2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告【10篇最新】

2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告如何寫(xiě)呢？日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗(yàn)嗎？以下是小編精心收集整理的2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇1】

20__~20__學(xué)年度，在縣委政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的關(guān)心下，本人能?chē)@教育教學(xué)工作中心，顧全大局，廉潔奉公，全力以赴，以身作則，履行職責(zé)，當(dāng)好助手，努力完成教育局和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。

一、能用高度的政治理論武裝自己：努力提高自身素養(yǎng)。

一年來(lái)，自己清醒地認(rèn)識(shí)到思想是行動(dòng)的指揮，思想的科學(xué)性和高度的政治敏銳性是行為正確性的必要條件。因此，自己一方面努力工作，另一方面還不斷給自己施壓，。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手，能擺正自己的位置，懂得政治理論學(xué)習(xí)對(duì)搞好本職工作的重要性。因此，自己始終堅(jiān)持不斷進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)自己終生學(xué)習(xí)的理念，主動(dòng)加強(qiáng)教育教學(xué)理論、科技創(chuàng)新理論、法律法規(guī)知識(shí)、現(xiàn)代教育管理理論等的學(xué)習(xí)，并將理論知識(shí)充分運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，較好地指導(dǎo)了自己的教育教學(xué)管理工作。

作為一名中共黨員，自己能以?xún)?yōu)秀黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)規(guī)范自己的行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)要求，做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，不斷提高黨性修養(yǎng)、政策水平和專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)，不斷提高執(zhí)教為生、履行職責(zé)能力，不斷提高反腐倡廉意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線和道德底線。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，自己的黨性理論得到進(jìn)一步加強(qiáng)，工作思路有了進(jìn)一步創(chuàng)新，自身素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，在開(kāi)展具體工作時(shí)，更加具有前瞻性、統(tǒng)籌性和創(chuàng)新性，同時(shí)避免了主觀性、盲動(dòng)性和隨意性。

二、能用強(qiáng)烈的責(zé)任感要求自己：積極開(kāi)展教育教學(xué)工作，當(dāng)好助手履行職責(zé)。

1、以高瞻遠(yuǎn)矚的目光看待了自己分管的教學(xué)工作。

學(xué)校的教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心所在，是學(xué)校工作的生命線。在這一年的時(shí)間里，學(xué)校安排本人分管教學(xué)，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任，也是給自己一個(gè)鍛煉學(xué)校管理能力的機(jī)會(huì)。為做好這項(xiàng)工作，自己確立了努力方向：計(jì)劃要有前瞻性，創(chuàng)新力；過(guò)程要有統(tǒng)籌性、執(zhí)行力；結(jié)果要有實(shí)效性、影響力。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力工作，特別是在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，老師們的共同努力下，學(xué)生們的配合下，本學(xué)年的教學(xué)工作計(jì)劃得到了有效落實(shí)，教學(xué)工作開(kāi)展得相當(dāng)順利，教學(xué)成效明顯進(jìn)步。

2、以扎實(shí)有效的方法做好了“蹲級(jí)”初一年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)工作。

作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，學(xué)校要求自己除了分管學(xué)校教學(xué)工作外，還要到初一年級(jí)去蹲級(jí)，具體指導(dǎo)初一年級(jí)師生的教育教學(xué)工作。作為蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，本人從未有過(guò)高高在上的思想和作風(fēng)，總是上課在一線，體驗(yàn)在一線，提高在一線，踐行在一線。一方面，經(jīng)常與初一年級(jí)老師交流教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，分擔(dān)教學(xué)的困難，分享教學(xué)的喜悅；另一方面，親身參加班級(jí)管理，親臨每一次的年級(jí)和學(xué)校的班主任會(huì)議，對(duì)班主任的工作進(jìn)行具體指導(dǎo)；同時(shí)，還經(jīng)常親自找問(wèn)題學(xué)生談話，了解問(wèn)題學(xué)生的情況，加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育，規(guī)范問(wèn)題學(xué)生的思想和行為，以親歷親為的工作作風(fēng)影響著年級(jí)教師和學(xué)生，做好了蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作，向?qū)W校和老師、學(xué)生交了一份滿意的答卷。

3、以專(zhuān)業(yè)發(fā)展的情懷搞好了自己擔(dān)任的初一“思想品德”課教學(xué)工作。

在不斷強(qiáng)化自己分管的學(xué)校教學(xué)管理工作和初一年級(jí)組工作的同時(shí)，自己還親自擔(dān)任了初一年級(jí)3個(gè)班的“思想品德”課的教學(xué)。在教學(xué)工作中，自己能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)，以勤懇努力的作風(fēng)面對(duì)學(xué)生，以求新求變的思想進(jìn)行教改，以追求卓越的韌勁看待成績(jī)。在教學(xué)上，自己上進(jìn)心強(qiáng)，敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于合作；在教改上，自己敢為人先，大膽嘗試，及時(shí)總結(jié)；在專(zhuān)業(yè)提高上，自己樹(shù)立了“活到老，學(xué)到老”的思想，做到了善學(xué)、好學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)，加快了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的步伐，提升了教學(xué)水平。經(jīng)過(guò)自己的勤奮努力，自己所教的三個(gè)班的教學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)期末考試中能穩(wěn)居年級(jí)第一。同時(shí)，也以自己的實(shí)際行為引領(lǐng)了學(xué)校教學(xué)工作向正確的方向發(fā)展。

4、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好了學(xué)校的教務(wù)教研工作。

對(duì)于兼管的教學(xué)教研主陣地――教務(wù)處工作，自己能始終如一地時(shí)刻關(guān)注、用心思考，也能廣泛求智、傾聽(tīng)呼聲，還能積極實(shí)踐、大膽嘗試，更能及時(shí)總結(jié)、改變提高。經(jīng)過(guò)自己與教務(wù)處其他領(lǐng)導(dǎo)老師的一起努力，我校的教務(wù)教研工作有序推進(jìn)，扎實(shí)有效，穩(wěn)步提升。教務(wù)教研工作的高效有力，為我校的教學(xué)水平不斷上臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、常用直觀的數(shù)據(jù)告慰自己：有付出就有回報(bào)。

1、由于教學(xué)管理到位，學(xué)校教學(xué)工作成績(jī)斐然。

經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，特別是縣局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和校長(zhǎng)的精心的謀劃下，我校在這一學(xué)年所參加的每次全縣統(tǒng)一考試中，無(wú)論是基礎(chǔ)年級(jí)還是畢業(yè)年級(jí)均有尚佳表現(xiàn)，考試成績(jī)總體均能穩(wěn)居全縣榜首。

