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      個人三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文(10篇)

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      社會實踐很重要,培養(yǎng)組織學生參加社會實踐活動,將有助于學生接觸群眾,了解社會。下面是小編為大家整理的個人三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

      個人三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇1

      20__年__月__日,我參加了大學生暑期社會實踐活動,這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我這個在大學最后一個暑假變得十分有意義,對于我來說是難以忘懷的,雖然只是區(qū)區(qū)三天的時間,但在這三天里,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實和熱情。在赴__區(qū)、化屋村、太來村的道路上,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,大自然的“綠裝”深深吸引著我。社會實踐是一個鍛煉自我的平臺,也是一名大學生了解社會、服務社會的機會。我很榮幸的成為全國百支大學生醫(yī)療衛(wèi)生服務團其中的一員。

      __日上午,我們早早的來到了團委辦公室,把這次“三下鄉(xiāng)”準備的物品搬上了車。車隊出發(fā)后,雖然大家都沉浸在喜悅與興奮中,但并沒有忘記各自的任務。經(jīng)過近5個小時的路上顛簸,我們來到了第一個目的地——畢節(jié)學院,分別參觀了畢節(jié)學院校區(qū)、畢節(jié)試驗區(qū)二十年成果展、__市塘房村新農(nóng)村建設。我們看到了__區(qū)經(jīng)濟與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      __日和__日,我們分別來到__縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫(yī)療隊的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語,是對我們最好的回答。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡最大的努力,認真做好每一項工作。

      坐在車上,我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。

      __日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。

      義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,我們在一旁向專家們虛心學習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學校理論學習的不足,幫助在今后的學習中找到不足且及時彌補。

      作為一名當代大學生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經(jīng)驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。

      個人三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇2

      7月9日是__學院馬克思主義學院赴懷化市會同縣學“習”宣講社會實踐團暑期實踐的第二天。實踐團的主要內(nèi)容是:政策宣講、普法宣傳、問卷調(diào)查。

      上午八點,實踐團乘車到達目的地麻塘村。志愿者們分成三個小組,在指導老師孟慧、譚佳、明杰穗的帶領下分別開展實踐調(diào)研,在麻塘村首先進行政策宣講,這個不大的村子居住著60%以上的少數(shù)民族。結合這個特殊性,志愿者就新政策“高考政策改革”少數(shù)民族加分項向村民們深入解析,對村民提出的疑問進行詳細解答。在與村民的多次交談中,志愿者發(fā)現(xiàn)村民們的視角大多關注二胎新政策和醫(yī)療保險新政策,詢問了不少有關此類問題。之后,志愿者將新政策的宣傳單和生活中的法律知識手冊分發(fā)給村民,并對宣傳單中所示的二胎政策的對象、所具備的條件、辦證所需材料、醫(yī)療補助和報銷比例等分別進行講解。

      下午的調(diào)研是由志愿者們向村民發(fā)放調(diào)查問卷,以了解農(nóng)村對政策及法律的認識程度。據(jù)村民反映,問卷的有些詞匯專業(yè)性過高,不便于他們理解。針對這一情況,實踐團決定對問卷的不合理處加以改進,更好的讓填寫者表達真實意愿。

      晚上,志愿者回到住所開始對調(diào)查問卷進行統(tǒng)計。根據(jù)統(tǒng)計結果,可以了解到80%以上的村民認為法律對自己的生活很重要,但只有50%左右的村民會運用法律武器進行維權?!巴ㄟ^法律來維權相對于其他途徑比較難!”一名村民這樣說。志愿者通過詢問了解到,原來這位村民因為欠款糾紛曾向法院提起過訴訟,卻陷入了勝訴卻沒拿回欠款的尷尬境地?!皥?zhí)行難”在一定程度上緣于被執(zhí)行人的惡意阻撓、抗拒和惡意規(guī)避,社會信用制度沒有真正建立起來,民眾信用意識淡漠。同時,配套完善的措施和責任明確的制度、監(jiān)督制約機制等目前還很不完善。只有建立財產(chǎn)刑執(zhí)行的運行機制和監(jiān)督制約程序,才能改變“執(zhí)法難”的現(xiàn)狀,增加民眾的法律信仰以及對政府的信任。

      調(diào)研結束后,志愿者們就實踐調(diào)研過程中所獲經(jīng)驗進行總結交流?!爸擂r(nóng)村的需求,才知道我們能夠提供怎樣的幫助,從而推動政策和法律在農(nóng)村執(zhí)行力的發(fā)展?!币幻驹刚呖偨Y道。即使今天調(diào)研的內(nèi)容較多,完成的過程比較艱辛,但是志愿者們卻樂在其中,將會以更飽滿的心態(tài)面對明天的挑戰(zhàn)。

      個人三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇3

      大學生三下鄉(xiāng)活動,在全國高舉行紅紅火火。大學生三下鄉(xiāng)活動,不僅能夠鍛煉我們大學生的意志和能力,而且對我們每個大學生來說,這是一次相當不錯的機會。

      我出生在一個幸福的家庭,父母的寵愛讓我的生活過無憂無慮,簡直可以用一來伸手,飯來張口來形容了。偶然一次機會,我很幸運地參加了這次三下鄉(xiāng)活動。起先的我對于這次三下鄉(xiāng)活動并不很感興趣,因為這次活動將占用我一個星期游玩的時間,但七月一日上車開始,我就對這次大學生三下鄉(xiāng)活動的看法徹底地改變了。我覺得這次活動很有意義,能夠讓我從中學習到很多課本以外的知識。比如說能力的培養(yǎng),對于我們師范類的學生來說,是相當重要的。和小朋友玩耍,講故事,教書,這是一件多么有意義的事??!又比如說大學生人際交往方面。對于我來說,我是一個性格內(nèi)向的人,不是很善于和同學交往,通過這次活動,和大家在一起,我很開心。

