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      任職述職報(bào)告經(jīng)典范文

      時(shí)間: 灶斌20 分享

        又是一年書(shū)寫(xiě)述職報(bào)告之時(shí),肯定又有人在為此煩惱著了。其實(shí)寫(xiě)好一篇述職報(bào)告并不難,下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于任職時(shí)的述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

        任職述職報(bào)告1

        根據(jù)《市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、評(píng)廉、考廉工作安排意見(jiàn)》的要求,現(xiàn)本人結(jié)合自己分管工作,將個(gè)人履行廉政情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

        一年來(lái),我時(shí)刻牢記黨的宗旨、自覺(jué)增強(qiáng)黨性觀念,自覺(jué)實(shí)踐“__”重要思想,正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益,為人民掌好權(quán)、用好權(quán),做人民的公仆,按照黨的廉潔從政的要求,認(rèn)真落實(shí)廉政監(jiān)督責(zé)任制,堅(jiān)持立黨為公、勤政為民,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

        一、加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí),提高廉潔意識(shí),注重自我預(yù)防。

        本人能夠積極參加上級(jí)部門和本處組織的廉政教育活動(dòng),學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定、各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì),重視自學(xué)努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。并常對(duì)照黨紀(jì)法規(guī)認(rèn)真查找自身在貫徹廉政中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性整改。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不僅使我在思想上提高了對(duì)反腐倡廉工作重要性、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí),還增強(qiáng)了我嚴(yán)于律已的自覺(jué)性和同_斗爭(zhēng)的主動(dòng)性。達(dá)到能用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自身工作。

        二、嚴(yán)格以身作則,處處防微杜漸。

        我深知"為政重在廉,做人重在誠(chéng),說(shuō)話重在信,辦事重在實(shí)",因而我常常自重、自省、自警、自勵(lì)。嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定,規(guī)范了自己的從政行為。一年來(lái),在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;沒(méi)有私自從事?tīng)I(yíng)利活動(dòng)的行為;遵守公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定。沒(méi)有假公濟(jì)私、化公為私的行為;遵守組織人事紀(jì)律、奉公守法,沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,禁止講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。還嚴(yán)格做到了遵守“廉政建設(shè)若干規(guī)定”,規(guī)范了自己的從政行為。

        三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。

        在工作中本人分管司法所、信訪辦、勞保所,經(jīng)常教育分管工作的干部嚴(yán)要求、嚴(yán)管理,教育他們持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真執(zhí)行廉潔從政準(zhǔn)則,貫徹落實(shí)《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》,時(shí)刻保持清醒的頭腦,不心存僥幸、不以身試法,教育村干部用人民給予的權(quán)利為父老鄉(xiāng)親謀利益,堅(jiān)持吃苦在前、享受在后,反對(duì)講排場(chǎng)、比待遇、追逐名利和拜金主義。

        四、樹(shù)立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確行使權(quán)力。

        作為一名黨員干部,做到了正確對(duì)待和行使手中的權(quán)利,淡化“官念”和權(quán)欲,用平常心看待官位,用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力,一是做到了“慎權(quán)”。二是做到了二要“慎欲”。從未謀取規(guī)定以外的特殊利益,不放縱自己的_不貪吃喝、不貪錢財(cái)、不貪享樂(lè)、不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動(dòng),過(guò)好了享樂(lè)、金錢關(guān),艱苦奮斗,儉以養(yǎng)德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時(shí)時(shí)刻刻從大處著眼,小處著手,見(jiàn)微知著,防微杜漸。力爭(zhēng)做到大事不糊涂、小事不馬虎,自覺(jué)增強(qiáng)“守一”意識(shí),不越雷池一步,在防微杜漸上下功夫,追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。四是做到了“慎獨(dú)”。在廉潔自律上做到了表里如一,任何時(shí)候、任何情況下,都自覺(jué)以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己,沒(méi)有人前一套、人后一套,嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)督。

        五、堅(jiān)持民主集中,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),履行崗位職責(zé)。

