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      班級工作報告10篇

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      工作報告的結(jié)語通常只是一句上行公文的習慣語,可以作為報告正文的一個組成部分。下面是小編為大家整理的班級工作報告,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

      班級工作報告篇1

      20__—20__學年度第一學期已經(jīng)接近尾聲,班級管理工作千頭萬緒,盡顯酸甜苦辣咸?,F(xiàn)在,我把在班級管理工作中的幾點嘗試總結(jié)如下:

      一、自主管理,提供機會

      讓學生自己管理好班級,是班主任工作的至高境界。學生都希望受到老師的贊賞和獲得表現(xiàn)的機會,自主管理又可以讓學生自己得到鍛煉,因此我在班級中實行了小組長負責制,所謂小組長負責制,就是把班級學生分成若干小組,每個小組7名同學,優(yōu)、良、中、差生合理搭配,小組長負責管理本組日常事物,包括學習、紀律、衛(wèi)生等,天天平價,周周總結(jié),每星期評選出優(yōu)秀組員,上墻報公布,同時還要結(jié)算小組得分,和其他幾個小組競選優(yōu)秀小組,這樣一來,不僅在小組間展開競爭,個人之間也開始了競爭。班級形成了你追我趕的良好氛圍。

      二、營造良好的班級氣氛

      首先,開學初,就告訴他們,我們每名學生都是班級的主人,都應該為這個班的建設出謀劃策、貢獻力量。在班上,我對所有同學都同等看待,鼓勵成績好的學生更加努力,爭取成績更進一步;對潛能生則維護他們的自尊,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點,培養(yǎng)他們的自信,努力提高自己的文化成績。他們在我的鼓勵下,大膽地、獨立地主持班上的一些活動,并且取得了很好的成績。在學校組織的月考中我班均為年級總評第二,而且每次考試我班總有兩名同學在全校前十名,物理競賽和地理競賽均取得了優(yōu)良的成績,手抄報大賽中勝利組獲得優(yōu)秀獎。

      其次,利用周會、班會進行學習、安全(交通、用電)教育,并及時利用學校和自己的電話,對不到校的學生進行家訪,并發(fā)現(xiàn)有個別學生又逃學現(xiàn)象。經(jīng)過一個學期的了解,個別學生家庭的一些情況:是從外地來的,并且是后來組成的家庭,另外加上個別單親的孩子,的是單親家庭成員。對這部分學生用的時間相對關(guān)注多些。

      第三,成功的召開了一次家長座談會,進一步了解本班學生的基本情況,并且與部分家長交流了意見,達到了學校與家庭的有機結(jié)合,同時了解到等10名優(yōu)秀學生家長的要求,還有像等一些學差生家長的一致意見,要求學校及老師對該學生嚴格管理。另外還有部分家長與其他學科的教師交流了自己孩子的意見。對班級的管理起到了積極的作用。

      第四,以身作則,為學生樹立榜樣。老師的一言一行,都是學生最直接的教材,學生在很大程度上會模仿自己的老師,在言行舉止上將老師與自己作對照。在管理學生的同時,注重對自己的嚴格要求。每天的早、午自習課總是提前到教室檢查學生的到校及衛(wèi)生情況,并及時處理。自習課自己堅持提前到教室督促學生提前進入學習狀態(tài)。

      第五,一個良好的班風直接影響到一個班的整體素質(zhì)。因此,在工作中,我始終把它作為重中之重,嚴格要求每一位學生。在各項活動中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學習上,不僅叫學生上課好好聽,積極回到問題,還鼓勵學生多向老師提出問題。同時在歷次考試中我班出現(xiàn)了好多的進步學生,特別突出的有:在衛(wèi)生方面:我嚴格要求每一個組長和組員,對主動幫助同學做值日的,給予表揚,讓全班形成好班風。在紀律方面:加上各學科的課代表負責學習,班級內(nèi)部的學習氛圍濃厚。

      望著班里那張張燦爛的笑臉,我心中有一種異樣的高興,工作中苦澀也是甜的。因為我愛學生,我希望我的學生能健康快樂的成長。

      總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變?nèi)f化,讓我們共同努力,在實踐中去探索總結(jié)更加行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

      班級工作報告篇2

      幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。

      一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。

      讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過這樣的競賽活動,認識一一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。