      三下鄉(xiāng)活動,讓我了解到了農(nóng)村新時期的新面貌。農(nóng)村通過改革,改變了以往貧困落后的面貌。農(nóng)民生活富裕了。孩子們也高高興興地上學去。孩子們的生活,是我們大家都應該關注的問題,我們應當關注。

      個人三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇4

      我和加軍陪同恒博的鄭總與漢春的鄭總一起去江蘇南通的寶鋼出差,第一次以秘書的身份和老總一起去寶鋼洽談代理事宜,真的很有意思,也讓我見識了很多。在恒博上班,和同事相處,提前感受作為一名職員的生活,提前適應社會,進入工作狀態(tài),讓我累積了許多的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在湖州我們也走企業(yè)訪閩

      商,了解許多成功的閩商他們創(chuàng)業(yè)背后的故事。閩商作為中國現(xiàn)代商業(yè)軍的一朵奇葩,他們活躍在全國各地,特別是長三角地區(qū)。他們具有善觀時變,順勢有為;敢冒風險,敢拼會贏;合群團結,豪爽義氣;戀祖愛鄉(xiāng),回饋桑梓的精神。采訪時我們也能發(fā)現(xiàn)那些企業(yè)老總都非常的低調(diào)謙虛,才發(fā)現(xiàn)和以前自己想象中的商人不一樣,他們平易近人,樸素幽默。他們都是白手起家,靠著朋幫朋,親幫親的帶著出來打拼,經(jīng)歷了重重困難,吃了許多苦才有了今天的成就,所以他們很懂得珍惜和感恩。

      暑期實踐,讓我們提前接觸社會,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時候才去鍛煉自己,那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。暑期社會實踐活動給我們提供了一個提前認識社會的平臺,它讓我們更廣泛的拓展自己的知識,開闊視野。

      這次在湖州我收獲了很多,友誼是非常重要的,我們湖州實踐隊隊員、陳超姐姐、妙妃、小連、小鄭還有其他地方實踐隊的隊員,大家彼此都建立了深厚的友誼。

      一個月的工作得出的心得:凡事都要有恒心、細心和毅力也是不可缺少的,那樣才會到達成功的彼岸。興趣是成功的保障。這次的實踐活動對我來說意義非凡,它對我來說是一個窗口和一個開始。一個窗口是:它讓我走出了我的個人狹隘空間,走向外部的世界;一個開始是:它讓我開始新的生活,新的思考,新的未來。

      為期一個月的實踐很快就結束了,湖州這個美麗的城市,那令人懷念的中鋼市場,還有市場里那群可愛的朋友就這樣帶著許多的不舍和留戀我離開了,一個月的暑假,但也明白了很多,自己還真的太稚嫩了?;氐綄W校,還是要好好學習,學好專業(yè)技能,提高自己的各方面素質和能力!

      個人三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇5

      為貫徹落實__向青年學生發(fā)出的向實踐學習、向人民群眾學習的號召,中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《關于開展__年全國大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的通知》,正式拉開了__年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的序幕,全國數(shù)百萬大中專學生將陸續(xù)奔赴農(nóng)村的田間地頭,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。

      江西農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟貿(mào)易學院團委積極響應國家號召,緊跟黨走,積極組織安排了暑期三下鄉(xiāng)活動。此次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐分為三支隊伍,分別以紅色——走紅色革命路線,關注紅色資源,綠色——樹生態(tài)旗幟,爭先創(chuàng)優(yōu)獻鄱陽和黃色——關愛留守兒童,共鑄愛心情懷為主題,分赴九江修水縣、贛州上猶縣和撫州南城縣,將通過開展探訪農(nóng)戶、問卷調(diào)查、走訪座談、愛心關懷、參觀考察等一系列活動,為當?shù)卣?、?jīng)濟、文化建設貢獻一份力量。

      __年7月5日,炎炎夏日,沐浴著朝陽的光輝,我們暑期社會實踐赴撫州營隊一行10人在陳老師的帶領下,踏上了我們?yōu)槠?天的社會實踐征程。經(jīng)過4小時的車程,我們抵達了目的地——撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)。隨后,我們受到了里塔鎮(zhèn)謝鎮(zhèn)長和其他領導的熱烈歡迎,并為我們接風洗塵,隨后安排好了我住宿的地方,也就是我們的大本營。我們在大本營休整后,與鎮(zhèn)長協(xié)商安排好了我們后期的一系列活動行程,并對工作進行了合理的安排分配,整裝待發(fā)。

      從__年7月6日開始,我們先后走訪了厚源、水南、漁良和謝坊各村,根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,營隊成員結合所學專業(yè)知識,集中討論研究了此次調(diào)查的實施方案,主要以農(nóng)村勞動力流轉,家電消費情況等相關問題作為研究方向。在各村領導的精心組織安排下,首先與當?shù)卦谧x中小學生進行了心連心一對一傳播親情,真愛陪伴座談交流會,旨在了解他們的思想動態(tài),學習生活以及家庭情況,并盡所能對他們進行思想學習生活等方面的正確引導,交流會接近尾聲,他們相互留下了聯(lián)系方式與通訊地址,同學們表示他們相信也定將努力做到在今后的日子里實現(xiàn)對留守兒童的長期幫扶;同時,對他們予以學習用品的愛心捐贈,使他們充分感受到來自社會的溫暖和關愛。

      整個交流會氣氛融洽,一開始的拘謹很快變得輕松愉快,洋溢著滿滿愛的關懷。我們還參觀了漁良李營新農(nóng)村建設點和謝坊的南豐蜜桔種植基地,通過對當?shù)鼐用竦纳钊胝{(diào)研,我們對購買家電和蜜桔銷售提出了一些建議,同時也感覺到了村民們?yōu)樽约旱纳钆Ρ疾ǖ募で?,見識到農(nóng)民是怎樣用自己的雙手搭建起自己的致富之路的。7月10日,我們來到了里塔鎮(zhèn)敬老院,為敬老院孤寡老人提供一系列志愿服務,我們與老人進行了面對面心連心的交流,場面充滿溫情與感動,其樂融融,更重要的是我們給他們帶去了親情般的溫暖,同時更為老人單調(diào)的生活增添了幾分樂趣。通過此次活動,各位老人深切地感受到當代大學生送來的溫馨問候和真誠關懷,也讓營隊成員更加深刻地認識到傳承吃苦耐勞、無私奉獻和尊老敬老美德的重要性。