        一年來(lái)我能嚴(yán)格遵守和執(zhí)行民主集中制各項(xiàng)原則和制度,始終堅(jiān)持"集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定",做到不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做,全力維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。在對(duì)待上訪群眾時(shí)能做到"熱情接待,耐心講解,及時(shí)處置"。為維持社會(huì)安定團(tuán)結(jié),我堅(jiān)持不定期排查信訪隱患。一年來(lái)發(fā)生的各類突發(fā)問(wèn)題基本上都能得到妥善解決,且在處置的過(guò)程中無(wú)任何違法違規(guī)行為。在處理過(guò)程中也增強(qiáng)了自身解決問(wèn)題的能力。在勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作上,著重做好了宣傳和培訓(xùn)兩項(xiàng)工作。

        六、今后努力的方向:

        1、開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真履行崗位職責(zé),多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

        2、注重調(diào)查研究,努力探索解決新問(wèn)題的有效途徑和方法。

        我自知,在辦事處副主任的崗位上,要履行好職責(zé),必須加倍努力,在今后的工作生活中我會(huì)認(rèn)真改進(jìn),力爭(zhēng)把工作做得更好。旁觀者清,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指出我的諸多不足和過(guò)失。我將虛心接受,鼎力改進(jìn)。

        述職報(bào)告寫(xiě)作要領(lǐng)及主要特點(diǎn)

        寫(xiě)作要領(lǐng):

        法定社會(huì)組織機(jī)關(guān)和部門負(fù)責(zé)人一般應(yīng)對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)如上級(jí)機(jī)關(guān)部門或者代表大會(huì)、董事會(huì)等作述職報(bào)告,這是推動(dòng)社會(huì)組織工作重應(yīng)因素,對(duì)于促進(jìn)和監(jiān)督社會(huì)組織各項(xiàng)工作有著重應(yīng)意義。

        述職報(bào)告可以說(shuō)是工作報(bào)告中總結(jié)性報(bào)告。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)上行文,屬于行政公文中議案、報(bào)告和請(qǐng)示三個(gè)上行文之一?!秶?guó)家行政公文處理辦法》規(guī)定?告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn);報(bào)告中總結(jié)性報(bào)告多用于提交大會(huì)進(jìn)行討論,如各級(jí)政府向同級(jí)人民代表大會(huì)所作;府工作報(bào)告,這種報(bào)告雖然是代表法定社會(huì)組織及其部門,卻是在報(bào)告人自身負(fù)有全責(zé)情況下運(yùn)轉(zhuǎn)工作,實(shí)質(zhì)上就是述職報(bào)告。可以看出,述職報(bào)告是社會(huì)組織機(jī)關(guān)和部門負(fù)責(zé)人向上級(jí)管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況,進(jìn)行總回顧,找出內(nèi)在規(guī)律,以指導(dǎo)未來(lái)實(shí)踐履行職務(wù)情況口頭報(bào)告。作為綜合性較強(qiáng)公文,屬于報(bào)告一種,又與總結(jié)和講話稿相似。

        主要特點(diǎn):

        (一)個(gè)人性

        述職報(bào)告對(duì)自身所負(fù)責(zé)組織或者部門在某一階段工作進(jìn)行全面回顧,按照法規(guī)在一定時(shí)間(立法會(huì)議或者上級(jí)開(kāi)會(huì)期間和工作任期之后)進(jìn)行,應(yīng)從工作實(shí)踐中去總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),找出不足與教訓(xùn),從而對(duì)過(guò)去工作做出正確結(jié)論。與一般報(bào)告不一樣是,述職報(bào)告特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人性。個(gè)人對(duì)工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或者督查材料必須真實(shí)。這就應(yīng)在寫(xiě)作上更多地采用敘述表達(dá)方式。還應(yīng)據(jù)實(shí)議事,運(yùn)用畫(huà)龍點(diǎn)睛式議論,提出主題,寫(xiě)明層義。講究擺事實(shí),講道理;事實(shí)是主應(yīng),議論是必應(yīng)。在寫(xiě)法上,以敘述說(shuō)明為主。敘述不是詳敘,是概敘;說(shuō)明應(yīng)平實(shí)準(zhǔn)確,不能旁征博引。