2、由于工作狠抓落實(shí)，師生學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)卓著。

在這一學(xué)年里，無(wú)論是學(xué)生比賽還是老師競(jìng)賽，我校均取得了全縣最好的成績(jī)，達(dá)到了我校提出的“勇奪第一”的目標(biāo)。其中，學(xué)生參加的全國(guó)英語(yǔ)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的競(jìng)賽，共獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)4人次、全國(guó)三等獎(jiǎng)7人次，省級(jí)獎(jiǎng)14人次，市級(jí)獎(jiǎng)若干；教師參加各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽共獲市級(jí)一等獎(jiǎng)4人次、市級(jí)二等獎(jiǎng)6人次。

3、由于致力于教研不放松，教學(xué)研究成果突出。在這一學(xué)年里，我校教研風(fēng)氣良好，注重課題研究的實(shí)效性，教學(xué)研究工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。其中，新立項(xiàng)市級(jí)課題1個(gè)，結(jié)項(xiàng)市級(jí)課題1個(gè)；教師發(fā)表論文15篇。

四、能用長(zhǎng)鳴的警鐘提醒自己：廉潔自律樹(shù)形象。

作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，一直以來(lái)，自己能堅(jiān)持做到常修為政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，自覺(jué)遵守廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定，是否體現(xiàn)黨員先進(jìn)性來(lái)要求自己，自覺(jué)將清清白白做師，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事作為自己為人處事的基本準(zhǔn)則。在工作生活中完全做到了廉潔奉公，嚴(yán)于律己，誠(chéng)心育人，誠(chéng)懇待人，不貪不賄，不腐不化。

五、能用清醒的頭腦思考自己：存在不足尚需努力。

回顧一年來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自己深感在許多方面還存在的一些問(wèn)題和不足。如：理論學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，理論武裝有待加強(qiáng)；深入課堂缺乏廣度深度，工作勤勉有待加強(qiáng)；創(chuàng)新力度不大，求變思想有待加強(qiáng)。針對(duì)這些問(wèn)題和不足，自己將在今后的學(xué)習(xí)、工作中加以整改，努力提高。

2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇2】

按照全縣工作要求，現(xiàn)將本人工作情況述職述廉述效報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，政治業(yè)務(wù)水平不斷提升

堅(jiān)持每周一學(xué)習(xí)制度，全年記學(xué)習(xí)筆記x萬(wàn)多字，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告__篇，其中，《淺談如何做好基層工會(huì)工作》的調(diào)研報(bào)告，在《__》發(fā)表。堅(jiān)持用理論指導(dǎo)工作，努力將上級(jí)精神和職工群眾的意愿準(zhǔn)確、及時(shí)地體現(xiàn)在工作思路、工作部署和日常工作實(shí)踐中，服務(wù)職工的能力和水平不斷提高。

二、服務(wù)職工，維權(quán)幫扶能力不斷加強(qiáng)

（一）深入開(kāi)展“當(dāng)親人·學(xué)勞?！け蓉暙I(xiàn)”活動(dòng)，激發(fā)正能量。一是扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽比貢獻(xiàn)活動(dòng)。全縣__余名職工積極參與勞動(dòng)競(jìng)賽。二是積極開(kāi)展勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建?？h茶葉聯(lián)營(yíng)公司勞模創(chuàng)新工作室被評(píng)為_(kāi)_省首批勞模創(chuàng)新工作室。三是精細(xì)化做好勞模的服務(wù)管理工作。組織__名省部級(jí)勞模參加體檢和療休養(yǎng)；全年慰問(wèn)各級(jí)勞模__次；舉辦了慶七一勞模座談會(huì)；組織撰寫(xiě)出版了《__勞?！?，系統(tǒng)宣傳了__位中省市縣四級(jí)勞模的典型事跡，進(jìn)一步弘揚(yáng)勞模精神，激發(fā)正能量。

(二)以全面推進(jìn)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)為抓手,不斷夯實(shí)基層工會(huì)組織建設(shè)。一是與縣委組織部聯(lián)合開(kāi)展非公有制企業(yè)黨工共建活動(dòng)，工會(huì)組織建設(shè)與黨建同安排、同檢查、同考核，使縣工業(yè)園區(qū)入園規(guī)模企業(yè)工會(huì)組建達(dá)到全覆蓋。二是全面加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)。對(duì)基層工會(huì)換屆給予指導(dǎo)，配齊配強(qiáng)基層工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，夯實(shí)組織基礎(chǔ)。三是大力推進(jìn)非公有制企業(yè)建會(huì)和農(nóng)民工入會(huì)工作，已新建__個(gè)基層工會(huì)組織，新增會(huì)員__人。全縣基層工會(huì)組織達(dá)__個(gè)，會(huì)員__人。四是進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。對(duì)__個(gè)通過(guò)驗(yàn)收的樣板工會(huì)，給予__萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。

（三）以開(kāi)展關(guān)愛(ài)職工身心健康建設(shè)年活動(dòng)為切入點(diǎn),不斷提升職工維權(quán)幫扶工作水平。

一是舉辦了關(guān)愛(ài)職工身心健康知識(shí)講座，為_(kāi)_余名機(jī)關(guān)干部職工進(jìn)行一次生動(dòng)的健康教育培訓(xùn)。

二是與省總工會(huì)、省教育工會(huì)聯(lián)合舉辦了“送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)義診”活動(dòng)。有__名職工群眾參加了義診活動(dòng)，免費(fèi)領(lǐng)取了x萬(wàn)元的醫(yī)藥用品；

三是工會(huì)郵儲(chǔ)“幸福手拉手”活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。通過(guò)郵儲(chǔ)銀行，為工會(huì)會(huì)員發(fā)放低息消費(fèi)貸款__萬(wàn)元，為已建會(huì)企業(yè)發(fā)放貸款__億元。

四是深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。走訪、座談?wù){(diào)研一線職工__余人，進(jìn)一步掌握了基層職工結(jié)構(gòu)構(gòu)成、收入情況、合同簽定等情況，為今后更好的為職工服務(wù)打下基礎(chǔ)。

