掛于門口、窗臺(tái),其目的就是在初夏來臨之際驅(qū)趕蚊蟲,保護(hù)小朋友不受蚊蟲困擾。當(dāng)小朋友看到美麗的香袋,都欣羨不已,紛紛要求自己也能做一個(gè)。在周五的“周末小問號(hào)”之際,襄一幼兒園特別改室內(nèi)收聽為操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)演示,向全園小朋友展示了代表端午節(jié)氣的植物——菖蒲,并和艾草一起扎成束,這些小小的儀式使大家做好了入夏防病的思想準(zhǔn)備。芮然今天幼兒園里沒有讓小朋友學(xué)裹粽子,但小朋友在品嘗不同品種的粽子時(shí),隨意地交談、交換吃粽子的心得,卻也不失為一種增進(jìn)友誼的方式。

      __路幼兒園托小班年級(jí)組結(jié)合幼兒園研究的中國(guó)傳統(tǒng)教育向托小班的幼兒開展端午節(jié)教育活動(dòng)。在這端午節(jié)活動(dòng)中,孩子們不僅了解了很多與端午節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣,而且在動(dòng)手剝粽子時(shí)也提高了托小班幼兒的自理能力,孩子們?cè)趨⑴c的過程中也進(jìn)一步感受到了端午節(jié)的快樂,體驗(yàn)了大家一起分享的快樂!

      端午總結(jié)報(bào)告篇2

      中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。20__年6月19日,__幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng),中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢,大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。

      活動(dòng)前幾天,老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是"屈原的故事",通過老師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國(guó)傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。幼兒園里的老師們也早早的準(zhǔn)備好了包粽子的材料,首先孩子們認(rèn)識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)備包裹粽子。

      代老師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來,只看到一雙雙稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間",幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。

      我們開展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動(dòng)的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。

      在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

      端午總結(jié)報(bào)告篇3

      一、精心安排認(rèn)真部署

      為使活動(dòng)開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,蓮花縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會(huì),部署安排全縣的"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)。3月10日,蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知,對(duì)全縣開展"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)提出了突出愛國(guó)主義教育、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級(jí)部署精神,結(jié)合各自實(shí)際,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日?端午"主題活動(dòng)方案??h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動(dòng)安排匯總后,報(bào)送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開展。

      二、各種活動(dòng)精彩紛呈

      一是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國(guó)主義教育。團(tuán)縣委與縣教育部門密切配合,著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國(guó)情感,樹立報(bào)國(guó)之志"主題團(tuán)隊(duì)會(huì),以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義教育。許多學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。蓮花中學(xué)開展"我和我的祖國(guó)"大合唱比賽,唱響愛國(guó)主義歌曲,抒發(fā)愛國(guó)情懷;城廂中學(xué)舉行以"激揚(yáng)青春,歌唱祖國(guó)"為主題的大合唱比賽,全校1000余名學(xué)生參加活動(dòng),嘹亮的歌聲激發(fā)了全體學(xué)生愛學(xué)校愛祖國(guó)的情感;坊樓鎮(zhèn)節(jié)日期間在坊樓小學(xué)開展端午節(jié)主題教育活動(dòng),讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。

      二是廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了居民踴躍參與。坊樓鎮(zhèn)結(jié)合"鄰里節(jié)"活動(dòng),開展了包粽子、端午知識(shí)猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動(dòng),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),端午節(jié)期間,全縣開展各種文體活動(dòng)和文化宣傳活動(dòng)20多場(chǎng),參與群眾8000余人。

      三、積極開展環(huán)境整治

      節(jié)日期間,縣城管局組織環(huán)衛(wèi)、園林等部門對(duì)城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行大整治,各社區(qū)普遍發(fā)動(dòng)居民開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。團(tuán)縣委組織青年志愿者開展以"迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng),到永安路開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各有關(guān)單位開展了文明禮儀、遵守交通規(guī)則、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)廣大市民的社會(huì)公德和生態(tài)文明意識(shí),引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

      四、營(yíng)造濃厚節(jié)日氛圍

      縣委宣傳部、縣文明辦對(duì)端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求??h電視臺(tái)及蓮花政府網(wǎng)、蓮花在線等網(wǎng)站對(duì)節(jié)日期間的宣傳報(bào)道工作作了具體方案和部署,派出記者到各活動(dòng)場(chǎng)所深入采訪,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,及時(shí)宣傳報(bào)道社會(huì)各界的活動(dòng)情況,在全市營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛。

      首先,作為組織者,我謹(jǐn)代表中穆青管理團(tuán)隊(duì)感謝大家對(duì)本次“懷柔青龍峽兩日游”活動(dòng)的大力支持和積極參與,謝謝大家!此外還要感謝沒有到來的電話鈴、若藍(lán)、冰雪兒、小水、佩兒等版友的祝福。本次活動(dòng)能夠圓滿成功,除了幾位版主的支持與組織之外,與版友們的熱情參與是密不可分的。

      一次好的活動(dòng),帶給我們的不僅僅是節(jié)日的歡樂氛圍,還有對(duì)大自然美的深切感受。好的活動(dòng)能夠陶冶我們的情操,好的活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們好的心情。每一個(gè)網(wǎng)友為我們這次活動(dòng)所做的每一件事就是一份耐看耐讀的故事,不管這個(gè)故事是來源于活動(dòng)本身,還是來源于版友的內(nèi)心,歷歷瞬間都讓我們的心靈受到感動(dòng)。而最令我感到欣慰的是,平時(shí)很要好的朋友都參與到這次活動(dòng)中來;亦得到版友家屬的鼎力支持;至于一些曾經(jīng)陌生的網(wǎng)友,因?yàn)橛辛诉@次活動(dòng),使大家緊密地走在一起,讓大家不再陌生,讓大家永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一致。

      每一個(gè)小活動(dòng)里(筏子戰(zhàn)役、攻山探險(xiǎn)、通宵殺人、挑戰(zhàn)蹦極、攀巖比賽、滑翔體驗(yàn)、烤翅fb。),都包含著你們的智慧和激情!是你們,給中穆青和廣大版友帶來了視覺和情感上的享受!是你們,為我們獻(xiàn)上了一份份佳作!為我們展現(xiàn)了豐富多彩的世界!

