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      學校工作自查報告通用版【7篇】

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      學校工作自查報告通用版范文【7篇】

      學校工作自查報告怎樣寫?在工作中,我們多多少少都會遇到問題,因此進行自查報告對于發(fā)現(xiàn)問題解決問題有參考意義。下面是小編給大家?guī)淼膶W校工作自查報告,希望能夠幫到你喲!

      學校工作自查報告通用版【7篇】

      學校工作自查報告(篇1)

      校風是學校領導作風、教師教風、學生學風以及后勤服務風的集中體現(xiàn),是學校精神面貌和思想水準最直接的反映。加強校風建設,樹立良好校風,形成“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的良好風貌是學校建設的重要內容。

      我校自__年__月建成__縣校風合格學校伊始,就把創(chuàng)建__市校風示范學校作為近期奮斗目標。經(jīng)__年至__年近X年的努力奮斗,學校的硬件設施建設進一步加強,辦學條件不斷改善;學校的軟件文化建設進一步規(guī)范,育人環(huán)境再次優(yōu)化。學校堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,教育教學質量逐年穩(wěn)步提高。學校大力加強校風建設,深入開展“三讓一樹”和“管理育人、教書育人、服務育人”活動,特別抓好“四風”建設。經(jīng)自查,現(xiàn)已基本達到市級校風示范學校的標準。現(xiàn)將我校創(chuàng)建__市校風示范學校的自查情況報告于后:

      一、領導作風

      我校現(xiàn)行領導班子于__年下期經(jīng)__縣教育系統(tǒng)學校領導干部競爭上崗后組建。班子配備齊全,設校長__人,書記__人,工會主席共__人,教務主任__人,政教主任__人,后勤主任__人,教科室主任__人,辦公室主任__人,共X人。班子成員平均年齡不足__歲,全為本科學歷。

      領導班子成員政治思想素質好,能堅定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學方向,全面實施素質教育,面向全體學生,培養(yǎng)學生在德、智、體諸方面全面發(fā)展。

      領導班子成員綜合素質較高,有較強的駕馭全局的能力。學校堅持“一手抓教育教學質量,一手抓精神文明建設,兩手都要抓,兩手都要硬”的管理方針。近年來,改革與事業(yè)發(fā)展成效顯著,教育教學質量逐年穩(wěn)步提高,受到學生、家長、社會、以及教育主管部門的認可和好評。

      領導班子成員勤政廉潔,克己奉公,率先垂范,以身作則。凡是要求教職工做到的,自己首先做到。班子成員全部深入教育教學第一線,其中任初三教學X人、任初二教學__人、任初一教學X人,且每人周課時均在8節(jié)以上。班子成員為人正直,作風正派,干群關系融洽,集體功能發(fā)揮較好。

      領導班子成員既富有凝聚力和戰(zhàn)斗力,又具有開拓創(chuàng)新意識和拼搏進取精神。我校自__年下期開始創(chuàng)造性地試行了“學校競聘班主任,班主任選科任教師,科任教師選班級”的雙選任制。這種“能者上,庸者下,能上能下”的人事管理制度極大地激發(fā)了教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為學校教育教學質量的上檔升位提供了有效的人力支持和制度保證。據(jù)悉,這一改革在全縣范圍內均屬首創(chuàng),得到了各兄弟學校的肯定,且被廣泛借鑒和推廣。

      領導班子成員重學習、重提煉、重創(chuàng)造、重內涵。經(jīng)過36年的積累、梳理和完善,逐步提出了“人文結合,特長發(fā)展,培養(yǎng)適應現(xiàn)代社會的中學生”的辦學思想;確立了“依法治校,德政美校,科研強校,育人富?!钡霓k學原則;形成了“教育環(huán)境人文化,學校管理目標化,教學活動多元化,文明校風現(xiàn)代化”的辦學理念;打造了“勤奮、進取、和諧、致美”的學校精神;營造了“嚴謹治教、敬業(yè)愛生”的教師教風和“勤學好問、刻苦鉆研”的學生學風?!暗抡咧牵钦吣?,德智雙健,立體成人”和“培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的一流學生”是我們永遠追求的目標。

      我校高度重視創(chuàng)建__市校風示范學校工作。為了加強組織領導,以求實、務實、扎實的工作作風做好這項工作,特組建了創(chuàng)建__市校風示范學校領導小組:

      組長:校長

      副組長:支部書記

      成員:工會主席、辦公室主任、教務主任、政教主任、后勤主任、教科室主任

      學校創(chuàng)建領導小組統(tǒng)籌規(guī)劃創(chuàng)建工作;學校各相關部門積極配合;全校師生齊動員,共努力,有條不紊地做好此項工作。

      二、教師教風

      “國運興衰,系于教育”,“百年大計,教育為本”。學校大計教師為本,只有一流的教師隊伍,才有一流的教育教學質量。多年來,我校極為重視教師隊伍建設,并采取了行之有效的措施,使我校教師隊伍的思想素質和業(yè)務素質均有了明顯提高。

      我校通過黨組織活動、工會活動、教職工大會,組織教師學習教育的法律法規(guī)和教育理論,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。堅持輔導與自學相結合的政治業(yè)務學習活動,每人每期完成學習筆記X萬字以上,完成心得體會文章X篇以上。

      我校還制定了新民中學《教師一日常規(guī)》、《班主任工作管理細則》等一系列規(guī)章制度。以敬業(yè)樂教、忠于職守、注重形象、以德育人、依法執(zhí)教、文明執(zhí)教等為主要內容規(guī)范教師行為。通過各種形式,在教職工中倡導樹人先正己,以身作則,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀守法的社會公德。倡導愛崗敬業(yè),誠實守信,奉獻教育,終生從教的職業(yè)道德。

      我校教職工堅持黨的四項基本原則,忠于黨的教育事業(yè),認真履行人民教師的光榮職責,教書育人,為人師表,職業(yè)道德高尚。多年來,我校教師遵紀守法,無違法亂紀行為發(fā)生。教師們時時刻刻以“學校無小事,事事皆育人;教師無小節(jié),處處皆楷?!眮肀薏?、警示自己,塑好警示形象,形成了嚴謹、求實、善誘、愛生的教風。

      學校工作自查報告(篇2)

      20__-20__學年度,xxx小學共有17個班級,共計660名學生。我校以全面推進素質教育為目標,以“賞識成就陽光人生”為辦學理念,以普及和發(fā)展學校藝術教育為重點,深入推進藝術教育課程改革。學校主要領導和分管領導對藝術教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識,熟悉并能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術教育與學校其它各項工作的關系,美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調發(fā)展?,F(xiàn)對我校藝術教育工作進行自評自查。

      一、課程開設和課堂教學

      ㈠藝術課程奠基礎

      我校一直嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足藝術課程,音樂一至六年級每周兩節(jié)課,美術一至六年級每周兩課時,藝術課程開課率為100%。學校通過藝術教學培養(yǎng)學生的藝術興趣,開闊學生的文化藝術視野,提高藝術修養(yǎng),陶冶情操,形成熱愛藝術的情感意向以及基本的音樂、美術能力和審美能力,促進全面發(fā)展。

      (二)校本課程顯特色

      為了滿足學生藝術興趣和愛好,結合我校藝術教師的專長,自主開發(fā)了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術課程,開設了衍紙畫必修校本藝術課程,舞蹈、合唱、健美操、書法等選修校本課程。學生在欣賞中發(fā)現(xiàn),在欣賞中感悟,學生積極參與中體驗,在體驗中創(chuàng)造展示,技能與靈性在潛移默化的修行中得到發(fā)展。學生親歷體驗,衍紙畫、健美操和太極柔力球是我校人人參與的2+1項目。舞蹈、合唱、電子琴、經(jīng)典誦讀等社團常年開展活動。太極柔力球是我校傳統(tǒng)的藝術體育活動,僅僅兩周準備時間,xxx小學在區(qū)運動會上,精彩呈現(xiàn)了融藝術、體育、中華傳統(tǒng)文化于一體的太極柔力球的表演。

      學校特色校本課,充分培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力、審美能力和高超的技能,學生社團成為學生個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺,多次代表學校參加市區(qū)的各項活動,受到社會各界的高度贊揚。孩子們在課程中學會欣賞,在陶冶中成長;在課程中親歷體驗,在修行中發(fā)展。

      (三)課題牽動促成長

      以學?!笆濉笔〖壛㈨椪n題“小學課堂教學賞識模式的研究”為載體,藝術打造“賞識性陽光課堂三三四四教學模式”。

      “賞識性陽光課堂三三四四教學模式”即三個原則:堅持帶著陽光般燦爛的笑容走進教室、走近學生。堅持以陽光般積極的心態(tài)上好每一堂課。堅持以陽光般的`熱情去溫暖每一位學生。三個追問:第一:我們把學生帶到哪里去?第二:我們如何把學生帶到那里去?第三:我們把學生帶到那里了嗎?四個關注評價要點及四個關鍵詞:關注學生:-----積極自主;關注教師:-----賞識激勵;關注課堂狀態(tài):----和諧民主;關注教學效果:----省時高效。研究藝術教育學科教學目標的制定、落實和達成,使課堂教學過程得到優(yōu)化,注重激發(fā)學生學習興趣,注重學生主動參與,讓學生成為學習的主體,使學生在課堂上獲得生動的審美體驗。