五是做大做強(qiáng)“五送”活動(dòng)品牌。開(kāi)展了企業(yè)管理、電腦操作、茶葉制做、包裝等技能培訓(xùn)x期，培訓(xùn)下崗職工、農(nóng)民工__人；“送清涼”活動(dòng)中，為_(kāi)_個(gè)企業(yè)高溫車(chē)間、高溫崗位__名工人和__棚戶區(qū)改造工作隊(duì)干部職工送去__萬(wàn)元的茶葉、白糖、綠豆等防暑降溫物品；投入資金__萬(wàn)元，救助__名困難職工的子女圓大學(xué)夢(mèng)；“送溫暖”活動(dòng)，慰問(wèn)困難職工家庭__戶、患病家庭__戶、企業(yè)困難職工__戶，送去米、面和慰問(wèn)金__萬(wàn)元。開(kāi)展臨時(shí)生活、醫(yī)療救助__人次，發(fā)放救助資金__萬(wàn)元。狠抓職工互助保障工作，先后將各系統(tǒng)協(xié)管人員、環(huán)衛(wèi)工人、企業(yè)員工、村干部都納入到職工互助保險(xiǎn)參保范圍，擴(kuò)大了覆蓋面。全年有__名職工參加互助保險(xiǎn)，上繳保費(fèi)__萬(wàn)元，為_(kāi)_名患病職工發(fā)放理賠資金__萬(wàn)元，縣總工會(huì)被評(píng)為全國(guó)職工互助保障先進(jìn)集體和省級(jí)模范縣工會(huì)，本人被評(píng)為全國(guó)職工互助保障工作先進(jìn)個(gè)人。

（四）扎實(shí)開(kāi)展干部培訓(xùn)和職工文體活動(dòng)，豐富職工文化生活。

一是舉辦工會(huì)干部培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)中央、省委、市委黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，并組織32名基層工會(huì)干部參加全省經(jīng)審干部培訓(xùn)班，提升了基層工會(huì)干部的責(zé)任感、使命感。

二是與縣教體局、健教辦聯(lián)合推行職工工間操活動(dòng)。舉辦了首批工間操師資培訓(xùn)班，引導(dǎo)廣大職工快樂(lè)工作、健康生活。

三是組織干部職工休年假游金絲峽活動(dòng)。先后有__余名干部職工，開(kāi)展游__峽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了職工工作積極性。

四是與省總工會(huì)、市總工會(huì)，聯(lián)合在x酒店舉辦了第__屆“__杯”陜西省職工象棋賽。全省__個(gè)代表隊(duì)的__名選手參加比賽，在全省引起較高的反響，提升了工會(huì)組織的社會(huì)影響力。

（五）扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)審、女工等工作，不斷推動(dòng)各項(xiàng)工作上臺(tái)階。加經(jīng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查審計(jì)，縣經(jīng)審會(huì)對(duì)__個(gè)鎮(zhèn)、系統(tǒng)工會(huì)進(jìn)行審計(jì)，提出審計(jì)意見(jiàn)__條，保障工會(huì)經(jīng)費(fèi)合理、合法、合規(guī)使用。扎實(shí)開(kāi)展關(guān)愛(ài)女職工活動(dòng)。舉辦女職工健康知識(shí)講座x期，__名機(jī)關(guān)女干部、企業(yè)女員工參加健康教育培訓(xùn)活動(dòng)；積極引導(dǎo)工會(huì)組織為廣大女職工購(gòu)買(mǎi)特殊疾病互助保險(xiǎn)。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題扎實(shí)開(kāi)展“雙包雙促”精準(zhǔn)扶貧工作，通過(guò)完善基礎(chǔ)設(shè)施，發(fā)展兩個(gè)產(chǎn)業(yè)，建立兩個(gè)協(xié)會(huì)，帶領(lǐng)貧困群眾脫貧致富。修通組入戶水泥路x公里，修通村公路__公里，發(fā)展中藥材天南星種植__畝。

2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

本人能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。不搞奢侈浪費(fèi)，聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新，以身作則，努力提高工作水平?，F(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下：

一、履行崗位職責(zé)方面

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，深刻理解和認(rèn)真把握重大意義、科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求，牢固樹(shù)立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識(shí)，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

二、廉潔自律方面

作為一名黨員教師，我嚴(yán)格要求自己，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，始終堅(jiān)持馬克思主義信仰，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，牢記黨的宗旨，聽(tīng)從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)決策和戰(zhàn)略部署，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)，尊守各項(xiàng)紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，反對(duì)奢侈浪費(fèi)行為，厲行節(jié)約。

在工作中，堅(jiān)持原則，敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定，牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任，自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺(jué)同拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義作斗爭(zhēng)，根除特權(quán)思想。在工作中做到服從領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人，弘揚(yáng)正氣，求真務(wù)實(shí)，力求高效，知實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效；通過(guò)自身努力，樹(shù)立一名黨員教師的良好形象。

在作風(fēng)上，做到自重、自盛、自警、自勵(lì)、自律，反思不足，自覺(jué)接受監(jiān)督，廉潔從教。團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心同事，努力工作，盡職盡責(zé)，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人，堂堂正正做事，樹(shù)立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。嚴(yán)格自我約束，加強(qiáng)教育，強(qiáng)化監(jiān)督和管理，不搞特殊化。我從沒(méi)有利用工作職權(quán)獲取一己私利，沒(méi)有假公濟(jì)私、化公為私的行為，堅(jiān)持原則，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。

廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。

總之，本人求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。腳踏實(shí)地，講求實(shí)效，堅(jiān)持真理，尊重同事，團(tuán)結(jié)同志，不圖虛名說(shuō)實(shí)話，淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)，肯吃苦，肯干事，清正廉潔，先人后己，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，從細(xì)微之處規(guī)范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉，拒腐防變的長(zhǎng)城，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的本色。

三、存在的問(wèn)題和今后的打算

廉潔從教是教師堪稱(chēng)人師的人格前提，是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)：在工作中只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，只是應(yīng)付檢查，形式主義嚴(yán)重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。

二是業(yè)務(wù)不精，停止不前，不學(xué)習(xí)新知識(shí)，只求一時(shí)過(guò)得去，不求長(zhǎng)遠(yuǎn)，心中沒(méi)有壓力感。

三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不是原則的大問(wèn)題，不愿?jìng)蜌?，利用工作之便，為他人開(kāi)方便之門(mén)，對(duì)學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。

四是工作繁雜，容易忘記同志們報(bào)修的事務(wù)。

作為一名黨員教師，今后一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng)、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感，始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹黨和國(guó)家的方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

謝謝大家!