      最后,中穆青全體斑斑衷心感謝所有支持和參與本次“懷柔青龍峽”活動(dòng)的朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)你說一聲:謝謝!

      端午總結(jié)報(bào)告篇4

      為了讓孩子們生動(dòng)地了解端午,除了為孩子們準(zhǔn)備了“端午節(jié)的由來及風(fēng)俗”的解說外,長(zhǎng)橋二幼的老師還準(zhǔn)備了包粽子的材料,讓孩子們親眼看看如何包粽子,在看老師們包粽子時(shí),孩子們都說:“真厲害啊,原來粽子這樣做的?!边€忍不住想要嘗試一下,于是老師就讓他們親手摸摸粽葉,聞聞糯米香……民諺說:“清明插柳,端午插艾?!彼岳蠋焸冞€特意買來了艾草,向孩子們簡(jiǎn)單的說說了為什么要插艾草。除了粽子、艾草,端午還有賽龍舟、飲雄黃酒等一些習(xí)俗,老師都向孩子們做了介紹, 孩子們很十分的感興趣,都想要回家過一個(gè)味道十足的端午節(jié)。

      今天劉洪波小朋友的爸爸要到長(zhǎng)海幼兒園教孩子們包粽子,孩子們高興地歡呼了起來。“爸爸老師”向小朋友展示了包粽子所需要的材料:粽葉、浸過醬油的糯米和臘肉。當(dāng)“爸爸老師”在孩子們的期待中飛快的包好了一只粽子,孩子們都為他鼓起掌來。孩子們都躍躍欲試,老師們就分批讓孩子們上來嘗試,在“爸爸老師”的幫助下每個(gè)孩子都包了一個(gè)迷你粽。熱鬧的場(chǎng)面吸引了全園的老師、阿姨,甚至園長(zhǎng)老師來也一試身手。于是小腳粽、三角粽、枕頭粽、嘉興粽各種各樣的粽子呈現(xiàn)在孩子們的面前,下午回家時(shí)孩子們都拿著自己包的粽子,高高興興的回家過節(jié)嘍!

      __幼兒園小班的老師們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)上、在不同區(qū)域投放了不同內(nèi)容??茖W(xué)區(qū)投放了艾草和菖蒲,陳列不同造型的香袋;美工區(qū)放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料;閱讀區(qū)張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀;表演區(qū)提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。老師們還為幼兒講解了“屈原”的故事,讓孩子們了解“粽子”文化的由來,同時(shí)激發(fā)孩子們初步的民族自豪感。中大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在了解端午節(jié)的由來及意義的同時(shí),教幼兒學(xué)包小粽子,更真切地感受“端午節(jié)”這個(gè)中國(guó)特有的民族節(jié)日,體驗(yàn)濃濃的節(jié)日氣氛。

      x月x日一大早,__幼兒園的大禮堂里被布置一新:門口插著一把艾草,禮堂的中央擺放著一排桌子,桌子上依次擺放著箬葉、糯米、鮮肉和蛋黃。后勤組的人員正悠然自得地包著粽子。__一幼的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地進(jìn)來參觀。通過活動(dòng),孩子們知道每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),包粽子是端午節(jié)一項(xiàng)重要習(xí)俗,從中了解中國(guó)悠久的歷史文化,樹立民族自尊,激發(fā)他們?yōu)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到自豪。

      __幼兒園為此準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)內(nèi)容,使幼兒從小認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。早在端午節(jié)前,襄一幼兒園的老師們就買來了驅(qū)蚊香料,懸掛于門口、窗臺(tái),其目的就是在初夏來臨之際驅(qū)趕蚊蟲,保護(hù)小朋友不受蚊蟲困擾。當(dāng)小朋友看到美麗的香袋,都欣羨不已,紛紛要求自己也能做一個(gè)。在周五的“周末小問號(hào)”之際,襄一幼兒園特別改室內(nèi)收聽為操場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)演示,向全園小朋友展示了代表端午節(jié)氣的植物——菖蒲,并和艾草一起扎成束,這些小小的儀式使大家做好了入夏防病的思想準(zhǔn)備。芮然今天幼兒園里沒有讓小朋友學(xué)裹粽子,但小朋友在品嘗不同品種的粽子時(shí),隨意地交談、交換吃粽子的心得,卻也不失為一種增進(jìn)友誼的方式。

      __路幼兒園托小班年級(jí)組結(jié)合幼兒園研究的中國(guó)傳統(tǒng)教育向托小班的幼兒開展端午節(jié)教育活動(dòng)。在這端午節(jié)活動(dòng)中,孩子們不僅了解了很多與端午節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣,而且在動(dòng)手剝粽子時(shí)也提高了托小班幼兒的自理能力,孩子們?cè)趨⑴c的過程中也進(jìn)一步感受到了端午節(jié)的快樂,體驗(yàn)了大家一起分享的快樂!

      端午總結(jié)報(bào)告篇5

      一、精心安排認(rèn)真部署

      為使活動(dòng)開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現(xiàn)成效,蓮花縣文明辦召開了由縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局、縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等部門參加的專題協(xié)調(diào)會(huì),部署安排全縣的"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)。3月10日,蓮花縣文明辦下發(fā)了蓮花縣《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)的實(shí)施意見》的通知,對(duì)全縣開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)提出了突出愛國(guó)主義教育、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位根據(jù)上級(jí)部署精神,結(jié)合各自實(shí)際,分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)方案??h文明辦將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位活動(dòng)安排匯總后,報(bào)送市文明委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開展。

      二、各種活動(dòng)精彩紛呈

      一是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國(guó)主義教育。團(tuán)縣委與縣教育部門密切配合,著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國(guó)情感,樹立報(bào)國(guó)之志"主題團(tuán)隊(duì)會(huì),以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛國(guó)詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義教育。許多學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體,以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,倡導(dǎo)和諧社會(huì)。