      二、組織一次“參觀消防隊”的活動。

      為了幫助幼兒樹立防火意識,我們?nèi)珗@的小朋友認識了消防車的結(jié)構(gòu),通過教師的講解,了解遇到火災時的基本自救常識。同時圍繞“著火了怎么辦”進行了談話活動。隨后,幼兒又參與了消防演練活動,通過這樣直接的學習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。

      三、進行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在;

      班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。

      四、安全教育滲透于一日活動中。

      1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

      2、在主題教學活動中,如人體的骨骼,讓幼兒在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。

      總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

      班級工作報告篇3

      時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個寒假又結(jié)束了,這個寒假,同學們都能根據(jù)學校倡議合理安排寒假生活,認真完成老師和學校布置的假期作業(yè),而且積極開展有益、有趣的活動??梢哉f這個寒假過得很充實、很快樂?,F(xiàn)將寒假生活總結(jié)如下:

      一、 假期作業(yè)完成情況

      在開學上交的一份份作業(yè)中,出現(xiàn)了許多清逸娟秀的作業(yè),他們是孩子們在短短的寒假過后,上交給老師的又一份答卷。當然有及個別的同學完成的不好,希望完成好的孩子們在新學期能繼續(xù)保持,完成不好的同學繼續(xù)加油努力。

      二、 課外活動

      在假期里,學生們在完成作業(yè)后,自己主動預習了下學期的語文、數(shù)學內(nèi)容。有的同學還參加了各類的輔導班,如:練鋼筆字,學畫畫,學國標舞,學英語等等。通過不同的培訓,培養(yǎng)了學生的特長和愛好

      三、 讀書情況

      同學們在假期開展了讀書活動,不但讀完了老師推薦的書,還在家長的幫助下找了一些適合自己年齡的書讀,通過讀書,同學們積累了許多優(yōu)美詞句,開闊了視野,陶冶了情操,并將自己的所學運用在日記中,真是了不小的收獲!

      四 、 感恩活動

      在寒假期間為培養(yǎng)學生感恩意識,開展了孝敬父母等活動。號召孩子在寒假里做家長的小幫手,堅持每天做一些力所能及的家務活兒,并且以自己的實際行動學會關(guān)心父母,體貼長輩,讓他們在學會自理的過程中,明白做家務是每個家庭成員的職責,體會勞動的光榮,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,以及關(guān)心他人,關(guān)心家庭的責任感。很多家長在給學生的評語中寫到:謝謝學校老師給了孩子機會,小孩懂事了,的確是"在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民"。

      五、 開展安全教育

      不論身在何處,安全都是最重要的。假期里,學生在完成收集交通標志的同時,懂得了遵守交通規(guī)則必要性。在走親訪友、外出游玩時學會了要提高警惕。在家里家長的影響下知道了要防火、防電、防煤氣中毒等。孩子們提高了自我保護意識,平安、快樂地渡過了寒假。

      寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個孩子都收獲頗豐。其實寒假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準備,去迎接新學期的到來,開始新的起航!

      班級工作報告篇4

      通過反復學習《綱要》,在認識幼兒園和家庭合作的必要性的基礎上。本學期,我班認真貫徹《綱要》精神。充分利用家長等資源。鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調(diào)動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發(fā)揮了家長的教育作用。例如:在“愛護我們的環(huán)境”主題活動中,為充分調(diào)動家長的積極性,我們請家長和孩子一起查看、閱讀有關(guān)空氣污染、水污染、沙塵暴等環(huán)保方面的資料。并請他們利用假日帶孩子實地參觀并討論:水怎么變臟了?汽車的尾氣有什么危害?……。從幼兒生活經(jīng)驗出發(fā),幫幼兒了解和感受自然、環(huán)境與人類生活的密切關(guān)系?;顒硬粌H是幼兒掌握了許多種學習方法,且初步培養(yǎng)了他們保護環(huán)境的意識。

      本學期,我班的班務工作也存在許多不足的地方,需要在以后的工作中加強或改正。如:幼兒的出勤率較低,幼兒語言表達能力的懸殊比較大,應加強個別輔導,做好轉(zhuǎn)差工作。