        (二)規(guī)律性

        述職報(bào)告應(yīng)寫(xiě)事實(shí),但不是把已經(jīng)發(fā)生過(guò)事實(shí)簡(jiǎn)單地羅列在一起。它必須對(duì)搜集來(lái)事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真歸類、整理、分析、研究。通過(guò)這一過(guò)程,從中找出某種帶有普遍性規(guī)律,得出公正評(píng)價(jià)議論,即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)(包括了經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律思想認(rèn)識(shí))。議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)。如果不能把感性事實(shí)上升到理性規(guī)律性高度,就不可能作為未來(lái)行動(dòng)向?qū)?。?dāng)然,述職報(bào)告中規(guī)律性認(rèn)識(shí),是從實(shí)際出發(fā)認(rèn)識(shí),實(shí)踐理性很強(qiáng),也就不需應(yīng)很高思辯性。不管怎樣,述職報(bào)告是不是具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報(bào)告好壞重應(yīng)標(biāo)志。述職報(bào)告目在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使未來(lái)工作能在前期工作基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,有所提高,因此述職報(bào)告對(duì)以后工作具有很強(qiáng)借鑒作用。任何一項(xiàng)工作都不可能是憑空而來(lái),總是具有一定繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性,就是應(yīng)繼承以前工作中一些好方面,去掉不好方面,然后加以創(chuàng)新,工作才會(huì)有進(jìn)步,完全拋離過(guò)去工作創(chuàng)新是不可能。策略性也是規(guī)律性一個(gè)方面。策略即今后工作計(jì)劃,是述職報(bào)告重點(diǎn)內(nèi)容。

        任職述職報(bào)告2

        本人1999年8月參加工作,至今已工作十年,自打成為一名光榮的人民教師以來(lái),我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開(kāi)渡;視教師為春蠶,無(wú)私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。個(gè)性是自_年被聘為晉升為小教一級(jí)教師以來(lái),更是讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫(xiě)下自己奉獻(xiàn)的足跡。

        在此,我將近5年來(lái)的教育教學(xué)工作德、能、勤、績(jī)方面所取得的顯著成績(jī)總結(jié)如下:

        一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

        本人熱愛(ài)中國(guó)_擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、_想和_論,認(rèn)真踐行“__”重要思想,遵紀(jì)守法,禮貌執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀_準(zhǔn)來(lái)衡量要求自已,永葆_先進(jìn)性,有著過(guò)硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。_年8月至_年初,作為教導(dǎo)處主任,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹(shù)立全新的人才觀,不斷改善教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對(duì)教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)的方法和途徑,使教導(dǎo)處的工作更加求真務(wù)實(shí),

        在關(guān)愛(ài)貧困生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然教研組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

        二、業(yè)務(wù)水平與工作潛力

        本人現(xiàn)年30歲,1999年7月畢業(yè)于貴州廣播電視大學(xué)附屬中等專業(yè)學(xué)校中師專業(yè),于_年九月至_年七月在_民族師范高等專科學(xué)校進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)教育,同年七月一日獲大專畢業(yè)。在教學(xué)教育過(guò)程中,一邊上課,一邊學(xué)習(xí),于_年1月獲得貴州省小學(xué)教師繼續(xù)教育(第一階段)培訓(xùn)合格證書(shū);_年2月20日獲得貴州省小學(xué)教師普通話水平測(cè)試貳級(jí)乙等的等級(jí)證書(shū);_年6月獲得小學(xué)教師資格證書(shū)。十年來(lái),我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取。個(gè)性自_年晉升為小教一級(jí)以來(lái),我每一天早來(lái)晚走、周六周日也難得休息,每一天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績(jī)十分顯著,_年10月,撰寫(xiě)《小學(xué)數(shù)學(xué)后期復(fù)習(xí)》在學(xué)校教研會(huì)上交流,獲得好評(píng),受到學(xué)校表彰,被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人。

        三、愛(ài)崗敬業(yè)與教學(xué)工作

        自參加工作以來(lái),本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過(guò)缺課,遲到早退等不愛(ài)崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)用心組織教師開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué),同時(shí)不斷指導(dǎo)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。我還用心投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺(jué)更新教學(xué)觀念,在數(shù)學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法,不斷改善和完善教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用,運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)_代之以豐富多彩的課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識(shí)的同時(shí),提高學(xué)生的綜合潛力,收到了良好的教學(xué)效果。_—_學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)人均分為50.6分;_—_學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及格率為百分之69,人均分為60.1分,_—_學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及格率為百分之81.3人均分為73.8分;_—_學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及格率為百分之60.5,人均分為62分。

