學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告7篇
學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告7篇最新
學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時(shí)間以來的工作,收獲頗豐,以下是小編精心收集整理的學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇1
大家好!在過去的一年里,我校少先隊(duì)工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)、特別是校長的支持、老師的配合下,得到了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)在我將少先隊(duì)工作情況述職如下:
一、發(fā)揮自身職能,用“愛”去工作。
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中。“給予學(xué)生發(fā)展空間,讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營造者,在平時(shí)不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”,可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),在努力工作的同時(shí),我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者,除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí);還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料,了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況,發(fā)展動(dòng)向;慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況,配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊(duì)員意見,盡量讓每一個(gè)人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動(dòng)的主人,極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。
二、加強(qiáng)組織建設(shè),擴(kuò)大宣傳力度。
“班級(jí)量化管理”是我校少先隊(duì)工作重點(diǎn)之一,由十多個(gè)學(xué)生干部分工合作進(jìn)行檢查、宣傳工作,他們從學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督、教育?!鞍嗉?jí)量化管理”工作是培養(yǎng)隊(duì)干的工作能力主要的途徑。
少先隊(duì)部定期召開隊(duì)干會(huì)議,基本上讓隊(duì)干自己組織、策劃,從中鍛煉隊(duì)干的能力。學(xué)校雖然沒有一個(gè)規(guī)范化的隊(duì)室和一支小型鼓樂隊(duì),但是有一隊(duì)優(yōu)秀的國旗手,學(xué)校的宣傳墻每月都得到更新,堅(jiān)持每周國旗下的講話,每次大隊(duì)組織的活動(dòng)都能從“小”“亮”“新”“活”“細(xì)”“實(shí)”出發(fā),從開始到結(jié)果注重每一個(gè)過程、結(jié)果。并盡快對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、宣傳,堅(jiān)持做到“三分活動(dòng)、七分宣傳”,努力做好教育宣傳力度。
三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線,以活動(dòng)促發(fā)展。
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來,動(dòng)起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊(duì)通過活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到發(fā)展。
1、三月份立足崗位學(xué)習(xí)雷鋒精神:刻苦學(xué)習(xí)、艱苦樸素、以苦為樂。活動(dòng)中要求學(xué)生在家為父母做力所能及的家務(wù),孝敬長輩,平時(shí)助人為樂,在班中積極為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。在月底評(píng)出一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”,為隊(duì)員塑造身邊學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)全校少年兒童展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌。
2、五月份,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的熱情,打造書香校園,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在開展讀書活動(dòng)中,我們認(rèn)真做到了“十個(gè)一”活動(dòng)。①舉行一次全校性的愛國主義教育讀書專題講座,②各班召開一次主題班會(huì),③每人寫一篇征文,④唱一首愛國歌曲,⑤各班出一版墻報(bào),⑥開展一次故事會(huì)演講比賽,⑦開展一節(jié)讀書交流閱讀課,⑧每人有一本讀書筆記,⑨每人捐一本好書,⑩出一版讀書成果展。這次讀書活動(dòng)大大提高了全校師生的閱讀能力和閱讀興趣,為進(jìn)一步打造書香校園開辟了新的路線。
3、“六一”兒童節(jié)盡情為學(xué)生營造一個(gè)活潑向上的節(jié)日氛圍,通過“入隊(duì)儀式”、“拔河比賽”、“趣味競技活動(dòng)”、“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”這一系列活動(dòng),讓學(xué)生度過了一個(gè)快樂、祥和、難忘、向上的節(jié)日。自“一張紙獻(xiàn)愛心工程啟動(dòng)”以來,學(xué)校的校容校貌得到了進(jìn)一步的改觀。這一項(xiàng)活動(dòng)提倡的是師生通過回收生活中的廢紙、朔料瓶等,變廢為寶,提倡學(xué)生節(jié)約零花錢,買書、捐書、提倡手牽手獻(xiàn)愛心,幫助身邊有困難的同學(xué)。在活動(dòng)中隊(duì)員們養(yǎng)成了講節(jié)約、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習(xí)慣。