      班級工作報告篇5

      一個新的集體,轉(zhuǎn)瞬間,卻已走了半個學期。時間雖不長,但作為一個新的集體,尤其應該認真總結(jié),以使日后朝著更加明確的目標前進。

      我們班是把班級各項工作分為六個部,(其中包括團支部、學習部、生活部、紀檢部、體育部、宣傳部)。下面,我們將逆著來時的道路、覓著來時的足跡,對各個部門的工作情況進行總結(jié)。

      團支部

      無論何時何地,正切的思想總會指引正確的方向,方向的問題是絲毫不能出差錯的。我們的團支部雖然也是新的,但通過大家的共同努力。工作現(xiàn)已逐漸步入正軌。

      團日志是團員交流思想的主要載體,大家對此都重視有加。半個學期以來,大家都一絲不茍地對待著每一篇團日志,日志已寫了密密麻麻的小半本,工整的字跡,睿智的語言,都顯示出團員們良好的精神狀態(tài)、對團支部及班級工作的熱愛。

      ① 完成布置國防教育展板的任務。此次任務,雖占用了大家寶貴的午休時間,但團員們毫無怨言,出色地完成了任務。

      ② 完成組織同學進行中學生道德網(wǎng)絡知識競賽的任務。在班中團員的'共同努力下,我班有條不紊地完成了網(wǎng)上答題,保質(zhì)保量。

      現(xiàn)我支部已初步通過團員無記名投票,確定了第一批新團員發(fā)展對象,發(fā)展工作已經(jīng)全面展開。

      已初步擬訂活動內(nèi)容----環(huán)保及宣傳,預計兩周內(nèi)開展此項活動。

      新組建的團支部,由于組建時間短,人員新,缺乏工作經(jīng)驗,在開始的這段時間里,工作效率還不是很高。于是,干部門擬訂了一套支部學習計劃,通過自身學習,提高理論水平及工作能力,并虛心向別的支部學習,取長補短,共同進步。

      學生貴在學習,主要的任務也就是學習。如何組織好同學們更加充分、合理的利用時間資源,改進學習方法、提高學習效率,建設一個良好的學習秩序,創(chuàng)造一種濃郁的學習氛圍,變成為學習部工作的中心內(nèi)容。

      俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,利用好了早晨的這段時間,也就是利用好了一天的開始。雖說每天的早讀只有短短的十五分鐘,但日積月累,也是一份不小的財富。由于人的記憶力通常在早晨比較好,我們就把每天的這十五分鐘分配給了語文和英語,這兩門需要經(jīng)常積累的學科。英語早讀,通常是聽磁帶,以提高同學們的聽力;語文早讀,則是要求同學們自己根據(jù)需要,背一些東西(諸如成語名言警句一類),以提高同學們的文化修養(yǎng)。

      進入高中,同學們似乎懂事了許多,在學習上也更加嚴格要求自己。每天中午,都有一部分同學自覺地在班里學習,其他在教室里的同學也能保持相對安靜,形成了一個不錯的學習環(huán)境。課間和休息時間,也總能看到同學之間互相討論的身影,這就使同學之間形成了一種相互比較、共同進步的學習氛圍。

      目前最大的問題在于自習課的紀律。主要原因還是由于同學們還是沒有完全適應這種自主學習的方式,有些同學過多地依賴于相互啟發(fā)的學習方式。在今后的學習中,我們將向同學們宣傳“只有深入的思考才能將書本上的知識變成自己的知識”的思想,使同學們自主地認識到上好自習的重要性。

      紀檢部積極配合年級紀檢部完成早讀檢查、下午自習檢查、年級會紀律檢查等工作。

      在紀檢部成員及班長的共同努力下,我班自習課紀律較前一階段有了進步,自習效率也得到提高。

      (1)利用班會時間組織一次以紀律為主題、形式豐富多彩、內(nèi)容活潑的主題班會

      (3)向全班宣傳集會和學?;顒由霞w面貌的重要性,并帶領(lǐng)大家,把集會和學校各項活動的紀律搞上去。

      由于班里的行政組有男女之分,做值日便有些不協(xié)調(diào)。通常來講,女生要更細心些,所以做值日效果比較好,但男生在這方面就差一些,所以常常會出現(xiàn)一天好,一天差的現(xiàn)象。

      后來分派了保潔區(qū)的任務,為了讓男女生各展所長,就變成了一天兩組,女生組負責室內(nèi)衛(wèi)生,男生組負責室外保潔區(qū),雖然可能從某個角度來講有些不公平,但這是現(xiàn)階段較好的能夠?qū)嵤┑姆椒ā?/p>