      在美術教學中,我們?yōu)榱颂岣邔W生興趣,學校投入藝術專項經(jīng)費購買活動器具、教具等,并制作了一系列高效實用的美術教學課件。在音樂教學過程中我們關注和重視學生音樂興趣培養(yǎng),發(fā)展學生的興趣與愛好,挖掘每個人的愛樂天性和習樂潛能,最大限度地發(fā)展每個人的音樂興趣與音樂愛好,讓音樂課堂成為學生自己的課堂,讓學生在主動感知、體驗、表現(xiàn)和創(chuàng)造音樂的過程中充分發(fā)揮主觀能動性,成為學習的主體,獲得生動的審美體驗。藝術教育學科受到學生的喜歡。

      二、藝術教育活動開展

      (一)傳統(tǒng)活動保質量

      為了更好地推進素質教育,豐富校園文化生活,我校一直開展“班班有歌聲”和“校園集體舞”活動。

      “班班有歌聲”:每個班級都能夠集體演唱校歌和至少1首其他校園歌曲。每班都有自己的小指揮,音樂老師統(tǒng)一訓練。通過音樂課、升旗儀式和每天下午課前兩分鐘演唱校歌等多種形式,做到指揮、伴奏、領唱、合唱和諧統(tǒng)一,提升了我校的合唱水平。使學生在體驗藝術美的同時,也增強學生的集體榮譽感,尤其是班主任老師的教育引導,使各個班級更具有凝聚力。全校17各班級都能較好演唱至少2首歌曲,

      “校園集體舞”:每天大課間安排校園集體舞活動,形成學校常規(guī)。每周三早晨,是集體舞訓練時間,針對平日里發(fā)現(xiàn)集體舞存在的問題,指出并改正,有針對性練習。在音樂老師的帶動下,各班級的學生都能表現(xiàn)出良好的精神風貌和精湛的舞技,愉悅了學生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學生身體形態(tài)和機能,提高了身體素質。

      (二)特色活動有創(chuàng)新

      我校堅持突出育人宗旨,面向全體學生,開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動,能結合重大節(jié)日慶典活動,對學生進行愛國主義和集體主義教育。學生參與率達100%

      20__年5月成功舉辦第十一屆“多彩童年”校園文化節(jié)?;顒忧岸紩尚K囆g領導小組反復商討活動計劃,確定符合學生年齡特點、深受大家喜愛的活動項目,充分做好活動的準備工作。文化節(jié)在原有項目的基礎上又有了新的發(fā)展和變化。舉行了運動會、書法、衍紙畫、經(jīng)典誦讀、柔力球、健美操等集體項目,陽光劇場金南好聲音、科技、校園琴韻等個人項目。在各項目負責人和班主任老師的高度重視和指導下,學生們表現(xiàn)出極高的熱情,充分參與到各項活動中來。“金南好聲音”展示了同學們的風采,亮起一顆顆閃亮地新星,運動會上展示同學們積極向上的精神風貌,經(jīng)典誦讀展現(xiàn)了中華文化的韻味與風采,讓人印象深刻。文化節(jié)豐富了學生的生活,搭建舞臺,展示了學生的風采。

      三、藝術教育隊伍建設

      學校根據(jù)國家有關規(guī)定配備具有很高藝術素養(yǎng)的專職藝術教師。按照課程計劃開設藝術課程的要求,配備數(shù)量足夠的專職藝術教師,現(xiàn)有音樂教師2名、美術教師2名,無其他兼職藝術教師。教師學歷水平達到國家規(guī)定標準,專業(yè)結構、職稱結構等比較合理,隊伍比較穩(wěn)定。他們愛崗敬業(yè)、為人師表、勤勤懇懇、任勞任怨,毫無保留為學生奉獻我們的愛心,為我們的藝術教育事業(yè)努力工作,不愧對學生、不愧對社會、不愧對自己熱愛的藝術教育事業(yè)。老師們努力參與教育教學改革,以創(chuàng)新的精神投入其中,不斷改進我們的教育教學工作。