      最后一天,我們對工作進行了收尾,并派人趕赴南豐沖洗照片,給為各村孤寡老人和留守兒童照的全家福進行了派送,并給里塔鎮(zhèn)政府送去了旌旗,以表我們最衷心的感謝,并合影留念。

      個人三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇6

      建設社會主義新農(nóng)村,人才是關鍵,教育是基礎。而中學生是祖國新一代的花朵,支持其健康充實地成長非常重要。同時,為提高大學生的社會實踐能力,進一步擴大同學們社會實踐的參與面,使同學們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實踐中了解社會,認識國情,增長才干、鍛煉毅力、鍛煉同學們的自主能力,團結互助的精神,充分展示華師學子的風采,特組織此次實踐活動。

      實踐主題:

      實踐目的和意義:

      1、支教宣傳調(diào)研齊并進,心理健康彩繪美麗人生。通過了解河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進行系統(tǒng)分析,向上坪中學提出建議,以幫助上坪中學在今后的心理教育中更好地發(fā)展。

      2、反映時事話題,愛家愛己齊建設。宣傳衛(wèi)生保健知識,提升自我保護情操。

      3、帶領新型教育走進新農(nóng)村。運用專業(yè)知識對當?shù)刂袑W生進行義務支教,讓新型教育模式走進農(nóng)村。

      4、傳達志愿心聲,傳遞志愿精神。

      5、引導自強社學子增強自強不息的精神,進一步擴大同學們社會實踐的參與面,提升同學們的綜合素質。

      時間:20__年8月8日至20__年8月26日

      地點:廣東省河源市____中學

      現(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下:

      一、實踐內(nèi)容:

      8月8日早上6點多從學校出發(fā),中午到達河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學,安頓好。下午與謝副校長見面,校長介紹上坪中學的主要情況,對我們的到來表示并一一認識我們每一位隊員。晚上校方請吃晚飯。

      8月9日早上7點半開始接受學生報名,招收學生,帶領學生一同搞清潔。下午對所招學生進行分班,準備接下來的活動,備課,排練。

      8月20日早上7點半學生到??捶职嗲闆r,8點開幕式開始,開幕式結束后,老師與學生正式見面,并相互認識。下午各班召開班會,確定班名,班委,并進行隊歌和健美操以及軍體拳教學。

      8月2—23日課程正常開設,所設課程包括趣味數(shù)學,特色英語,手語,趣味物理,心理教育,禮儀,網(wǎng)絡點撥,衛(wèi)生保健,電影賞析,健美操,軍體拳。另2日上午部分隊員到街道進行健康知識宣傳;22號和23號兩個上午相繼進行團體心理培訓。課后開展友誼籃球賽。

      8月23—25日早上課程照常,另各班確定閉幕式表演節(jié)目,并進行閉幕式表演訓練。

      8月25日下午閉幕式彩排,開展友誼籃球賽。

      8月26日上午閉幕式,校方領導以及我們的指導老師姚軼懿都出席參加。閉幕式結束后,進行合影留念。

      另:每天中午及晚上批改學生日記,晚上8點半開會總結當天工作及出現(xiàn)的情況,安排討論第二天的工作。備課,排練等根據(jù)老師個人的情況和表演小組情況靈活安排。

      二、實踐總結與建議:

      此次于河源市連平縣上坪中學的暑期社會實踐活動更好地鍛煉了我們的社會實踐能力,豐富了我們的暑期生活,使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗與感悟,擴大了我對社會實踐的參與面,讓我更深入地接觸到社會,對我的思想以及認識產(chǎn)生了很大的影響,也將在以后的工作生活中為我指明方向。

      此次下鄉(xiāng),收獲頗豐:

      1、收獲快樂。上坪中學的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛的,生長在農(nóng)村,他們從小就要幫家里干農(nóng)活,他們身上有一種堅強勇敢的美,和他們在一起,每天和清澈的眼神,燦爛的笑臉相伴,快樂油然而生;與22名隊友一起,朝著共同的目標奮斗,我們辛苦并快樂著!

      2、收獲感動。與學生們在一起,以一種前所未有的身份出現(xiàn),站在講臺上,看著臺下幾十雙渴望的眼睛,每一次批改日記,看到學生們像朋友一樣和我們說心里話,課后和學生們聊天說笑,和學生們一起打球,看到原本不喜歡學習的學生不斷地端正態(tài)度,不斷地進步,就會好欣慰,好感動!與隊友們一起,看到隊友廢寢忘食地工作,推遲吃飯時間、休息時間,甚至于犧牲休息的時間,就是想幫助這里的孩子,為這里的教育做點什么??粗@些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出,怎能不感動呢?

      3、收獲友誼。盡管比學生們要大好幾歲,可我們之間完全沒有代溝,我們相互交流彼此的故事、經(jīng)歷,我們在相互了解中突破陌生,成為朋友;與隊友們更是如此,我們是一個整體,互相關心,互相幫助,我們的友誼也不斷升華。

      4、收獲感悟。此次下鄉(xiāng),我們親身去見識,親身去傾聽,親身去感受,每天都有不同的感動,每天都有不同的收獲,無論是對人對事我們都有了更深一層的認識和體會,我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠待人,細心做事,愛能融化一切。

      5、收獲經(jīng)驗。此次下鄉(xiāng),我們遇到了很多之前從沒遇到過的突發(fā)情況,然而我們沒有退縮,而是迎頭趕上,努力尋找解決問題的方法,我們的應變能力也得到了提高。

      建議:

      此次三下鄉(xiāng)實踐活動,我們也了解到河源當?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當?shù)刂袑W生的心理現(xiàn)狀。通過我們自身的觀察和感受以及與學生們交談,我們了解到當?shù)氐闹袑W生學習激情不夠熱漲,由于生長在農(nóng)村,長期的封閉狀態(tài),造成自信心不足、內(nèi)向等問題。因此我建議:學校在以后的教育過程當中,能夠多注意調(diào)動學生的學習積極性,可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容,或者采取趣味性較強的授課方式,寓教于樂。另外,學生們的心理健康是一個很大的問題,希望學校能引起重視,多了解學生的心里想法,引導學生形成健康的心理,對學生不能硬碰硬,應更多地給予鼓勵和支持。

      三、實踐體會:

      此次下鄉(xiāng),短短幾天,體驗深刻。通過實踐,我更深刻地體會到實踐出真知這個道理。通過下鄉(xiāng),我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上永遠學不到的知識。此外在這次實踐中,據(jù)自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,使我無論對人對事都有了更深一層的認識和體會,理論是基礎,實踐是最好的老師。當代大學生,在努力學好科學知識的同時,更要注重實踐,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而永遠的學校只有一個,那就是社會。學校讓我們更好地適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,也有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。因此,實踐非常重要。

      另外,幾天的實踐也使我充分認識到了“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。此次活動,如果只是我一個人開展,沒有大家的配合和支持,是根本就不可能完成的。團隊的力量是強大的,很多工作需要的是每個人團結合作,同心協(xié)力才能完成的。雖然在這個過程中我們會有所分歧,因為每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情難免會有不同的意見。但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。

      感謝華南師范大學校團委,感謝新長城華南師范大學自強社,感謝河源市連平縣上坪中學的領導們,感謝我們的指導老師姚軼懿老師,給我們提供了這樣的一個平臺,這么好的一個機會,讓我可以走出校門,去參加這樣的一種體驗。這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多,在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會、對人民有用的人。

      個人三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇7

      20__年經(jīng)教育部批準設立的全日制普通高等??茖W校,她給社會輸送的是建設祖國、富國強民的醫(yī)藥衛(wèi)生類高技能專門人才。學校非常重視學生的愛國主義教育和運用專業(yè)技能的實踐能力培養(yǎng),常年要求學生利用寒暑假和平時的課余時間開展形式多樣、豐富多彩的社會實踐活動。從而摸索出了一套長期性與階段性,小型分散與大型集中,靈活性與穩(wěn)定性相結合的實踐活動模式和完整的運行機制,暑期社會實踐活動是該活動的重要組成部分。

      今年暑假,我校團委積極響應重慶市委宣傳部、市文明辦、團市委、市教委和市學聯(lián)《關于做好20__年重慶市大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》精神,在學校黨委的領導下,認真積極組織本次以“服務新農(nóng)村,建設新家園”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

      一、基本情況

      今年暑期,我校團委結合學生的專業(yè)特點,組織了大學生“赴災區(qū)實踐服務團”支、“基層醫(yī)療衛(wèi)生服務團”4支,同時組織了39支服務小分隊,總共630余名同學,奔赴重慶20__年暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動的開展,取得了可喜的成績。暑期至今,全校共收到學生參加社會實踐活動調(diào)查報告和總結材料500余份,各地區(qū)志愿者服務隊總結44份,并陸續(xù)收到墊江、榮昌、永川、銅梁、璧山、潼南等0多個區(qū)縣政府、團委、敬老院、車站、醫(yī)院等單位及個人感謝信00余封;《忠州日報》報刊報道了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者活動。受益單位和新聞媒體高度評價了我校暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者們不畏酷暑,奉獻自我,造福社會,造福家鄉(xiāng),回報父老鄉(xiāng)親的行動。

      二、幾點體會

      我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動至今已圓滿結束,活動中,我們強烈感受到學校、政府和社會對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度關注和大力支持,使得我校實踐活動達到了“服務社會、鍛煉同學、擴大學校社會效益”目標?,F(xiàn)將活動中的具體情況和幾點體會做如下匯報:

      首先,學校領導高度重視,學校各部門協(xié)調(diào)配合,各地政府、團委、衛(wèi)生系統(tǒng)大力支持是本次志愿者活動成功開展的重要保證。

      學校黨政領導歷來重視學生在實踐中鍛煉成才,因此對暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動十分重視。自995年起,我校便成立了“學生暑期社會實踐活動領導小組”,學校分管學生工作的副校長擔任組長,團委、學生處、學生黨支部、組織宣傳部、教務處等部門負責人任組員,負責整個活動的指導,安排和協(xié)調(diào)工作。一直以來,各部門協(xié)調(diào)配合,對學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了高度重視和大力支持。

      本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,學校分管學生工作的校領導專門在輔導員會議和學生動員大會上親自作動員,出席暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動并為各服務隊授旗,為他們鼓勁。今年以來,學校由于建設大學城二期工程,各部門經(jīng)費十分緊張。即或在這樣的情況下,學校黨政領導仍毅然決定劃撥36000余元專項經(jīng)費作為暑期志愿者服務活動的活動費用,體現(xiàn)出學校黨政領導對“三下鄉(xiāng)”活動的高度重視。

      此外,各地政府、團組織及衛(wèi)生系統(tǒng)也對我校的志愿者活動給予了極大的支持;熱情接待我校志愿者服務隊,為服務隊免費提供醫(yī)療器械等人力、物力的支援。

      第二,活動的廣泛開展,衛(wèi)生專業(yè)服務性較強,校友遍布各地發(fā)揮了極好的作用,這也是本次活動開展成功的優(yōu)勢。

      一方面,我校志愿者活動開展相當廣泛:與腫瘤醫(yī)院檢驗科開展了長達9年的共建活動;與404路隊開展了長達27年的共建活動;與渝碚路街道辦事處合搞“一助一”照顧孤寡老人活動長達9年,照顧老人數(shù)達4000余人次;常年到敬老院、孤兒院、聾啞校開展義務勞動,以及每年暑期志愿者服務隊開展的醫(yī)療衛(wèi)生服務活動更是遍布重慶等各區(qū)、縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。學生參與暑期實踐活動的人數(shù)累計已達上萬人,同學們都在活動中發(fā)揚不怕困難,勇挑重擔,樂于奉獻的精神,用自己所學知識造福于社會,造福于家鄉(xiāng),造福于人民,在社會中樹立了“重慶醫(yī)藥高專青年志愿者”積極進取、無私奉獻的良好形象。

