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      三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      時(shí)間: 國(guó)峰0 分享

      報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是小編為大家整理的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(精選篇1)

      一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

      實(shí)踐時(shí)間:__年7月5日—__年7月20日

      實(shí)踐地點(diǎn):駐馬店市汝南縣良屯村

      實(shí)踐目的:響應(yīng)黨中央關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召,服務(wù)農(nóng)村,深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀。在全黨、全國(guó)各族人民慶祝,傳承紅色經(jīng)典,做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。

      指導(dǎo)老師:湯基德老師、唐福永老師、劉凱老師

      實(shí)踐小組成員:施政杰、于逍遙、李楠、易春陽(yáng)、韓林廷、謝科、趙甜甜、劉瓊、朱偉、李雪、崔翔、蔣欣、劉志超、徐志達(dá)、秦露、尚丹丹

      實(shí)踐內(nèi)容:

      1、關(guān)注和幫助留守兒童問題。

      2、紅色記憶重溫。

      3、豐富村民文娛生活。

      實(shí)踐形式:

      1、以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題。

      2、以宣傳單形式宣傳安全教育知識(shí)。

      3、“一對(duì)一”幫扶、發(fā)放學(xué)習(xí)用品和幫扶卡。

      4、紅色電影展播,文藝晚會(huì)等活動(dòng)豐富村民文娛生活。

      二、活動(dòng)總概

      本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召下,由黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)委牽頭,在系黨總支書記張水成教授及學(xué)工辦老師支持和指導(dǎo)下,由黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系16名同學(xué)組成的,暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組于__年7月5日—__年7月20日前往汝南縣良屯村開展以文化下鄉(xiāng)為主的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

      本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、社會(huì)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括實(shí)踐小組的組建,思想動(dòng)員,與活動(dòng)地點(diǎn)即汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)的先期接洽。社會(huì)實(shí)踐工作主要包括以問卷調(diào)查形式調(diào)查留守兒童問題,以宣傳單形式宣傳安全教育知識(shí),深入田間地頭及農(nóng)戶家中務(wù)農(nóng),“一對(duì)一”幫扶農(nóng)村兒童學(xué)習(xí)生活及舉辦多種形式的文藝活動(dòng)豐富文娛生活。后期總結(jié)工作主要包括對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的資料的整理與總結(jié)。

      在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中通過實(shí)踐小組團(tuán)結(jié)一心共同努力,共發(fā)放宣傳單300份,回收有效調(diào)查問卷100份,在活動(dòng)進(jìn)行的過程中,大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也由于對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r了解有限,以至于在計(jì)劃中一些項(xiàng)目很難實(shí)施的情況。我們開展的幾項(xiàng)活動(dòng)所起的效果還是比較明顯的,都得到了農(nóng)民的認(rèn)可,真正達(dá)到了文化下鄉(xiāng)的目的。

      大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是展現(xiàn)當(dāng)代青年精神風(fēng)貌,鍛煉新時(shí)期大學(xué)生能力的重要活動(dòng),大學(xué)生通過三下鄉(xiāng)體驗(yàn)社會(huì)感悟生活,對(duì)以后的學(xué)習(xí)、工作必將起到深遠(yuǎn)的影響。經(jīng)過了15天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),實(shí)踐小組收獲很大。每一位志愿者都能不怕吃苦,腳踏實(shí)地,盡心盡力的幫助留守兒童,以慶祝建黨九十周年活動(dòng)為契機(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民。大家所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,精神境界也得到升華。

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)前期準(zhǔn)備工作

      1、組隊(duì)與思想動(dòng)員

      基于“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)農(nóng)村的宗旨,在活動(dòng)籌備之初,系里領(lǐng)導(dǎo)在人員確定的問題上,對(duì)實(shí)踐小組組員提出一系列要求。經(jīng)過自愿報(bào)名、結(jié)合指導(dǎo)老師意見等環(huán)節(jié)選出了一批優(yōu)秀的隊(duì)員,形成了本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)實(shí)踐小組這個(gè)充滿了凝聚力的團(tuán)體,為這次活動(dòng)的完成奠定了基礎(chǔ)。

      2、先期接洽受學(xué)工辦唐老師指派,在張亞東同學(xué)的引見下,我向汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)介紹了本次實(shí)踐活動(dòng)的意義及內(nèi)容,并就活動(dòng)啟動(dòng)儀式細(xì)節(jié)、實(shí)踐小組的后勤保障等一系列問題進(jìn)行了商談。汝南縣良屯村村委及良屯小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)紛紛對(duì)實(shí)踐小組的到來(lái)表示熱烈的歡迎和大力支持。

      (二)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

      1、留守兒童問題

      本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)對(duì)象是汝南縣良屯村,村民主要收入來(lái)源為務(wù)農(nóng)和外出打工。村戶家里的成年人絕大多數(shù)外出打工,每年回來(lái)一到兩次,與子女通話次數(shù)較少,孩子們由爺爺、奶奶撫養(yǎng)。爺爺、奶奶文化很低,無(wú)法滿足他們課余時(shí)間接受輔導(dǎo)的需求。不過孩子們都很懂事,據(jù)老人們反映,孩子們放學(xué)后都能盡己所能做些家務(wù)。