      寧麗娟、姜爽兩位美術老師不僅教學能力強,個人專業(yè)能力也很強。在校園文化建設中,設計、布置、創(chuàng)作展示作品等等,為學校藝術環(huán)境錦上添花;侯穎鑫、于敏娜兩位音樂老師在午間琴韻、文化節(jié)活動中發(fā)揮作用,指導、評判,為提升學生的音樂素養(yǎng)做出貢獻。于敏娜老師曾經(jīng)獲得遼寧省小學音樂教師樂器比賽一等獎。寧麗娟、姜爽區(qū)慶六一師生畫展獲得教師優(yōu)秀作品獎。指導6名學生區(qū)比賽中獲一二等獎。

      四、主要問題

      1.學校社團活動質量有待于提高,我區(qū)高度重視藝術教育工作,在競爭激烈的區(qū)藝術節(jié)活動中,我們要力求出精品。

      2.教師隊伍的專業(yè)素質有待于進一步提高。學校、家庭、社會對藝術教育工作,無論從對管理者還是專職教師都提出了更高的要求,學校的藝術教師更需要一專多能。

      五、改進措施

      1.加強專業(yè)教師隊伍建設,聘請專業(yè)人員加強藝術教育工作的專業(yè)指導和師資培訓。

      2.加強藝術社團建設,利用社區(qū)、家長、社會資源,提高社團的藝術水平,培養(yǎng)學生藝術特長。

      在過去的歲月里,在上級領導的支持下,我校的藝術工作取得了一定的進步與成績。在今后的教學中,我們會更加努力,讓我校的藝術教育工作再上新臺階。

      學校工作自查報告(篇3)

      根據(jù)廣州市城關區(qū)教育局廣城教[20__]569號,《廣州市城關區(qū)教育局關于做好全區(qū)非學歷民辦學校年檢工作的通知》文件的要求,我校結合自身實際情況進行自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下。

      一、依法辦學、遵章守紀

      廣州達成教育英語學校成立于20__年,是由城關區(qū)教育局審批核準的民辦培訓學校。在辦學過程中嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定,先后辦理了《民辦學校辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務登記證》、《經(jīng)營性服務收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學,按時年檢,開辦至今沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學情況,

      二、辦學規(guī)模、辦學設施

      我校目前有在校學生多人,教職員工 人,教室 間,桌椅工位 套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材 等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調,整個校區(qū)無線覆蓋,給教 師學員購買了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升 級,完善校區(qū)教學環(huán)境。

      三、教師隊伍建設與提高

      教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學校在教學質量高低的重要砝碼,歷來都是學校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來,這不但考 1

      驗辦學者的領導能力,也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié),本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關,保證每個老師都持證上崗,有一定的教學能力和授課經(jīng)驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高,引進先進的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學、學習平臺,使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同,購買五險一金,給老師提供良好的教學環(huán)境和保障,關注每位老師的成長,提供各種內部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關懷。

      四、安全管理常抓不懈

      安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內容,從集團總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書,施行責任制,使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材,對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進行安全檢查,及時改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。

      五、財務管理

      我校施行嚴格的財務管理制度,所有財務人員持證上崗,使用網(wǎng)絡財務系統(tǒng),多層級審批,認真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營性服務收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長明明白白消費。

      五、面臨問題

      1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學員收費低,對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大,給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。

      2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育,不顧學員個體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對學校和孩子造成很不好的影響,需要在家長學校開展方面多做工作。

      3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡平臺制定相應的培訓辦法,改進目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長速度。

      學校工作自查報告(篇4)

      根據(jù)《鳳慶縣教育局轉發(fā)云南省教育廳關于開展20__年無煙學校創(chuàng)建檢查工作的通知》要求,我中心校結合我校實際,對20__年創(chuàng)建無煙學校工作作了自檢自查。一年來,我校在創(chuàng)建無煙學校工作方面,學校領導高度重視,各部門積極行動,采取了有力措施,制定了相關的控煙制度,取得了很大成效,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境,現(xiàn)將我校創(chuàng)建無煙學校工作匯報如下。

      一、成立學??責燁I導小組,制定學校控煙制度,將控煙工作納入學校工作計劃。(總分15分,自評分13分)

      1、按照《云南省創(chuàng)建無煙學校實施細則》的要求,我校及時成立了以校長為組長,學校領導班子成員、各村組長為成員的控煙領導小組,并將責任明確到各處室、各年級,做到了層層落實,職責明確。(自評分3分)

      2、制定了《新民中心學??責熤贫取?,制度中明確規(guī)定了全校教職工,不得在校園內(包括各辦公室)抽煙,明確各級控煙監(jiān)督員。(自評分3分)

      3、學校將控煙工作納入了學校的工作計劃中,并在計劃中明確規(guī)定控煙責任目標。(自評分3分)