        在十年的教學(xué)中,我做了八年的班主任,所帶班一向被學(xué)校先進(jìn)班群眾,我持續(xù)著一貫的認(rèn)真教學(xué)態(tài)度,職責(zé)感強(qiáng),講求班主任工作藝術(shù),注意言傳身教,嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,積累了教育管理學(xué)生豐富的經(jīng)驗(yàn)。注意因材施教,對(duì)好、中及后進(jìn)生分類推進(jìn),實(shí)行“做人、知識(shí)”雙方面教育。工作中,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),必要時(shí)還進(jìn)行家訪。重視專題比賽、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)、競(jìng)賽意識(shí)、群眾意識(shí),并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

        四、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面

        在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,用心參加信息技術(shù)教育,于_年8月獲得_中小學(xué)教師繼續(xù)教育(信息技術(shù))培訓(xùn)合格證書(shū)。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺(tái),不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,用心投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟,撰寫(xiě)了《小學(xué)數(shù)學(xué)課教法淺談》教學(xué)論文,于_年6月25日發(fā)表在《_日?qǐng)?bào)》第6531期第9版,并獲得良好的評(píng)價(jià)。

        綜上所述,是我任小教一級(jí)5年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了自己成長(zhǎng)與發(fā)展,見(jiàn)證了自己付出的心血與汗水,總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績(jī),不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書(shū)寫(xiě)著自己事業(yè)的壯麗篇章。

        任職述職報(bào)告3

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

        在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置。在教學(xué)上,在其它工作中,都有明顯的進(jìn)步。尤其是本學(xué)期(我是學(xué)校計(jì)算機(jī)管理員,就是遠(yuǎn)程教育)負(fù)責(zé)教各班電腦課的教學(xué)及六年級(jí)的語(yǔ)文課,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),并以不拘一格的教學(xué)和考試方式開(kāi)創(chuàng)了語(yǔ)文教學(xué)史的一個(gè)典范。我開(kāi)學(xué)伊始就給自己下定了一個(gè)目標(biāo),要竭盡全力教好這兩門課程,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,最后實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo).雖然在教學(xué)過(guò)程中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但總的來(lái)說(shuō),無(wú)論是教學(xué)方案,還是教學(xué)效果,都是成功的。這幾個(gè)月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認(rèn)可,自己在教學(xué)方面的成績(jī)是有口皆碑,有目共睹的。如果必須要由自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)的話,我能夠舉出以下幾點(diǎn):

        一、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)

        本學(xué)期我自從擔(dān)任計(jì)算機(jī)教學(xué)、語(yǔ)文課以來(lái),深感教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我為了盡快進(jìn)入狀態(tài),不惜犧牲個(gè)人利益,從親朋好友那里借來(lái)5000多元錢買回了屬于自己的一臺(tái)電腦,教全校學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作、打字、繪畫(huà)等。抽出超多時(shí)間聽(tīng)了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長(zhǎng)處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運(yùn)用中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗(yàn)不足。從一開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始多方搜集材料,為學(xué)生準(zhǔn)備了超多的復(fù)習(xí)資料。自己訂閱了數(shù)種報(bào)刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報(bào)刊,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野和拓寬知識(shí)面.對(duì)待教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題決不放過(guò),尤其是在學(xué)術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對(duì)待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。

        二、工作態(tài)度認(rèn)真,對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)

        我對(duì)后進(jìn)學(xué)生的補(bǔ)課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當(dāng)代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說(shuō)明了)更是不遺余力.力爭(zhēng)使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中,能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并迅速找出解決問(wèn)題的方面,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生,有時(shí)到達(dá)了苛刻的程度,學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對(duì)他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了超多的精力.對(duì)于不是本班的學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級(jí)學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),帶給復(fù)習(xí)材料。

        三、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),用心完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。

        任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評(píng)意見(jiàn),對(duì)自己的不足加以改善.

        四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對(duì)待工作和周圍的人群。

        我的獨(dú)特的個(gè)性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來(lái)說(shuō),也為語(yǔ)文教學(xué)帶來(lái)了一股新鮮空氣,在我的帶動(dòng)下,全體學(xué)生也自覺(jué)不自覺(jué)地加快了前進(jìn)的腳步,我無(wú)意中為語(yǔ)文的教學(xué)帶給了一劑良好的催化劑。