      端午總結(jié)報(bào)告篇6

      端午節(jié)是我國(guó)中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于小班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,幼兒過了一個(gè)“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。本次活動(dòng)通過家園合作取得良好效果。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、介紹端午節(jié)的由來

      由家長(zhǎng)、老師、幼兒一起搜集有關(guān)端午節(jié)的照片、影像資料,然后老師通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國(guó)者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。

      二、教育教學(xué)

      開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)了有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌、幼兒用彩筆涂畫了漂亮的龍舟。

      三、家園互動(dòng)

      在活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠積極配合工作,在家里和小朋友們一起包粽子,做五彩帶等等。

      我們開展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識(shí),培養(yǎng)我們的幼兒過一個(gè)“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。

      端午總結(jié)報(bào)告篇7

      根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,我們第三幼兒園開展了一系列端午主題活動(dòng):

      1、各班引導(dǎo)幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。

      2、各班的小朋友進(jìn)行了形式各異的端午主題活動(dòng)。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點(diǎn)綴裝飾;有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級(jí)用彩紙折疊小小的龍舟,在水池快樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個(gè)活動(dòng)室門口,為各班的小朋友送來端午的祝福,慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動(dòng)手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

      3、精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子,通過親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗(yàn)端午節(jié)日樂趣!

      本次活動(dòng),小朋友們不僅了解了端午節(jié)的文化,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),更體會(huì)了端午節(jié)的快樂。

      端午總結(jié)報(bào)告篇8

      這次端午節(jié)親子活動(dòng)我們家長(zhǎng)受邀參加,我們從早上八點(diǎn)左右到幼兒園,到班級(jí)里與孩子一起領(lǐng)這次活動(dòng)的任務(wù),這次任務(wù)就是親手做粽子。

      幼兒園準(zhǔn)備好了粽葉,糯米,我們只需要包好粽子就行,參與的人也包括我們的小孩,而我們只是輔助者,就比如我,要教導(dǎo)我家小寶貝如何包粽子。我并沒有包過粽子,以往過端午,我們一家都是到超市購(gòu)買,這次親手做,還是感覺比較新鮮,充滿了斗志。

      這次活動(dòng)最有趣的就是親手做,讓我們感受到了包粽子的樂趣,讓我們與孩子之間的聯(lián)系更加緊密,每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),當(dāng)然有的家長(zhǎng)有過經(jīng)驗(yàn),包的好而且快,也成為了我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。當(dāng)我學(xué)會(huì)之后又回到我家孩子身邊告訴他如何包。并且經(jīng)常發(fā)表意見。讓我們之間相處非常融洽。

      以前在家中我家孩子都非常內(nèi)向,不怎么和我們溝通,整天都只是躲在房間看動(dòng)畫片,或者玩積木游戲。我們因?yàn)楣ぷ鞣泵?,更本就沒有多余的時(shí)間與他們溝通,畢竟天天上班,哪有時(shí)間考慮那么多,對(duì)于孩子雖然關(guān)心,但是也不是那么重視,每次都做的不好,這也在無形間拉開了我們母子之間的距離。

      有心想要彌補(bǔ),但是抽不出時(shí)間來,恰好這次端午節(jié)公司放假,幼兒園剛好讓我們參加這次端午活動(dòng),我也希望近距離與孩子相處,好好溝通一番。這次活動(dòng)是跟具我們國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗來定的,對(duì)我們很熟悉。但是對(duì)于小孩子來說是一次非常有趣的互動(dòng),這讓他們非常想?yún)⒓舆@次活動(dòng)。

      這次的活動(dòng)是具有比賽性質(zhì)的,做的快的家長(zhǎng)可以得到獎(jiǎng)勵(lì),做的慢的家長(zhǎng)會(huì)在最后配合老師一起蒸粽子。為了盡快包好粽子,孩子表現(xiàn)出了我從沒有見過的一面,非?;顫婇_朗,讓我感受到了他在這次活動(dòng)之的心情,覺得參加這次活動(dòng)值得。孩子本來就需要開開心心。

      這次活動(dòng)讓我感覺非常滿意,我感受到了幼兒園對(duì)于孩子們的呵護(hù),作為家長(zhǎng)我也放心讓我的孩子繼續(xù)在幼兒園接受教育。我們作為家長(zhǎng)的最希望的就是自己的孩子可以接受更好的教育,可以健康成長(zhǎng),在學(xué)校開開心心。或許我們會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯R時(shí)間,但是我們一直都非常關(guān)系自己的孩子,幼兒園所做的一切雖然比較簡(jiǎn)單,但是活動(dòng)的真正意義還是達(dá)到了,我們不但與自己孩子好好相處,還讓孩子們知道了自己動(dòng)手。對(duì)于孩子們的發(fā)展極為有利。對(duì)于以后的活動(dòng),如果有時(shí)間我都會(huì)盡可能參加。

      端午總結(jié)報(bào)告篇9

      又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,在“端午節(jié)”即將到來之際,__幼兒園從x月x日開始,開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。

      x月x日下午,中班級(jí)開展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng),在一片歡樂和諧的氛圍中,家長(zhǎng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中,并許下了自己美好的'愿望。

      x日上午,是__鎮(zhèn)龍舟競(jìng)渡的好日子,小班級(jí)的孩子們也不甘示弱,他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng),在鼓聲響起,熱鬧非凡的氛圍中,孩子們使勁的揮漿,揮灑著汗水,樂在其中。

      x日下午,幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼,粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級(jí)親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與,我體驗(yàn)。我快樂,我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流,取得了良好的效果。

      通過此次活動(dòng),不僅鍛煉了孩子、家長(zhǎng)們的動(dòng)手操作能力,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)__的傳統(tǒng)節(jié)日文化,引起他們對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

