高中個人自我評價800字
高中生懂得自我評價，才會懂得自我認可，找到自己最大的價值，那么你知道高中自我評價怎么寫嗎？下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧袀€人自我評價，歡迎參考閱讀!
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高中個人自我評價(一)
緊張有序的高中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習(xí)，學(xué)會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提高。
在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。作為一名高中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。
我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感。我學(xué)習(xí)自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。高中三年間，我在學(xué)習(xí)方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀。我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的各種衛(wèi)生工作，不怕臟，不怕累。但我在學(xué)習(xí)方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設(shè)者，更好地報效祖國。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
高中個人自我評價(二)朝吟幕頌，幕鼓晨鐘，在理想之光雜照耀下，我走過了最美好的三年高中時光.帶著無限的依戀，輕輕撥響回憶的風鈴，一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。
學(xué)習(xí)成績不是最好，但在學(xué)習(xí)過程中獲得了很的多.首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在老師的教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)都努力學(xué)習(xí)，我毅然打消了"好好玩"的初衷，開始了高中的學(xué)習(xí)旅程.古人云："授之以魚不如授之以漁"，我知道自己來這里就是為了獲得"漁"。在三年的高中生活中，我認真積極地參加每次實驗和討論會，鍛煉了自己動手和分析問題的能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行.平時注重與同學(xué)之間的關(guān)系，是一位友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人的好學(xué)生.我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力.三年來，我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐.參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處.我喜歡做一些社會活動，會讓高中生活更豐富多彩，有時會感到累些，但樂此不彼。
我的優(yōu)點是誠實，熱情，性格堅毅.我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像.我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，一個人最大的敵人是自己，因此我一直嚴格要求自己，努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人。
通過三年的高中生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多，性格更堅毅了.認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
高中個人自我評價(三)
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼 承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然 而很快我就明白了，高中需努力認真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下，看到周圍的同學(xué)們拼命 的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法” ，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如 授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁” ，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法， 做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座 右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了課本知識，我的心智也有了一個質(zhì) 的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生 情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué) 習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了 自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自 己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些 名著和幾本完善人格的書， 對自己有所幫助， 越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要， 關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自 己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道， 樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助 人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年高中生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難 時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷 徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與 其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就 得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中 實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。
參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛 煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長， 對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿 者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還 是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。
在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步 比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由 于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團 隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正 視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行 來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答 應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由 于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的 歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到， 這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事 從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的 意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人， 而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn) 在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立 身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
通過三年的高中生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交 往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為 將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段， 是閃閃發(fā)光的一段， 它包含了汗水和收獲， 為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
高中個人自我評價(四)
高中生活是每個人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時光，同樣，與此同時的我也即將度過這美好的三年學(xué)習(xí)生活?！ ∪甑臅r間不僅豐富了我的頭腦，學(xué)會了更多的科學(xué)文化知道，而且也拓寬了我的視野，見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學(xué)到的。
作為一名高中生的我，在學(xué)校里，上課的時候，我認真聽講，積極思考，作業(yè)認真獨立地完成，與同學(xué)友好相處，尊敬師長，有著良好的同學(xué)關(guān)系，在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動，有時也幫助老師完成一些班內(nèi)工作，在校外，我始終謹記自己的身份，保持積極健康的良好形象。
經(jīng)過高中三年的磨勵，我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取，永不服輸，也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想，有道德，有思想，有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎(chǔ)。高中三年，使我得到了“破繭成蝶”的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。
現(xiàn)在回顧這三年我走過的歷程，心里好似有一朵無名的小花準備綻放，他似乎在替我表達著那一份想要更加努力的心，想要說他還要繼續(xù)往上走。這三年來，我熬了很多夜，也熬過了無數(shù)場的大小模擬考試。就像我說的，同樣這三年也養(yǎng)成了刻苦的精神。而我也準備把這種精神帶入到大學(xué)，繼續(xù)投入到學(xué)海之中。其實這三年說長說短都可以，這三年我體會到了很多，也成長了很多。更重要的還有，我沒有絲毫的松懈，也順利的完成了這三年的學(xué)業(yè)。
現(xiàn)如今我已經(jīng)不再是高中生了，但是我相信高中這三年所帶給我的一定不會被我所拋棄，因為我舍不得啊!
高中個人自我評價(五)
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及學(xué)習(xí)小組，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認真負責，團結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學(xué)習(xí)認真自覺，理解和自學(xué)能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
盡管這三年已經(jīng)遠離我了，而接下來我將面臨的是四年的磨礪。但是我堅信因為這前面三年的打磨，又因為這三年的堅持與不放棄，即便是面對接下來的四年，我也一定不會害怕。說實話，這三年帶給我的很多，有感動也有難過，但是這都是高中三年所給我的饋贈。這些饋贈都是寶貴的，正如這三年也是寶貴的，希望今后的日子，我也能是像熬過這三年一樣，不會有絲毫的松懈，也不會有絲毫的氣餒。我想我已經(jīng)準備好了，迎接接下來的挑戰(zhàn)。畢竟這三年也不是白白的熬過的。