      4、學校根據(jù)文件要求,制定了本校創(chuàng)建無煙學校的具體計劃和實施辦法,為學校創(chuàng)建無煙學校打下了良好基礎。(自評分3分)

      5、為創(chuàng)建無煙學校營造良好氛圍,會抽煙的學校領導成員積極帶頭,戒掉了多年抽煙的不良習慣?,F(xiàn)在,我校領導班子成員只有極少人抽煙。(自評分1分)

      二、建立健全控煙考評獎懲制度。(總分5分,自評分5分)

      1、為更好地落實《細則》要求,學校制定了具體的控煙考評獎懲制度,并制定了詳細的工作記錄流程。(自評分2分)

      2、學校制定了詳細的控煙考評標準,對全體教職工做到時時監(jiān)控。(自評分2分)

      3、為將各項控煙制度落到實處,學校將監(jiān)督權下放到各學校、各處室負責人,對教職工的控煙行為做好考評獎懲記錄。(自評分1分)

      三、所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識,室內完全禁煙。(總分25分,自評分17分)

      1、雖然全體教職工和來往人員都有較強的控煙意識,但學校在大門口沒有裝訂明顯的無煙學校告示牌。(自評分3分)

      2、大多數(shù)教師在校園內各辦公室、各科室、教師和學生宿舍、大廳、樓道、衛(wèi)生間等能做到自覺控煙,但沒有均粘貼明顯的禁煙標識。(自評分2分)

      3、為響應創(chuàng)建無煙學校的號召,學校要求學校室內任何場所完全禁止吸煙的要求,但還是有少數(shù)教師吸煙。(自評分7分)

      4、學??責熤贫纫?guī)定,校園內實行完全禁止吸煙,由控煙員全面監(jiān)督。(自評分5分)

      四、開展多種形式的控煙宣傳的教育。(總分25分,自評分25分) 為切實落實《云南省創(chuàng)建無煙學校實施細則》,為創(chuàng)建無煙學校營造良好氛圍,讓控煙制度深入人心,使全體師生了解主動和被動吸煙對人體造成的危害。學校利用各種形式,如主題班會、星期一國旗下的演講、宣傳欄等,大力宣傳控煙制度和吸煙對人體造成的危害。

      1、學校利用國旗下的演講、主題班會、黑板報等,進行了控煙宣傳。(自評分5分)

      2、 為使所有師生明確禁煙的目的意義,學校印制了各種宣傳材料,使控煙深入人心。(自評分3分)

      3、為使控煙制度長期持久地開展下去,學校制作了固定的控煙宣傳欄。(自評分4分)

      4、學校對教師進行了控煙培訓,大部份教師能夠將控煙知識有機地融入到學校的教學內容中。(自評分3分)

      5、通過控煙培訓和控煙宣傳,教職員工都了解煙草對身體的危害等相關知識。(自評分3分)

      6、通過主題班會、各種宣傳材料,學校對學生多次進行了控煙知識的宣傳,使學生對煙草危害有了一定的認識。(自評分3分)

      7、學校利用新生入學、5.31世界無煙日等,開展控煙活動,取得了良好效果。(自評分4分)

      五、全面禁止煙草廣告和促銷。(總分10分,自評分10分)

      為給青少年創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境,促進學生的身心健康,學校全面禁止了校園內的煙草廣告和促銷活動,做到了:

      1、校園區(qū)域內沒有任何形式的煙草廣告。(自評分5分)

      2、校園內區(qū)域沒有任何形式的煙草促銷活動。(自評分5分)

      六、所屬區(qū)域內經(jīng)營場所不出售煙草和煙具。(總分10分,自評分10分)

      所屬區(qū)域內沒有經(jīng)營場所,所以從未出現(xiàn)出售香煙的情況。

      七、設有控煙監(jiān)督員。(總分10分,自評分10分)

      為使創(chuàng)建無煙學校各項制度落到實處,學校做到了:

      1、校內設有控煙監(jiān)督員。(自評分3分)

      2、對控煙監(jiān)督員進行了相關的知識培訓,并有有關的培訓記錄。(自評分4分)

      3、控煙員堅持對控煙工作做好相關的工作記錄。(自評分3分) (總分100分,自評分90分。)

      以上就是我校創(chuàng)建無煙學校以來的工作匯報。我們將總結經(jīng)驗,迎難而上,為創(chuàng)建無煙學校,為少年兒童創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境而繼續(xù)努力。

      鳳慶縣雪山鎮(zhèn)新民中心學校

      20__年11月6日

      學校工作自查報告(篇5)