      端午總結(jié)報(bào)告篇10

      端午節(jié)為我校帶給了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì),利用學(xué)生對(duì)過節(jié)的興趣,不僅僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的好處所在,刺激他們的想象力以及正在構(gòu)成的民族正義感和愛國(guó)情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

      一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源。從三個(gè)環(huán)節(jié)展開師生間的交流與互動(dòng)

      1、師生互動(dòng)墻報(bào)。(在3-4年級(jí)開展)透過教室整個(gè)的外墻布置,以小報(bào)、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。

      2、師生互動(dòng)演出。(在5-6年級(jí)開展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國(guó)情所折服,全場(chǎng)深情地吟頌起懷念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng),在齊心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、齊心協(xié)力的中國(guó)精神。

      3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由老師和家長(zhǎng)共同單杠,有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等,學(xué)生人人參與,個(gè)個(gè)動(dòng)手,有的學(xué)會(huì)了制作粽子、有的會(huì)做香袋、有的會(huì)編蛋網(wǎng)、有的會(huì)做菱角,有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操、有的還明白了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)問題,從而較好的體現(xiàn)了我們的活動(dòng)主旨:全員參與,共同體驗(yàn)、各有收獲。

      二、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)校在變化、學(xué)生也在變化

      1、校園生活生動(dòng)起來了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的研究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣,每次活動(dòng)后的照片、班級(jí)交流展示等資料,往往又構(gòu)成了是校園櫥窗最美的風(fēng)景線,讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校園文化氣息,煥發(fā)生命的靈動(dòng),令學(xué)校生動(dòng)起來。而這種氛圍有利于學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。

      2、教育資料豐富起來。教師們對(duì)“空洞的說教”的認(rèn)識(shí)深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節(jié)慶教育實(shí)踐使教師們覺得言之有物,和學(xué)生說的話題多了、話題廣了,了解學(xué)生更生動(dòng)了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生交流的基礎(chǔ)更扎實(shí)了,因而也更容易被學(xué)生所理解。

      3、學(xué)生參與的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng),傾注很高的熱情,而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的許多活動(dòng)中,都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料,有的設(shè)計(jì)編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作,自然中體現(xiàn)出自信。

      4、規(guī)范的養(yǎng)成更自覺了。節(jié)慶活動(dòng)的開展往往牽涉到整個(gè)班群眾,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在整個(gè)的參與過程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”,學(xué)生的群眾觀念得到了強(qiáng)化,群眾的職責(zé)感和榮譽(yù)感增強(qiáng)了,因而也更自覺的履行職責(zé),遵守規(guī)范。

      我國(guó)地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)行教育,我們有職責(zé)去弘揚(yáng),而這個(gè)職責(zé),就賦予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

      端午總結(jié)報(bào)告篇11

      據(jù)省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求,在中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,我校高度重視,積極安排以“我們的節(jié)日·端午”的主題系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、利用國(guó)旗下講話,向?qū)W生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)

      當(dāng)代是一個(gè)多元文化的時(shí)代,當(dāng)代學(xué)生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來,外來文化對(duì)傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),學(xué)生的天性就是好奇,所以,過洋節(jié)成了青年人的新時(shí)尚,民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當(dāng)代青年淡化了,民族文化受到了冷落,針對(duì)這一偏頗的現(xiàn)象,我們緊緊抓住國(guó)家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī),大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣,讓學(xué)生接受傳統(tǒng)教育,從而培養(yǎng)民族意識(shí)和民族自豪感。

      在今年端午節(jié)到來前夕的國(guó)旗下講話上,專題安排,宣講端午節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉行豐富多彩的慶?;顒?dòng),從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。

      二、組織各班級(jí)開展主題班會(huì)、黑板報(bào)、書畫展

      各班級(jí)開展了以“我們的節(jié)日·端午”的主題班會(huì)、黑板報(bào),主題班會(huì)以端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)為素材,進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽、傳統(tǒng)節(jié)日與外來節(jié)日主題辯論賽、詩(shī)歌朗誦等形式,學(xué)生以主題黑板報(bào)來介紹各地風(fēng)俗習(xí)慣、學(xué)生節(jié)日心得體會(huì)、繪畫等形式,通過書畫展,既展示了我校的藝體特色教育成果,又給學(xué)生創(chuàng)造展示個(gè)人才藝的平臺(tái)。

      三、網(wǎng)上簽名寄語,弘揚(yáng)雷鋒精神

      為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng),眾興中學(xué)積極響應(yīng)縣文明辦要求,政教處召開七、八年級(jí)班主任會(huì)議,具體組織安排“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。學(xué)校充分利用信息技術(shù)課,登錄中國(guó)文明網(wǎng)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”進(jìn)入網(wǎng)上簽名寄語系統(tǒng)。同學(xué)們紛紛在簽名區(qū)填寫個(gè)人信息,在寄語區(qū)輸入了自己的寄語。

      總之,各項(xiàng)活動(dòng)生動(dòng)活潑,將紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族精神變成了我校校園文化建設(shè)的一道靚麗風(fēng)景。

      端午總結(jié)報(bào)告篇12

      利用節(jié)日的氛圍,我們幼兒園也是在端午前舉辦了端午的活動(dòng),來讓孩子們更加的了解這個(gè)節(jié)日,在活動(dòng)之中去學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)增加了孩子們的一個(gè)動(dòng)手能力,對(duì)于這次活動(dòng),總結(jié)如下:

      在活動(dòng)的前期,我們老師也是積極的去準(zhǔn)備,同時(shí)也是動(dòng)員家長(zhǎng),在端午這個(gè)節(jié)日,包粽子,做香囊,了解端午的故事,讓孩子們更好的去度過這個(gè)美好的節(jié)日,為了活動(dòng),我們也是一起去準(zhǔn)備物料,從粽子的原材料,到香囊的準(zhǔn)備,家長(zhǎng)們也是貢獻(xiàn)很多,有些家長(zhǎng)提供箬葉,有些家長(zhǎng)提供粽子食材,還有香囊的一些物資準(zhǔn)備,經(jīng)過努力,在活動(dòng)前也是都準(zhǔn)備好了,這次我們也是邀約了家長(zhǎng)一起來參與這次的活動(dòng),大家一起參加,不但是讓家長(zhǎng)對(duì)孩子有更多的了解,同時(shí)也是可以提高孩子們的積極性,在家長(zhǎng)們面前去積極的表現(xiàn)。