4、建隊(duì)日學(xué)校大隊(duì)部組織大隊(duì)會(huì),舉行升旗儀式、隊(duì)旗下宣誓活動(dòng)。并在學(xué)校顯著的位置懸掛大隊(duì)旗,在和各班懸掛中隊(duì)旗,收看“紅領(lǐng)巾故事”專題節(jié)目。出關(guān)于“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)。此次活動(dòng)緊緊圍繞少先隊(duì)的根本任務(wù),回面顧少先隊(duì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的帶領(lǐng)下走過的光榮歷程,激發(fā)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感和光榮感。
5、九月份開學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級(jí)的全體學(xué)生做一回義工,帶領(lǐng)新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認(rèn)識(shí)校園,讓一年級(jí)的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖,同時(shí)也鍛煉了四年級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)幫助。
九月份的節(jié)日比較多,我精心組織每一次晨會(huì)活動(dòng),9月__日教師節(jié),組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng),表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片深情,9月12日介紹了中秋節(jié)來歷,開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),9月17日,組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國恥”紀(jì)念活動(dòng),
6、十月十三日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,我早已將這有意義的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動(dòng)來慶祝這重大的歷史時(shí)刻
7、十一月份中心工作是開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做文明小學(xué)生”活動(dòng),由大隊(duì)長組織其他隊(duì)干每天檢查一個(gè)年級(jí)的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、文明行為情況。并及時(shí)匯總,及時(shí)評(píng)比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。
8、十二月份還是一個(gè)收尾的工作,我們將開展年度少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評(píng)比,作為激勵(lì)學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法。同時(shí)將校園標(biāo)語進(jìn)行最后評(píng)比,由中層領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會(huì)審核,出一本有特色的校園文化標(biāo)語手冊,展現(xiàn)我校風(fēng)采。同時(shí)隊(duì)干繼續(xù)進(jìn)行檢查學(xué)生行為習(xí)慣,由中隊(duì)委收齊,大隊(duì)委總分,并進(jìn)行評(píng)比及還要開始布置假期活動(dòng)安排。
總之在這一年當(dāng)中,少先隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。在上學(xué)期,少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校通過迎檢作出了不少的成績,給學(xué)生打造了一個(gè)快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。
四、不足與今后的努力方向
“班級(jí)量化管理”還有待進(jìn)一步得到完善,廣播站的設(shè)備要進(jìn)行更換,使得廣播站能正常發(fā)揮作用。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí),經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、認(rèn)真做好每一件小事;
2、主動(dòng)積極去組織各種活動(dòng);
3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量開展好工作。
學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇2
簡要回顧這學(xué)期所做工作,把自己分管工作分別做一個(gè)總結(jié),肯請老師們批評(píng)指正:
一、教學(xué)工作
今學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)的語文教學(xué),面對(duì)45個(gè)孩子,我切實(shí)體驗(yàn)到了分身無術(shù)的感覺,日常工作不能耽誤,課堂教學(xué)更不能落下,兩者都要兼顧,沒有更好辦法,只有付出更多努力,但是常常力不從心。
首先,三年級(jí)時(shí)小學(xué)的第一個(gè)關(guān)鍵期,孩子的語文不像一二年級(jí)只要簡簡單單的背誦就可以,作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多,上課的時(shí)間也少了,但是教學(xué)任務(wù)還是同樣的多,我只能在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。
其二,日常教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為主,采取靈活多樣的手段,使他們圓滿完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),比如,這學(xué)期我采用貼畫獎(jiǎng)勵(lì)的辦法促進(jìn)孩子做作業(yè)的積極性。
其三,學(xué)生每天的日常作業(yè),如小作業(yè)、高效課時(shí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、高效課時(shí)還有作文這些作業(yè),無論多忙,我都堅(jiān)持全批全改。
其四,我覺得,學(xué)習(xí)重要,做一個(gè)好孩子更重要,在課堂教學(xué)中我都會(huì)有意穿插一些教育他們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>
二、少先隊(duì)工作