        當(dāng)然,衡量一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)是多方面的,就是要象學(xué)校對(duì)全體教師的要求的那樣:教師無(wú)小節(jié),處處為楷模.在道德品質(zhì)方面,我覺(jué)得自己?jiǎn)栴}不是很大.畢竟我是一個(gè)受過(guò)高等教育,并且自認(rèn)為是一個(gè)訓(xùn)練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”精神、_書(shū)記的“八榮八恥”,能夠持續(xù)和黨中央高度一致。在思想上,時(shí)常以愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義覺(jué)悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒(méi)有任何過(guò)失,也沒(méi)有給任何人在這方面留下能夠指責(zé)的余地.一點(diǎn)就是自己由于長(zhǎng)期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過(guò)多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時(shí)顯得與目前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。

        我今后的目標(biāo)是:

        一.在工作中更加嚴(yán)格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

        二.謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)賢思齊,從善如流,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

        三.在其它方面,要更加用心主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭(zhēng)取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭(zhēng)取一專多能,以便在工作中做出更好的成績(jī).但我有決心在學(xué)校安排的各項(xiàng)工作中,任勞任怨,全身心地對(duì)待教學(xué)工作,毫無(wú)保留的把自己掌握的知識(shí)灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁,死而后已!

        任職述職報(bào)告4

        敬愛(ài)的黨組織,親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)在這里度過(guò)了一年的時(shí)間,回顧自己一年以來(lái)的工作,現(xiàn)按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)要求作如下黨員自我評(píng)價(jià):

        一、政治學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)

        自20_年12月轉(zhuǎn)正以來(lái),我時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì),踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針和政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律,能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利,正確處理好國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的關(guān)系,做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益,堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排,積極參加黨的組織生活,按時(shí)交納黨費(fèi),能牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念,事事以集體的利益為重,注重維護(hù)好集體形象,能時(shí)刻牢記黨的宗旨,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

        二、學(xué)習(xí)上

        在這一年中,在專業(yè)學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的各個(gè)課程,保證不遲到,不曠課,不早退,并取得了優(yōu)良的成績(jī),不僅如此,我還閱讀了本專業(yè)大量的相關(guān)書(shū)籍,改變了從剛跨進(jìn)校[本文來(lái)自地址]門的對(duì)本專業(yè)的知之甚少到現(xiàn)在的基本了解,并發(fā)表了一篇關(guān)于民主的論文,同時(shí)這也為我以后的研究方向指引了道路下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)我積極地準(zhǔn)備公務(wù)員考試和教師招聘考試,希望借此衡量一下自己的能力,找到現(xiàn)階段自己的位置,為畢業(yè)后找工作做好充足的準(zhǔn)備。

        三、日常生活中

        生活中,我節(jié)儉樸素,不奢侈,不浪費(fèi),積極團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,由于我深知我小時(shí)候身體的柔弱,容易感冒生病,所以我積極鍛煉身體,參加各種形式的體育運(yùn)動(dòng),如慢跑,乒乓,借以增強(qiáng)自己的體質(zhì),并且創(chuàng)造了對(duì)于我來(lái)說(shuō)一年來(lái)就連感冒都極少有的神話,這樣使我擁有健康的身體和更飽滿的精神投入到復(fù)雜的學(xué)業(yè)當(dāng)中。

        四、黨員博客建設(shè)

        自從學(xué)院要求創(chuàng)建個(gè)人黨員博客以來(lái),我一直著手于自己的博客創(chuàng)建和管理,遵循黨的綱領(lǐng)和政策,從黨建工作,理論學(xué)習(xí),時(shí)政關(guān)注,專業(yè)學(xué)習(xí)四個(gè)板塊,融入自己的思想和理解撰寫(xiě)了大量的博文,以便吸引黨員的關(guān)注和互相交流,同時(shí)使黨員了解到通過(guò)創(chuàng)建博客的方式來(lái)關(guān)注國(guó)家大事和參與政治學(xué)習(xí)的積極意義,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式積極貫徹國(guó)家的大政方針,了解最新的時(shí)事政治,時(shí)刻檢測(cè)自己的思想是否和國(guó)家和人民所希望的是否一致,始終貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

        以上是我對(duì)個(gè)人的闡述,反思自己一年來(lái)的各項(xiàng)表現(xiàn),我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在缺點(diǎn)和不足:一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌,但未能科學(xué)合理地安排好時(shí)間,沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,導(dǎo)致白白浪費(fèi)了大量的時(shí)間;二是缺乏持之以恒的精神,制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)有保質(zhì)保量地完成,影響了學(xué)習(xí)效率的提高和學(xué)習(xí)成果的提升。