      活動(dòng)當(dāng)天,從端午的傳說,起源還有故事了解這個(gè)節(jié)日,從準(zhǔn)備的視頻材料之中,也是讓孩子們清楚這個(gè)節(jié)日是怎么回事,同時(shí)也是通過一些提問,一些孩子們自己熟悉的科普知識(shí)來更好的一起了解這個(gè)節(jié)日,孩子們也是踴躍的發(fā)言,看到了他們積極參與的一個(gè)熱情,老師們也是做好了工作,確?;顒?dòng)有序的進(jìn)行,然后再是做粽子,做香囊的活動(dòng),也是大家一起努力,家長(zhǎng)們一起幫忙,通過活動(dòng),孩子們也是親手的做了自己的粽子,相互的交換分享香囊,活動(dòng)休息期間,孩子們也是吃到了他們親手做好的粽子,在玩樂之中,也是動(dòng)手的能力得到了鍛煉,了解粽子是怎么來的,認(rèn)識(shí)到粽子的種類有很多,不同的做法也是會(huì)有不同的味道。

      經(jīng)過這次的活動(dòng),家長(zhǎng)們也是予以了很多的評(píng)價(jià),老師們的努力也是得到了一個(gè)認(rèn)可,并且在這次的活動(dòng)之中,也是看到,這些方式能更好的調(diào)動(dòng)孩子們的一個(gè)積極性,以后也是要繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)下去,去做好下次的節(jié)日活動(dòng),同時(shí)也是有一些準(zhǔn)備做的還不夠好的地方,像食材準(zhǔn)備略有些不足,參與的家長(zhǎng)和老師,分到的粽子也是少了一點(diǎn),不過活動(dòng)過程也是很開心,大家一起感受到節(jié)日的快樂,并且在活動(dòng)之中,也是看到了孩子不同的一面,特別是有些忙碌的家長(zhǎng),更是感受到孩子們?cè)趫@區(qū)的成長(zhǎng),見到他們不一樣的方面,經(jīng)過這次活動(dòng),也是讓我們對(duì)于下次的活動(dòng)準(zhǔn)備更加的有經(jīng)驗(yàn),會(huì)在下次的節(jié)日活動(dòng)之中準(zhǔn)備更好的。

      端午總結(jié)報(bào)告篇13

      傳統(tǒng)佳節(jié)端午即將到來,為了讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義以及人們?cè)诙宋绻?jié)日中的傳統(tǒng)習(xí)俗,激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣,官亭鎮(zhèn)中心幼兒園中班開展了端午節(jié)系列主題教育活動(dòng)。

      教師們用講故事的形式向幼兒講述了我國(guó)古代愛國(guó)詩(shī)人屈原的.有關(guān)故事,了解端午節(jié)的來歷,和人們用包粽子、放河燈的多種形式紀(jì)念屈原。

      老師們還向幼兒介紹了包粽子的原料和方法、粽子的形狀及品種,帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)包粽子,孩子們興趣非常高,大家相互幫助,一個(gè)個(gè)可愛的小粽子展現(xiàn)在孩子們面前,幼兒們開開心心品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)——粽子,開心快樂!感受著濃濃的節(jié)日氣氛。

      端午總結(jié)報(bào)告篇14

      20x年的6月x日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,根據(jù)有關(guān)活動(dòng)通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開展了“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)。

      緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)人們認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好等時(shí)代主旋律,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,把愛國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中接受了愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)了愛國(guó)情感,樹立了報(bào)國(guó)之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。

      首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專人負(fù)責(zé),精心策劃,為活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      其次,加強(qiáng)了宣傳力度,開展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。開展了全體職工聯(lián)歡會(huì),既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了知識(shí),受到了教育,起到了預(yù)期效果。

      通過主題活動(dòng)的開展,使學(xué)生銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動(dòng)的開展,統(tǒng)一學(xué)生思想,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

      端午總結(jié)報(bào)告篇15

      中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)在抒發(fā)民族情懷,激發(fā)愛國(guó)情感,崇尚"敢為人先,追求卓越"的人文精神的濃厚節(jié)日氛圍中落下帷幕。__市硚口區(qū)文明辦以主題活動(dòng)為契機(jī),組織開展愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大干部群眾為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而凝心聚神、團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)有為。通過廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題文化教育活動(dòng),讓全社會(huì)了解歷史、認(rèn)知文化、繼承傳統(tǒng),追逐夢(mèng)想,進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)主義情感,增強(qiáng)城市凝聚力和市民幸福感,營(yíng)造風(fēng)清氣正、文明祥和的節(jié)日氛圍。下一步積極備戰(zhàn),扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建,不斷提高市民知曉率和滿意度,迎接文明城市程度指數(shù)測(cè)評(píng)市檢和國(guó)考。現(xiàn)將硚口區(qū)"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)小結(jié)如下:

      一、__味的"端午節(jié)"亮相央視,獻(xiàn)給全國(guó)觀眾。

      由中央文明辦主辦,中央__市委、__市人民政府、__省文明辦、中央電視臺(tái)承辦的20__年《我們的節(jié)日·端午--中華長(zhǎng)歌行》特別節(jié)日于5月10日至25日在漢順利完成拍攝工作。特別節(jié)日以訪談為主體,以記錄片為基本風(fēng)格、穿插呤誦、歌曲和民間文藝、民間風(fēng)俗展示。由端午、記憶、習(xí)俗、情懷三個(gè)篇章組成。央視分成3個(gè)攝制組在漢各區(qū)進(jìn)行了為期16天的拍攝。硚口區(qū)文明辦組織了硚口區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)--__雕船模國(guó)家級(jí)傳承人龍從發(fā)老人及其子在硚口文化館成功拍攝,融入歷史元素的__碼頭號(hào)子(硚口區(qū)代表隊(duì))在黃陂后湖龍舟賽基地成功拍攝。并與端午節(jié)(6月12日)當(dāng)天在中央電視臺(tái)綜合頻道(1、4、10套)播出。