      為全面貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,按照縣教育局的統(tǒng)一布置,近兩年來,在全校范圍內開展了“重信用、守承諾、鑄文明”誠信宣傳教育活動。我們以“創(chuàng)建誠信校園,塑造誠信教師,培養(yǎng)誠信學生”為載體,把誠信教育納入到學校的德育教育之中,開展了一系列豐富多彩的活動,強化了師生的誠信品質和道德素養(yǎng),取得了良好的效果。根據(jù)上級部門的要求,我校對誠信學校創(chuàng)建工作情況進行了一次徹底、細致的自查,形成了較為全面的認識?,F(xiàn)將自查情況具體匯報如下:

      一、加強領導,統(tǒng)一思想,達成共識

      幾年來,學校一直高度重視誠信教育活動的實施,成立了以校長為組長,書記為副組長的誠信教育活動領導小組。提出了“創(chuàng)建誠信校園,塑造誠信教師,培養(yǎng)誠信學生”的誠信教育目標。積極踐行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范。上下一心,達成共識,大力倡導誠實守信,營造濃郁的誠信氛圍,提高全校師生員工的誠信素養(yǎng)。

      二、加強學習、廣泛宣傳,實施誠信教育

      我?,F(xiàn)有小學生848人,教職工63人。經(jīng)過多年的教育和培養(yǎng),我校廣大師生有比較好的政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。近年來,特別是在多種經(jīng)濟成分、多元化的價值觀念、多樣化大眾傳媒的作用下,師生誠信素質受到了很大的挑戰(zhàn),針對這種狀況,我校在實施誠信教育時,旗幟鮮明的提出了“兩個提高,三個明確”的教育要求。一是提高廣大師生對誠信內涵的理解水平;二是提高廣大師生誠實守信的自覺意識。同時明確誠信校長的要求:廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠待人、表里如一、履約踐行、率先垂范;明確誠信教師的要求:遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進;明確誠信學生的要求:尊師敬長、遵章守紀、誠實學習,誠實做事、自尊自律、學做真人。同時,在校園醒目的位置懸掛誠實守信圖片、標語、格言等,引導學生樹立誠信觀念。在校園內開辟專欄2個,宣傳實施誠信教育意義、目的、任務和要求。學校充分利用宣傳陣地,堅持不懈地進行以誠信為重點的道德規(guī)范教育。通過“五·四”開展“誠實守信”演講活動,“六·一”開展全校師生誠信簽名儀式,“清明節(jié)”師生在“夾心灘”公園開展“誠信宣誓”活動、在“十·一”舉行“誠信與我同行”歌詠比賽、在“元·旦”舉辦“我心中的誠信形象”征文和書畫評比,通過多種活動形式,激發(fā)廣大師生的學習熱情,引導廣大師生從身邊小事做起,提高誠信素養(yǎng),誠信育人、誠信立人。

      三、依法治校,落實責任,實施誠信管理

      全面加強學校誠信守法教育。努力提高全校師生的法制觀念和法律意識,積極維護少年兒童的合法權益,在學生中間倡導文明、誠信、健康的生活娛樂方式。從小培養(yǎng)學生的法律意識和法制觀念,提高學生的自護能力,牢牢把握課堂主渠道,在各科教學中滲透誠信守法教育,通過聽廣播、觀看錄像、電影,辦法制宣傳園地、黑板報等形式,對學生進行誠信守法教育,并邀請法制副校長每學年來校舉辦2次法制講座,班主任利用班隊會課每學期開展一次法制、禁毒和環(huán)保教育課。約束行為,增強少年兒童誠信守法意識。

      四、內強素質,外樹形象,開展誠信服務

      市場經(jīng)濟條件下的教育,具有雙重屬性。為此,我校切實改進工作作風,以人民滿意不滿意,是否符合廣大人民群眾的根本利益為最高標準:一是把環(huán)境宣傳教育作為誠信環(huán)教育的切入點,如在校園內設立環(huán)保教育宣傳欄2個、環(huán)保宣傳標語(牌)12塊,班級進行誠信板報競賽,不斷為誠信教育營造濃郁的氛圍。二是利用升旗儀式、主題班會,開展誠信教育。每學期少先隊、教導處開展諸如“愛鳥日”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等,“誠信護綠”的主題班會,對學生進行誠信教育,增強學生誠信意識。三是結合“六·五”世界環(huán)境日、“四·二二”地球日等紀念日,開展豐富多彩的誠信宣傳教育活動。我校堅持每學期組織同學們誠信凈化、綠化校園,利用節(jié)假日組織學生走上街頭進行誠信衛(wèi)生清掃和誠信環(huán)保宣傳活動,在活動中體現(xiàn)誠信。四是學校把誠信教育活動從校內延伸到校外,走進自然、深入社會,定期開展實地考察、社會調查活動,樹立起“人人講誠信”的意識。通過辦實事、說實話、求實效,不弄虛作假。規(guī)范辦學行為,純潔校風、教風和學風,創(chuàng)建誠信校園,取信于學生,取信于家長,取信于社會。受到社會各界的廣泛好評。