      根據(jù)調(diào)查情況,我們決定把大部分時(shí)間用在輔導(dǎo)孩子們功課上,不僅解決了書本遺漏問題,而且交給了孩子們一些學(xué)習(xí)方法。此外,我們還向孩子們發(fā)放了留有自己電話號(hào)碼的幫扶卡,與孩子們建立了長(zhǎng)期的幫扶關(guān)系。

      2、紅色記憶重溫

      我們走訪了老戰(zhàn)士,老黨員的家庭,傾聽他們講社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的紅色故事,重溫紅色經(jīng)典,增強(qiáng)了我們對(duì)黨的'熱愛,使我們更加感到美好生活的來(lái)之不易。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老戰(zhàn)士、老黨員的革命精神,熱愛黨,珍惜美好,奉獻(xiàn)社會(huì)。

      3、豐富村民文娛生活

      我們播放了《建國(guó)大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》等一批優(yōu)秀的紅色電影,并且舉辦了文藝晚會(huì)等村民喜聞樂見的活動(dòng),豐富了村民的文娛生活,受到村民的熱烈歡迎和廣泛好評(píng)。這些活動(dòng)密切了我們與村民的關(guān)系,加深了感情,同時(shí)也提高了我們組織活動(dòng)的能力。

      (三)后期工作

      返校后,小組成員開始了對(duì)活動(dòng)期間的各類資料的總結(jié)和整理工作,對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析,做出實(shí)踐報(bào)告并交流心得,為下次的實(shí)踐活動(dòng)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

      三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(精選篇2)

      20__年暑假,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐。抱著貼近社會(huì)、鍛煉自己的愿望,也希望為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份力,我積極爭(zhēng)取成為了校青協(xié)赴宜昌社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員,并進(jìn)行了為期8天的走訪和調(diào)研。希望通過自己的努力,能夠運(yùn)用所學(xué),為百姓貢獻(xiàn)一份力量?;蛟S是蚍蜉撼大樹,但相信只要堅(jiān)定意志,真心投入,總會(huì)收到可觀的效果。

      經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我個(gè)人認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐給我們這些生活在象牙塔的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。這次實(shí)踐,讓我長(zhǎng)了不少見識(shí),增強(qiáng)了敢說(shuō)敢做的能力,在個(gè)人品質(zhì)上也得到了很好的培養(yǎng)。同時(shí),也磨練了我的毅力,增強(qiáng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。社會(huì)需要的是真正的實(shí)干型人才,那么我們就應(yīng)該努力讓自己符合社會(huì)的需求。

      八天,我們走訪和調(diào)查了120多戶農(nóng)家,交流中了解其生活現(xiàn)狀,傾聽其心聲。發(fā)放問卷,拜訪當(dāng)?shù)卣?,收集許多有效資料。這個(gè)過程中也遇到了很多問題和挫折,或熱情的招待,或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個(gè)村,將真心投入這一事業(yè)中,使對(duì)沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。

      那些調(diào)研的日子早已遠(yuǎn)去,可回眸,依然歷歷在目,感觸頗深。實(shí)踐中讓我體會(huì)了很多東西。

      首先是在行事處事方面:

      第一、要善于溝通。溝通的學(xué)問很深,可謂一門需要長(zhǎng)期鍛煉的技術(shù),也是一門藝術(shù),無(wú)論和隊(duì)友還是和團(tuán)隊(duì)之外的人,它需要技巧和禮貌,需要聆聽和回應(yīng)。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠(chéng)才能很好的交流與合作。

      第二、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。作為唯一本地隊(duì)員,我擔(dān)負(fù)著和農(nóng)家接洽的任務(wù),要簡(jiǎn)單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕在公共場(chǎng)合出趟,這個(gè)任務(wù)于我是一種挑戰(zhàn)。然經(jīng)歷此行后,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵(lì)自己,也可以感染他人。一個(gè)人的自信做成一件件小事,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的自信則做成一件件大事。

      第三、要善于總結(jié)。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的總結(jié)為接下來(lái)的行動(dòng)提供有效性的借鑒和指導(dǎo),避免資源浪費(fèi),行動(dòng)冗雜,也提高了行事效率。

      第四、要有團(tuán)隊(duì)合作精神。俗稱:“眾人劃槳推大船?!眰€(gè)人力量有限,個(gè)人能力也有差異,能力再?gòu)?qiáng)的人也會(huì)有他不可達(dá)到的領(lǐng)域。合作時(shí),把眾人的價(jià)值和能量充分合理挖掘出來(lái),那么,團(tuán)隊(duì)的力量就能擴(kuò)大無(wú)限倍。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不需要很多優(yōu)秀的.人,但需要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)秀之處。