2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇4】

20__年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門(mén)的協(xié)助配合下，在同事們的幫助支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，刻苦勤奮工作，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，促進(jìn)愛(ài)衛(wèi)工作的深入發(fā)展。下面，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，就自己20__年的工作和廉潔情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào)，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確要求，增強(qiáng)大局意識(shí)

20__年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的愛(ài)衛(wèi)工作精神，切實(shí)提高自己的政治思想覺(jué)悟與業(yè)務(wù)工作技能，增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力和水平，為做好愛(ài)衛(wèi)工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。我明確工作要求，增強(qiáng)大局意識(shí)，要求自己切實(shí)按照縣委、縣政府和上級(jí)愛(ài)衛(wèi)主管部門(mén)的工作精神和工作部署，全面做好愛(ài)衛(wèi)工作，提升我縣愛(ài)衛(wèi)工作水平，為人民群眾創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。在實(shí)際工作中，我堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，認(rèn)真對(duì)待每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持把愛(ài)衛(wèi)工作做完做好。

二、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)愛(ài)衛(wèi)辦工作

20__年，我按照上級(jí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作會(huì)議精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，狠抓“四害”防治工作，不斷強(qiáng)化市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，積極開(kāi)展全民健康教育，穩(wěn)步推進(jìn)新農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)步伐，各項(xiàng)工作取得了新的成績(jī)，這里面我著重做好四方面工作：

一是組織開(kāi)展了以健康教育、清除“四害”孳生地為主要內(nèi)容的“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)，通過(guò)懸掛橫幅、設(shè)置宣傳板報(bào)、散發(fā)宣傳材料等方式，大力宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)，提高群眾的衛(wèi)生意識(shí)，積極投入到“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)中，搞好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，取得良好成果。

二是組織開(kāi)展夏季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，廣泛動(dòng)員轄區(qū)各單位、社區(qū)、村委會(huì)大力開(kāi)展室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生大掃除及除害消殺工作，購(gòu)置了敵敵畏對(duì)生活小區(qū)、旱廁所、垃圾房（桶）等處進(jìn)行了消殺，有效改善夏季衛(wèi)生狀況，提高群眾健康水平。

三是開(kāi)展建設(shè)健康文化墻活動(dòng)，向群眾宣傳衛(wèi)生科普常識(shí)和疾病防控知識(shí)，講解如何預(yù)防各類(lèi)傳染病等知識(shí)，提高群眾的衛(wèi)生知識(shí)，做到保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防各類(lèi)疾病感染，起到良好成效。四是積極開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)，在5月31日世界無(wú)煙日前夕，在轄區(qū)醫(yī)院、學(xué)校、商場(chǎng)、機(jī)關(guān)等公共場(chǎng)所認(rèn)真組織開(kāi)展了形式多樣的禁煙宣傳活動(dòng)，讓群眾了解吸煙的危害，自覺(jué)做到不在公共場(chǎng)所吸煙，保持公共場(chǎng)所空氣的清潔，有益大家的身體健康......

2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇5】

在工商所所長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，堅(jiān)持以代表國(guó)家進(jìn)行市場(chǎng)監(jiān)管為中心，踏實(shí)工作，盡職盡責(zé)開(kāi)拓工商事業(yè)，使自身建設(shè)和各項(xiàng)工作都取得積極成效，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面，將自己一年來(lái)思想和工作情況作以匯報(bào)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，適應(yīng)新環(huán)境

本人20__年剛到工商所，通過(guò)了解、學(xué)習(xí)和思考，我深感做好工商工作責(zé)任重，壓力大。因?yàn)閱挝缓w了N個(gè)科級(jí)以上部門(mén)和擔(dān)負(fù)著市場(chǎng)監(jiān)管的重任；同時(shí)，由于我對(duì)單位一些情況不熟，對(duì)基層干部不熟，以及干部對(duì)工作的要求不熟，因此感到開(kāi)展工作壓力大。但是，正因?yàn)樨?zé)任重，我才要努力強(qiáng)化做好工商工作的責(zé)任意識(shí)，把工商工作的總要求和基層干部對(duì)工商工作的需求融入工作當(dāng)中，努力把壓力轉(zhuǎn)化為做好工商工作的動(dòng)力。

一是理清思路——進(jìn)入新角色。工作做得好不好，首先要看思路清不清。思想決定行動(dòng)，我開(kāi)始重新定位自己，穩(wěn)定心態(tài)，笑對(duì)新環(huán)境。新崗位，新環(huán)境，必須要有新姿態(tài)、新思維、新作為。因此，我靜下心來(lái)思考新工作，盡快掌握與新崗位有關(guān)的政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，并深入到工作中去，仔細(xì)調(diào)查研究，摸透情況，為起步掌握第一手資源。

二是定好標(biāo)準(zhǔn)——履行新職責(zé)。本人堅(jiān)持利用雙休日、晚間等休息時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí)、跟蹤了解中央和各地推進(jìn)我國(guó)工商事業(yè)改革發(fā)展的新探索、新動(dòng)向。

并且注意把握好三點(diǎn)：

一是從我地區(qū)實(shí)際出發(fā)。無(wú)論是制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，還是確立近期目標(biāo)，都要貫徹實(shí)事求是的原則，在結(jié)合上動(dòng)腦筋、做文章、下功夫，使規(guī)劃既符合上級(jí)精神，又貼近本地區(qū)本單位實(shí)際，使其具有針對(duì)性和可行性。

二是要保持相對(duì)連續(xù)的工作作風(fēng)。要用辯證的觀點(diǎn)對(duì)待老班子的工作思路、前任的工作方法，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，合理取舍，保持工作的連續(xù)性。對(duì)符合本地區(qū)本單位實(shí)際、切實(shí)有效的工作思路和方法，要繼承和發(fā)揚(yáng)。凡是被實(shí)踐證明是正確的思路或規(guī)劃，都應(yīng)毫不猶豫地繼續(xù)貫徹，保持相對(duì)穩(wěn)定，在繼承中發(fā)展，在穩(wěn)定中完善。

二、恪盡職守，推動(dòng)工商事業(yè)發(fā)展

工商系統(tǒng)作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的維護(hù)者，在維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中起著不可忽視的作用，20__年度，單位本著服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，貫徹落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策和便民措施的情況下，加大對(duì)各類(lèi)違法經(jīng)營(yíng)的行為打擊力度，維護(hù)社會(huì)市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)秩序，針對(duì)民生工程，對(duì)人民有利的企業(yè)予以支持和幫助。按照領(lǐng)導(dǎo)分工安排，我主要工作負(fù)責(zé)單位的內(nèi)務(wù)、辦公室、財(cái)務(wù)、工會(huì)，同時(shí)協(xié)助部門(mén)登記、消協(xié)綜合等工作。一年來(lái)，我以勤勞奮進(jìn)的精神、實(shí)事求是的作風(fēng)干好本職工作，使分管的各項(xiàng)工作進(jìn)展順利，呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)......