接手少先隊(duì)工作以來,感覺到千頭萬緒無從下手,一是從來沒有這方面的工作經(jīng)驗(yàn),二是在新的時(shí)代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。根據(jù)我的理解,少先隊(duì)組織是在革命年代應(yīng)運(yùn)而生的系統(tǒng),在我小時(shí)候的記憶里,我在加入少先隊(duì)的時(shí)候真的叫莊嚴(yán)而神圣,當(dāng)然,今非昔比,這一點(diǎn)必須承認(rèn)。在現(xiàn)在這樣的社會(huì)里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法,以少先隊(duì)組織為載體實(shí)實(shí)在在的做一些事,使之為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展服務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),這才是當(dāng)前少先隊(duì)組織的最根本的任務(wù)。過去的一學(xué)期中在這方面做為不多,簡要說一下:
常規(guī)教育
開學(xué)初利用軍訓(xùn)期間,讓學(xué)生重新學(xué)習(xí)《小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,并完成學(xué)校常規(guī)問卷。
2.健全了少先隊(duì)組織。根據(jù)少先隊(duì)的組織機(jī)構(gòu),今年我們通過中隊(duì)推薦、選手演講,由老隊(duì)委打分評(píng)選出新的大隊(duì)委成員,所有成員無記名投票選出新的大隊(duì)長,成立了第三屆少先隊(duì)大隊(duì)委。同時(shí)各中隊(duì)建立繼續(xù)完善中隊(duì)委、小隊(duì)委組織。
3.這一學(xué)期重點(diǎn)以大隊(duì)委的同學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)學(xué)校學(xué)生的各種活動(dòng)進(jìn)行了較好的整治,每周一召開一次大隊(duì)委例會(huì),總結(jié)上周在檢查過程中出現(xiàn)的問題,布置安排下周的檢查任務(wù)。在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力協(xié)助下,學(xué)生的課間活動(dòng)出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)。
4.在建隊(duì)日前夕,舉行了建隊(duì)日新隊(duì)員入隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)。成立了一年級(jí)的四個(gè)中隊(duì),聘請四位中隊(duì)輔導(dǎo)員,接納183名新隊(duì)員加入少先隊(duì)。
5.利用紅領(lǐng)巾廣播站,及時(shí)做好宣傳工作。
三、關(guān)工委工作
1、征文活動(dòng)
我校上交《中國夢》征文5篇;《法律知識(shí)進(jìn)校園 爭做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書信活動(dòng),上交書信征文8篇,書法作品10件,繪畫作品10件,其中11人獲得書信活動(dòng)的榮譽(yù)證書。
2、三項(xiàng)活動(dòng)
我校學(xué)生在“詩文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)選中共有32人獲得證書,6名老師獲得三項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀教師稱號(hào)。
四、貧困生幫扶工作
我們學(xué)校人數(shù)多,家庭困難的學(xué)生也比較多,按照要求我們學(xué)校今年上報(bào)了紅十字會(huì)的“牽手未來”學(xué)生統(tǒng)計(jì)、山東教育基金會(huì)的貧困學(xué)生統(tǒng)計(jì)、“困難家庭青少年關(guān)愛行動(dòng)”以及貧困寄宿生的摸底統(tǒng)計(jì)。其中“牽手未來”上報(bào)貧困學(xué)生27人;山東教育基金會(huì)貧困生上報(bào)26人,困難家庭青少年關(guān)愛行動(dòng)上報(bào)19人。
五、下一步的工作打算
1.進(jìn)一步健全少先隊(duì)組織,強(qiáng)化組織職能,分好工,服好務(wù),以學(xué)生自主管理為依托,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。
2.做好少先隊(duì)員的花名冊工作,加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的開展。
3.做好貧困生的摸底和上報(bào)工作,讓真正困難的學(xué)生得到救助。
4.繼續(xù)提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平,老師們有事隨叫隨到。
最后,借用道德經(jīng)的一句話鞭策自己:自見者不明;自是者不彰,我將虛心接受大家批評(píng)指正,謝謝大家!
學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
過去的一個(gè)學(xué)期里,在學(xué)校安排下,我擔(dān)任了我校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,還承擔(dān)了四年級(jí)二班、五年級(jí)一班、五年級(jí)二班三個(gè)班的英語教學(xué)工作。在各位校長、處室主任、班主任及學(xué)科組教師的支持和幫助下,我較好地完成了少先隊(duì)和教學(xué)的各項(xiàng)工作,在此表示感謝!現(xiàn)結(jié)合自己的工作,述職如下:
一、履職盡責(zé),竭力提升自身師德修養(yǎng)
一個(gè)學(xué)期以來,我忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處做到教書育人、為人師表、遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)好校長和班子的權(quán)威,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的決議。
在少先隊(duì)工作中,為確保每項(xiàng)活動(dòng)順利扎實(shí)開展,我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的想法和實(shí)施方案,經(jīng)過校長修改后,我和學(xué)工處滕主任再商量一些具體的細(xì)節(jié),考慮再三后,經(jīng)校長同意,再付諸實(shí)施?;顒?dòng)實(shí)施過程中,搞好與其他處室的配合,杜絕相互推諉。主動(dòng)協(xié)調(diào)與中隊(duì)輔導(dǎo)員即班主任之間的關(guān)系,考慮到各位班主任平時(shí)工作瑣碎任務(wù)繁重,所以我主動(dòng)接近他們,尊重他們,幫助他們認(rèn)識(shí)少先隊(duì)工作對(duì)班級(jí)管理的促進(jìn)作用,提高他們的工作積極性和實(shí)效性。