      第五、做事情要有計(jì)劃、有條理,循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃不僅是實(shí)際行動(dòng)方案,還要有預(yù)見性。未來(lái)有太多的不確定性。有預(yù)見性的計(jì)劃清晰明了,在突發(fā)和變故來(lái)臨時(shí)不會(huì)措手不及。

      第六、要有良好的身體素質(zhì)。這是實(shí)踐順利進(jìn)行的基本要求,于個(gè)人,影響自己行動(dòng)能力,于團(tuán)隊(duì),不會(huì)讓團(tuán)隊(duì)行動(dòng)脫節(jié)。此次我深有體會(huì),當(dāng)走過鄉(xiāng)間小路,翻山越嶺遠(yuǎn)眺峰群時(shí),當(dāng)攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時(shí),感慨我們之前有過的體能訓(xùn)練等素質(zhì)拓展。

      其次是對(duì)調(diào)查結(jié)果的感悟:

      第一、城鄉(xiāng)差距之大。據(jù)中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒__年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,__年,我國(guó)城鎮(zhèn)農(nóng)村居民的可支配收入差距高達(dá)4倍以上。而__年沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)人均純收入1916元。許多家庭只能基本解決溫飽問題,低保戶數(shù)量也比較龐大。有的村民看著城鎮(zhèn)的繁華也不禁舉債換新家居。城市的發(fā)展之快,是否真的拉動(dòng)了鄉(xiāng)村的前進(jìn)?

      三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(精選篇3)

      近年來(lái)越來(lái)越多的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在__年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。

      從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:

      第一:及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐很多。

      第二:內(nèi)容豐富,注重實(shí)效,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容。充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性,通過文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。

      第三:成效顯著,雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。

      第四:我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒有較高的專業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。

      我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

      大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

      大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。

      社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國(guó)需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

      剛開始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程的社會(huì)實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過去了,回到了家里,有好吃的好喝的`,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。

      快樂的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅(jiān)持在問卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。

      三下鄉(xiāng)實(shí)踐的這些日子,我收獲最多的是學(xué)會(huì)愛,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛,和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì)了友愛,在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師無(wú)私的博愛!回到了自己的軌道上,從明天開始,帶著對(duì)世界的關(guān)懷,又是新的一天!

      三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(精選篇4)

      20__年,由我們自強(qiáng)社組織的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。從去前的3天準(zhǔn)備到結(jié)束,我們用了13天的時(shí)間。在這13天里學(xué)到的東西勝比一年,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是:獲益匪淺。

      原以為上坪鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的,但去到之后,那里比想象中的要好很多,街道挺熱鬧的。學(xué)校給我們提供了很好的住宿環(huán)境,有廁所(沖涼房),陽(yáng)臺(tái)。雖然要去提水,晚上宿舍沒燈,蚊子成群結(jié)隊(duì),但我覺得已經(jīng)很不錯(cuò)了。我們的伙食也很好,四菜一湯,把我們養(yǎng)得胖胖的。

      我想說(shuō)我們23位隊(duì)員都很棒。去之前,我們都準(zhǔn)備好了課表,可去到之后才發(fā)現(xiàn)不適用了。重新進(jìn)行活動(dòng)報(bào)名,班級(jí)分配,新課表安排,教師清潔,開幕式這些都是大家親力親為的。愛怎么搞就怎么做。所以說(shuō)沒有做不了的事情,只要肯去嘗試。白天我們要上課,和學(xué)生交流,批改日記,晚上進(jìn)行總結(jié)會(huì)議、交流經(jīng)驗(yàn),解決每天遇到的問題。我覺得做的最成功的是把綜合測(cè)試、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級(jí)這些內(nèi)容刪掉,取而代之的是每班一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。因?yàn)槲覀兊哪康暮苊鞔_:要搞就得搞得有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時(shí)候要隨機(jī)應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生。

      在溝通方面,我們每個(gè)人都想方設(shè)法去與學(xué)生聊天,打開她們的心扉。特別是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,和他們混熟了,他們自然會(huì)尊敬你、聽你的話,而不是以異樣的眼光去看待他們,以嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)他們。因?yàn)槊總€(gè)人都有自尊心的,你尊敬他,他也會(huì)尊敬你。初中生正處于叛逆時(shí)期,他們愛講義氣,愛面子,希望得到同學(xué)老師的肯定和贊許。然而有一點(diǎn)大部分老師都是做的不好的,好像把太多關(guān)注都放在活潑、調(diào)皮的學(xué)生身上,而忽略了那些沉默是金的學(xué)生。我們都是過來(lái)人,只要老師多關(guān)注內(nèi)向的學(xué)生,多給點(diǎn)支持與鼓勵(lì),她們心里會(huì)樂開花的,而且會(huì)慢慢變得活躍起來(lái)。