      另一方面,作為醫(yī)藥衛(wèi)生類??茖W校,充分發(fā)揮同學們的專業(yè)特長,直接服務于社會是我校的一大特色。尤其是到衛(wèi)生條件相對較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行夏季常見疾病防治知識宣傳,提高農(nóng)村防治夏季常見疾病的能力。

      第三,學校團委組織實施志愿者活動,安排緊湊,系統(tǒng)規(guī)范。

      從997年起,學校團委便將暑期志愿者活動開展實施系統(tǒng)化,20__年進一步保持和發(fā)揚了這一行之有效的方法。

      5月中旬至6月上旬為籌備階段。學校團委負責人首先在團總支負責人會、學生干部會上發(fā)起動員,要求學生積極投身于志愿者活動;其次以地區(qū)為單位,本著志愿原則,以學生干部、入黨積極分子為骨干,組建志愿者服務團(隊)。每支服務隊選出—2名優(yōu)秀的同學擔當隊長,這既是我校“三下鄉(xiāng)”活動的特色,也是“三下鄉(xiāng)”活動的難點和重點。雖然同學們擔當隊長非常艱辛,可事實證明我們選出的每一位隊長都經(jīng)得起社會和群眾的檢驗。再次,團委為各服務隊準備健康教育宣傳資料,衛(wèi)生參考書籍,志愿者活動服裝,服務隊隊旗和綬帶,并與各服務隊即將奔赴地政府和團委取得聯(lián)系,以獲得支持。最后,在6月份召開出征授旗儀式,由校領導為各服務隊授旗。

      7月上旬到8月下旬為志愿者活動行動階段。各服務隊到家鄉(xiāng)所在地開展醫(yī)療衛(wèi)生服務和社區(qū)援助,其他同學到各地分散參加暑期實踐活動或開展社會調(diào)查。

      9月上旬至0月為總結表彰階段。各服務隊回到學??偨Y活動情況,向校團委匯報;校團委收集各隊資料綜合整理,總結經(jīng)驗體會,向上級部門匯報。同時,表彰一批表現(xiàn)突出、富有成效的先進集體和先進個人,樹立廣大青年學生學習的榜樣,激勵同學們以高漲的熱情投入志愿者活動。

      第四,造福于社會,取得良好社會效應,學生思想素質提高,社會實踐等綜合能力增強,是20__年暑期志愿者活動的成果。

      在整個暑期志愿者活動中,除學校團委和各系團總支組織的5個重點服務團隊配備了指導老師,各服務分隊都由學生干部帶隊,一切活動都靠服務隊隊長組織,大家發(fā)揚重慶醫(yī)藥高專青年志愿者“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神,冒著酷暑,憑著學校開具的介紹信,到各地團委、衛(wèi)生系統(tǒng)尋求支持和幫助,借取服務所需的醫(yī)療器械和桌椅。一部分服務隊比較順利,得到了多方支持;一部分服務隊卻遇到了一些困難,但是這對于服務隊的同學們來說都不是問題,同學們沒有選擇放棄。為了落實活動場地,為了借取醫(yī)療器材,為使活動達到更好的效果,隊員們不畏酷暑,不辭辛勞,跑了一趟又一趟,硬是憑著自身的韌勁達到了圓滿完成活動的目的。因為志愿者心中始終有一個信念:“服務社會,服務家鄉(xiāng),服務于當?shù)氐母咐相l(xiāng)親是我們青年志愿者義不容辭的責任”。正是這些純樸的想法和青年學生特有的熱情,使同學們在服務地樹立了重慶醫(yī)藥高等??茖W校青年志愿者的良好形象,擴大了學校的社會影響,得到社會的普遍贊譽。據(jù)不完全統(tǒng)計,20__年暑期,同學們分發(fā)防治夏季常見疾病知識宣傳資料20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的開展取得較好的成績。在“服務新農(nóng)村,建設新家園”的主題下,我校學子們奔赴重慶各區(qū)、縣、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),開展疾病預防知識宣傳、健康情況調(diào)查、醫(yī)療咨詢服務和社區(qū)援助等活動,用自己所學的知識造福于社會、造福于家鄉(xiāng)父老,弘揚了醫(yī)藥衛(wèi)生類學校青年學子的愛國主義精神,真正唱響了“服務新農(nóng)村,建設新家園”的主旋律。

      個人三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇8

      20__年7月X日,經(jīng)過多天的準備工作,我們這支六人的社會實踐隊伍踏上了征程,奔赴云南,幾經(jīng)周轉,終于在7月3日下午來到了云南省楚雄彝族自治州大姚縣,縣團委副書記曹桂馥老師迎接了我們并幫我們了解決食宿問題。曹老師目前在大姚縣團委進行為期一年的掛職工作,原擔任我?;A學院團委副書記,同樣是為響應國家支援政策,來到云南進行掛職鍛煉,所以此次暑期社會實踐活動也與曹老師有了很好的對接。盡管旅途很辛苦,但隊員們深知自己身上所承擔的責任,在入住旅店后經(jīng)過短暫的休息調(diào)整,我們便在指導老師的安排下對活動方案進行了進一步策劃,并明確了分工,隊員們整理了所有的活動用品,為接下來幾天的活動做了充分的準備。