      五、實踐活動中感悟誠信,積極營造誠信氛圍

      我校在創(chuàng)建誠信校園活動中,主要通過三類具有創(chuàng)新價值的特色活動。一是誠信敘事活動。教師或學生通過校園網(wǎng)、校園廣播、國旗下演講等形式,敘述誠信故事、誠信寓言、誠信童話、誠信事跡。通過敘事,傳遞價值觀念,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓學生感悟誠信對人的成長和發(fā)展的重要意義。二是誠信體驗活動。讓學生在特定的道德情境中,扮演或充當某個角色,體會自己將有什么樣的情感和行為出現(xiàn),體會自己應遵循什么樣的道德規(guī)范。比如:學校設置了“誠信閱覽室”,學生可以在誠信閱覽室借書,看后自覺放回原處;學校開設“誠信網(wǎng)吧”,教育青少年學生誠信實踐青少年網(wǎng)絡文明公約,從我做起,從身邊做起,自覺成為網(wǎng)絡誠信小使者,共同倡導和建設網(wǎng)絡誠信新風,努力營造良好的網(wǎng)絡誠信環(huán)境。讓學生體驗由自己誠信行為產(chǎn)生的被信任的一種崇高感。三是開展誠信感悟活動。通過主題班會等形式,幫助學生探尋和選擇正確的價值取向。如培養(yǎng)學生誠實守信的保護室內、校園環(huán)境衛(wèi)生,干凈整潔;在上下樓梯,戶外活動、勞動課和體育課期間,誠信學生能遵守應注意的事項。通過各種各樣有特色的活動,使學生認識自己的價值需要,明確自己的道德價值觀與社會要求的差距。使創(chuàng)建誠信校園活動充滿了生機與活力。

      總之,我校以創(chuàng)建校園為契機,卓有成效地開展了誠信教育,有效地增強了廣大師生員工的誠信意識,有效地激發(fā)了廣大師生員工的誠信行為。塑造了學校良好的誠信形象,形成了良好的誠信教育氛圍,爭創(chuàng)辦人民滿意的誠信學校。

      學校工作自查報告(篇6)

      根據(jù)20__年12月《云南省教育廳 云南省衛(wèi)生廳關于印發(fā)<云南省創(chuàng)建無煙學校實施細則>(試行)的通知》云教體[20__]33號)文件的要求,結合我校實際,一年來,我校在創(chuàng)建無煙學校工作方面,學校領導高度重視,各部門積極行動,采取了有力措施,制定了相關的控煙制度,取得了很大成效,為廣大青少年的健康成長創(chuàng)造了良好的校園環(huán)境。為總結成績,現(xiàn)將我校創(chuàng)建無煙學校工作匯報如下。

      一.成立學??責燁I導小組,制定學??責熤贫龋瑢⒖責煿ぷ骷{入學校工作計劃。(總分15分,自評分15分)

      1.按照《云南省創(chuàng)建無煙學校實施細則》的要求,我校及時成立了以校長為組長,學校領導班子成員、各年級組長為小組成員的控煙領導小組,并將責任明確到各處室、各年級,做到了層層落實,職責明確。(自評分3分)

      2.制定了《一中民中控煙制度》,制度中明確規(guī)定了全校教職工,不得在校園內(包括各辦公室)抽煙,明確各級控煙監(jiān)督員。(自評分3分)

      3.學校將控煙工作納入了學校的工作計劃中,并在計劃中明確規(guī)定控煙責任才目標。(自評分3分)

      4.學校根據(jù)文件要求,制定了本校創(chuàng)建無煙學校的具體計劃和實施辦法,為學校創(chuàng)建無煙學校打下了良好基礎。(自評分3分)

      5.為創(chuàng)建無煙學校營造良好氛圍,會抽煙的學校領導成員積極帶頭,戒掉了多年抽煙的不良習慣?,F(xiàn)在,我校領導班子成員無一人抽

      煙。(自評分3分)

      二.建立健全控煙考評獎懲制度。(總分5分,自評分5分)

      1.為更好地落實《細則》要求,學校校制定了具體的控煙考評獎懲制度,并制定了詳細的工作記錄流程。(自評分2分)

      2.學校制定了詳細的控煙考評標準,對全體教職工做到時時監(jiān)控。(自評分2分)