      要想拉近與學(xué)生間的距離,我覺得以寫日記這種方式相當(dāng)不錯(cuò),讓不愛說(shuō)話的學(xué)生向我們表達(dá)自己的心聲,提供了一個(gè)了解學(xué)生性格的平臺(tái)。每當(dāng)看到她們的日記,我都會(huì)很開心,寫上評(píng)語(yǔ),給他們鼓勵(lì),就像跟他們談心一樣,結(jié)果是學(xué)生把心交給我們了。同時(shí),每位老師很有必要盡快記住學(xué)生的姓名。在上課的第一天,我當(dāng)晚就把一班學(xué)生的名字都記住了,第二天上課叫他們回答問題時(shí),我一下子就能把學(xué)生的名字叫出來(lái),還記得那個(gè)學(xué)生的日記里提到:“數(shù)學(xué)老師居然知道我叫什么名字,真的很開心”記住學(xué)生的名字就會(huì)讓他覺得你關(guān)注他,他一定會(huì)信心百倍的。

      在上課方面,不同的老師有不同的風(fēng)格。開始我用自己的方法上完了一節(jié)數(shù)學(xué)課后,發(fā)現(xiàn)沒調(diào)動(dòng)起課堂氣氛。于是我去聽了其他數(shù)學(xué)老師的課,借鑒了一些經(jīng)驗(yàn),果然第二次數(shù)學(xué)課的課堂氣氛很好,說(shuō)話技巧,肢體語(yǔ)言也是相當(dāng)重要的。

      其次,我想說(shuō),我們的學(xué)生很棒。其實(shí)他們是很聰明的,我給他們的腦筋急轉(zhuǎn)彎都回答,他們只是不善于表達(dá)自己而已。一個(gè)女學(xué)生曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過:“其實(shí)我們不是很害羞的,只是在一個(gè)新的班級(jí),幾乎都是生面孔,而且參雜了不同年級(jí)的同學(xué),話自然會(huì)少一點(diǎn)”是的,從認(rèn)識(shí)到熟悉需要一個(gè)過程。他們?cè)诙潭痰膸滋炖锞陀姓f(shuō)有笑,真的不容易。老師上的課,他們很認(rèn)真地去聽:布置的作業(yè)、日記,很認(rèn)真的寫;軍體拳、健美操、手語(yǔ)、隊(duì)歌,他們很認(rèn)真的學(xué)。見到老師他們會(huì)臉帶笑容的大叫一聲:“老師好!”有的小男生還天天幫老師抬水因?yàn)樗麄冎览蠋熜量?,學(xué)會(huì)了怎樣去感恩。每次批改日記都會(huì)看到這樣的字眼:“老師每天要給我們上課,備課,你們辛苦了,謝謝你們!”每次看到這些話我都感動(dòng)不已,有事還會(huì)偷偷掉眼淚,有這樣乖巧的學(xué)生,再辛苦也是值得的。其實(shí)我很遺憾,因?yàn)檫€有很多學(xué)生沒跟他們聊過天,我很想教他們太極拳,但是沒有機(jī)會(huì)了。

      本次我進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的單位是__超市。它是位于我們市中心的一家綜合性的購(gòu)物中心。我在這家超市的工作崗位有導(dǎo)購(gòu)員、收銀員,還有保潔員。本次我的實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,并且達(dá)到了我預(yù)期的目的。實(shí)踐的'內(nèi)容包括了主體、總結(jié)以及實(shí)踐體會(huì)等內(nèi)容,并且附實(shí)踐論文一篇。以下是我對(duì)此次為期2周的實(shí)踐活動(dòng)的具體說(shuō)明。

      主體主體內(nèi)容共包括了3個(gè)方面:實(shí)踐前期工作、實(shí)踐過程以及實(shí)踐的體會(huì)。以下我將會(huì)分別從這三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎掖舜螌?shí)踐的收獲。

      實(shí)踐前期工作在實(shí)踐前,我先了解了下附近幾家超市的情況,并通過分析自身的條件,最終選擇了較為合適的一家進(jìn)行寒假實(shí)踐活動(dòng)。在確認(rèn)了進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)之后,我聯(lián)系了超市的負(fù)責(zé)人,并對(duì)實(shí)踐一事征得其同意,自己是無(wú)償對(duì)超市義務(wù)勞動(dòng),他也表示愿意提供力所能及的幫助。

      在正式超市進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)前,我首先向相關(guān)負(fù)責(zé)人了解些具體的情況,包括工作人員的概況,工作的日常以及對(duì)自己所要進(jìn)行的工作的規(guī)章熟悉。其中,我認(rèn)為對(duì)超市內(nèi)秩序的維持和收銀,是我此次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)。為此,我首先了解了超市管理規(guī)范并記錄了其中重要的幾點(diǎn):

      1、服務(wù)態(tài)度要認(rèn)真,要謹(jǐn)記顧客就是上帝

      2、工作勤奮努力,應(yīng)當(dāng)保持一定的出勤率,對(duì)于出勤率高的員工給予一定的年終獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)罰制度分明。