在日常教學(xué)工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)師德方面的法律法規(guī),注重學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面對(duì)孩子們基礎(chǔ)普遍較弱,羞于口語表達(dá)的實(shí)際情況,我堅(jiān)持賞識(shí)和鼓勵(lì)每個(gè)孩子,提高孩子們學(xué)習(xí)英語的積極性和各方面的能力。同時(shí),結(jié)合家訪情況,對(duì)后進(jìn)生和特殊家庭的孩子給予特殊的關(guān)愛,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)、幫扶,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,與孩子打成一片,做孩子的良師益友。對(duì)于學(xué)校安排的加班和其他處室需要幫忙的工作,我都毫不猶豫地承擔(dān),并努力做好。在這一個(gè)學(xué)期不斷的學(xué)習(xí)、工作、反饋過程中,努力使自己的思想覺悟、政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)得到提升。
二、扎實(shí)工作,努力增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力
(一)少先隊(duì)工作
(1)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。立身百行,以學(xué)為基。由于自己是首次接觸輔導(dǎo)員這個(gè)崗位,一切都是陌生的,所以我平時(shí)注意加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。通過全國少工委、省少工委等網(wǎng)站多方面了解輔導(dǎo)員工作的職能、技能和少先隊(duì)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)。通過加入紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)官方QQ群和肥城市少先隊(duì)輔導(dǎo)員QQ群,學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)的資料,了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況,發(fā)展動(dòng)向,虛心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作情況。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要解讀》,了解各年級(jí)應(yīng)該開展的活動(dòng)內(nèi)容和成效,從而更科學(xué)有效地制定我校少先隊(duì)相應(yīng)活動(dòng)的方案。
(2)抓好建章立制。
①制定了我校升旗儀式規(guī)范,利用好升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。同時(shí),堅(jiān)持升班旗制度,凡每周“十項(xiàng)檢查”得分為全校“優(yōu)勝班”的班級(jí),就可以讓自己班的班旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空。班旗成為各班展示班級(jí)文化和形象的一張名片,這張名片上承載著學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,提高了班主任日常管理工作的積極性。
②為實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織的自主管理,先后制訂了中隊(duì)委、大隊(duì)委競選和大隊(duì)委授牌儀式活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,并確定了大隊(duì)委每周二下午的例會(huì)制度,滕主任和我堅(jiān)持到會(huì),總結(jié)一周情況,聽取學(xué)生的意見、建議和檢查過程中的一些問題,并及時(shí)處理,以便更好地開展新一周的工作。
③制定了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對(duì)班級(jí)路隊(duì)、衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、廣播操、眼操、安全、衛(wèi)生等進(jìn)行日常管理評(píng)價(jià),每天有公示。
④建立了校園雙語廣播站制度。廣播站設(shè)置了新聞直通車、校園七彩樹、校園好聲音、英語俱樂部、健康百寶箱、音樂風(fēng)景線六個(gè)欄目,每周三下午4:10向廣大學(xué)生播報(bào)新聞、傳遞知識(shí)。
(3)開展形式多樣的主題活動(dòng)。德育教育在細(xì)微處,學(xué)生成長在活動(dòng)中。為了讓隊(duì)員們在活動(dòng)的氛圍中發(fā)揮特長、獲取知識(shí)、升華思想、收獲成長,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了豐富多彩的主題和特色活動(dòng)。
①結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)日及紀(jì)念日開展了一系列的主題教育活動(dòng),如:教師節(jié)、“九一八”事變紀(jì)念日、國慶節(jié)、國際老人節(jié)、重陽節(jié)、中國少年先鋒隊(duì)誕辰日、世界勤儉日、感恩節(jié)、國家憲法日、12.9紀(jì)念日和國家公祭日(南京大屠殺紀(jì)念日)等。
②為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并將其貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過程,開展了一系列活動(dòng)。主題班會(huì)、黑板報(bào)制作、觀看電影《寶貝,別哭》、聽公益講座《歡樂英語進(jìn)桃鄉(xiāng)》、城鄉(xiāng)少年好書傳遞萬里行、學(xué)生儀表學(xué)生儀容儀表檢查、國歌、隊(duì)歌、社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌合唱比賽、英語口語比賽、少隊(duì)知識(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀及憲法知識(shí)競賽、班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)、“孝老愛親美少年”評(píng)選表彰、社會(huì)主要核心價(jià)值觀“五愛”(愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)、愛家庭、愛社區(qū))主題征文活動(dòng)、編寫社會(huì)主義核心價(jià)值觀校本教材(分高低年級(jí))等。
③組織學(xué)生參觀德園,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)識(shí)。學(xué)生們紛紛在“踐行核心價(jià)值觀爭做合格接班人”的橫幅上簽名。一個(gè)個(gè)歷史典故,涵蓋了“忠”“孝”“智”“信”“禮”“義”“廉”“恥”,給同學(xué)們帶來了一次次心靈上的沖擊。
④組織《泰山晚報(bào)》小記者們參加了在沙窩社區(qū)廣場舉辦的“百米長卷,共繪美好桃都”活動(dòng)并組織小記者們向晚報(bào)投稿。組織好了《山東青年報(bào)教育周刊》的小記者報(bào)名工作,有5名學(xué)生榮獲《山東青年報(bào)教育周刊》優(yōu)秀小記者。
(二)教育教學(xué)工作