2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇6】

一、政治思想方面

古語(yǔ)說(shuō)：“德若水之源，才若水之波”。要做好畜牧獸醫(yī)局的管理工作，必須要有正確的政治思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)持用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的工作領(lǐng)導(dǎo)水平。

二、業(yè)務(wù)能力方面

我主要分管的是動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督、獸藥飼料監(jiān)管、畜產(chǎn)品安全這三方面的工作。平時(shí)，我就注意積累動(dòng)物衛(wèi)生防疫，獸藥飼料的鑒別，識(shí)別畜牧產(chǎn)品這方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及了解熟悉畜牧行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)。做到跟上時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，把自己所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中去。目前，通過(guò)不斷的崗位磨練，我已能夠熟練的處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。自己的決策能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、創(chuàng)新能力都有很大的提高。

三、工作態(tài)度

實(shí)際工作中，我始終堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則。具有很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心，奮發(fā)進(jìn)取，一心撲在工作上；每件小事都會(huì)當(dāng)成大事來(lái)做；當(dāng)天事當(dāng)天完成，不拖拉；不計(jì)名利和得失。來(lái)往接待有禮有節(jié)，平和待人。

四、工作業(yè)績(jī)

作為一名領(lǐng)導(dǎo)人員，我本著對(duì)黨、對(duì)單位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，理清工作思路，明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，認(rèn)真搞好自己的本職工作。今年，主要做了以下這些工作：

一是狠抓飼料獸藥的監(jiān)管。對(duì)制售、使用假劣飼料、獸藥的行為進(jìn)行嚴(yán)厲查處打擊。

二是加強(qiáng)了對(duì)飼料獸藥經(jīng)銷(xiāo)商的條件審查，從源頭上控制不合格的產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)，維護(hù)養(yǎng)殖戶的切身利益。

三是認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)動(dòng)物防疫法》、《畜牧法》、《省動(dòng)物防疫條例》等相關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)大牲畜交易市場(chǎng)的檢疫力度，抓好動(dòng)物疫病防制工作，降低動(dòng)物疫病死亡率，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展，提高養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟(jì)效益。

四是加大對(duì)市場(chǎng)、屠宰、經(jīng)營(yíng)、加工場(chǎng)所的監(jiān)督檢疫，依法嚴(yán)查違法案件，確保動(dòng)物源性食品安全，確保畜牧業(yè)生產(chǎn)和人民群眾身體健康......

2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇7】

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好!

首先感謝大家對(duì)我的信任和支持!在過(guò)去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)始終圍繞“活力教育，給力教育活力；魅力師生，彰顯師生魅力”這一主線不動(dòng)搖，各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學(xué)校王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，見(jiàn)證了學(xué)校進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；同時(shí)在自己的崗位中有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全?？偨Y(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職情況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的進(jìn)步。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機(jī)會(huì)，現(xiàn)就我一年來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)如下：

一、思想方面

如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到家長(zhǎng)和師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，也是我不懈追求的目標(biāo)，同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二、工作思路及體會(huì)

在分管的教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作，我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的知識(shí)。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開(kāi)始，我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則，責(zé)任重大，唯有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，使馬橋鎮(zhèn)中心學(xué)?！白叱隼Ь?、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻(xiàn)自己的一份力量，才不會(huì)讓上級(jí)失望，讓家長(zhǎng)失望，讓學(xué)生失望。一年以來(lái)，我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中，我把以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)超過(guò)1天的私假，上班期間每天都在學(xué)校(開(kāi)會(huì)之外)，平時(shí)經(jīng)常放棄許多休息時(shí)間，匯攏資料、安排事務(wù)、備課、改試卷等，也許有人不相信，但家長(zhǎng)、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作，無(wú)愧于人民教師這個(gè)榮譽(yù)，把工作當(dāng)成了事業(yè)來(lái)做，把學(xué)生當(dāng)成了自己的親人來(lái)教。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生的充分肯定，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。

2、虛心學(xué)習(xí)，提高自身工作水平。

我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。

3、重視教科研，積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。做為分管教學(xué)副校長(zhǎng)，對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不能掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí)，本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會(huì)逐步顯現(xiàn)。一年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書(shū)育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。

4、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車(chē)頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師，我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置和心態(tài)，統(tǒng)一思想、務(wù)實(shí)求真、公平公正、積極進(jìn)取是工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終堅(jiān)持“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的理念，虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見(jiàn)，形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

三、主要工作實(shí)績(jī)

1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽、師生活動(dòng)、協(xié)作區(qū)大教研活動(dòng)、校際交流活動(dòng)等，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

2、教科研工作開(kāi)展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教科研有序開(kāi)展。

3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中獲得較好的成績(jī)。

4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、存在問(wèn)題

回顧一年的工作，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。一是對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)和青年教師的成長(zhǎng)工作考慮不夠周全，不利于團(tuán)結(jié)、理解和發(fā)展工作；二是對(duì)教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實(shí)時(shí)執(zhí)行力不夠；三是對(duì)教學(xué)管理的問(wèn)題和困難估計(jì)不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。

2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇8】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我是今年三月份開(kāi)始分管學(xué)校教學(xué)、招生和職工思想教育工作的。近一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律，始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動(dòng)面對(duì)各項(xiàng)工作，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任務(wù)，并取得了新的成績(jī)?，F(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

一、 主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手，有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。通過(guò)教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理，保證了良好的教學(xué)常規(guī)；目前，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展有序；教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀(jì)律嚴(yán)明。

二是以課堂研究為基礎(chǔ)，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。一年來(lái)我嚴(yán)格堅(jiān)持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認(rèn)真聽(tīng)了每位教師的課，并進(jìn)行了一對(duì)一的交流評(píng)議，掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。

三是以思想工作為先導(dǎo)，有效調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。先后開(kāi)展談心活動(dòng)40多人次，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)三次，科室交流活動(dòng)四次，準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒，提高了工作效率；

四是以課題研究為重點(diǎn)，推動(dòng)了教育科研工作的順利開(kāi)展。今年先后組織了6次校內(nèi) “公開(kāi)課”、 68人次參加校外觀摩活動(dòng)，有效促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；“__”教育科學(xué)課題申報(bào)立項(xiàng)五項(xiàng)(其中省級(jí)兩項(xiàng)，市級(jí)三項(xiàng))，填補(bǔ)了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達(dá)60%。同時(shí)校本課程的開(kāi)設(shè)與開(kāi)發(fā)也進(jìn)入試驗(yàn)階段。教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