      3、不可監(jiān)守自盜,違者重罰。

      4、應(yīng)當(dāng)按時(shí)上下班,不可遲到早退,有違者扣獎(jiǎng)金。

      5、超市內(nèi)保持清潔,禁止抽煙明火。

      以上就是我根據(jù)超市內(nèi)的條例自己簡(jiǎn)單記下來(lái)的幾點(diǎn)。從事超市工作是一件簡(jiǎn)單但是重要的事情,直接關(guān)系到了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,我整理好了自己的狀態(tài),準(zhǔn)備投入到這為期兩周的實(shí)踐活動(dòng)中。

      實(shí)踐過程今天是我實(shí)踐活動(dòng)的第一天,也就是上班的第一天吧。負(fù)責(zé)人把我交給了人事部的李經(jīng)理。李經(jīng)理簡(jiǎn)單的給我介紹了超市內(nèi)各方面的工作,總結(jié)起來(lái)大概分了5類:一類是關(guān)于貨物的存取和搬運(yùn)工作,一類是關(guān)于超市內(nèi)清潔和物品分類及標(biāo)價(jià)擺放的問題,一類是超市收銀問題,一類是關(guān)于超市內(nèi)保安問題,最后一類是關(guān)于超市內(nèi)的秩序維持問題。因?yàn)槭堑谝惶靵?lái),他先讓我熟悉下超市內(nèi)的各方面環(huán)境以及各個(gè)環(huán)節(jié)的大概工作流程,好在心里有個(gè)底。我大概在經(jīng)理部呆了多半天,聽了經(jīng)理的介紹后,對(duì)這里的工作有了大概的了解,并認(rèn)識(shí)到,其中兩類是適合我們女生的工作,今后的實(shí)踐重點(diǎn)也就放在了這兩個(gè)方面,當(dāng)然其它方面也會(huì)簡(jiǎn)單的涉及一點(diǎn),用來(lái)全面的完成我的實(shí)踐活動(dòng)。隨后的一天時(shí)間里,我在超市的各個(gè)崗位都流動(dòng)了一遍,做到了初步的熟悉,我知道接下來(lái)的將會(huì)是幾天忙碌的實(shí)踐活動(dòng)了。

      超市的上班時(shí)間是8點(diǎn)整,我早上起來(lái)收拾好后就來(lái)到了超市內(nèi),經(jīng)理在昨天就交代我今后幾天的實(shí)踐內(nèi)容就是在超市正式員工的幫助下進(jìn)行其中一類的工作就是關(guān)于對(duì)超市內(nèi)物品的擺放以及標(biāo)價(jià)問題。這是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單實(shí)際操作起來(lái)卻又十分繁瑣的事情。

      我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

      臨近放暑假的時(shí)候,我們班開完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式、

      暑假一開始我就和父母說(shuō)了一下,因?yàn)楦改高€是不怎么放心,就找了家熟人的公司(__上齒汽車齒輪有限公司)工作。因?yàn)槲沂桥鷮?duì)于汽車也沒什么了解,正好在里面學(xué)習(xí)一下。

      因?yàn)槲沂菍W(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的,對(duì)于五筆和排版都有一定的了解,于是我就在里面做起了“文秘”的工作,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。

      一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。

      在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

      下面我做下小總結(jié):

      在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

      知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

      這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

      三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(精選篇5)

      這一段時(shí)間,有著什么樣的畫面。喜怒哀樂全寫在日記里面,發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)全都是經(jīng)典,所有的故事都值得紀(jì)念?,F(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),我們說(shuō)好一起面對(duì),不管多久多累絕對(duì)不喊累。期待彼此更美好的明天,我們說(shuō)好誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。手牽著手,肩靠肩,深呼吸做你最高的堡壘。

      “七日情”前

      8月18日,我們到了上坪中學(xué),那是陽(yáng)光明媚,讓人充滿力量和斗志的日子,終于回家了。

      第二天來(lái)報(bào)到的學(xué)生人數(shù)超出我們的想象,他們都很熱情,對(duì)接下來(lái)的幾天充滿了期待,這讓我們看到了他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的激情。看到他們,我想起了我的初中生活。

      從爭(zhēng)取拿到去上坪中學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),到28日回到華南師范大學(xué),這其中的滋味,只有經(jīng)歷過才能體會(huì)到。

      上坪中學(xué)是我母校,我對(duì)她充滿了感情,也正是這一股對(duì)母校的愛,讓我從開始準(zhǔn)備活動(dòng)一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。記得打電話給上坪中學(xué)校長(zhǎng)的時(shí)候,我的手心在冒汗,因?yàn)閾?dān)心學(xué)校會(huì)不給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我很振奮的是,校長(zhǎng)說(shuō),歡迎你們。那句話讓我興奮了很久,也給了我一直拼下去的動(dòng)力。

