一年級組長年度考核述職報告
一年級組長年度考核述職報告【最新5篇】
指縫很寬,時間太瘦,無論怎么努力,嘗盡所有辦法,都留不住指尖的時間,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時候?qū)懸环菔雎殘蟾媪?。好的述職報告都具備一些什么特點呢?這里給大家分享一下關(guān)于一年級組長年度考核述職報告,方便大家學習。
一年級組長年度考核述職報告(篇1)
我們初二初二年級組是一個團結(jié)、相互協(xié)作的大家庭。組內(nèi)教師都能和睦相處,關(guān)系融洽,每位教師都有極強的事業(yè)心、進取心、高度的責任心,無私地為教育事業(yè)默默地奉獻著。本期的教育教學工作即將結(jié)束了,在本學期年級組全體教師為了不斷提高教育教學質(zhì)量,全面貫徹黨的教育方針,認真學習新課程的理念,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,全力搞好學生的思想教育,堅持教書育人,教育教學質(zhì)量全面提高,圓滿完成了各項工作和任務(wù),促進學校工作的順利開展?,F(xiàn)將年級組第一學期來的工作總結(jié)如下:
一、確立以教學質(zhì)量為年級工作中心的共識,努力提高年級的教學質(zhì)量。
1、努力配合學校教導處工作,組織了兩次段考、一次月考、一次抽考、期中考試和期末考試,都要求及時進行商定對策,及時反饋學生的學習情況,并及時適當?shù)恼{(diào)整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學效果。
2、鼓勵積極鉆研教學業(yè)務(wù),進行課堂教學改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂,了解各學科的教學教育情況,通過召開各類型學生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的'各種問題,力爭教育教學水平以及學生的學習成績都能不斷地更上一層樓。
3、期中考試后,召開了學生表彰大會,對學習成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的學生及時給與表彰獎勵。
二、抓好學生的養(yǎng)成教育和常規(guī)管理。
1、配合教導處強化對學生的規(guī)范和優(yōu)良習慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)強化衛(wèi)生、兩操、自習課及課間秩序、集隊儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度,班主任帶領(lǐng)學生共同制定班級公約,抓好良好班風、學風的建設(shè),提高學生對行為規(guī)范的自覺意識。從整個學期來看,衛(wèi)生保潔工作總體上比較好,學生違法違紀事件比以往明顯減少。
2、搞好班級文化建設(shè),各班都進行了班級美化建設(shè),黑板報有專人負責,每大周一期,保證質(zhì)量,有特色,文化氣息濃厚,使學生受到文化的熏陶。
3、配合學校和學部開展一系列活動。先后組織、舉辦和參加一系列針對較強的活動,如:開學伊始進行短期的軍訓,提高孩子們組織紀律意識;升旗、給家長寫信、聽講座,培養(yǎng)他們愛國愛校情感和感恩意識;組織學生參加各種球類友誼賽、運動會,教育學生團結(jié)合作,熱愛體育;帶同學們暢游蕪湖方特,培養(yǎng)他們的社會實踐能力,教導他們熱愛自然、保護自然;組織疏散演練、安全知識講座,讓孩子們時刻注意安全,遵紀守法,做一個好公民;組織學生舉辦英語歌曲比賽、元旦晚會、圣誕晚會,培養(yǎng)他們藝術(shù)細胞,學會陶冶情感,等等。我不辭辛苦,前后忙活著,管理的班級和年級總是表現(xiàn)搶眼,其中,全年級共獲得了團體和個人獎項50多人次。
4、安全教育常態(tài)化,確保一學期中基本無重大學生安全事故。
三、架起與家長的溝通橋梁。