        以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的報(bào)告。在新的學(xué)期里,對(duì)于同學(xué)對(duì)我的贊揚(yáng)我不會(huì)因此而驕傲自滿,相反我會(huì)以此為動(dòng)力,積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);對(duì)于以上不足,我不會(huì)因此而氣餒,相反我會(huì)以此為警鐘,努力克服自己的缺點(diǎn)。我會(huì)嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行黨章上所要求的一切,接受黨組織的監(jiān)督,嚴(yán)于律己,勤奮進(jìn)取,戒驕戒躁,努力作一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

        任職述職報(bào)告5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

        今天,市教育局人事股領(lǐng)導(dǎo)到我校對(duì)正副校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行屆中考核,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請(qǐng)予審議。

        過(guò)去的兩年多里,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,貫徹十七大會(huì)議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“學(xué)生成材——我們的責(zé)任,教師成長(zhǎng)——我們的追求,學(xué)校發(fā)展——我們的理想”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子兩年多來(lái)的工作匯報(bào)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng)

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員共有13人,平均年齡42歲,研究生1人,本科學(xué)歷12人,中_占92%。結(jié)構(gòu)合理,整體素質(zhì)較高,有_有思想,有活力,有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心,有辦好鎮(zhèn)江一中的高度的責(zé)任感和使命感,有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題,與教職工同呼吸共命運(yùn),撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)(信心、用心、精心、知心、放心)要求自己,“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。目前,大家在繼承發(fā)揚(yáng)歷屆班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校品牌不斷攀升。

        二、教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)

        事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過(guò)程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。兩年多來(lái),我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。

        一是強(qiáng)化師德建設(shè)。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng),全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”活動(dòng)。堅(jiān)持把師德作為評(píng)價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容,倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛(ài)生敬業(yè)、依法從教,堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。二是通過(guò)“德、讀、聽(tīng)、帶、培、競(jìng)、寫(xiě)、研、著”九大戰(zhàn)術(shù),大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,鍛造不敗金身,打造了一批能承擔(dān)重任、成績(jī)突出的教學(xué)骨干。

        三、規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處

        通過(guò)制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置,堅(jiān)持用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人。學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意教育”的工作目標(biāo),杜絕不規(guī)范辦學(xué)行為發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)員公示和收費(fèi)持證上崗制,;嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),確保學(xué)生全面發(fā)展;對(duì)各級(jí)學(xué)生進(jìn)行常態(tài)編班,確保每個(gè)學(xué)生受到公平教育;嚴(yán)格教材、教輔資料管理,規(guī)范使用教材及教輔資料;堅(jiān)決禁止占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課,規(guī)范各種考試行為,嚴(yán)格控制考試次數(shù),不得憑考試成績(jī)給學(xué)生排隊(duì)。學(xué)校在2011年7月被評(píng)為茂名市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校。

        四、教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升

        兩年多來(lái)學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,致力教學(xué)質(zhì)量提高。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。深化課程改革,全面提升質(zhì)量。嚴(yán)格的管理,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,規(guī)范的教學(xué)行為,同時(shí)學(xué)校重點(diǎn)抓教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,推動(dòng)了課堂教學(xué)的深入改革,確保了學(xué)校的良性發(fā)展。2010年中考,我校有14人考上高州中學(xué);有95人考上城區(qū)四大中學(xué);有6人在高州市“緬茄杯”學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。2011年中考,我校有10多

        人考入高州中學(xué);90人考上城區(qū)四大中學(xué),升入城區(qū)四大中學(xué)人數(shù),列高州市第8名;有3人在高州市“緬茄杯”學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),并獲得直升高州中學(xué)資格;有3人奪得高州市中考單科滿分狀元3人;初二(8)班劉榮鋒同學(xué)繼上學(xué)期在初一(9)班獲高州市現(xiàn)場(chǎng)作文大賽一等獎(jiǎng)(全市第四名)后,今學(xué)期又獲茂名市現(xiàn)場(chǎng)作文大賽二等獎(jiǎng),受到社會(huì)的普遍好評(píng)。

        五、各類安全隱患全面消除

        安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來(lái)簡(jiǎn)單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責(zé)任重大,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,充分利用周一的國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地和不定時(shí)的安全演練,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),還不定期地對(duì)圍墻、教室、宿舍等地方進(jìn)行安全大排查,消除了安全事故隱患。