      這樣做之后,班里的衛(wèi)生有了明顯的進步,當然。這全都歸功于同學們的團結(jié)協(xié)作與不屑努力。

      早晨做值日的同學不能按時到校,導致值日時間后移,影響早自習。在下半學期,生活部將制定處罰措施,以提高同學們對衛(wèi)生工作的重視。

      良好的身體是學習的本錢,為了使每位同學的學習都有堅實的保障,體育部,可謂勞苦功高。

      (1)在軍訓中帶領(lǐng)大家刻苦訓練,認真對待每一天,努力作好每一個動作,使我班在最后的匯報表演中取得了較好的成績。

      體育部的成員們在課間操、體育課、體活課上認真組織同學們練習廣播操,一個個糾正動作,并在課下幫助有困難的同學練習廣播操。通過大家的努力,我班在廣播操比賽中也取得了較好的成績。

      古語道:“酒香不怕巷子深”,但如今是“再深也得靠宣傳”,可見宣傳工作的重要性。為了使同學們在新班級中迅速地凝成一股繩,組成一個大家庭,宣傳部成員可謂是費盡心思。

      我班宣傳工作的開展,得益于廣大同學的支持,可以說,每位同學,都是集體中的宣傳員。

      宣傳部在班內(nèi)的工作,以班會形式為主。歷次班會,都是在各部的配合及同學們的集思廣益下成功舉辦的。每一次,都是同學們“臺上臺下”相互討論、學習的過程;大家在熱烈的討論、交流的過程中增長了知識,增進了了解,也促進了相互之間的學習和溝通;更重要的是使同學們的感情更加深厚,使我們集體的氛圍更加融洽。

      比如說宣傳部和體育部合作的一次以軍訓為主題的班會,同學們一同回憶了那段難忘的日子;很多同學也上臺來談了自己的感受;我們重溫了那段不同尋常的經(jīng)歷,更加深了同學們對軍營、對學習、對生活各方面的認識;使我們更加深刻地體會到了什么是紀律、什么是服從······

      總之,一切還都是個開始,這個集體要走的路還很長。但他正如一輛在通向理想的鐵軌上急馳的火車,他不敢有絲毫的松懈,不敢有絲毫的怠慢,因為他深知,只有時刻準備著迎接挑戰(zhàn)的人,才能在希望的田野上茁壯成長。

      班級工作報告篇6

      一、活動背景

      為了響應學校文化建設的號召,促進校園文化的發(fā)展和凝聚班級向心力,在班長和團支書的全權(quán)組織下,我們班在教2-608召開了以“班級文化建設”為主題的班會活動。

      二、活動目的

      一方面搞好班級文化建設,促進班級內(nèi)部和諧,增強班級凝聚力;另一方面,通過召開班會來提高同學們的自我意識和班級一家親的團結(jié)意識。

      三、級活動前的準備

      1、班干部對此次聯(lián)班級建設活動高度重視,進行精心的策劃和準備,并且形成了書面形式和PPT形式,與此同時號召全體學生積極參與本次班會,這是這次活動成功的保證。

      2、團支書提前一周向各個宿舍的寢室長傳達這次活動需要的相關(guān)準備活動。

      3、各個宿舍的寢室長積極地發(fā)動宿舍各個成員的合力為班會的開展做努力。

      4、提前向?qū)W校申請活動教室,并在活動之前布置好會場,并準備好活動需要的物品。

      5、提前向全體學生通知活動的時間和地點。

      四、活動流程

      1、主持人即團支書宣布活動開始;

      2、展示各個宿舍的自主設計的班徽;

      3、展示各個宿舍提議的的班歌;

      4、各個宿舍構(gòu)想的班訓展示;

      5、展示各個宿舍設計的班服;

      6、對班徽、班歌、班訓、班服進行投票選舉;

      7、宣布各項投票結(jié)果;

      8、由團支書和班長進行班會總結(jié);

      9、主持人宣布活動結(jié)束。

      五、活動的效果

      (一)、通過PPT形式,把同學們自主設計的班徽、班服展示給同學們一起欣賞、選擇,讓大家切實感受到自己的重要,同時感受到自己的努力得到大家的認同的歸屬感,這樣的方式讓同學們積極踴躍參加,給出自己的建議與最真實的感受。