虛心向?qū)O星老師學(xué)習(xí),在有時(shí)間的情況下,盡可能地聽課,學(xué)習(xí)孫老師活潑、有趣、扎實(shí)、高效的課堂,提高自己的課堂教學(xué)水平。利用同在一個(gè)辦公室的機(jī)會(huì),及時(shí)請教教學(xué)過程中的疑惑點(diǎn)。在組織兩個(gè)校區(qū)學(xué)生英語口語大賽及我校學(xué)生英語角活動(dòng)過程中,我和孫老師、謝主任坐在一起出主意、想對(duì)策,增強(qiáng)了比賽和活動(dòng)的效果。與此同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué),撰寫教學(xué)反思,改進(jìn)自己的課堂。
三、遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??记谥贫?/p>
加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝。一個(gè)學(xué)期以來,我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的上下班考勤制度,堅(jiān)持“吃苦在前、奉獻(xiàn)在前”,早來晚走,出滿勤干滿點(diǎn),做遵規(guī)守紀(jì)的模范。嚴(yán)格執(zhí)行外出憑條制度,在工會(huì)、督導(dǎo)室進(jìn)行的學(xué)校教師上課、辦公情況隨機(jī)檢查中,沒有一次通報(bào)。發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白+黑”的精神,對(duì)于學(xué)校安排的中午、晚上及周末加班,做到了絕對(duì)服從。
四、盡心盡力,取得了微不足道的成績
(一)學(xué)生工作有改觀。通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、升班旗制度和及時(shí)的檢查通報(bào),調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,使學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作有了一定的改觀,學(xué)生的精神面貌、文明禮儀、校風(fēng)校紀(jì)有了很大提升。
(二)少隊(duì)宣傳有突破。加大了少隊(duì)宣傳力度,將學(xué)校少隊(duì)的各項(xiàng)特色和亮點(diǎn)工作進(jìn)行大力宣傳,在《山東青年報(bào)教育周刊》、《泰山晚報(bào)》、泰安教育網(wǎng)、肥城政務(wù)信息網(wǎng)、肥城教育網(wǎng)、《今日肥城》報(bào)、未來網(wǎng)等新聞媒體上都能看到我們學(xué)校的身影。
(三)教育教學(xué)有提升。在我們兩個(gè)校區(qū)舉行的學(xué)生英語口語選拔賽中,我所教班級(jí)的三名學(xué)生在所在年級(jí)14個(gè)班中分別獲得了第二名、第三名和第六名的好成績。在剛剛結(jié)束的期末考試中,我所任教的五年級(jí)二班、五年級(jí)一班也取得了14個(gè)班中第二名和第四名的好成績。
五、正視不足,制定好新學(xué)期工作計(jì)劃
(一)存在的不足
少隊(duì)方面,在一個(gè)學(xué)期里,雖然積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總的來說工作經(jīng)驗(yàn)還很匱乏,影響了學(xué)生活動(dòng)的實(shí)效性,還需要從每一次的活動(dòng)中及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)自己的工作。新學(xué)期要盡快精通少先隊(duì)的業(yè)務(wù),在規(guī)范、細(xì)節(jié)、創(chuàng)新和特色等方面下功夫,盡快成為少隊(duì)方面的行家里手。教育教學(xué)方面,還需要提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣和積極性,對(duì)薄弱班級(jí)和學(xué)困生的輔導(dǎo)力度還不夠,年級(jí)之間的質(zhì)量不平衡還有待改觀。
(二)新學(xué)期計(jì)劃
(1)少隊(duì)方面
①德育方面,依托德園“忠孝智信禮義廉恥”主題,將德育系列化,開展主題教育月活動(dòng),每月一個(gè)德育主題、一個(gè)中華傳統(tǒng)美德主題、一個(gè)安全教育主題,細(xì)化每周主題;進(jìn)行德育星級(jí)評(píng)選;開辟校外德育基地、法制教育基地和社會(huì)實(shí)踐基地;開發(fā)德育校本課程,引導(dǎo)和開展德育課題研究,培養(yǎng)德育研究團(tuán)隊(duì);推行全員育人導(dǎo)師制;制定學(xué)生校外文明安全監(jiān)督員操作規(guī)范;加強(qiáng)少隊(duì)室文化建設(shè),補(bǔ)充少先隊(duì)的`相關(guān)知識(shí)、隊(duì)員活動(dòng)剪影、少先大隊(duì)部的寄語等。
②升旗儀式,除了常規(guī)的國旗下講話,再增設(shè)一個(gè)“歷史上的今天”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育;讓學(xué)生身邊的師生榜樣進(jìn)行講話,讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo),學(xué)有榜樣。
③小記者方面,進(jìn)行《山東青年報(bào)教育周刊》小記者站授牌儀式;邀請《山東青年報(bào)教育周刊》和《泰山晚報(bào)》記者對(duì)學(xué)生進(jìn)行采訪、撰稿的培訓(xùn)。
④宣傳方面,向高一級(jí)網(wǎng)站、報(bào)刊等媒體投稿,如省廳網(wǎng)站、未來網(wǎng)、《中國少年報(bào)》、《齊魯少年報(bào)》等。
⑤做好校報(bào)編輯工作。
⑥參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的德育培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)能力和工作水平。
⑦搞好銅管樂隊(duì)訓(xùn)練的盯靠工作。
(2)教育教學(xué)方面
向課堂要質(zhì)量,增強(qiáng)課堂的趣味性和實(shí)效性,利用班級(jí)學(xué)習(xí)小組“兵教兵”和校外學(xué)習(xí)互助小組的力量,用好周四、周五的晨讀、口語交流和英語角,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和成績。增強(qiáng)與家長的溝通和交流,家校共育,關(guān)注學(xué)生心理和思想動(dòng)態(tài),因材施教,取得實(shí)效。
以上是我一個(gè)學(xué)期以來的工作匯報(bào),再次感謝各位校長和主任一直以來對(duì)我工作的支持和幫助!在新學(xué)期里,我將再接再厲,力爭把我校少先隊(duì)工作和教育教學(xué)工作做得更好!
最后,我莊嚴(yán)承諾,絕不從事、不參與有償培訓(xùn)班,不組織學(xué)生到培訓(xùn)班補(bǔ)課;不向?qū)W生推銷或到指定售書點(diǎn)購買教輔資料;杜絕接受家長的禮品、禮金、宴請和請托家長辦私事等違規(guī)行為及嚴(yán)重影響教師形象和教育形象的事情,敬請大家監(jiān)督,如有違犯,甘愿接受上級(jí)及學(xué)校的任何處罰。
匯報(bào)完畢,謝謝大家!