      3. 為將各項控煙制度落到實處,學校將監(jiān)督權下放到各年級組、各處室負責人,對教職工的控煙行為做好考評獎懲記錄。(自評分1分)

      三.所屬區(qū)域有明顯的禁煙標識,室內完全禁煙。(總分25分,自評分24分)

      1.為增強全體教職工和來往人員的控煙意識,學校在大門口裝訂了明顯的無煙學校告示牌。(自評分5分)

      2.校園內各辦公室、各科室、教師和學生宿舍、大廳、樓道、衛(wèi)生間等,均粘貼有明顯的禁煙標識。(自評分5分)

      3.為響應創(chuàng)建無煙學校的號召,學校達到了室內任何場所完全禁止吸煙的要求。(自評分10分)

      4.學??責熤贫纫?guī)定,校園內實行完全禁止吸煙,由控煙員全面監(jiān)督。(自評分4分)

      四.開展多種形式的控煙宣傳的教育。(總分25分,自評分24分)

      為切實落實《云南省創(chuàng)建無煙學校實施細則》,為創(chuàng)建無煙

      學校營造良好氛圍,讓控煙制度深入人心,使全體師生了解主動和被動吸煙對人體造成的危害。學校利用各種形式,如主題班會、星期一國旗下的演講、宣傳欄等,大力宣傳控煙制度和吸煙對人體造成的危害。

      1.學校利用國旗下的演講、主題班會、黑板報等,進行了控煙宣傳。(自評分5分)

      2. 為使所有師生明確禁煙的目的意義,學校印制了各種宣傳材料,使控煙深入人心。(自評分3分)

      3.為使控煙制度長期持久地開展下去,學校制作了固定的控煙宣傳欄。(自評分4分)

      4.學校對教師進行了控煙培訓,大部份教師能夠將控煙知識有機地融入到學校的教學內容中。(自評分2分)

      5.通過控煙培訓和控煙宣傳,教職員工都了解煙草對身體的危害等相關知識。(自評分3分)

      6.通過主題班會、各種宣傳材料,學校對學生多次進行了控煙知識的宣傳,使學生對煙草危害有了一定的認識。(自評分3分)

      7.學校利用新生入學、5.31世界無煙日等,開展控煙活動,取得了良好效果。(自評分4分)

      五.全面禁止煙草廣告和促銷。(總分10分,自評分10分) 為給青少年創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境,促進學生的身心健康,學校全面禁止了校園內的煙草廣告和促銷活動,做到了:

      1.校園區(qū)域內沒有任何形式的煙草廣告。(自評分5分)

      2.校園內區(qū)域沒有任何形式的煙草促銷活動。(自評分5分)

      六.所屬區(qū)域內經(jīng)營場所不出售煙草和煙具。(總分10分,自評分10分)

      我校共有兩個經(jīng)營文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明確規(guī)定了不得出售香煙和煙具的條款,并由后勤部門對商店進行監(jiān)督。故此,兩個商店從未出現(xiàn)出售香煙的情況。

      七.設有控煙監(jiān)督員。(總分10分,自評分10分)

      為使創(chuàng)建無煙學校我各項制度落到實處,學校做到了:

      1.校內設有控煙監(jiān)督員。(自評分3分)

      2.對控煙監(jiān)督員進行了相關的知識培訓,并有有關的培訓記錄。(自評分4分)

      3.控煙員堅持對控煙工作做好相關的工作記錄。(自評分3分)

      (總分100分,自評分98分。)

      以上就是我校創(chuàng)建無煙學校以來的工作匯報。由于我校校園內住戶很雜,除了本校少數(shù)教職工外,還有很多其他單位、其他行業(yè)的人住在校園內,這無疑給我校的控煙工作帶來很大的阻力。我們將總結經(jīng)驗,迎難而上,為創(chuàng)建無煙學校,為青少年創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境而繼續(xù)努力。

      屏邊縣第一中學民族中學

      20__年12月15日

      學校工作自查報告(篇7)

      一、領導重視,措施有力

      為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長張國強直接抓,分管總務范凱軍具體抓,學校辦公室、政教處、物業(yè)保衛(wèi)具體分工負責組織實施。

      二、制度保證,措施到位

      1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

      2、簽訂責任書。學校與處室和班主任老師層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

      3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在學校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

      三、存在的主要問題和下步的打算

      我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

      1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

      2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

      3、學生中午回家就餐人數(shù)有所增加,要預防交通安全與飲食安全。與餐飲公司協(xié)調,提高午餐質量,讓學生在學校就餐,確保學生安全。

      今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

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