六是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范，強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過(guò)帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，影響和帶動(dòng)了部門(mén)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

七是以公平公正解決問(wèn)題為契機(jī)，營(yíng)造了和諧的工作氛圍。通過(guò)以人為本、以誠(chéng)待人、以理服人等理念的實(shí)踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

八是完成了“雙基迎國(guó)檢”“省田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”“國(guó)家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查”等重大臨時(shí)性工作，效果顯著。

二、取得成績(jī)的原因

一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的力量是取得成績(jī)的根本保證。

工作取得成績(jī)的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作，但重要原因是團(tuán)隊(duì)集體力量的發(fā)揮。二十一世紀(jì)是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代，我從來(lái)都不認(rèn)為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問(wèn)題。因此，工作中我特別注重調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能，凝聚大家的力量，推動(dòng)整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。

和諧的工作氛圍是責(zé)任感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動(dòng)教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此，我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊(duì)精神的打造，將制度管理與情感管理相結(jié)合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法：一是真誠(chéng)對(duì)待職工；二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)；三是嚴(yán)格執(zhí)行制度；四是公平處理事務(wù)。我也可喜地看到，一年來(lái)教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識(shí)在逐步攀升，這也是我最大的安慰和收獲。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。

回顧過(guò)去一年的工作，我個(gè)人認(rèn)為在四個(gè)方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是課題立項(xiàng)工作，四是和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。工作之所以有突破的關(guān)鍵原因之一是面對(duì)困難問(wèn)題和嶄新問(wèn)題時(shí)要多動(dòng)腦、勤思考，不推諉、不扯皮，要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，要把開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)作為推動(dòng)工作的動(dòng)力，要把實(shí)際工作的困境作為考驗(yàn)自身能力的平臺(tái)，以積極樂(lè)觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題。

四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長(zhǎng)的必由之路。

豐富的教育實(shí)踐使我樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的理念。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合，倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思”，并將感性認(rèn)識(shí)上升到了理性高度。一分耕耘，一分收獲，不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來(lái)了沉甸甸的果實(shí)。今年4月份我所撰寫(xiě)的“中國(guó)教育改革的行動(dòng)思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志； 8月份我所獨(dú)著的《為了理想的教育》一書(shū)由甘肅教育出版社出版發(fā)行； 10月份我所主持申報(bào)的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過(guò)酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng)，11月份我所主持開(kāi)展的甘肅省“__” 教育科學(xué)重點(diǎn)課題“各種社會(huì)問(wèn)題對(duì)學(xué)校德育的影響與對(duì)策研究”也順利結(jié)題，并通過(guò)省級(jí)鑒定。

三、存在的問(wèn)題

一是溝通協(xié)調(diào)不暢。

與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)交流溝通不夠，缺乏深層交流，還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。

二是開(kāi)拓精神不夠。

有些工作還停留在過(guò)去的思維定式和慣性之中，不能和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合，還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現(xiàn)象。

三是大局意識(shí)不強(qiáng)。

本位主義思想嚴(yán)重，一些問(wèn)題的處理仍然停留在本職工作和本部門(mén)工作的層面，缺乏全局意識(shí)。

四、今后努力的方向

一是要解放思想，深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式，探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要深入實(shí)際，強(qiáng)化管理，有力有效開(kāi)展工作。既要強(qiáng)化開(kāi)拓意識(shí)，又要與工作實(shí)際相結(jié)合；既要體現(xiàn)制度管理，又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。

三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，強(qiáng)化全局意識(shí)。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí)，兼顧和帶動(dòng)其他工作，以求整體工作的推動(dòng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，感謝大家過(guò)去一年關(guān)心與幫助、理解與支持。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升管理水平和服務(wù)意識(shí)；把大家的呼聲和需要作為第一要?jiǎng)?wù)，把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn)；把察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事作為工作的追求和導(dǎo)向，用客觀、公正、發(fā)展的觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，真正達(dá)到推動(dòng)工作的目的。

2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

總結(jié)一年以來(lái)的工作，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，同事相助的極好機(jī)會(huì)。請(qǐng)同志們批評(píng)指正，提出寶貴意見(jiàn)。

一、本年度校園取得主要榮譽(yù)。

1、我校取得了全縣“317工程”督導(dǎo)評(píng)估第一名的好成績(jī)，屬本輪評(píng)估優(yōu)秀校園，榮獲陜西省“317”工程督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀校園。

2、我校先后被縣局推薦為“__省校本研修先進(jìn)群眾”、“__省陽(yáng)光體育示范校園”、“__省先進(jìn)工會(huì)”、“__市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀校園”。

3、榆林市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、綏德縣“雙高雙普”動(dòng)員會(huì)在我校成功召開(kāi)，市縣領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校的有效德育和藝術(shù)體育現(xiàn)場(chǎng)展示，給予很好的評(píng)價(jià)。

4、20__年12月初，__縣教育局組織全縣課改實(shí)驗(yàn)校園的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)觀摩了我校的高效課堂，是對(duì)我校課改工作的充分認(rèn)可。

二、本年度校園主要工作業(yè)績(jī)。

1、課改工作有新進(jìn)展。校園四個(gè)教學(xué)模式在三至六年級(jí)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋。我校在縣局組織的全縣小校園業(yè)務(wù)校長(zhǎng)觀課中進(jìn)行了課改年級(jí)全開(kāi)放；綏德三小、綏師附小、明德小學(xué)、馬家川九年制校園組織教師觀摩了我校崔歡、郝紅霞老師的課堂，頗受啟發(fā)；崔歡老師參加了榆林市大篷車(chē)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)，受到教育同仁的好評(píng)。英語(yǔ)、科學(xué)科目的老師們能用心探索新的課堂教學(xué)模式，在各位老師的教學(xué)案頭和課堂中有著濃厚的、不同風(fēng)格的“課改”味，其中，王喜蓮老師運(yùn)用英語(yǔ)“四學(xué)”模式，被授予綏德縣教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。

2、教學(xué)成績(jī)有新提高。六年級(jí)五科成績(jī)較為均衡，比比較校園超出7.08分，五年級(jí)語(yǔ)數(shù)學(xué)科有很大的提高，四年級(jí)在全縣教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中取得較好的成績(jī)，二、三年級(jí)繼續(xù)持續(xù)了令人滿意的成績(jī)，一年級(jí)起步成績(jī)良好。郝紅霞、馬霞、霍佩佩、高愛(ài)芳、馬一娜、李潔瓊、劉旭紅、王蕊、馬姣老師成績(jī)突出。