      二、各街道(社區(qū))精心組織和開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)。作文

      端午節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是了解歷史,認(rèn)知文化,增強(qiáng)民族情懷,挖掘時(shí)代精神,開展愛國(guó)主義教育,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想的大好時(shí)機(jī),區(qū)文明辦制定(硚文明辦[20__]15號(hào))《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)通知》,各街道、區(qū)直相關(guān)部門及文明辦單位相應(yīng)拿出了安排?;顒?dòng)中與"弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,樹立文明新風(fēng)"結(jié)合起來;與"學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)",推進(jìn)創(chuàng)建工作結(jié)合起來;與青少年思想道德教育建設(shè)結(jié)合起來;與關(guān)愛道德模范、身邊好人及空巢、孤殘老人慰問結(jié)合起來。精心組織開展居民便于參加、樂于參加,在參于中受益的活動(dòng)項(xiàng)目,收到良好的效果。

      三、活動(dòng)形式小型多樣,具有傳統(tǒng)色彩和現(xiàn)代氣息,形成濃厚的節(jié)日氛圍。

      1、關(guān)心和慰問道德模范、身邊好人及空巢、孤殘老人。在端午節(jié)期間,區(qū)文明辦由區(qū)文明委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)兵分三路對(duì)道德模范及身邊好人上門慰問。古田街萬人社區(qū)發(fā)揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步"的志愿者精神,組織社區(qū)黨員志愿者及轄區(qū)南院坊小學(xué)生志愿者一起走進(jìn)空巢老人家庭,為老人們唱歌、掃掃房間并送上節(jié)日的問候和禮物。寶豐街寶地社區(qū)、榮華街中山社區(qū)帶領(lǐng)工作人員及志愿者上門看望轄區(qū)空巢老人、殘疾人,及特困家庭、少數(shù)民族困難家庭并送上粽子、鴨蛋等節(jié)日的傳統(tǒng)食品。

      2、開展小型多樣的主題活動(dòng)。6月8日晚,由區(qū)委宣傳部、文明辦主辦,文化局承辦,"五月鶯歌燕舞日,又到粽味飄香時(shí)"硚口區(qū)公益文化社區(qū)行"我們的節(jié)日·端午"文藝晚會(huì),在硚口區(qū)寶豐路體育廣場(chǎng)隆重上演。易家街于6月9日在工農(nóng)路社區(qū)舉行了一場(chǎng)"粽香沁人心,濃濃端午情"的包粽子比賽。長(zhǎng)豐街于6月6日在長(zhǎng)豐社區(qū)豐華園中心廣場(chǎng)舉辦了以"情系端午,養(yǎng)生夏至"為主題的包粽子比賽活動(dòng)。古田街__春天社區(qū)于6月12日在__春天社區(qū)中心廣場(chǎng)舉辦"朗朗讀書聲,濃濃端午情"活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了包粽子比賽,民俗表演,詩(shī)歌朗誦,書法展示等。宗關(guān)街發(fā)展社區(qū)于6月9日在社區(qū)廣場(chǎng)開展了"幸福發(fā)展一家親,我們相約在端午"的大型民俗文化活動(dòng),一曲紅紅火火的《好日子》腰鼓表演拉開序幕,社區(qū)黨群服務(wù)中心組織的6支文藝團(tuán)隊(duì)為居民獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演。宗關(guān)水廠專門制發(fā)通知,要求員工于6月12日晚收看中央臺(tái)播出的《我們的節(jié)日·端午--中華長(zhǎng)歌行》。韓家墩街博學(xué)社區(qū)、古四社區(qū)、公安社區(qū)、曾家社區(qū)相繼開展"學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng)"。新華社區(qū)6月7日開展"慶端午,愛國(guó)歌曲大家唱"活動(dòng)。百余人演唱了16首經(jīng)典曲目,用雄壯嘹亮的歌聲抒發(fā)民族情懷,激發(fā)愛國(guó)情感,頌揚(yáng)敢為人先、追求卓越的__精神。漢水橋街營(yíng)北社區(qū)于6月8日舉辦"我們?nèi)f'粽'一心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想"的主題活動(dòng),威風(fēng)鑼鼓隊(duì)表演拉開帷幕,文明單位天然氣公司50多名義工學(xué)員與社區(qū)群干攜手撐起十頂藍(lán)色帳篷,筑成一條宣傳天然氣造作、防護(hù)、故障處理等安全知識(shí)長(zhǎng)廊。有獎(jiǎng)包粽子比賽爭(zhēng)先參與,不亦樂乎。漢水橋街工委書記與天然氣總經(jīng)理慰問30戶困難家庭。寶豐街站鄰園社區(qū)、祥和社區(qū)在小區(qū)內(nèi)擺擂臺(tái)舉辦了"粽情粽意粽情意,互幫互助互幫助"的包粽子比賽,讓居民在品味香粽的同時(shí)享受節(jié)日的快樂,感受溫馨的鄰里親情。漢中街萬興社區(qū)黨支部組織轄區(qū)文明單位、物業(yè)公司及業(yè)主委員會(huì)于6月8日在江山如畫小區(qū)內(nèi)舉辦"三方聯(lián)動(dòng)"迎端午、傳文化、送關(guān)愛、暖人心、創(chuàng)幸福小區(qū)包粽子比賽。六角亭街在端午節(jié)期間,舉辦了寶善社區(qū)、順道社區(qū)兩場(chǎng)"情滿粽香"文藝晚會(huì)。漢正街永慶社區(qū)為"三無"老人包粽子過端午。區(qū)環(huán)保局舉辦"迎端午,唱紅歌,展環(huán)保風(fēng)采"歌詠比賽。區(qū)總工會(huì)組織龍舟隊(duì)參加市第三屆職工龍舟大賽活動(dòng)。

