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      五年級美術(shù)教師個人年度工作總結(jié)報告

      時間: 懷健0 分享

      本人能熱愛教育事業(yè),能夠按照黨的教育方針,教書育人,教書育人,有終身從事教育的決心。作為一名教師,我始終能夠高標準要求自己,時刻保證正確的輿論導向,注意團結(jié)同志,與人為善。熱愛學生,為人師表,具有良好的教師職業(yè)道德修養(yǎng)。積極參加政治學習,不斷提高自己的政治素質(zhì)和師德水平。下面就讓小編帶你去看看五年級美術(shù)教師個人年度工作總結(jié)報告范文5篇,希望對你有所幫助吧

      五年級美術(shù)教師工作總結(jié)報告1

      根據(jù)教材要求,本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學,著力提高學生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強基礎知識,開發(fā)智力,發(fā)揮學生的個性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強工藝設計教育,力圖把知識性、趣味性和科學性融為一體。

      一、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生的“美”感。

      興趣,是做好每一件事的前提。為了提高學生的興趣,我通過讓學生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,讓學生聯(lián)系生活感受大自然的美好,從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望。

      二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,認識構(gòu)圖美。

      作畫,必須有良好的姿勢(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢)。在教學中,我時刻提醒、糾正學生的姿勢。

      一幅畫從整體看上去美不美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如:一個物體擺放在畫面中,畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學生進行對比,讓學生理解什么是構(gòu)圖飽滿。

      三、培養(yǎng)學生對色彩的感知。運用。

      五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我根據(jù)兒童對新鮮事物的濃厚興趣,和當?shù)氐膶嶋H條件,提倡學生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運用形與色的知識,進行臨摹、寫生、記憶畫、想象畫的練習。

      通過這些繪畫活動,使學生懂得了本學期的美術(shù)基礎知識,掌握造型技能,也增強了學生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、意志,發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。真正讓學生在全面發(fā)展的基礎上發(fā)展自己的個性特長。

      經(jīng)過一個學期的教與學總得來說取得了以下的成效:

      1.教學過程中,能不斷注重學科間的聯(lián)系,教學過程中貫穿德育教育。

      2.學生對美術(shù)活動興趣濃厚,表現(xiàn)大膽積極。

      3..在教學過程中能與學生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學生有較強的自主學習能力與一定的創(chuàng)造能力。

      4. 教學過程中,調(diào)整和改進教學方法,培養(yǎng)學生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力。

      五年級美術(shù)教師工作總結(jié)報告2

      本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學,著力提高學生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強基礎知識,開發(fā)智力,發(fā)揮學生的個性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強工藝設計教育,力圖把知識性、趣味性和科學性融為一體。

      一、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生的“美”感。

      興趣,是做好每一件事的前提。為了提高學生的興趣,我通過讓學生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,讓學生聯(lián)系生活感受大自然的美好,從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望。

      二、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,認識構(gòu)圖美。

      畫畫,必須有良好的姿勢(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢)。在教學中,我時刻提醒、糾正學生的姿勢。

      一幅畫從整體看上去美不美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如:一個物體擺放在畫面中,畫得太大就顯得擁擠;畫的太小就顯得小氣;畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀。如何恰當?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學生進行對比,讓學生理解什么是構(gòu)圖飽滿。

      三、培養(yǎng)學生對色彩的感知、運用。

      五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我根據(jù)兒童對新鮮事物的濃厚興趣,和當?shù)氐膶嶋H條件,提倡學生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運用形與色的知識,進行臨摹、寫生、記憶畫、想象畫的練習。

      通過這些繪畫活動,使學生懂得了本學期的美術(shù)基礎知識,掌握造型技能,也增強了學生的審美情趣、愛國情感和良好的品德、意志,發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。真正讓學生在全面發(fā)展的基礎上發(fā)展自己的個性特長。

      四、經(jīng)過一個學期的教與學總得來說取得了以下的成效:

      1、教學過程中,能不斷注重學科間的聯(lián)系,教學過程中貫穿德育教育。

      2、學生對美術(shù)活動興趣濃厚,表現(xiàn)大膽積極。

      3、在教學過程中能與學生建立平等、寬容、和諧的師生關(guān)系。學生有較強的自主學習能力與一定的創(chuàng)造能力。

      4、教學過程中,調(diào)整和改進教學方法,培養(yǎng)學生敏銳的感受能力和大膽的創(chuàng)造能力。

      五、存在問題:

      1、部分教學內(nèi)容較為分散和繁瑣。

      2、學習內(nèi)容的多樣性給學習材料準備上帶來了一定的困難。

      3、部分學生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴重。

      六、改進措施

      1、加強教育,改進評價方法增強部分學生對美術(shù)活動的興趣與責任感。

      2、適當調(diào)整單元內(nèi)教學內(nèi)容

      五年級美術(shù)教師工作總結(jié)報告3

      時光如流水,日月如穿梭,回首本學期教學工作,雖忙碌卻充實;既有可喜的收獲,也有需要反省的地方。現(xiàn)在總結(jié)如下:

      一、認真擬定與落實教學計劃

      學期伊始,認真學習并領會學校工作計劃,明確本學期工作的目標和任務,依照《小學美術(shù)課程標準》的要求,擬定出周密詳盡的美術(shù)教學計劃,自始自終按計劃實施,圓滿完成教學任務。

      二、精心備課、上課,提高課堂效率

      1、認真閱讀、分析教材內(nèi)容,精心備好課,上好課。上課之前,深入學習教材,以其為依據(jù),為藍本,結(jié)合學生實際狀況,把準重難點,確定三維目標,選擇合適的教與學之方法,充分進行預設,估計學生的活動動向,循序漸進,有的放失。

      2、認真上好課,確保課堂的有效性。在40分鐘的課堂里,靈活操作教案,做到不僅要使用教學設計,更要尊重學生的活動情況,及時肯定學生的表現(xiàn),特別是大膽的、特殊的、甚至是相反的觀點或者見解,給予鼓勵性之認可,抓住契機發(fā)展學生的生存思維能力。

      三、注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣

      在課堂教學過程中,充分發(fā)揮美術(shù)學科教學的特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學方式的有機結(jié)合,將美術(shù)內(nèi)容與學生生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起。做到課內(nèi)知識向課外延伸;課堂教學向課后拓展。與此同時,恰當運用現(xiàn)代教學媒體,使課堂中的教與學變得動靜結(jié)合,聲像并舉,凸顯生動形象,較好地調(diào)動學生學習美術(shù)的積極性。

      四、切實做好學困生的轉(zhuǎn)化輔導工作

      學期初,制定有“一幫一”“優(yōu)帶差”“定時輔導”“隨堂指導”等方法與計劃,盡可能增強學生的自信心,產(chǎn)生“我也行”的自豪感,穩(wěn)步漸進,努力進入到先進的行列。

      五、潛心激勵優(yōu)生創(chuàng)新,撰寫教學心得體會,不斷總結(jié)經(jīng)驗

      依據(jù)學校安排,認真組織學生積極參與各級各類美術(shù)比賽活動。在師生共同努力下,誕生了頗多優(yōu)秀書畫作品。一幅幅作品健康向上,楚楚動人,深受廣大教師和同學們的好評。此外,本學期,還撰寫了課例、論文《利用電教媒體激活美術(shù)課堂》等。

      金無足赤,人無完人。在教學工作中存在不少需要改進或者改正的地方。具體表現(xiàn)在:1、課堂語言平緩,語言不夠生動;2、教師口頭表達甚多,而親自示范較少;3、課后評講作業(yè)比較簡單膚淺,針對性指導不夠普遍,等等。

      在今后的教學工作中,決心發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,取人之長,補己之短,進一步完善自我,提升自我,努力為教育教學工作再作貢獻。

      五年級美術(shù)教師工作總結(jié)報告4

      五年級學生由于接觸美術(shù)作品和閱歷的增加,有了空間深度的感覺,逐漸擺脫了兒童畫的大膽、潑辣的作畫風格,繪畫講究“象”,在表現(xiàn)對象時,繪畫風格傾向拘謹、工細、對于色彩的配置仍然比較大膽、總的來說處于眼高手低階段?;仡欉@一學期的工作和思想,應該說是收獲多多,但是也有好多遺憾?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

      1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

      2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)。

      3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

      4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

      5、組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學美術(shù)的興趣。

      6、學期成績考核,重在學習態(tài)度及對知識技能的掌握理解。

      在教學過程中,老師僅僅把學生教會還不行,還要教活,并滲透思想品德教育,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,這才是素質(zhì)教育所企盼的。這就要求我們教師把學生放在首位,不斷充實自己,努力鉆研教材,提高自己的教學水平,才能真正落實素質(zhì)教育。

      7、抓好課外美術(shù)興趣小組的活動,發(fā)展學生的特長,定期展出學生的優(yōu)秀作業(yè)。

      8、"金無赤足,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。

      五年級美術(shù)教師工作總結(jié)報告5

      一個學期即將結(jié)束了,在這一學期里,我覺得自己在思想,工作,學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,提高了許多。下面就從幾方面簡單談談一學期來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

      一、重視自身建設,努力提高業(yè)務水平

      學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇。逆水行舟不進則退。再學習終身教育就成了它的注解。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心,熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,一年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。我認真的學習了____同志在看望政協(xié)委員時發(fā)表的關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話。在實際工作中也努力樹立八榮八恥的人生觀!在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

      二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻

      在教學工作方面,我主要擔任美術(shù)課教學工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中小學美術(shù)教育》,《給教師的建議》,《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失。和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗!在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。使學生真正喜歡上我所教授的課程。

      教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。

      因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!愿得到學校領導和同事的誠懇支持。

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