3、課程建設(shè)有新亮點(diǎn)。我校根據(jù)學(xué)生發(fā)展的需要及校園的實(shí)際狀況，量身定做了四個(gè)校本課程。發(fā)展好《美德課堂》，編寫(xiě)了《美德課堂》的九個(gè)校本教材。整理修改了《美德課堂資源庫(kù)》、《美德童謠》、《規(guī)范、禮儀、習(xí)慣》、《紅色教育讀本》、《出彩中國(guó)人》、《最美榆林人》等系列教材，本年度，校園開(kāi)發(fā)了《圍棋課》、《書(shū)法課》、《家長(zhǎng)講堂》，除書(shū)法課缺開(kāi)一個(gè)課時(shí)之外，其他校本課程開(kāi)課率到達(dá)100%，校本課程深受學(xué)生喜歡。目前，我校的校本課程成為校園的一道靚麗風(fēng)景，受到上級(jí)部門(mén)的關(guān)注和認(rèn)可。

4、辦學(xué)條件得到改善。在校園的努力和上級(jí)部門(mén)的大力支持下，近年來(lái)，操場(chǎng)鋪設(shè)了人造草坪，重新硬化了校園，改造了旗臺(tái)，全面整改了水路，進(jìn)行了辦公室的全面改造，新建了舞蹈室、圍棋室，實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通，添置了66臺(tái)計(jì)算機(jī)，安裝了天然氣鍋爐，進(jìn)行了整個(gè)校園的美化。

5、校本研修規(guī)范有效。校園規(guī)范常態(tài)教研管理，制定了一系列剛性管理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公開(kāi)課制度，二是首席評(píng)課人制度，三是主題研討中心發(fā)言人制度，四是教研組活動(dòng)最低標(biāo)準(zhǔn)量制度，五是公開(kāi)課及教研活動(dòng)考勤管理制度，六是校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。

本年度安排公開(kāi)課80人次；各教研組安排主題性學(xué)習(xí)10次以上；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合教研組開(kāi)展教研活動(dòng)分別為25次、28次、42次。

6、構(gòu)建了和諧的家校關(guān)系。校園在全校性家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)中，家長(zhǎng)滿意度到達(dá)96%，更值得肯定的是在“最喜歡的老師”調(diào)查問(wèn)卷中超過(guò)90%的學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡某一老師的好成績(jī)。取得如此高的滿意度得益于四方面原因：一是教育教學(xué)質(zhì)量讓家長(zhǎng)放心；二是教師的敬業(yè)精神讓家長(zhǎng)感動(dòng)；三是教師的自律水平讓家長(zhǎng)滿意；四是多渠道的溝通讓家長(zhǎng)理解。

三、本人工作狀況匯報(bào)。

在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和縣教育局的正確指導(dǎo)下，一年來(lái)，本人嚴(yán)格執(zhí)行中央《嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)的思想，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，為教職工和人民群眾辦實(shí)事。工作中，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度，時(shí)刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢(qián)，把有限的資金用在辦學(xué)上，校園資金有限，沒(méi)有小金庫(kù)問(wèn)題，沒(méi)有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生，沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事：

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中完善。為此，我堅(jiān)持從書(shū)本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想、新觀念；通過(guò)外出開(kāi)會(huì)培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)等方法，使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向，也有助于提高自己的教學(xué)潛力和指導(dǎo)潛力。

2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做科研型校長(zhǎng)。在工作中，我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢(shì)。本年度，本人聽(tīng)課120多節(jié)，參加教研會(huì)30多次，為教師做專(zhuān)題交流10個(gè)，撰寫(xiě)論文6篇，在榆林市校長(zhǎng)大講堂上，做了“優(yōu)化模式改革，提高教學(xué)質(zhì)量”專(zhuān)題報(bào)告。

3、為自己的主角定好位。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營(yíng)者等多種主角的扮演者。作為校長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn)：校園是大家的，校園的工作大家干，只有大家齊心協(xié)力，才能把校園辦好；校長(zhǎng)要做校長(zhǎng)的事，做重要事、做關(guān)鍵事，做把關(guān)事。

4、使自己持續(xù)清醒的頭腦。首先是對(duì)我自己的言行持續(xù)清醒。作為校長(zhǎng)，我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行，都代表著校園，也影響著校園，因此，我務(wù)必把個(gè)人的命運(yùn)與校園命運(yùn)聯(lián)系在一齊，與校園共榮辱。

四、校園發(fā)展中存在問(wèn)題。

1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進(jìn)取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯(cuò)者有之。

2、三項(xiàng)改革困難重重。教師在兩個(gè)教學(xué)模式運(yùn)用上很不均衡，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化；小組x式評(píng)價(jià)方面形式主義嚴(yán)重，操作性不強(qiáng)，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳。

3、課程管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃審定制度沒(méi)有建立起來(lái)，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學(xué)計(jì)劃，個(gè)性是部分非考試科目教學(xué)目標(biāo)模糊，目標(biāo)達(dá)成隨意性大，教學(xué)驗(yàn)收憑借印象和感覺(jué)，缺乏標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

4、日常管理不夠精細(xì)。主要表此刻：月主題教育的有效性程度低；教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳；晨練活動(dòng)有序化程度不高；兩放學(xué)秩序較差等突出性問(wèn)題需要精細(xì)管理予以解決。

5、辦學(xué)條件亟待改善。按照校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求，校園最急需解決的三大問(wèn)題是：配足標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生課桌凳，完成微機(jī)室的重建，校園中園需要軟化。

6、名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒(méi)有具體得力的措施，以致能獨(dú)當(dāng)一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)沒(méi)有構(gòu)成，制約著校園的發(fā)展。

7、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。不少教師以學(xué)生的“勤”彌補(bǔ)自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學(xué)生重復(fù)性作業(yè)、機(jī)械性作業(yè)過(guò)多，低水平教輔資料成為校園的一大隱患，有辱于教師和校園的形象。

8、大型活動(dòng)組織較少。校園的一切教育活動(dòng)完全依靠于班級(jí)去實(shí)施，以校組織的大型全員性活動(dòng)較少，學(xué)生鍛煉和才藝展示的機(jī)會(huì)不夠，適當(dāng)增加大型文藝、體育、才藝展示活動(dòng)有利于學(xué)生的發(fā)展。

9、語(yǔ)言文字規(guī)范程度低。學(xué)生作業(yè)封面整潔，可超多存在著不規(guī)范書(shū)寫(xiě)；課堂上教師普通話運(yùn)用不能構(gòu)成習(xí)慣，學(xué)生普通話水平自然較差。努力建立語(yǔ)言文字規(guī)范化校園任務(wù)相當(dāng)嚴(yán)峻。

10、主題班隊(duì)活動(dòng)隨意性大。以德樹(shù)人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊(duì)活動(dòng)經(jīng)常性被擠占，缺乏有效設(shè)計(jì)，收效不佳。

2022年終個(gè)人述職述廉報(bào)告【篇10】

尊敬的各位代表、同志們：

上午好!