      曾經(jīng)聽很多我的同學(xué)說(shuō),我們的師弟師妹們有些墮落,有點(diǎn)不思進(jìn)取,于是,我想,為什么不用自己的經(jīng)歷去感化他們了,他們的條件比我們好,只要肯努力,未來(lái)也會(huì)比我們更加光明,因此,為了提醒我的師弟師妹們可以珍惜自己現(xiàn)在的機(jī)會(huì),為了讓師弟師妹們感受到現(xiàn)在的幸福,于是,我向隊(duì)長(zhǎng)提議去上坪中學(xué),一直在找學(xué)校的資料,舉了很多去那里進(jìn)行三下鄉(xiāng)的理由,最終,這機(jī)會(huì)總算到了。

      接下來(lái)是三下鄉(xiāng)的籌備,我們的隊(duì)長(zhǎng)余曉院是主心骨,她為這次活動(dòng)付出了很多心血。我負(fù)責(zé)寫宣傳組的方案,和我并肩作戰(zhàn)的還有其他的幾位同事,在其中有很多困難,是我們一起挺過去的,宣傳組組長(zhǎng)給了我們很多鼓勵(lì)和建議。這是我第一次正式地寫方案,隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)把它交給我是代表對(duì)我的信任,讓我很感激,也讓我嚴(yán)格地要求自己,一定要把方案寫好。

      我開始聯(lián)系__縣教育局,同時(shí)也和校長(zhǎng)保持著聯(lián)系,和他商量踩點(diǎn)的事情。經(jīng)過幾周,我們的方案寫好了,和校長(zhǎng)商量好時(shí)間,我們就出發(fā)了,那是在5月21日早上6點(diǎn),我們充滿期待激情地出發(fā)了。那天中午,我們來(lái)到了上坪中學(xué),和校領(lǐng)導(dǎo)聊了很久很多,對(duì)學(xué)生的了解又增進(jìn)了一層。

      回到學(xué)校,隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)踩點(diǎn)的收獲改進(jìn)了我們的方案,那又是一段艱難的旅程,隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人承擔(dān)了下來(lái)。

      期末考試期間,三下鄉(xiāng)的籌備工作暫告一段落,但心里一直都在期待出發(fā)的那一天。

      考試結(jié)束后,華南師范大學(xué)共產(chǎn)主義團(tuán)委員會(huì)舉行了三下鄉(xiāng)“出征儀式”,但我們還得等,等到八月。等待總是讓人很焦急,特別在這流感瘋狂蔓延的時(shí)候,我們的三下鄉(xiāng)隨時(shí)都有夭折的危險(xiǎn),所以20__年的暑假,我在擔(dān)憂和期待中度過了一大半。而最危險(xiǎn)的一次是在距出發(fā)還有一天的那個(gè)傍晚,接到通知說(shuō),所有的中小學(xué)校都禁止補(bǔ)課!雖然我們不是補(bǔ)課,但也是學(xué)生聚集活動(dòng),因此,我們擔(dān)心得心都快跳出來(lái)了。那個(gè)晚上,我們中的很多隊(duì)員失眠了,特別是隊(duì)長(zhǎng)。第二天打電話給校長(zhǎng),還好,還可以去,那時(shí)候,每個(gè)人都好興奮,我握著話筒的手再一次顫抖,這一次,不是因?yàn)楹ε拢桥d奮和感激。掛上電話眼淚馬上就流下來(lái)了,抱著身邊的弟弟大喊:“沒事了沒事了!”誰(shuí)也不會(huì)明白當(dāng)聽到校長(zhǎng)說(shuō)沒問題時(shí),我的心情是怎樣的,那一刻,終于知道,三下鄉(xiāng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么重要,里面有我們的愛和心血。

      那些充滿回憶的日子——七日情

      內(nèi)心有太多的話,一直在尋找一個(gè)出口。

      回到學(xué)校,當(dāng)我靜靜地回顧這段日子時(shí),發(fā)現(xiàn),原來(lái)最近,我最開心的事和最傷心的事都是關(guān)于那幫孩子的。

      8月20日,當(dāng)我走進(jìn)教室,看到孩子們的笑臉時(shí),突然明白,之前一切的努力都是值得的,一直掛念著的他們,今天終于出現(xiàn)在了眼前,我看到他們好奇的眼神,充滿了期待的神情,還有一張張純凈得讓人心疼的臉,站在講臺(tái)的那一刻,我笑了,因?yàn)樗麄兊男δ槪€有裝滿了陽(yáng)光的內(nèi)心。來(lái)之前在心里默默說(shuō)了無(wú)數(shù)次的話,現(xiàn)在終于可以說(shuō)出來(lái)了。那一刻,我應(yīng)該是到達(dá)了馬斯洛所說(shuō)的高峰體驗(yàn)了,一切好像都是空靈的、完整的。看著他們的眼睛,頓時(shí)覺得生命很美好,很純潔,感覺這世界很干凈。