      (二)、為大家提供了思考與選擇的空間,讓同學們感受到自己在班級建設中的作用,讓自主性得到充分發(fā)揮,使得同學們更能理解班級活動建設的意義和重要性。

      (三)、以宿舍為單位的展示成果,一定程度上保證了這次活動的秩序,也使各個宿舍的榮譽感和成就感得以增強,這無疑也是增強班級文化凝聚力的途徑。

      (四)、讓各個宿舍長講解其舍友們的創(chuàng)意以及創(chuàng)作過程,從而增加活動在同學們心中的認同感。

      (五)、投票選舉的方式讓同學們的自主意識得到慰藉,從而間接增強班級的凝聚力,與此同時也是這次班級活動中的強大潤滑劑。

      (六)、這次班級建設活動準備的充分,使得各個環(huán)節(jié)緊緊相扣,環(huán)環(huán)相連,極大的提高了同學們的參與熱情,使得這次活動的意義得以完美詮釋。

      六、存在的問題和建議

      (一)、問題

      1、時間不夠充沛,活動進行的速度比較快;

      2、有些圖片沒有通過PPT展示,出現(xiàn)環(huán)節(jié)中中斷的現(xiàn)象;

      3、有同學中途退場,使現(xiàn)場氣氛有些冷卻。

      (二)、建議

      1、計劃好時間的安排和利用,使各個環(huán)節(jié)相得益彰;

      2、注重細節(jié)的完善;

      3、提高同學們的熱情,盡最大努力保證現(xiàn)場的氣氛。

      這次活動意義深遠,不僅僅能夠促進班級同學之間的感情交流,同時能夠增強班級的凝聚力和向心力。通過這樣的班級建設方式給予同學們對未來班級形象的構(gòu)思和向往,讓同學們感受到班級力量的強大和班級文化的內(nèi)涵美。

      總之,這次活動順利的進行,不是班級文化建設的結(jié)束,而是開始。班級文化建設活動是提高班級凝聚力和向心力的階梯,同時,也是校園文化建設的重要組成部分。言而總之,希望班級文化建設為同學們提供一個更好的學習家園!

      班級工作報告篇7

      進入大班的第二學期,意味著孩子們就要畢業(yè)了,看著他們?nèi)陙硪徊揭粋€腳印地向前邁進,獲得不同程度的進步,我們真的很欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我們記憶猶新。

      一、班級工作管理方面

      本學期我們班兩位老師嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。認真學習幼兒園工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,積極參加園里組織的各項學習,關(guān)心時事、了解時政、提高自身的服務意識,做到微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長、幼兒真正感受到教師的服務熱情,不斷提高服務水平。

      我們定期召開班務會,努力營造“自主、開放、互動”的班級文化,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、慶“六一”活動、畢業(yè)典禮等活動中,我們與大二班的老師積極地出謀劃策,共同商討,并積極投入活動的設計與節(jié)目排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團結(jié)協(xié)作與主人翁精神。使得我們大班年級組的各項活動開展得有聲有色。韋老師作為一名年輕老師,在班級工作中充分發(fā)揮其自身的特點,勤于思考,勇于創(chuàng)新,在幼兒節(jié)目的編排、班級工作的實施上,都付出了辛勤的汗水。我也主動與韋老師和大二班的兩位老師經(jīng)常溝通,達成班級管理中的各項共識,認真聽取教師們的意見和建議,吃苦在前,樂于奉獻。

      二、教育教學工作方面

      1、努力學習新《鋼要》,增強專業(yè)意識、提高科研水平。

      我們通過看書、觀摩、培訓、專家講座等形式加強學習,并做到學以致用,不斷總結(jié)教育教學心得,認真學習新《綱要》,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。

      2、主題活動的開展

      本學期我們積極參加園里開展的一系列活動:全體幼兒去海洋世界進行春游活動;部分幼兒去金山廣場進行緬懷先烈活動,陶奕蓓小朋友代表全體幼兒發(fā)了言;在國哀日中沉痛悼念因地震而逝去的四川同胞們,并積極捐款獻愛心等等。幼兒積極地參與活動,在活動中相互交流、合作,體驗情感。

