學校勵志獎學金申請書

　　面向來華留學生開展獎學金評定和發(fā)放工作是我國政府和高校吸引、鼓勵和表彰優(yōu)秀留學生的重要舉措,是高校留學生管理工作中的重要一環(huán)。那么你知道學校勵志獎學金申請書怎么寫的嗎?下面是學習啦小編為你整理的學校勵志獎學金申請書，希望對你有用!

　　學校勵志獎學金申請書篇1

　　尊敬的院領導：

　　您們好!我叫xxx，系xxxx學院06級xx專業(yè)x班的學生。

　　我來自于xx一個比較貧困的農(nóng)民家庭，家里有五口人，農(nóng)業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟來源，但由于近幾年來家鄉(xiāng)連年遭受雨災，家里收入微薄，再加上母親患有嚴重的高血壓后遺癥，完全喪失勞動能力，所以家里僅靠父親一人承擔母親的醫(yī)藥費、我和弟弟的學費，而因病退學在家的妹妹也沒能力幫助地里繁重的農(nóng)活，所以我大部分的學費都是通過貸款交上的。知道自己大學學習機會的來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　在思想上，我積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下，始終保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子、預備黨員，并在2011年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

　　在學習上，學生始終應以學業(yè)為主，我在去年通過專接本進入xx大學時換專業(yè)學了xx專業(yè)，可以說起跑線就落后了別人一截，所以在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，順利地取得了會計證，也終于在08-09學年的第二學期獲得了二等獎獎學金，保持了自從入大學以后每年都要取得獎學金的記錄。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在?？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷;在校內(nèi)利用課余時間，我打掃過教室、給老師做過助理。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　雖然我的家庭經(jīng)濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

　　申請人：xuexila

　　日期：XX年XX月XX日

　　學校勵志獎學金申請書篇2

　　尊敬的校領導：

　　我是財經(jīng)學院2009級會計電算化專業(yè)的學生薛嬌嬌。我來自榆林農(nóng)村的一個普通農(nóng)民家庭。在父母的影響下，我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的品格。在學習上也是如此，雖然我順利考入了陜西職業(yè)技術學院，實現(xiàn)了曾經(jīng)的大學夢，但是我并不就此停息，而是在三年的大學生活中繼續(xù)拼搏以期實現(xiàn)更大的理想。因為不僅今天我要為本院自豪，更希望明天陜職院能夠因我而驕傲。所以我向學校提出2009屆三好學生的申請!

　　我是個積極向上的大學生。在思想上，我積極向黨組織靠攏,時刻努力學習政治理論知識。期間并全面學習了馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，了解和學習黨的精神，我時刻牢記要保持自身的先進性，并且在各方面都嚴格要求自己，在思想上樹立一個良好的榜樣，虛心請教，接受同學的監(jiān)督。

　　在學習上,我注重平時積累，不斷刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。大一時獲校二等獎學金，除認真搞好專業(yè)課的學習外，我還積極參加學校組織的各類課外活動。我力爭使自己成為一個全面發(fā)展的人，成為一個對社會有用的人。

　　在生活中，我是一個自律性很強的人，性格隨和，富有愛心，能夠謙讓并熱心幫助他人，和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經(jīng)常告誡自己要愛人如己!平時也積極參加體育鍛煉，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困，所以我從小就省吃儉用，不亂花錢。

　　我知道，一個人的成長離不開他所處的環(huán)境，所以，我很感激學院給我提供的良好成長環(huán)境和濃厚的學習氛圍。在這個美麗的校園里有很多關心、支持和信任我的同學、老師，他們是我催促我不斷向上的動力!我決不能辜負他們對我的期望，我會在接下來的時間里以百分之百的努力，用我的成功回報所有關心我的人 。我認為自己符合2009屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件，特此提出申請，請領導審查批準!