      雖然簡(jiǎn)單的開幕式前前后后加起來(lái)只有30分鐘,但仍然讓他們覺得無(wú)比繁瑣,可能他們現(xiàn)在已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的心情,但我仍然覺得很對(duì)不起他們,我們的開幕式在一定程度上可以說(shuō)是浪費(fèi)了他們的時(shí)間了。不得不承認(rèn),我們的開始是不深入人心的。

      但不一定沒有一個(gè)好的開始就沒有美妙的過程。那天上午,我們開了第一個(gè)班會(huì),在確定班委、班名和口號(hào)的過程中,我看到了孩子們的勇氣。一開始,或許由于陌生,或許是沒有勇氣,孩子們都很安靜。但慢慢地,由于他們自己內(nèi)心的力量,還有我和另外三位老師的鼓勵(lì),他們中的很多人終于走出了第一步,勇敢地走上講臺(tái),發(fā)表自己的競(jìng)選演說(shuō)。讓我很欣慰的是,他們的口才很好,比我那時(shí)候要好得多,可愛的聲音讓我聽了很舒服。最后我們班的名字也在激烈的討論中確定了,“rainbowclass”

      那幾天的情緒波動(dòng)的幅度還是比較大的。其中最嚴(yán)重的`事發(fā)生在一個(gè)上午,有兩個(gè)孩子鬧了矛盾,都很傷心,看到他們趴在桌子上的樣子,突然發(fā)覺自己的力量好渺小,我想我是不能體會(huì)到他們那一刻內(nèi)心是多么痛苦的吧,內(nèi)疚?委屈?我真的什么都不知道。而教室里的其他人也有很多很多的煩惱,但對(duì)于他們的成長(zhǎng),我卻只能陪在他們身邊連7天都不到的時(shí)間,那一刻,很無(wú)助,更多的是對(duì)他們的擔(dān)心,不知道他們以后會(huì)遇到什么,不知道他們能不能承擔(dān),甚至很不理智地希望他們不能承擔(dān)的事都降臨到我身上,畢竟自己感受痛苦比看到自己愛的人痛苦來(lái)得要方便很多,直接很多,每一天都會(huì)想他們今天過得好吧,他們家人都平安吧,他們上學(xué)要穿過105國(guó)道,我討厭那國(guó)道。

      我單獨(dú)和那兩個(gè)孩子談了心,當(dāng)明白了來(lái)龍去脈之后,意識(shí)到這件事并不像看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,想了很久,知道這不是幾句話就可以解決的問題。這那一天的日記中,兩個(gè)孩子都說(shuō)出了他們很多的秘密,我細(xì)細(xì)地體會(huì)著字里行間透露出的悲傷和無(wú)助,心里想,天啊,他們都是怎么走過來(lái)的?他們以前都沒和其他人說(shuō)過,不是不想說(shuō),而是沒有人可以讓他們放心地說(shuō)。在他們的日記本里,我留下了幾頁(yè)紙的話,不習(xí)慣說(shuō)太多話的我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也會(huì)說(shuō)那么多。

      每一天都在期待中醒來(lái),每一天的期待都不會(huì)落空。早晨的空氣好得讓人感覺像是活在幻覺中,微風(fēng)的質(zhì)感很好,讓人感覺自己的身體是透明的。

      其實(shí),不是空氣好,而是身邊有愛的人,一切都會(huì)變得很美妙。每一天都迫不及待地奔向教室,珍惜和他們?cè)谝黄鸬囊环忠幻?。只要是不用上課的時(shí)間,我都會(huì)在教室里和他們一起聽其他老師上的課。感受和他們?cè)谝黄鸬目鞓?,課間和他們說(shuō)著高中和大學(xué)的事,我很仔細(xì)地尋找和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,但仍然感到時(shí)間過得真的好快,快到讓我措手不及。有很多孩子我還沒有好好地跟他們說(shuō)過話。

      “rainbowclass”連續(xù)三天下午打球賽,那是我看過的最好看的球賽,幾乎沒換人,他們打得很辛苦,我心疼的同時(shí),更多的是對(duì)他們感到自豪,看到他們對(duì)班級(jí)和自己負(fù)責(zé)任的樣子,還有他們堅(jiān)決不要外援的勁頭,真的很感動(dòng)。女生們一直在為男孩子們打氣,看著她們非常投入和緊張的神情,突然明白,有愛的地方,就有希望。

      作為班主任,每天中午看他們的日記是最幸福的事,想象著他們坐在桌子前寫日記的樣子,我們交流得最多的還是在日記里面,很多心里話他們都在日記里寫出來(lái)了,感受到了他們對(duì)我的信任和依賴,讓我意識(shí)到自己也是可以做很多事的。

      閉幕式上,我們班的節(jié)目雖然不是最優(yōu)秀的,但他們的歌聲一直回響在我心里。一開始,唱得不是很好,這是必然的,有些孩子就開始議論了,這讓小玲他們很委屈,但還是堅(jiān)持下來(lái)了,而且越唱越有感情。文凱,比較常遲到,那天早上6點(diǎn)跑到學(xué)校,沒有吃早餐就開始排練街舞。巍威,最讓我噴飯的孩子,居然帶著歌詞上去了,以至于現(xiàn)在想到他我就忍不住笑。