      3、結(jié)合主題活動(dòng),推動(dòng)文明創(chuàng)建。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,飲雄黃酒,佩戴香囊,以免災(zāi)祛病。端午節(jié)成了全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的民俗節(jié)日。文明單位硚口區(qū)市場(chǎng)開發(fā)服務(wù)中心結(jié)合端午節(jié),引導(dǎo)職工養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。一方面利用宣傳欄等形式對(duì)端午節(jié)知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳,感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化底蘊(yùn),不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情;另一方面組織干部職工到各市場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增強(qiáng)生態(tài)文明意識(shí),營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍,為推動(dòng)"三創(chuàng)"(創(chuàng)建國(guó)家文明城市、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)建環(huán)保模范城市)貢獻(xiàn)一份力量。區(qū)審計(jì)局利用公開欄、宣傳欄對(duì)端午節(jié)知識(shí)進(jìn)行宣傳,開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),組織全局人員誦讀中華經(jīng)典及傳唱愛國(guó)主義歌曲,組織觀看電視轉(zhuǎn)播、直播的《我們的節(jié)日·端午--中華長(zhǎng)歌行》節(jié)日等。結(jié)合全民愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),組織全體干部圍繞"綠色生活,從我做起",積極參與對(duì)口社區(qū)開展"周末清潔家園"活動(dòng),營(yíng)造"干凈整潔、有序"的工作和生活環(huán)境。

      端午總結(jié)報(bào)告篇16

      20x年5月x日為農(nóng)歷五月初五,這天是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),它又被稱作端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,音雄黃酒,游百病,配香囊,備牲醴。然而我們班有些同學(xué)在外求學(xué),離家比較遠(yuǎn)不方便回家,所以我們團(tuán)支部決定端午節(jié)聚餐:、、專業(yè)所有沒有回家的同學(xué)一起在校外"、、、"聚餐慶祝端午節(jié),希望他們不覺得孤獨(dú),感受節(jié)日的氣息。

      "每逢佳節(jié)倍思親"。在這些傳統(tǒng)節(jié)日里,最容易喚起對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的情感,喚起對(duì)民族文化的記憶、對(duì)民族精神的認(rèn)同,喚起同宗同源的民族情、文化同根性的親和力。在端午節(jié)這一天,在中華民族的精神世界里,涌動(dòng)著共同的情感和期盼,這是最令人激動(dòng)和自豪的事情。我們大家一起享受這最令人激動(dòng)和自豪的事情。同時(shí)希望在這次活動(dòng)中我們大家交流感情,輕松地生活,開心的過節(jié)。

      在端午節(jié)這天,我們沒有回家的班委,早早的預(yù)定座位,學(xué)委負(fù)責(zé)買粽子,團(tuán)委請(qǐng)大家喝飲料。大家歡慶過一個(gè)熱鬧的節(jié)日。我們負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)們通知他們聚餐的時(shí)間,地點(diǎn)。有些同學(xué)性格比較內(nèi)向,不愿意參加這種活動(dòng),我們班委跟她做工作,終于他們答應(yīng)來參加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我們說要喝酒,我們定了一箱啤酒給男生,女生喝飲料,同學(xué)們的建議我們采納,只希望所有同學(xué)在這喜慶的節(jié)日能過得開心。

      同學(xué)們都在下午5:30到達(dá)、、、、,我們采取AA制的形式,大家一起點(diǎn)菜,每個(gè)人都點(diǎn)自己喜歡吃的菜。我們開始舉杯慶祝,同學(xué)們都相互祝福:端午節(jié)快樂!我們吃粽子,享受節(jié)日氣息,讓我們?cè)谶h(yuǎn)離家鄉(xiāng)得異地也有在家過端午的感覺,加深了我們對(duì)班集體的感情。同學(xué)們分別講述自己地區(qū)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣的講述,我們聚餐的同學(xué)來自:陜西,山西,新疆,湖南,江蘇,廣東等地區(qū),這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差別但是端午節(jié)總的習(xí)俗還是沒變,如吃粽子,賽龍船等。我們都知道中國(guó)的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。在吃飯期間,同學(xué)們彼此敬酒,交流,談笑,暢所欲言,氣氛活躍,每個(gè)人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的笑容。同學(xué)們也提出了班上存在的問題和自己對(duì)班級(jí)的意見、期望,讓我們感觸很深。這次的團(tuán)組織生活,加深了同學(xué)們對(duì)班級(jí)的同學(xué)之間的感情,讓我們看到了最真實(shí)的彼此。

      這次聚餐,十分有意義。我們通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大,能夠使其精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量,這對(duì)人的精神和心理產(chǎn)生的影響是難以磨滅的。我們作為中華兒女體會(huì)祖先給我們留下的巨大精神財(cái)富,感受到中華民族精神和民族情感。我們大家聚會(huì)之后都覺得以后應(yīng)該多慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,感受祖國(guó)的偉大中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華之處。

      端午總結(jié)報(bào)告篇17

      農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),大學(xué)為了迎接端午節(jié),開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動(dòng),讓學(xué)生們更真實(shí)地感受到這個(gè)中國(guó)特有的節(jié)日的氣氛,感受端午節(jié)傳統(tǒng)文化。

      同時(shí),各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動(dòng),大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的詩(shī)歌,分外香甜可口。老師們組織了學(xué)生們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,并將自己設(shè)計(jì)的香包送給了班上的同學(xué),大家共享傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣。

      活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出課前搜集的資料,有的通過誦讀端午節(jié)的相關(guān)古詩(shī),來了解屈原的愛國(guó)主義精神,有的通過故事的形式了解了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的來歷風(fēng)俗。

      通過這樣的活動(dòng),將了解民俗文化與歡度傳統(tǒng)節(jié)日融為一體,豐富了同學(xué)們的精神世界,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

      為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,我園各個(gè)班級(jí)展開引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)文化節(jié)日的活動(dòng),并且針對(duì)端午節(jié)3天假期各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了假期安全教育,針對(duì)交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。