      7月4日上午,我們到大姚縣團委報到,團委的領導給予了熱情招待,并就此次暑期社會實踐活動的方案開展了研討會,做了詳盡細致的安排,大姚縣擁有人口數(shù)28萬,共4個鄉(xiāng)鎮(zhèn),考慮到人口分散和團隊成員數(shù)量有限的情況,我們將實踐團分為了兩組,分別和縣團委及司法局的領導配合同時于當天下午趕往了兩個不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),5日早上每個小組根據(jù)計劃分別趕往了下一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),最后我們在當天下午返回縣團委會合開展總結交流工作,完成了第一步宣講工作;第二部工作以走訪調(diào)研工作為重點,并結合法律宣傳。7月6日上午,我們實踐團一行包括指導老師在內(nèi)的六個人在縣團委及司法局領導們的帶領下,來到了新街鄉(xiāng)進行走訪調(diào)研和法律宣講工作,我們分別走訪了當?shù)氐呐沙鏊?、司法所和新街鄉(xiāng)中心學校,并對有關領導進行了采訪,針對新街鄉(xiāng)今年來的在法律援助以及經(jīng)濟發(fā)展、文化教育等領域的工作做了詳盡的的詢問和探討。下午在新街鄉(xiāng)新街村委會開展了法律宣講工作,當?shù)馗鲉挝活I導和部分群眾參加了宣講活動,在宣講活動結束后我們又在當?shù)仡I導的引領下,走訪了六家困難學生家庭,為他們送去了學習用品。7月7日我們按照活動計劃順利進入了第三階段的工作,上午分別走訪調(diào)研了大姚縣人民檢察院、人民法院和司法局三處司法部門,對相關領導進行了采訪,下午在司法局隆重舉辦了“上海理工大學社會實踐基地”掛牌儀式,縣各級領導參加此次儀式,當天下午,縣團委與我們簽訂了共建實踐基地協(xié)議書,到此,此次暑期社會實踐活動基本完成。

      從7月4日至7日,四天的實踐活動給我們留下了深刻的印象,每一位隊員心中都積攢了太多的感動和不舍,每走到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),當?shù)氐母咐相l(xiāng)親都給予了熱情的接待,這是出乎我們意外的,在初到云南的時候,我們便了解到云南共有25個少數(shù)民族,在大姚縣主要以彝族人為多數(shù),但我們自己對少數(shù)民族的鄉(xiāng)土風俗了知之甚少,所以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)之前心里便早已做好了受冷落的準備,但真正地去了,卻又一下子被那種超乎想象的熱情所震撼,一時間竟不能接受。作為團隊的一員,我無法忘記第一天下鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情景,我們第一組在4日下午隨著團委和司法局的領導去了六苴鎮(zhèn),在宣講活動結束后,當?shù)卣才帕送盹?,很多領導干部和村民都參加了這次聚餐,席間鎮(zhèn)黨委書記講了很多農(nóng)村基層存在的很多現(xiàn)實矛盾問題,這些都很實際,還向我們解釋了很多當?shù)鼐唧w的惠民政策,所有這些更貼近老百姓的生活,卻是我們講不到的也是不了解的,書記給我們提了很多建議,的確收獲很多,值得一提的是領導干部們和鄉(xiāng)親們并沒有隔閡,大家一邊聊著家常話一邊吃著酒,那種官民互靜著實叫人感動。接下來的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我們都同樣受到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的熱情接待,我們根據(jù)群眾的對講課內(nèi)容的反清情況實時做了調(diào)整,逐步完善宣講內(nèi)容,以農(nóng)民切身利益為主,收到了當?shù)馗咐相l(xiāng)親們的熱烈歡迎,前來聽講的有上了歲數(shù)的爺爺奶奶,有叔叔阿姨,也有不同年齡階段的孩子們,七八月份正是當?shù)剞r(nóng)忙的時候,鄉(xiāng)親們能夠抽出時間前來聽講,隊員們都很感動也盡自己所能把更多的信息傳遞給廣大農(nóng)民朋友們,因為縣團委對每日的行程安排都做了詳盡的安排,所以我們開展活動特別的順利。

      當你走入云南,走入大姚,那滿山的綠色會讓你覺得仿佛進入了仙境般的世界,就像宋祖英的那首《云南美》所描述的一樣,云南的山美,水美,人也美,灰瓦白墻的房屋點綴在蔥翠的山半腰,彰顯出人與自然的和諧,在這樣美麗的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,人民生活質樸純潔,但畢竟作為我國邊遠地區(qū),經(jīng)濟還是收到了很大的影響,在走訪新街鄉(xiāng)中心學校的時候,我們通過校領導的介紹得知學校的很多學生都是貧困子女,每年都要受到政府和學校的資助的情況,在六日下午我們走訪了新街鄉(xiāng)六戶困難學生家庭,并帶去了學習用品,那些孩子多是十一二歲,都在當?shù)匦W讀書,盡管家境不好,但是學習卻都很優(yōu)秀,看著他們接過學習用品高興的樣子,我們內(nèi)心也有說不出來的欣喜,當?shù)匾晃话嘀魅卫蠋熣f,她很期待以后能有更多像我們這樣的團隊去關心他們這些貧困子女,這不僅能夠幫助他們解決學習困難,更重要的是這種關愛給他們幼小心靈帶去了對真善美的理解和渴望,對他們的成長起到很好的引導作用。

      此次實踐活動中,我們供開展了五次宣講,每次宣講中,我們都派發(fā)了部分調(diào)查問卷,主要是對農(nóng)民群眾的法律常識進行調(diào)查,最終獲得有效調(diào)查問卷8份,我們對這8份調(diào)查問卷做了統(tǒng)計分析,對當?shù)剞r(nóng)民群眾的法律常識掌握有了基本的了解,結果反映:當?shù)氐霓r(nóng)民群眾對法律專業(yè)基礎知識概念淺薄,但總體法律意識觀念較強,懂得用法律維護自身利益,對司法部門的認知度和信任度偏低。近年來隨著政府相關部門在法律普及工作上的加強,農(nóng)民群眾對法律基本都有了認識,但很多具體的法律概念并不知道,還需要多方不斷的努力。