        六、學(xué)校辦學(xué)水平明顯提高

        新一屆班子成立后,立即對(duì)校園進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,采取分步實(shí)施原則,先后投入500多萬(wàn)元,籌建了3000多平方米的新學(xué)生飯?zhí)靡淮?將在年內(nèi)投入使用),遷移了盤踞校門口多年的多根電桿,修繕了擋土墻、圍墻,興建了升旗臺(tái)和大型綜合性舞臺(tái)各一個(gè),配建了各類實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室,改造了黨員活動(dòng)室、教研活動(dòng)室、行政辦公室、男生宿舍、教師宿舍、教師辦公室,拆除500多平方米的D級(jí)危房,增設(shè)了校門口文化專欄;擬建一條近50多米的文化長(zhǎng)廊,全面改造校容校貌,把校園打造成三區(qū)一場(chǎng)(即教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)及文化廣場(chǎng))相對(duì)獨(dú)立又相互輝映的格局,營(yíng)造了一個(gè)布局合理、環(huán)境幽雅、文化氣氛濃郁的育人環(huán)境。更換了學(xué)生課桌椅及大批鐵床,安裝了閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)、數(shù)字自動(dòng)廣播系統(tǒng)、多媒體電教平臺(tái),配備了一大批現(xiàn)代化辦公設(shè)備,學(xué)生宿舍安裝風(fēng)扇172臺(tái),教室安裝風(fēng)扇120臺(tái),大大改善了辦學(xué)條件,兩年間鎮(zhèn)江一中迅速騰飛,先后被評(píng)為:高州市美麗校園、茂名市美麗校園、茂名市一級(jí)學(xué)校、茂名市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校。

        七、黨風(fēng)廉政建設(shè)有效強(qiáng)化

        學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí),以“廉潔文化進(jìn)校園”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手,深入開(kāi)展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。積極推行校務(wù)公開(kāi),深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)和教代會(huì)的作用,學(xué)校的重大決策、大宗物資采購(gòu)、工程招投標(biāo)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、改革方案的制定等等,學(xué)校都通過(guò)教代會(huì)征求廣大教職工的意見(jiàn),做到了公開(kāi)、公平、公正。構(gòu)建了一個(gè)“反腐防變”的體系。

        八、教育教學(xué)成果形勢(shì)喜人

        在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子正確帶領(lǐng)下,全校師生頑強(qiáng)拼搏,取得了令人可喜的成績(jī),學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)教育教學(xué)論文集體三等獎(jiǎng)、高州市文明單位、高州市先進(jìn)基層黨組織、高州市高中階段招生工作先進(jìn)單位、高州市中職招生先進(jìn)單位、高州市依法治校先進(jìn)單位、高州市普教系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀單位、高州市先進(jìn)團(tuán)委、高州市五四紅旗團(tuán)委、高州市先進(jìn)職工之家、高州市人口與計(jì)劃生育先進(jìn)工作集體、高州市中小學(xué)優(yōu)秀主題班會(huì)課評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng)。學(xué)?!睹髦椤肺膶W(xué)社被評(píng)為茂名市優(yōu)秀文學(xué)社,《明珠》報(bào)被評(píng)為茂名市優(yōu)秀文學(xué)社刊;5位教師被評(píng)為高州市優(yōu)秀班主任,1位老師被評(píng)為茂名市優(yōu)秀教師,4位教師被評(píng)為高州市優(yōu)秀教師,8位教師被評(píng)為高州市教師職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人,4位教師被評(píng)為教壇新秀;縣市級(jí)優(yōu)秀課例6個(gè);教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)勵(lì)40篇,獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20多篇,獲茂名市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10多篇,獲高州市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)100多篇。學(xué)生有80多人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。

        反思過(guò)去,我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方,特別是面對(duì)學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問(wèn)題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展,提高學(xué)校辦學(xué)品位,如何在初一新生成績(jī)偏低的客觀條件下提高教學(xué)質(zhì)量,如何限度挖掘師生潛能,再創(chuàng)輝煌,這些問(wèn)題需要在今后的工作中努力思考,認(rèn)真破解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心,我們將在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短、開(kāi)拓創(chuàng)新、群策群力、共克時(shí)艱,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

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