      我們在完成教學任務的同時,狠抓幼兒的素質(zhì)教育,將品德教育滲透到一日教學活動中,收到了較好的教育效果:石子博等四名幼兒獲得縣健美兒童稱號;大班組的幼兒表演的舞蹈《奧運加油》參加縣慶“六一”文藝演出,獲得好評;在各班的早操表演中,我班得到的眾多家長的稱贊;劉雨琳,張婷婷參加廣西幼兒講故事比賽預賽分別榮獲一、二等獎,劉雨琳到南寧參加復賽獲優(yōu)秀獎,我們兩位老師分別榮獲優(yōu)秀輔導獎。

      三、家長工作方面

      1、鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作,通過不定期的“親子作業(yè)”讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。

      2、每一次的主題活動前,我們都讓家長對活動有詳細的了解,因此家長都能夠積極參與,主動配合,讓教育活動真正做到了“家園共育”。

      3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時與家長進行溝通,向家長匯報幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達成教育的一致性。積極取得家長對班級各項活動的支持與配合。如:這次“六一”,在統(tǒng)一服裝購買上,就得到了家長的大力支持。

      四、衛(wèi)生保健工作方面

      1、本學期,我們嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,在手足口病蔓延期間,加強了消毒、三檢和宣傳工作,杜絕流行病的傳染,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。

      2、做好生病幼兒的護理工作,班級幼兒的出勤率一直較高。無事故發(fā)生。

      3、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導李林璐、梁峻奕等幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習慣。本學期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。

      五、不足及努力方向

      1、班級衛(wèi)生工作還需進一步細致、到位。

      2、我們在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。

      3、在幫助能力有待提高的幼兒時,還不夠耐心、細致。

      一份耕耘、一份收獲。當看到我們班的孩子健康成長,就要進入小學學習,我們感到無比的欣慰,我們的工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚,我們班里的老師深受孩子們喜愛,這是對我們工作最大的支持和鼓勵,雖然我們工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量,我們相信自己一定會做得更好!

      班級工作報告篇8

      今天環(huán)工學院107班十月份班級工作報告會圓滿結(jié)束。此次班會是我班開學以來第一次正式的班會,取得了較為樂觀的效果。

      班會由班長時鵬飛主持,輔導員助理高梯監(jiān)督。首先由班長開篇,講述此次班會的目的,對以前的工作進行總結(jié)報告。然后由團支書等班委上臺發(fā)言,各班委都對自己近期的工作做了總結(jié),談談各自發(fā)現(xiàn)的班內(nèi)存在的問題以及對這些問題的看法和解決方案。其中發(fā)現(xiàn)開學以來班內(nèi)存在的最大問題就是同學們對一些活動表現(xiàn)的不太積極,主要表現(xiàn)為不愛參加舉行的活動,還有就是雖然開學這么長時間了,但同學們之間的交流甚少,彼此不太熟悉,各班委針對這些情況都提出了自己的見解,通過交流最終達成共識,以后要多舉行一些活動,一些讓全班同學都能參加的活動,主要目的是促進同學間的交流和相處,通過活動來增進同學們間的認識。然后是同學們積極上臺發(fā)言,各自說明了對班內(nèi)存在問題的看法,提出了些對班級工作的建議,號召同學們積極參加班級活動,增強集體榮譽感。最后由班長對此次班會進行總結(jié),對未來班級工作進行策劃。

      總而言之,這次班會時比較成功的,主要表現(xiàn)在開會時同學們都能提出自己的一些意見、想法,同大家交流。還有就是對班里的一些事公開給每一個同學。如班費開支、是同學們都能了解班里的決定,并能參與決定中去。

      還有就是有關(guān)制度方面很明確,確立的目標很明確。這樣使我們時間感增強,不至于把握不好時間,遇見啥事丟東忘西。如規(guī)定早操6:30之前必須到齊,去晚了有哪些懲罰措施。還有像班里的班費問題,有哪些活動可以用班費,哪些活動不能用班費,都進行了明確的規(guī)定,而且做到每一項開支都讓同學們知道,這些方面都是很好的。

      總的來說,這次班會起到了一個非常好的效果,同學們都積極發(fā)表自己的建議,使我們的交流更加和諧,能使每個人都樹立起主人翁意識,認為我們是一個大家庭,我們其中的每一份子都應盡自己的力量把班級搞好。