      在第三階段的走訪調(diào)研中,我們切實了解到了當?shù)卣诜尚麄鞣矫嫠龅墓ぷ鳎刹坑H自下鄉(xiāng)給老百姓講解,公安機關和司法局的領導擔任學校法律老師等等這措施都逐步強化了人們的法律意識,在當?shù)亟瓴粩嘞陆档母黝惏讣腿罕娂m紛數(shù)量上有了很好的體現(xiàn)。7月7日下午,我們和大姚縣團委簽訂了關于《共建上海理工大學社會實踐基地》的協(xié)議,這此活動至此得到了圓滿的結束,共建基地協(xié)議的簽訂便代表著我們成了一家人,為后續(xù)雙方長久的合作打下了良好的基礎,作為第一步,我們將會結合活動當中拍的照片做一份大姚的宣傳片,并通過網(wǎng)絡平臺進行宣傳,讓更多的人去關注大姚,在未來的很多年里,即便有千里相隔,雙方也都會保持密切的交流和合作,我們將會為大姚的人民提供各方面援助工作,大姚也將為在我校在讀大學生提供更多歷練人生的機會,力求達到共贏的目的。

      個人三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇9

      一、下鄉(xiāng)地點簡介

      濟南市歷城區(qū)唐王鎮(zhèn),位于濟南市東郊、濟南國際機場東鄰、美麗的白云湖畔、濟青高速公路沿線,有一千年古鎮(zhèn),山東省的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),久負盛名的大白菜之鄉(xiāng)

      唐王鎮(zhèn)具有一千多年的歷史。相傳,唐王李世民東征于此地安營,在考察了一番后,信口吟詩一首:齊魯多圣賢,物華天亦寶,人杰地更靈,大業(yè)在此成。唐王鎮(zhèn)由此而得后,或許借唐太宗的靈氣,更有改革開放的東風,唐王鎮(zhèn)日益欣欣向榮,各項事業(yè)蒸蒸日上。

      唐王鎮(zhèn)擁有人口5.9萬人,面積X3平方千米,耕地X400畝,地勢平坦,土質肥沃,地下水質資源豐富,灌溉便利,氣候四季分明,具有得天獨厚的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。經(jīng)過多年的發(fā)展,唐王鎮(zhèn)已成為濟南市的特色農(nóng)業(yè)、高新農(nóng)業(yè)、設施農(nóng)業(yè)為一體的高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)區(qū)。唐王鎮(zhèn)種植小麥、玉米、大豆、花生等糧油作物,糧食總產(chǎn)達4X50萬公斤,生產(chǎn)白菜、西紅柿等幾十種蔬菜,大棚菜生產(chǎn)已形成規(guī)模,蔬菜產(chǎn)量達到2.25億公斤,而三鮮(鮮食花生、玉米、大豆)生產(chǎn)已形成特色,還種植葡萄、李子、蘋果等水果,并已經(jīng)和正在引進一些名、優(yōu)、特、高新瓜果蔬菜品種,如反常色蔬菜、黑玉米等。由于發(fā)達的農(nóng)業(yè)為畜牧業(yè)提供了豐富的飼料資源,養(yǎng)有豬、黃牛、奶牛、羊等牲畜。境內(nèi)的白云湖則為漁業(yè)生產(chǎn)提供了良好的條件,漁業(yè)生產(chǎn)紅紅火火。全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值達3.8億元。

      唐王鎮(zhèn)以木器加工、蔬菜深加工、服裝加工、礦泉水灌裝等低污染產(chǎn)業(yè)為主。

      唐王鎮(zhèn)工業(yè)交通便利,距濟南機場只有5千米,濟青高速公路穿越境內(nèi),貫穿全鎮(zhèn)的龍泉路和唐遙路的大十字路為主的路網(wǎng)使全鎮(zhèn)交通四通八達,利用世行貸款加強農(nóng)業(yè)灌溉項目修建的田間生產(chǎn)路使農(nóng)產(chǎn)品運輸十分便利。

      唐王鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設已具規(guī)模,鎮(zhèn)政府駐地住有居民2萬余人,城鎮(zhèn)建設整齊有序,以龍泉大街中心的鎮(zhèn)政府駐地樓房林立,學校、商場、郵電、酒店、銀行、農(nóng)貿(mào)市場齊全。

      二、前期準備

      在20__年6月中旬,濟南歷城下鄉(xiāng)隊正式組建,形成了一支以__學為首的團結向上,充滿激情與活力的隊伍。

      準備內(nèi)容:

      1、了解唐王鎮(zhèn)韓東村的基本概況(與實際情況有差異)

      2、舉行小型活動,增進隊員之間的友誼與下鄉(xiāng)情感,增強團隊的凝聚力

      3、學習三農(nóng)理論,拓寬隊員知識面,引起隊員對三農(nóng)問題的深入思考,在團隊中形成了百家爭鳴的思辯氛圍

      4、先后進行了支教與調(diào)研培訓,增加了隊員在下鄉(xiāng)實際操作過程的技巧

      5、進行活動分工,確定各項活動負責人,以保證各項活動的順利進展

      6、文藝節(jié)目的排練,隊員們都付出了不小的努力

      7、在幾次不同的會議中,討論了文藝下鄉(xiāng)的方式目的及意義等內(nèi)容,給隊員以一定方向上的指導

      8、下鄉(xiāng)臨行前的各項物品的準備

      三、實踐內(nèi)容

      以組建文藝隊為主線,以調(diào)研相關為內(nèi)容,配合有一對一幫扶活動和趣味運動會活動等活動貫穿其中的下鄉(xiāng)實踐。

      四、實踐階段具體流程

      X月11日撒網(wǎng)式調(diào)研,了解下鄉(xiāng)地點的基本情況和文藝基礎

      X月12日依然進行撒網(wǎng)式調(diào)研,參與并協(xié)辦文藝晚會

      X月13日開展文藝骨干個案調(diào)研;宣傳并動員村民參與14日的才藝展示

      X月14日文藝骨干個案調(diào)研攻堅階段;確定才藝展示人員;舉辦晚會

      X月15日對村民才藝展示進行回訪調(diào)研;舉辦趣味運動會

      X月16日進行理論學習;召開文藝骨干會議

      X月1X日一對一個案幫扶;對18日晚會進行宣傳

      X月18日對節(jié)目進行最后排練,準備晚會;舉辦濟南大學與唐王鎮(zhèn)聯(lián)合會演文藝晚會

      X月19日對文藝晚會進行回訪,道謝、道別;離開唐王

      五、唐王鎮(zhèn)七村(韓東、韓西、顏家、唐東、唐西、司家、東張)有關組建文藝隊SWOT矩形分析

      S)優(yōu)勢

      1、地處唐王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地,基礎設施完善(如唐王廣場、橋頭廣場等)