要教育好學生學校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級組在期中試后召開家長會議,把學校和年級組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話和聯(lián)系冊與家長溝通,讓家長及時了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。初二年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時通過交流,征求家長對班級、年級、學校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進我們的工作。其中,初二兩個班還建立班級博客,初二(1)繼續(xù)完善班級報紙。
四、存在問題。
1、學風還不太濃厚,學習上浮躁的風氣在各班級都有不同程度的存在,個別學生的厭學情緒有所加重。隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴重。兩極分化嚴重。
2、學生的文明習慣還有待于提高,個別同學有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學生多。
3、存在學生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。
4、少數(shù)老師在教學管理上有點墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,瞻前顧后,創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。
5、年輕教師過多,知識結(jié)構(gòu)較為單一,教學方法較為簡單;個別教師仍存在責任心不強,鉆研精神不足,缺乏敬業(yè)精神,集體觀念不夠,合作意識淡薄,大局意識不強,不能及時完成年級組布置的臨時性任務(wù)。教學質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。
6、領(lǐng)導對畢業(yè)班的關(guān)注和指導還遠遠不夠。
五、對下學期工作的一些設(shè)想。
1、認真貫徹學校各項政策措施,加大年級組管理力度,認真配合學校各處室完成各項任務(wù)。牢固樹立為師生服務(wù)的意識。
2、提高管理意識,科學、公平地考核教師,拉開差距,增加教師的壓力和動力。
3、繼續(xù)發(fā)揮年級組學生參與管理的工作。
4、在班級管理方面加強班風、學風建設(shè)。
5、繼續(xù)狠抓學生養(yǎng)成教育,組織班主任多開展形式活潑的主題班會,增強學生安全意識、學習意識、衛(wèi)生意識。
6、明確轉(zhuǎn)差幫扶制度。如:可以建立“一對一”的轉(zhuǎn)化后進生責任制,規(guī)定班主任和所有課任教師必須負責轉(zhuǎn)化一至兩個后進生。協(xié)助班主任參與班級管理,促進“全員管理”理念的落實。在班級管理方面盡量讓班主任有自己的管理特色,努力降低與化解班主任工作的強度和難度,為他們服好務(wù)。
7、校園文化建設(shè)進一步上檔次,提高品位。
總之,經(jīng)過年級組全體老師的共同努力,初二初二年級組的各項工作有一定成效。我們將不斷總結(jié),不點進步爭取有更大進步。
一年級組長年度考核述職報告(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
不平凡且留給我們深深美好回憶的二0__年學年度過去了。這一年,讓我們所有倫小人歡怡、鼓舞,揚眉吐氣。因為我們在校長室一班人的領(lǐng)導下,比較出色地完成了學年初既定的工作任務(wù),實現(xiàn)了既定的工作目標。寫下了嶄新的一頁美好的篇章。
我繆鳳榮,一年前被安排擔任三年級年級主任。一年來,我要感激三年級全體老師對我工作的支持,是你們的支持和配合,才使得我們年級組的各項工作得以順利的開展,才使得我們學校的各項工作上了新的臺階。那么,作為一個年級班組的負責人,我做了哪些工作呢?向大家作一個簡要的匯報:
一、加強學習,了解職責,努力履行自己崗位職責
年級班主任是學校年級段中的具體負責人,它的責任就是及時準確地貫徹落實校長室、教導處、教研室、少先隊、大隊部等部門發(fā)出的指令,保證學校的各項工作得以落實,做到令行禁止。我對自己的崗位職責還是爛熟于胸的。一年來,我做了一下幾個方面的工作:
1、及時傳達每周的教務(wù)會議精神,涉及本年級段的工作認真做好貫徹落實,貫徹落實有些事困難的,做到耐心,細致的協(xié)調(diào),確保學校的政令暢通。