學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家好,我是黎明小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。聽到行家里手的述職,感覺要學(xué)習(xí)的地方太多太多。
下面我也真誠的毫無保留的將我校德育管理工作拿出來與大家分享、交流,同時(shí)懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助我校的德育工作“站穩(wěn)”并逐步走向“成熟”。
總結(jié)我校的德育工作思路可以用四個(gè)詞代表:“弘揚(yáng)、細(xì)節(jié)、特色、創(chuàng)新”。我們用少先隊(duì)活動(dòng)來實(shí)踐這個(gè)德育思路,創(chuàng)出了現(xiàn)在屬于我校的德育工作新局面。
一“弘揚(yáng)”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引導(dǎo)學(xué)生心靈,讓美德成為導(dǎo)向?qū)W生言行的路標(biāo)。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏曾說過:“什么叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情,非常認(rèn)真地做好它,就是不容易”。我校將弘揚(yáng)和培育民族精神常規(guī)德育教育活動(dòng)做實(shí)做牢。
將升旗儀式做到“不容易”。主要抓了三點(diǎn),
1、升旗手通過班級(jí)投票產(chǎn)生,努力爭當(dāng)升旗手為榮。
2、升旗過程嚴(yán)肅認(rèn)真,國旗班學(xué)生英姿颯爽,全校師生列隊(duì)參與。
3、國旗下講話內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),多角度對(duì)師生進(jìn)行德育教育。
清明祭英烈做到“不簡單”。“網(wǎng)上祭英烈”的教育活動(dòng)是少先隊(duì)活動(dòng)與微機(jī)課整合。隊(duì)員們在網(wǎng)站里既可為自己敬仰的先烈獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞,又可到紀(jì)念管里瀏覽先烈們的英雄事跡,在活動(dòng)中德育教育悄然形成。
依托重大節(jié)日,開展好常規(guī)教育活動(dòng)。三八節(jié)“我為媽媽洗腳”、教師節(jié)“恩師難忘”、少先隊(duì)建隊(duì)日“今天我入隊(duì)了”……這些弘揚(yáng)中華精神教育的活動(dòng)扎實(shí)而有效的進(jìn)行著。
二、“細(xì)節(jié)”是我黎明德育教育的抓手。
“細(xì)節(jié)決定成敗”,有人將“100—1=0”的公式用來說明細(xì)節(jié)敗壞整體的嚴(yán)重后果,所謂“差之毫厘,失之千里。因此,細(xì)節(jié)不可小視。
細(xì)雨和風(fēng),潤物無聲
校園中有學(xué)生設(shè)計(jì)的愛護(hù)花草樹木的警示語;走廊中有展示學(xué)生綜合能力的瓷磚文化;櫥窗內(nèi)有新四好生的先進(jìn)事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤物無聲中發(fā)揮著育人的功能。
細(xì)化規(guī)范,加強(qiáng)落實(shí)
依據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范要求》、《公民道德建設(shè)基本綱要》,我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立做到一日一記錄,一周一評(píng)比,帶班領(lǐng)導(dǎo)一周一總結(jié)。行為規(guī)范的落實(shí),提高了學(xué)生行為素質(zhì)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。
細(xì)致入微,身體力行
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的言行對(duì)學(xué)生有著很強(qiáng)的導(dǎo)向性。這樣《黎明小學(xué)教師言行常規(guī)》出臺(tái)了。教師儀表、言行都要身體力行,做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“親密接觸下”將德育滲透于無痕之中。
三、“特色”是我黎明德育教育之果。
追求人無我有,人有我高的境界,它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西,是別人認(rèn)識(shí)的名片:
“純綠色蔬菜種植園”活動(dòng)是我校針對(duì)生活在市區(qū)的“小皇帝”“小公主”們設(shè)計(jì)的。小志愿者在菜農(nóng)邊指導(dǎo)邊實(shí)踐下種植的蔬菜品種齊全。愉快的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)生們學(xué)到書本上沒有的知識(shí),既鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力又體驗(yàn)到種植的艱辛,更理解到農(nóng)民勞作的不易,為曾經(jīng)自己的浪費(fèi)行為而羞愧。德育教育在活動(dòng)中收到了特殊的教育效果。
構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的立體德育網(wǎng)絡(luò),是我校德育教育工作的又一亮點(diǎn)。王府社區(qū)的82歲老紅軍付興德爺爺為少先隊(duì)員做了《社會(huì)主義好》精彩報(bào)告;省督導(dǎo)評(píng)估檢查由家、校、社區(qū)聯(lián)合參與設(shè)計(jì)的特色匯報(bào)活動(dòng),給檢查團(tuán)留下了精彩的印象,當(dāng)時(shí)李區(qū)長向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò)在我區(qū)很有特色的,他們創(chuàng)出了自己品牌的德育教育路子”。
四、“創(chuàng)新”是我黎明德育教育之形。
活動(dòng)緊跟時(shí)代脈搏,讓受教育者有全新的感受。
每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng)新的欄目、新穎的內(nèi)容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會(huì)”、“嫦娥二號(hào)”、“廣州亞運(yùn)會(huì)”,“安全”、“生活百科”等知識(shí)都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來的。
校園藝術(shù)節(jié)為展示學(xué)生綜合素質(zhì)提供了舞臺(tái)。精彩的表演,全面彰顯黎明學(xué)子文明、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神面貌,深得學(xué)生、家長的好評(píng)。
不說空話、套話是我的工作作風(fēng),開展鮮活的德育活動(dòng)是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過幾年的努力,發(fā)現(xiàn)德育工作仍然存在很多問題,比如我是大隊(duì)輔導(dǎo)員,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教育教學(xué)、學(xué)科上開展德育創(chuàng)新就出現(xiàn)諸多問題,影響學(xué)校德育工作進(jìn)程速度,這是我一直無法改變的事實(shí)。
學(xué)校的德育工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,接下來我校德育工作的目標(biāo)是:一定立足長遠(yuǎn),繼續(xù)真抓實(shí)干,必須與時(shí)俱進(jìn),努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促使我校的德育工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇5
20__年8月,我從六年級(jí)講臺(tái)上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào):
新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來,我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握情況,動(dòng)腦思考”要求自己,通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。
(一)協(xié)助校長做好政工工作。
1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實(shí)施鋪路。
2、與各位主任一道協(xié)助校長進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級(jí)包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》的修訂。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。
4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。
5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá),確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會(huì)議的順利暢通。
總之,我堅(jiān)持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報(bào)請示。
(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。