      班級工作報告篇9

      在過去的一個學年里,我班在學院團工委、輔導員老師和班主任老師的帶領(lǐng)下,團結(jié)奮進,務實創(chuàng)新,以提高我班同學的綜合素質(zhì)為目標,加強自我教育,取得了良好的效果。大二的我們大多數(shù)并還未意識到自己到底該干些什么,人生目標甚至都還沒有確立,大家都應該現(xiàn)在開始計劃計劃了。

      現(xiàn)在我就對我們班這學期的總體情況做一個總結(jié),平時上課大家其實表現(xiàn)的都還不錯,但遲到現(xiàn)象比較普遍,在這一方面大家應盡量避免此類現(xiàn)象的發(fā)生,班干部也得做好自己的本職工作。期末考試有一個很嚴重的現(xiàn)象發(fā)生,許多人都以“平時不努力,考試靠團隊”的思想,認為自己就這樣能蒙混過關(guān),我們班上這些人也不少,雖然考試下來你過關(guān)了,但始終自己都沒學到什么東西,大家也自己好好想一想吧。也許這次大多數(shù)同學為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,但現(xiàn)在想想確實是得不償失啊。我們班掛科的人著實有點多,其中在補考過程中,有些人就沒去考試,所以他們就直接準備重修,首先應該說他們態(tài)度不端正。

      大二的我們現(xiàn)在就要提高自己的素質(zhì),了解未來的就業(yè)和相關(guān)活動我們班集體應該多參加社會實踐活動來檢驗自己的知識技能,課余時間多了解一些關(guān)于本專業(yè)的知識和信息,提高自己的責任感、使命感、意志力、受挫能力,并在英語和計算機方面進一步有所提高,并考取相關(guān)的證書。

      我們班計劃了一下,準備這個學期多組織一些團體活動,提高大家學習和生活上的積極性和主動性。在學習方面,我們班準備向?qū)W校申請一個自習室,以便大家相互學習,相互促進,達到共同進步的效果:在生活方面,我們班可以組織一起去觀光游覽,增進同學相互之間的感情。

      班級工作報告篇10

      在忙碌中,大三又一個月結(jié)束了。作為班委,我們見證了班級成長的點點滴滴,見證了班級前進的每一個歷程。在班級事務管理和開展的各項活動中,班委清楚的看到了班級的進步和缺失。現(xiàn)就我班20__年的11月份工作做總結(jié)如下、

      一、學習方面情況

      1、從學習方式方面講,大多數(shù)同學們已經(jīng)沒有了初到大學的迷茫與困惑,都在尋找著自己的奮斗目標,把自己投入到緊張的學習之中,在老師的幫助下很多同學對自己進行定位,并且進行自我選擇,自我督促,有效的提高了班上的學習氛圍。通過一個半學期的大學學習,同學們都適應了新的學習環(huán)境和不同于高中的學習方法,適應了大學的學習方式。

      2、從班級出勤方面,在遲到、曠課、早退、病假、事假上,比起上學期,狀況持平穩(wěn)狀態(tài),但是遲到與曠課,總是發(fā)生在那么幾個同學身上,但是總體來說,大多數(shù)同學都做到了不遲到、不早退、不曠課,這說明在班級出勤方面總體上還是好的。

      3、從課堂紀律方面,同學們上課的專注程度比起上學期有所提高。大多數(shù)同學能夠做到上課認真聽講,跟著老師的思路走,記筆記,不講話,不玩手機等等。同學們的努力為班上創(chuàng)造了一個比較良好的學習環(huán)境,同學們在其中獲益很多,特別是看到以前說自己對英語不學興趣的同學開始在學英語過程中獲得快樂,班委就感到特別欣慰。

      4、從學習建設方面講,每逢重大考試,我們都會自己進行全班性的訓練、比如這次四六考試,我們班委進行了專門的討論,規(guī)定在周五下午放段落聽寫,找資料練習等,幫助同學們的學習成績。

      對大學生而言,學習始終是第一要務。我們班委將始終做好老師與同學之間的橋梁,把同學的建議與意見很好的傳達給老師,同時也把老師的要求傳達給同學們,配合老師的工作,使同學們能更好的學習。