      通過這一活動(dòng),讓同學(xué)們更加了解我國(guó)端午節(jié)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的愛國(guó)主義情操。希望同學(xué)們能過一個(gè)健康、安全、快樂的端午節(jié)。

      端午總結(jié)報(bào)告篇18

      端午節(jié)是我國(guó)中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,由于小班幼兒年齡較小,為了能讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品,結(jié)合我園的傳統(tǒng)節(jié)日教育的精神,幼兒過了一個(gè)“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的'端午節(jié)。本次活動(dòng)通過家園合作取得良好效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、介紹端午節(jié)的由來

      由家長(zhǎng)、老師、幼兒一起搜集有關(guān)端午節(jié)的照片、影像資料,然后老師通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國(guó)者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。

      二、教育教學(xué)

      開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)了有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌、幼兒用彩筆涂畫了漂亮的龍舟。

      三、家園互動(dòng)

      在活動(dòng)期間家長(zhǎng)都能夠積極配合工作,在家里和小朋友們一起包粽子,做五彩帶等等。

      我們開展這次活動(dòng)主要目的可以讓幼兒從小了解國(guó)家傳統(tǒng)文化,樹立民族意識(shí),培養(yǎng)我們的幼兒過一個(gè)“文明、和諧、安全、節(jié)儉”的端午節(jié)。

      端午總結(jié)報(bào)告篇19

      根據(jù)鄂教體德發(fā)21號(hào)文件要求,并為利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,我園全天開展了“端午節(jié)系列”活動(dòng)。

      一、園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專人負(fù)責(zé),精心策劃組織

      為全面落實(shí)上級(jí)文件中所要求的工作,確保此次活動(dòng)順利開展,我園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召開會(huì)議,傳達(dá)文件精神,并對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行整體安排部署,制定了活動(dòng)方案,要求各年級(jí)各班根據(jù)實(shí)際選擇適合本班幼兒年齡特點(diǎn)和水平的活動(dòng),做到活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

      二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

      我們通過家園共育欄、多媒體設(shè)備的形式,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。

      三、具體活動(dòng)情況

      (一)開展“話說端午”活動(dòng)

      此活動(dòng)是針對(duì)全園幼兒共同進(jìn)行的,由保教辦統(tǒng)一制作關(guān)于端午節(jié)的幻燈片,里面的內(nèi)容有“端午的來歷”、“端午節(jié)兒歌”、“端午節(jié)風(fēng)俗”三大部分組成,同時(shí)在“端午節(jié)風(fēng)俗”這一欄里又下載了視頻資料:“賽龍舟”、“五彩線”、“包粽子”等,旨在通過動(dòng)靜交替的原則讓幼兒更具體、更深刻的印象與感受,并能說出關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)資料。

      (二)開展“繪畫端午”活動(dòng)

      根據(jù)“放說端午”的活動(dòng)效果,上午進(jìn)行了繪畫端午的活動(dòng),讓孩子把頭腦中關(guān)于端午的形象和記憶用繪畫的形式表現(xiàn)出來,發(fā)展幼兒的想象力和繪畫能力,也能多種形式展現(xiàn)端午活動(dòng)。

      (三)開展“端午節(jié)”體育活動(dòng)

      此活動(dòng)可以根據(jù)各年級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平來選定,在園委傳達(dá)了活動(dòng)精神和方案部署工作后,由各年級(jí)組召開年級(jí)會(huì)議,討論相關(guān)體育活動(dòng),準(zhǔn)備豐富的體育器械,并制定合適的獎(jiǎng)勵(lì)方法,在確保幼兒安全的前提下,讓孩子通過鍛煉身體來創(chuàng)設(shè)健康向上的節(jié)日氛圍。

      其中:

      1.芽芽組幼兒開展了“包粽子”活動(dòng),由家長(zhǎng)提供包粽子的葉子,幼兒園提供涼糕,四個(gè)芽芽班的孩子共同制作。

      首先老師給大家演示粽子的制作方法,孩子們認(rèn)真地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。

      2.大班組進(jìn)行的“畫彩蛋”活動(dòng),一顆顆雞蛋在孩子們手中變成了一個(gè)個(gè)漂亮的藝術(shù)品,老師將孩子的作品集體展示的幼兒園大廳里,看著孩子們拉著家長(zhǎng)的手一起尋找自己的作品時(shí),我們既達(dá)到了已定的活動(dòng)目標(biāo),又在孩子的心里種下了一顆關(guān)于美的種子。

      我們開展這樣的活動(dòng),目的是讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動(dòng)的開展,小朋友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。

      在這個(gè)有意義的活動(dòng)中,孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氣氛里既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,又增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。

      端午總結(jié)報(bào)告篇20

      為切實(shí)貫徹落實(shí)我們的節(jié)日·端午節(jié)"主題活動(dòng)的通知精神,承載端午節(jié)所蘊(yùn)含愛國(guó)主義的道德內(nèi)核,增進(jìn)小區(qū)群眾對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感,營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍,我小區(qū)開展了形式多樣的端午節(jié)慶?;顒?dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:為確保此次活動(dòng)順利開展,小區(qū)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)端午節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了活動(dòng)方案,要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、突出講文明·樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,全面推進(jìn)我小區(qū)的精神文明創(chuàng)建工作。

      我小區(qū)利用宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式對(duì)端午節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,并開展"話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化"活動(dòng)。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情。

      在端午節(jié)來臨之際,組織小區(qū)工作人員,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問,贈(zèng)送了端午節(jié)禮品,同他們一起包粽子,一起聯(lián)歡,讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。小區(qū)結(jié)合認(rèn)真開展端午節(jié)除塵活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活,凈化在機(jī)關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。

      在本次活動(dòng)中,小區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體群眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,掀起了倡導(dǎo)文明和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的熱潮,更是承端午文化精髓,揚(yáng)民族傳統(tǒng)底蘊(yùn),為爭(zhēng)當(dāng)"文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建者"這一奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。

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