1、在認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃。
2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本,并組織學(xué)生,提供保障,使排練、演出順利進(jìn)行。
3、加強(qiáng)政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì),確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、認(rèn)真接收上級(jí)文件,管理好“智慧校園”操作平臺(tái),及時(shí)打印上級(jí)來文,第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時(shí)歸檔。
5、狠抓班隊(duì)會(huì),根據(jù)安排,認(rèn)真落實(shí),督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時(shí)說明情況,減少了不必要的矛盾。
6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類競賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級(jí)干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。
總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨(dú)立思考,積極建議,絕對(duì)服從,果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭做到自己角色“不錯(cuò)位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。
(三)做好少先隊(duì)管理工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書刊,《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書籍長在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。
2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊(duì)干部會(huì),嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺(tái),對(duì)優(yōu)秀廣播員贈(zèng)送書刊,鼓勵(lì)肯定他們的努力。
3、堅(jiān)持學(xué)生路線,在少隊(duì)工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實(shí)際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際,引導(dǎo)校園正能量。
4、為了讓學(xué)生過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動(dòng)員,全力爭取各方面的支持,對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。
5、不失時(shí)機(jī)地對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序,大到雅安地震的獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。
6、積極配合縣少工委的工作,及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作,宣傳報(bào)道學(xué)校。爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,還在申請省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀好少年”,我們少隊(duì)還在報(bào)送全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體,材料已送上省上,等待評(píng)審。
(四)存在問題
一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績,這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻(xiàn)。從你們身上,我學(xué)到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠所至,金石為開”的待人哲學(xué),學(xué)到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!看看你們,我覺得差距還很大:
1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;
2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;
3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);
4、創(chuàng)造型開展工作欠佳;
5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;
6、不能快樂的工作,幸福感有待加強(qiáng),
當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因?yàn)樾量喽鴽]有樂趣,并不能因?yàn)樾量喽纯?。壓力無形,卻無時(shí)無處不在。面對(duì)壓力時(shí),會(huì)工作的人認(rèn)為那是一種樂趣,我今后一定要做一個(gè)會(huì)工作并快樂的人,一定不會(huì)怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開始吧!
學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇6
人們常說,人一生中會(huì)有許多追求。然而,我認(rèn)為人生的追求無外乎兩種,一種是物質(zhì)的,一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說過:對(duì)物質(zhì)的追求,是追求平凡,對(duì)精神的追求,是追求神圣?!敖處煛保@一職業(yè)讓人感覺沉甸甸的,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員更是責(zé)任重大。參加教育工作30多年來,擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員20年來,我始終牢記教師這一神圣的宗旨,只講奉獻(xiàn),不求索取,辛勤耕耘,用愛心譜寫一曲青春贊歌,把一腔赤誠奉獻(xiàn)給了自己所鐘愛的少先隊(duì)事業(yè)。
回望走過的路,不乏汗水和淚水,但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里,我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能不斷地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
一、狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平
擔(dān)任政教主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來,熱愛德育、少先隊(duì)活動(dòng)組織管理工作,愛崗敬業(yè),我非常重視自身思想素養(yǎng)提高。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在這個(gè)前提下,我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動(dòng)。通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀,職業(yè)觀,并充分認(rèn)識(shí)良好的品德,正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于對(duì)人生,對(duì)理想,對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處。在學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求,將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為,提高思想素質(zhì)的保障。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高教育教學(xué)水平
在自己由教學(xué)一線逐漸轉(zhuǎn)向教育管理崗位的過程中,工作對(duì)象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著角色的轉(zhuǎn)變,自身也需要一種轉(zhuǎn)變,需要一種突破。我開始抓住任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),自學(xué)《教育工作》,《班主任工作漫談》,《學(xué)校管理學(xué)》,《輔導(dǎo)員》等教育管理方面的內(nèi)容。工作中我注重博采眾長,虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí)他們在管理上的運(yùn)籌帷幄,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著和靈活機(jī)智。經(jīng)過自己的努力,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,政教工作評(píng)估多年來一直是A類校。