我于20__年12月19日被縣教育局任命為副校長(zhǎng)，主要分管學(xué)前至六年級(jí)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)聯(lián)系校園教務(wù)教科及兩基工作；之后，根據(jù)校園工作的需要，于20__年11月，調(diào)整分管校園的后勤工作，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系校園總務(wù)、政教處工作。無(wú)論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù)，都深感所負(fù)責(zé)人之重大。因此，我本著“陽(yáng)光工作，力求進(jìn)步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時(shí)刻謹(jǐn)記“公、恕、樸、愛(ài)”的巡訓(xùn)示，處處踐行“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在那里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫忙和支持，讓我在經(jīng)驗(yàn)與潛力、理論與實(shí)踐都有所不足的狀況下，能夠較好的完成上級(jí)黨委部署的任務(wù)和校園的各項(xiàng)工作，較好地履行自己的崗位職責(zé)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作狀況匯報(bào)如下：

一、做事之前先做人

在我的工作和生活中，我始終認(rèn)識(shí)到“做人”比“做事”更重要，一年來(lái)我是這樣想的，也是這樣做的。

1、常存進(jìn)取之心。

能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言禮貌規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、永懷真誠(chéng)之意。

我一向?qū)χ車(chē)娜藷崆檎嬲\(chéng)，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中，只要他們需要幫忙，我必須會(huì)竭盡全力給予幫忙和支持，個(gè)性是政教處的和校園生活管理的幾個(gè)同志，由于他們對(duì)自己的工作上經(jīng)常會(huì)遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了必須的提高，在必須程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的構(gòu)成，保證了校園工作的整體推進(jìn)。

3、牢樹(shù)正直之形。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話，做實(shí)事，當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、勤奮學(xué)習(xí)武裝自己

由于我個(gè)人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以，在我的潛意識(shí)里面，我對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)十分深刻，在我的工作過(guò)程中，我尤其注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的資料很多，形式也很多，一向以來(lái)都是這樣堅(jiān)持的。

1、我始終堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，用心參加校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)向老師們學(xué)習(xí)；

2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí)；

3、堅(jiān)持多讀書(shū)，多看報(bào)，從中領(lǐng)會(huì)到了很多以前沒(méi)有明白的東西；

4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是校園的其他工作。

三、努力工作豐實(shí)自己

1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。

雖然身為校園副校長(zhǎng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請(qǐng)。我真正的做到了“以校為家”，一年來(lái)基本上我大多數(shù)時(shí)間早早來(lái)到校園，很晚離開(kāi)校園，假期其他人在休息不該我值班我也會(huì)為校園做一些力所能及的事，把校園作為自己的家。每逢我值班，我都早早來(lái)到校園，先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校園，了解學(xué)生狀況，將辦公室打掃干凈，然后開(kāi)始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作，用心參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的推薦。

2、在主角轉(zhuǎn)換中考驗(yàn)自己。

在校園工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。我不僅僅當(dāng)好了分管工作的指揮員，還一向堅(jiān)守在工作的第一線。每一天在副校長(zhǎng)和教師的主角之間不停地轉(zhuǎn)換，既推動(dòng)了校園的正常運(yùn)行，又帶動(dòng)了校園的教育教學(xué)工作。

四、反思與感受

1、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì)由于校園管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。

2、在管理工作中，我十分注重細(xì)節(jié)，對(duì)自己的工作要求十分的高。對(duì)教師要求比較嚴(yán)格，對(duì)工作的過(guò)程要求較細(xì)，這既是好事，同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情，因?yàn)榉彩露加幸粋€(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，教師的工作也一樣。

3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)、助手崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效構(gòu)成同，進(jìn)而推動(dòng)校園工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。

4、當(dāng)前校園管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題，值得我深思。

五、努力方向

1、要深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

古人云：“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯(cuò)必改，作為校園領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽(tīng)取群眾的呼聲。我將通過(guò)定期召開(kāi)分管部門(mén)及班主任座談會(huì)，教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，以及與教職工或?qū)W生應(yīng)對(duì)面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要；還要經(jīng)常深入教室、宿舍，深入到教師的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去；多開(kāi)展家長(zhǎng)與校園、家長(zhǎng)與教師的交流，認(rèn)真做好家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，以期不斷改善和提高教育教學(xué)管理工作的水平。

2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題，解決問(wèn)題。

任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的，很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的，這時(shí)候往往會(huì)束手無(wú)策，解決問(wèn)題的難度增大了。在校園不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì)不同程度上存在著這樣或那樣的問(wèn)題，如不能及時(shí)和妥善處理好，那么小問(wèn)題就可能會(huì)成為大問(wèn)題，這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)校園領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅要有善于解決和處置問(wèn)題的潛力，更要做個(gè)有心人，經(jīng)常幫忙師生解疑釋難，通過(guò)耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)校園、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

3、以科統(tǒng)籌各項(xiàng)分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理潛力。

無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立，在開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí)，要尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動(dòng)廣大師生員工的用心性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項(xiàng)工作的基本要求，凡事立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼未來(lái)，要為校園的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力，要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。

4、克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路。

在今后的工作中，不僅僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊(duì)伍中，充實(shí)新鮮血液，又要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制、架設(shè)平臺(tái)，讓青年教師提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(zhǎng)，推動(dòng)校園的可持續(xù)發(fā)展。在校園德育工作上，不僅僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗(yàn)，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開(kāi)創(chuàng)校園德育工作的新局面，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現(xiàn)全校一盤(pán)棋的良好氛圍；力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現(xiàn)。在校園教學(xué)工作中，不僅僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)潛力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性，推動(dòng)校園教學(xué)質(zhì)量的提升。

回顧一年的工作和學(xué)習(xí)，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，相差甚遠(yuǎn)，有時(shí)還有吃老本的思想。另外，對(duì)于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，個(gè)性是對(duì)于社會(huì)這本無(wú)字的大書(shū)，學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次民主測(cè)評(píng)，做到兼聽(tīng)則明，這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱(chēng)職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

謝謝大家!