      二、干部隊伍建設及其工作情況

      本學期本班班委做了很大的調(diào)整,經(jīng)過民主投票,更換了班長,學習委員,文藝委員,組織委員等重要班委,為的是改善本班現(xiàn)在的學風、班風,更好的服務與同學。

      班級的領(lǐng)導核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結(jié)同學,班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責,努力為同學們服務。經(jīng)過大一、大二大家在一起的工作和磨合后,使我們不管是新班委還是老班委之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉,班委在明確分工的基礎上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負責任,精誠團結(jié)。

      三、活動方面情況

      1、定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議;

      2、每星期兩次不定期的晚查寢和寢室衛(wèi)生檢查;

      3、參加了我校舉行的健美操比賽;在比賽過程中,同學們?nèi)σ愿?。這次比賽雖然沒有獲獎,但是我們從中收獲了很多,比如團結(jié)與付出,凝聚力。通過這次活動讓我們班更加的團結(jié),班級榮譽感也增強很多。

      4、寢室美化大賽,寢室美化大賽主要是提高寢室文化內(nèi)涵,提升和改善同學們的居住環(huán)境,增強寢室室員的團結(jié)。這次比賽,大家積極參與,我們收獲了很多,知道了一個團隊的力量。

      我們開展這些活動主要目的主要是通過這次活動,我們可在其中能我們夠得到些什么,學到什么,比如提高自身的能力,和班級凝聚力。

      四、班級建設情況

      1、班級班風建設

      我們班狠抓班風建設,在發(fā)揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發(fā)展,充分發(fā)揮同學的個人才能,展現(xiàn)同學的個人才華。我班同學在學習和文體競賽中獲得了優(yōu)異成績。在班委的帶動下,全班現(xiàn)在正在逐漸形成團結(jié)奮進熱情創(chuàng)新的良好風氣。整個班級的感情比較融洽,同學們親如姐妹,在課外能夠主動交流,增進感情!

      2、班級制度建設

      鑒于本學期是非常重要的一個學期,有很多的重要考試要考,所以大家都把重點移到學習上來,具體的有、

      a、制定了一些制度,使班級管理具有操作性;

      b、規(guī)范管理過程,做到民主決定;在這個基礎上,揚長避短,爭取在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

      3、班級干部隊伍建設

      班級的核心是班委會和團支部,各班委分工明確,責任到人,團結(jié)同學,班級日常管理活動有序進行,密切配合其他各班委開展有意義的活動,每一次組織活動都要盡心盡力,全心全意為同學服務。經(jīng)過一個半學期的配合與磨合后,班委之間增添了不少默契,所以班委要在明確分工之上要有效加強合作,那班級工作都可以有效地開展。各班委要精誠團結(jié),肩負好自己的責任。

      一個好的班級,并不是你班委有多強,而是同學們的配合才使班上的各件事情得以順利開展,班上一切的事情都離不開大家的支持,只有班委和同學不斷的交流與配合,才可以使一個班級成為比較強的班級!

      五、目前班上存在的問題

      1、班級凝聚力有待提高,個別同學集體活動表現(xiàn)的不夠活躍;

      2、個別班委要提高自己的服務意識和責任意識,要以身作則;

      3、班級有些同學遲到早退,為班上造成了不良影響,而且還有班委在里面;

      4、同學自主學習能力不強,導致成績不理想;

      5、有些同學曠課,極不認真,為班級帶來了不良影響;

      6、全班男女同學互動不夠;

      7、班委成員要加強與同學的交流溝通,了解和掌握同學的想法幾意見,及時的做出相應的工作調(diào)整;

      8、仍然有同學帶早餐進入教室。

      六、改進工作再創(chuàng)輝煌

      1、要保持形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)一個班良好的精神風貌,在學校樹立一個良好的班級形象,打造一個優(yōu)秀的班級;

      2、有些同學慢慢滋生散漫心理,導致思想和行為散漫,不利于班風建設,在這方面,班委要落實責任,加強管理,落實制度。最終,使同學們提高自我管理能力。

      3、狠抓班委成員自身的紀律作風,建成一個作風正派,強健有力的班委團體。著重提升班級凝聚力,讓所有成員融入班級這個溫暖的大家庭中,切實感受到班級的溫暖。

      最后,天行健,君子當自強不息!成功屬于那些自強不息的人!讓我們肩負使命,銘記老師和父母的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去書寫09電商班的新華章!

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