在提高自身業(yè)務(wù)修養(yǎng)的同時(shí),盡量創(chuàng)造條件,通過組織各種活動(dòng)來提高輔導(dǎo)員教師的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。采用“老幫青”的辦法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老輔導(dǎo)員教師與羽翼未豐的新輔導(dǎo)員教師結(jié)成對(duì)子,使年輕輔導(dǎo)員教師快速成長。
三、抓養(yǎng)成,搞活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境
1、管理育人。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育的根本目的就是為社會(huì)培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨,每個(gè)學(xué)期開始和結(jié)束時(shí),政教處都組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,貫徹《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì),良好的校風(fēng),從而自覺約束個(gè)人的行為。通過各年級(jí)各班一日常規(guī),少先隊(duì)員一百個(gè)好習(xí)慣,形成性評(píng)價(jià)一百分,校園少先隊(duì)員文明監(jiān)督崗檢查,對(duì)不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育與處罰以及通過班級(jí)學(xué)期末學(xué)生思德考評(píng)等形式不斷地糾正少先隊(duì)員不良習(xí)慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊(duì)”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選表彰等活動(dòng)促使少先隊(duì)員養(yǎng)成文明習(xí)慣。
2、活動(dòng)育人。學(xué)校少先大隊(duì)部有組織的各類活動(dòng),是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),體現(xiàn)少先隊(duì)員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。校內(nèi)活動(dòng)主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個(gè)方面采取長期性、靈活性相結(jié)合的原則開展一些活動(dòng),從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)踐證明,這是行之有效的育人模式。長期性的活動(dòng)有:
(1)利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。
(2)利用廣播,及時(shí)通報(bào)上周情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,狠抓少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育。
(3)充分利用每周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行多方面的教育,每次都有班隊(duì)記錄冊,有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)。
(4)組織以中隊(duì)為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動(dòng),每天對(duì)少先隊(duì)員的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。
(5)每學(xué)期開展“摒棄陋習(xí),倡導(dǎo)文明,爭創(chuàng)綠色少先大隊(duì)”的活動(dòng),采用“主題班隊(duì)會(huì)”,“主題黑板報(bào)”,“專題電視節(jié)目”,“專題手抄報(bào)”等多種形式,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會(huì)公德教育、環(huán)保教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的公德意識(shí),提高少先隊(duì)員的自身修養(yǎng)。
(6)開展法制教育系列活動(dòng),聘請派出所干警作法制教育報(bào)告,增強(qiáng)了少先隊(duì)員的法律意識(shí)。
(7)舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽,舉辦獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽,每學(xué)期舉行兩次班級(jí)聯(lián)歡會(huì),開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
這些活動(dòng)的開展,為少先隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的平臺(tái),全面提高了少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),創(chuàng)造了一個(gè)有利于少先隊(duì)員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。
3、拓展德育教育空間,多渠道育人。
堅(jiān)持家長會(huì)制度,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生。以班為單位召開學(xué)生家長會(huì),幫助家長樹立了正確的教育思想,提高了家庭教育水平。我與班主任、家長共同配合,形成合力,在轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作上,收到了良好的效果。
社會(huì)是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充,我們讓學(xué)生走向社會(huì),開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊(duì)員中積極開展雛鷹假日活動(dòng)。多年來一直活躍在我校德育基地北嶺社區(qū)、新華西街社區(qū)、__武警部隊(duì)社會(huì)福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),在活動(dòng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。
4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用,拓寬德育教育的途徑和效果。
通過黑板報(bào)、廣播站,心理小報(bào)等各種形式進(jìn)行宣傳,注重心靈養(yǎng)護(hù),維護(hù)心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落。每學(xué)期開展心理健康教育周活動(dòng)、班會(huì)展示、心理征文、黑板報(bào)比賽、心理講座,形式多樣。
多年來,我校師生違法率為零,重大傷事故為零。
春華秋實(shí),我無愧于心,無悔于我的少先隊(duì)事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊(duì)事業(yè)的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給少先隊(duì)事業(yè);要把我接下來短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí),做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開出絢麗的花朵。
學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇7
本學(xué)期我擔(dān)任__中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及全校體育教學(xué)工作,深感榮幸。
輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子,沒有對(duì)他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。
在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的體育工作情況總結(jié)如下。
一、教學(xué)工作。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
二、廣播操工作。針對(duì)學(xué)校雪天和雨天不能到操場上大課間的情況,我們自創(chuàng)了一套手指操和室內(nèi)韻律操,使學(xué)生遇到特殊天氣一樣能保證每天鍛煉的時(shí)間,韻律操能加強(qiáng)學(xué)生身體和音樂的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,手指操訓(xùn)練學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)配合能力。學(xué)生既感興趣又從中得到了鍛煉。這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。以上是我本學(xué)期的體育教育教學(xué)工作總結(jié)。
本學(xué)期做的工作不少,雖然有點(diǎn)忙碌,但很充實(shí)。同時(shí)在工作中也磨練了不少,首先我要感謝校長給我工作的大力支持,還有兩位主任和各位同仁對(duì)我的真切關(guān)心和幫助。有時(shí)在處理某些事情上還是有些急躁,在今后的工作中,我會(huì)更加注意,希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn),讓我更好的發(fā)揮自己的長處,為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。