      很多孩子都說(shuō),我在班上正式上的課實(shí)在是太少了,我也覺得,只有一節(jié),我有很多很多的話都還沒跟他們說(shuō),他們中有的要上初三了,有的升初二,而小維也就要到初中,他們都將面臨新的問題,我應(yīng)該要提醒他們要注意哪些問題的,還有,我應(yīng)該和他們多說(shuō)一些大學(xué)里的事的,還有,走的時(shí)候,我的一些朋友要我?guī)б恍┰捊o那些孩子的,我也沒有說(shuō)完,還有……

      閉幕式的前一天晚上,我在給孩子們寫留言,因?yàn)樘嘣捯f(shuō),因此帶來(lái)的筆都寫到?jīng)]油了,到處找筆,午夜時(shí),和晶晶師姐到宿舍去搬來(lái)了被子,是用來(lái)?yè)跷米拥?,那一晚,我們就在辦公室度過了,除了蚊子,其他都很好,因?yàn)楦杏X自己一直在和孩子們聊著天,所以一點(diǎn)都不覺得累,第二天仍然和以往幾天一樣興奮。

      和孩子們?nèi)ヅ郎搅?,那個(gè)傍晚好美,就好像我們對(duì)未來(lái)的憧憬一樣明亮而純凈。我們?cè)谏巾斎有∈^,拍了很多快樂的照片,還有摘了很多山果子,拜了佛,總之,很幸福。

      我們的努力還是擋不住時(shí)間的滲透,這一天還是來(lái)了,當(dāng)所有人都感性的時(shí)候,我顯得很理性,假裝很高興地說(shuō),老師們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的呀,別哭別哭。對(duì)比其他老師,我覺得自己太幸運(yùn)了,至少過年回家時(shí)可以看看他們,而其他老師,或許就真的一輩子也見不到了。

      不敢太傷懷,因?yàn)橄嘈艑?duì)他們的希望和期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于離別的傷感,其實(shí),我也沒有希望他們會(huì)記得我,還有我說(shuō)過的話,只是很希望他們能記住自己做出的承諾,能對(duì)得起自己的生命,能忠于自己的夢(mèng)想,雖然不在他們身邊,但我知道他們一定不會(huì)忘記自己說(shuō)過的話的。

      “七日情”后

      8月28日下午四點(diǎn),我們回到了華師,當(dāng)踏在廣州土地的那一刻起,在上坪中學(xué)進(jìn)行的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式結(jié)束了,這也宣告著準(zhǔn)備了半個(gè)學(xué)期多的三下鄉(xiāng)圓滿結(jié)束了。

      回到學(xué)校,每時(shí)每刻想的都是他們,腦子里面全是孩子們的區(qū)域,已沒有獨(dú)立的思考空間,但我卻覺得這樣很幸福,也很滿足。醒來(lái)總是會(huì)仰望天空祈禱:孩子們今天一定會(huì)過得很好很充實(shí)很快樂,睡前也會(huì)閉上眼睛對(duì)自己說(shuō),今天孩子們一定很開心。

      每每走在校園,看到美麗的風(fēng)景,會(huì)想,要是孩子們?cè)谖疑磉叾嗪冒?;每?dāng)看到一件漂亮的裙子,會(huì)想,我班女生穿上一定很漂亮;路過籃球場(chǎng)時(shí),會(huì)想起那些天他們打球的樣子;每次看到看到可愛的公仔,就好想運(yùn)一大卡車的娃娃給他們;只要一遇到和他們差不多大的孩子,就會(huì)想,他們,現(xiàn)在怎么樣了……那是一群可愛的天使,一群讓人心疼的天使,一群讓人想要保護(hù)的天使,但同時(shí),他們又很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢。

      我們從學(xué)校坐車到連平汽車站,他們也坐了半個(gè)小時(shí)的車趕到了車站,那幫很會(huì)關(guān)心人的孩子說(shuō),老師,在車上不要吃面包哦,吃了會(huì)更暈的。從河源到廣州,還是一路暈下來(lái)了,也一路想著他們。剛剛回到宿舍,孩子們就打電話過來(lái)了,聽到他們的聲音,眼淚還是不小心地流下來(lái)了?,F(xiàn)在的每個(gè)早上,我再也沒有賴床,會(huì)起來(lái)看孩子們寫給我的留言,這讓我每一天都很充實(shí),很快樂。

      在緊張的狀態(tài)中,當(dāng)你對(duì)一件事情非常投入時(shí),就會(huì)覺得很開心。在那七天中,我一點(diǎn)都不覺得辛苦,然而當(dāng)回到學(xué)校,當(dāng)繃緊的神經(jīng)松弛下來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己好累,好像很久很久沒有休息過了。

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