　　申請人：xuexila

　　日期：XX年XX月XX日

　　學校勵志獎學金申請書篇3

　　尊敬的領導、老師：

　　您好!我叫×××，是×××學院 08 級法學專業(yè)的一名普通的 大三學生。2008 年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生，懷著自信 與希望我開始了大學生活。 在過去的兩年里我始終保持著積極向上的 心態(tài)， 時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間 的關系， 努力做到全面發(fā)展。 在學習和班級工作中取得了較好的成績， 在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞 學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好充 分的思想準備的情況下向學校提出申請。 現(xiàn)將過去的一年里自己取得 的成績作如下匯報，請學校領導審查。

　　一、 家庭情況 我是一個出生在農(nóng)村的孩子，在我 8 歲的時候父母就離異，是我 的奶奶把我照顧成人，并供我上學。我的父親現(xiàn)在身患重病，年邁的 奶奶已經(jīng)是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準 的農(nóng)村低保家庭，但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄，我 要用我的成績和實際行動來報答養(yǎng)育我的奶奶! 報答學校領導對我的 關懷和支持。

　　二、 思想情況 剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在 2008 年 12 月份，參加了學校第五十六期的黨課培訓，并順利結業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，在 2010 年 6 月 9 日通過對黨知識 的理解和學習，被黨組織發(fā)展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習 以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進 步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨 的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形 勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。 在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的 同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭 取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織﹑參加有關黨團活動，保持著積極 向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。

　　三、 工作情況 在工作期間：我始終以“服務老師，聯(lián)系同學”為宗旨，真正做 到為同學們服務，積極幫助同學們的學習，為同學們的學習保好駕、 護好航。在團總支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益 為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。 2008 年 9 月經(jīng)過政法學院團總支、學生會的競選擔任政法學院 宣傳部干事，同時在班里擔任宣傳委員和文藝委員; 期間：(1)籌備 2008 級迎新晚會，并積極參加演出。 (2)參加校學生會宣傳部競選。2008 年 10 月加入政法學院青年志愿者協(xié)會，擔任宣傳部干事。 期間：(1)走進敬老院和孤兒院慰問、并為孤兒做康復治療。 (2)在圖書館義務管理圖書的志愿活動中，表現(xiàn)突出。 2009 年 4 月參加平頂山學院法律服務協(xié)會的創(chuàng)建工作，并當選 為副會長。 期間：(1)舉辦政法學院 2009 屆的模擬法庭、辯論賽等活動。 (2)參加協(xié)會組織的義務獻血的活動 2009 年 10 月至今擔任系宣傳部部長，以身作則，身先士卒， 積極參加系里的各項工作。

　　四、學習情況 在工作中取得的成績并沒有使我滿足， 我知道自己離自己的要求 還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入 學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端 正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識 水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過 不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一時，我的平均分 82 分， 居于班級的前列，獲得了校級二等獎學金;經(jīng)過一年的努力，自己在 學習方面有取得了較大的進步，大二時自己的平均分為 85 分，在學好專業(yè)課的同時， 我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了全國英語四 級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴 展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書 館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不 足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。 五、獲獎情況 在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下 自己取得了一系列的榮譽： (1) 2010 年 3 月 27 日晚上 8:30 參加全球數(shù)億人共同參與的 “地 球一小時”活動，獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代 表頒發(fā)的參與證書。 (2)2010 年 5 月 4 日，參加由河南城建學院、平頂山學院、河 南質(zhì)量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯(lián)誼大賽， 榮獲書法類 三等獎。 (3)2010 年 5 月 28 日，在全校“5.4”評比中，獲得由共青團 平頂山學院委員會頒發(fā)的“優(yōu)秀社團干部”、“優(yōu)秀團干部”的榮譽 證書。 (4)2010 年 5 月，在班集體表現(xiàn)優(yōu)秀被評為校級“三好學生”。 成績優(yōu)秀，榮獲校級“二等優(yōu)秀獎學金”。(5)2009 年，在學校評選優(yōu)秀實踐報告期間，我的《奧運會后 的中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢》的報告，被校團委評為“三等獎”。 過去的已經(jīng)成為過去，在此就不一一列舉了，但它激勵著自己不 斷進步，勇往直前。

　　六、生活情況 在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在 平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我 人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在 大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜 合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在 ?？茣r期我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單 員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅 幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東 西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提 高了我與人交往、為人處世的能力。 結語 進入平頂山學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近 四年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得 到了很大的提高。現(xiàn)將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝領導的大 力培養(yǎng)， 老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我 自己，以求有更好的表現(xiàn)。

　　此致 敬禮!

　　申請人：xuexila

　　日期：XX年XX月XX日