      2、唐王鎮(zhèn)歷史悠久,文化底蘊深厚,呂劇的發(fā)源地,文化氛圍濃厚

      3、文藝骨干較多,特別是老一輩藝術家;另外,后起之秀,也在茁壯成長

      4、村民比較富裕,對文藝有需求,能夠自愿、自發(fā)的組織一些文藝活動

      W)缺陷

      1、政府缺乏指導與資助

      2、村莊過于密集,地域范圍過大,人員整合困難

      3、文藝形式與年齡層次之間存在差異

      4、現(xiàn)有舞蹈隊,分布過于分散

      O)機會

      1、目前已有4支舞蹈隊分布在不同村落

      2、當前文化產(chǎn)業(yè)正在興起與發(fā)展

      3、國家宏觀政策:弘揚中華傳統(tǒng)文化,加強精神文明建設

      T)威脅

      1、市場經(jīng)濟沖擊,人們的金錢觀強化,對精神上的追求降低

      2、有關文藝方面的投資大,收益期長;政府追求政績,文藝方面投資份額小

      3、村民過于依賴鎮(zhèn)政府,而政府卻沒有明確的支持態(tài)度

      4、追求不當利益的人,利用文藝隊謀求個人利益的可能性

      六、有關調(diào)研

      我們主要采用訪談法,進行調(diào)研活動,包括X月11-12日的撒往式調(diào)研、X月13-14日的文藝骨干個案調(diào)研、X月1X日的一對一個案幫扶調(diào)研以及回訪村民調(diào)研。

      個人三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文篇10

      轉眼間大三第一學期已結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定寒假的實踐活動。隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受屬于自己的假期。寒假是我們充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;進修,讓自己的知識得到更完善的補充;跋山涉水,游歷神州各地,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷而我則是希望能夠深入社會,融入群眾中。所以我決定參加今年我們學院組織的寒假三下鄉(xiāng)社會實踐活動。為自己今后從事相應工作奠下基礎。

      在這次實踐中,我被分配到__店街道__社區(qū)當主任助理,我感到非常的欣喜和榮幸。在這半個月的社會實踐中,我對社區(qū)各位領導和同事的細心指導和無微不至的關懷表示衷心的感謝,并且我從中受益匪淺。

      因此,首先我簡要總結一下我在這期間的主要工作。

      在社區(qū)工作過的人都知道,社區(qū)里的事情都是比較繁瑣的。作為主任的助理,我日常都是幫主任整理一些文件,查閱相關的資料,以及轉告一些居民的意見等日常工作。盡管社區(qū)工作比較雜亂、煩瑣,但是事情也并不多。所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。因此我具體的工作都是不固定的。在這期間,我們社區(qū)的主要工作有:農(nóng)轉非問題,城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險問題,4050發(fā)放,以及政府慰問金的發(fā)放等一些關系民生的工作。每天看到吳主任和其他的同事各負其職,又團結一致的處理和解決問題,我感受頗深。特別是吳主任處理事情的能力讓我欽佩和折服。我也竭力的參與其中。然而,半個月的時間短暫而匆忙,我沒有足夠的時間去深入的學習和了解更多的事情。這有些許遺憾。

      盡管實踐的時間短暫,但是我學到了很多,這些都是我終生受用的。

      首先,社區(qū)的工作是直接和社會底層打交道,是解決民生問題的根源,因此,在工作中,難免會碰到很多沖突和矛盾。作為領導,要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的能力。也要作好上級安排的工作,切實為人民服務。社區(qū)的工作情況,居民的生活質量等一些問題是領導決策的基礎。因此社區(qū)工作是非常重要的。

      其次,我感受很深的事是吳主任解決問題的能力以及領導的能力。特別是在解決民眾糾紛上,顯示出了領導應有的能力,以及公平公正的態(tài)度。這是我值得學習的,也正是我欠缺的能力。在今后學習工作中,我一定會加強這方面的鍛煉。

      第三,我明白了團結的重要性,也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距離的意識到政府在關注民生問題上的態(tài)度。

      第四,面對新世紀機遇與挑戰(zhàn)并存,針對當今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級政府和社會有關方面應向農(nóng)村青年尤其是閑散青年投入更多的關注、關懷和幫助,引導他們學榜樣、學技能、學科學、求創(chuàng)新,努力提高自身的綜合素質,找到人生奮斗目標,成為自強、自立、自信的新一代農(nóng)村青年。

      第五,全面提高人們的素質道德水平的重要性。人的道德水平,極大地影響著人的各種行為。因此,對青年道德方面的教育尤其重要,營造和倡導良好的社會時尚風氣,引導青年的文化心態(tài)和社會心理向有利于社會發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。

      第六,懂得了學知識、求發(fā)展,堅持以繁榮文化塑造人。社區(qū)居民的整體素質不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質刻不容緩。政府及社會應在有關方面要對他們進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學習黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應的思想道德和行為規(guī)范。

      總之,在三下鄉(xiāng)社會實踐活動中我提高了認識,充分認識這次社會實踐活動的意義;提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強了社會實踐服務的能力。做到學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合。我從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。

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