2、加強督查,一日確保有三巡,一巡早讀,看老師到班情況和早讀的質(zhì)量,二巡午休,了解本年級組師生對作息時間的執(zhí)行情況,三巡晚補,看看老師和學生補差和離校的情況,以及班級現(xiàn)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、定期召開年級組會議,根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,每次年級組令發(fā)前認真準備,及時表彰先進,指出不足,提出整改措施。一年來,我們年級組的各項工作完成情況是好的。沒有拖學校后腿。
二、努力做好自己本職的教育教學工作,在培養(yǎng)學生能力上下功夫。
本學年度我擔任五、六年級音樂課,因課時13節(jié),作為一個非音樂專業(yè)的教師,教材看不懂的東西是比較多得。我潛心鉆研,虛心請教,保證了教學任務(wù)的圓滿完成。培養(yǎng)了學生的音樂興趣愛好。發(fā)現(xiàn)了一些有音樂可塑性的苗子。在音樂課堂教學中,我努力探索師生互動的途徑,努力培養(yǎng)學生的積極性和創(chuàng)造性,受到了很好的效果。
三、認真完成學校交給我的有關(guān)工作任務(wù)
學年初,學校安排我和繆正東班每天早上7:00前到會堂查驗所進會品的質(zhì)量和數(shù)量,我們深知是一次責任極其重大的差事。我們嚴格履行職責,堅持原則,拒不茍且,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題的毫不客氣責令退回去。一年來,讓我們查驗的各種會品,數(shù)量是足的,新鮮度是好的。沒有出現(xiàn)一次差錯。贏得各方的贊譽。
四、存在問題及今后努力的方向
1、年級組做做的開拓創(chuàng)新意識不強,被動貫徹落實工作做得多,主動安排工作做得少。
2、深入課堂,了解課堂教學情況少,所聽課節(jié)次數(shù)不達標。
年老自知夕陽晚,不需揚鞭月奔蹄。在新的一學年里,不管領(lǐng)導安排我做什么工作,我將傾心盡力,為學校各項工作順利開展獻上我的一份力!
述職完畢,謝謝大家!
一年級組長年度考核述職報告(篇3)
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好!
一轉(zhuǎn)眼,一學期的工作又將結(jié)束了,在學校領(lǐng)導和同仁們的關(guān)心、幫助、支持與配合下,我們順利地完成了一學期的教育教學工作,進入了緊張而又有序的復習階段,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導及老師們做如下匯報,不足之處,請大家批評指正:
一、主要工作:
1、我們年級組是一個團結(jié),奮進的年級組,作為年級組一份子的我,僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。
2、在“三課”活動中,本年級組的推進可謂形式多樣,甚而有點別出心栽。
3、學校有各種規(guī)章制度,平時組織教師認真學習學校各項規(guī)章制度,特別是考勤制度和請假制度,如有老師請假,做好頂課安排,確保每位教師自覺遵守。
4、安全工作是學校的中心工作之一,也是我們年級組常常談討的課題,這方面的工作,學校做得非常全面而細致了,然而面對防不勝防的安全問題,仿佛只有宣傳教育,在我們組內(nèi)的教師看來,較好的做法是教會學生生存的本領(lǐng),學會一些基本的防傷害技巧。一句話,學習與安全同樣是學生自己的事,就讓學生自己去體悟習得吧!“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個理呀!
二、存在的問題
對待學生普遍存在厚此薄彼的現(xiàn)象,諸如優(yōu)秀學生發(fā)言機會多,有禮貌的學生得到老師關(guān)心多,
三、今后努力的方向:
1、加強學生日常行為規(guī)范的管理,使班風、學風在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。
2、加強班務(wù)管理的指導與監(jiān)督,縮小班級之間差距。
3、重視學生和家長的信息反饋,積極改進工作,提高教育教學的層次。
4、相互聽課,取長補短,縮小學科間的差距,使年級總體水平得以提高。
當然,因為自己也是第一次當年級組長,沒有什么經(jīng)驗,組內(nèi)還存在著許多問題。我會努力去改變的,以爭取讓學生的行為規(guī)范過硬、學生成績更優(yōu)異!
一年級組長年度考核述職報告(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師:
大家好!
沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動地的豪語,回顧這一學期的工作,忙碌中感覺充實,辛苦中留下回味。在校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助下,在高三同事們的共同努力下,高三年級管理工作穩(wěn)步推進,高考備考工作扎實進行?,F(xiàn)將一學期的主要工作向大家匯報如下:
首先,作為高三年級組長的我,深知20__年高考壓力之大,任務(wù)之重,我時刻高度警惕,以高三無小事的心態(tài)對待高三備考的每一個細節(jié)。
其次,我們高三年級組注重加強過程管理。
我們定期召開年級學生座談會,定期舉行月考分析會,每月至少一次任課教師調(diào)度會,每月至少一次目標生座談會。及時收集高考備考中存在的各種問題,及時調(diào)整高考方向,把脈高考。
再次,我們高三年級教師落實學校三比三不比的精神。
在高考備考中,我們不比資歷比能力,不比待遇比貢獻。我們高三教師在高三年級組的領(lǐng)導下,樂于奉獻,不圖回報,利用下午第四節(jié)和晚上第四節(jié)課余時間對學生進行強化輔導。用老師們的真情付出,去換取學生成績的點滴進步。
最后,我們除了關(guān)心學生的學習成績外,我們還注重對學生生活上的關(guān)注和心理上的輔導。
我們動用一切資源,調(diào)動學生高考的積極性,我們請我校畢業(yè)生,現(xiàn)西京大學在校大學生張寬回校作報告,他以一個差生在高考前的轉(zhuǎn)變現(xiàn)身說法,為我們高三學生,尤其是差生鼓足了信心,點燃了高考的激情和熱情,在這里我也非常感謝齊校長多次為高三學生舉行高考動員會,這極大的鼓舞了我們高三學生備考動力。
總之,高三年級組在高考備考過程中認真貫徹和落實學校對高三年級的各項工作安排。踏踏實實,一步一個腳印,做好高考備考的每一個環(huán)節(jié)。
當然,在備考過程中我們還有很多做得不盡人意的地方。比如:我們年輕教師較多,高考備考經(jīng)驗不足,高三年級組缺少對年輕教師的指導和關(guān)懷,另外,我們高三年級組缺少與校領(lǐng)導的溝通,沒有及時匯報高三備考中的一些問題,還有就是,我自己擔任的教務(wù)處副主任一職,對工作的協(xié)調(diào)能力有限,對高三工作有些分心,沒有做到全力以赴。
但總的來說,10年的高考備考是扎實的,我們每一位高三的老師都相信,一份耕耘,一分收獲,我們向大家承諾,20__年的高考我們一定會向在座的各位領(lǐng)導、老師交一個滿意的答卷。讓20__年的高考為我們見證吧!
一年級組長年度考核述職報告(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導老師:
上午好!
花開花謝,歲月如歌。在學校領(lǐng)導各個處室以及同仁們的關(guān)心、幫助、理解、支持與配合下,我們已經(jīng)順利地完成了一學年的教育教學工作,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領(lǐng)導及老師們做一簡單匯報:
一、不斷端正自己的工作態(tài)度
1、帶頭實干。
一年來我始終堅持早來晚走,周六周日沒休息過,堅持做到有學生在就有我在,教室中、操場上、宿舍里時常都會出現(xiàn)我的身影,自去年秋季開學以來,鼻炎老毛病持續(xù)不斷侵襲著我,無論有多么難挨,我都堅持著,甘苦自知。
2、嚴以律已。
要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。腳踏實地,認真履行職責,勤勤懇懇為大家服務(wù)。在平時的工作生活學習中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,自覺維護學校、部門的形象。多說有利于學校發(fā)展的話,多做有利于學校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。
3、真誠待人。
在組里與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風格,以大局為重,以學校利益為最高準則,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系、個人與老師們的關(guān)系、個人與領(lǐng)導的關(guān)系。我的真誠換來了老師們的信任,那就是凝聚力、向心力的增強。
二、齊心協(xié)力,眾志成城,構(gòu)建和諧年級組
一個團結(jié)的集體才是一個具有戰(zhàn)斗力的集體,從初二年級開學至今,李主任、張主任我們?nèi)司\團結(jié),齊心協(xié)力,在年級組的管理中始終步調(diào)一致,高度統(tǒng)一。我始終把團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績定為內(nèi)在的奮斗目標,并在接下來的工作中,團結(jié)年級全體教師,共同為實現(xiàn)這一目標不懈努力。