年級獎學金申請書模板最新五篇
教育部負責根據中國政府與外國政府或國際組織達成的協(xié)議或計劃對外提供中國政府獎學金,并委托國家留學基金管理委員會具體負責享受中國政府獎學金來華留學的外國學生的招生及日常事務的管理工作。以下是小編為大家推薦的關于一些年級獎學金申請書模板最新五篇,希望能幫助到大家!
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年級獎學金申請書1
尊敬的各位校領導:
您們好!
我是物聯(lián)網工程學院__班的學生___,自從進入校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發(fā)圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業(yè)知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。
由于專業(yè)知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業(yè)真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業(yè)知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動,獲得獎項有:江西省20__年度科技創(chuàng)新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業(yè)組一等獎,20__年榮獲江西省電腦信息安全賽專業(yè)組里再獲個人一等獎,期間又在20__學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優(yōu)秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。
聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優(yōu)秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!
此致
敬禮!
申請人:_
20__年__月__日
年級獎學金申請書2
尊敬的院系領導:
您們好
我是__系__班的學生___。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經營多年的土地,踏上了打工的路。
音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上,讓自己的素質、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。
此致
敬禮
申請人:_
20__年__月__日
年級獎學金申請書3
經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力??梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里??赡芪覜]有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數的延續(xù),同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。
現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了第二專業(yè),可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上?,F在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。
此致
敬禮
申請人:_
20__年__月__日
年級獎學金申請書4
尊敬的校領導:
您好!
我叫___,現在就讀于__學院,我的專業(yè)是,來__已經一年多了,在這里我學到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我非常幸運能來到這里學習和生活。
20__年__月,我?guī)е鴮ξ磥淼拿篮勉裤絹淼搅薩_學院,希望能在這里把以前我失去的很多東西找回來,我想把自己的滿腔熱血拋灑在這片土地上,讓我的豪情壯志在這里生根發(fā)芽。當我踏入__的大門那一刻,就注定這一生將與__會有不解之緣學校的校訓是:愛心,誠信,高尚,經過一年多的文化熏陶,我漸漸的融入到了__這個大家庭,在這里我生活的很快樂,但有時候也會有一些抱怨,我想這些都是暫時的,不管你在哪里讀書,都將會有抱怨,世界上是沒有完美的物體的,我相信__也會慢慢的成長,不斷的改進學校的不足之處。
本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾,在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責,能夠獲得貸款,繳上學費,落下我心口的大石,我將在今后的學習生活中投入更多精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎,為今后的工作作好儲備。剛進入大學,我就對未來的大學生活做了個長遠的計劃,并且深知作為一名大學生就要把自身的前途和國家的命運相聯(lián)系起來,積極投身于學習科學文化知識的浪潮中去,不斷的用科學文化知識來武裝自己的頭腦,然后用知識去指導實踐,做一名對社會有用的人才。
我的家庭經濟情況比較困難,大一學年度我申請了獎學金,在學校的資助下我順利度過了大一學年,新的學年開始了,沒有評上勵志獎,我又得為大二學年的花費發(fā)愁?,F在學校有發(fā)放勵志獎學金這一政策,本不愿給學校添麻煩,但是一想到家里的困難,想到父母為了給我籌足學費而東奔西走低三下四的求人的情景,我心里就會感到深深的愧疚,覺得自己真的需要學校、政府的幫助,以減輕一些父母的經濟負擔,于是提出了申請。
我出生于貴州省松桃苗族自治縣的一個貧窮落后的小村子里,那里交通閉塞,經濟落后,我家里世世代代都是憨厚的農民,只靠種幾畝貧瘠的田地維持生計。我的父母均是文盲,屬于傳統(tǒng)式的農民。他們沒有可觀的經濟收入,沒有技術,只能每天面朝黃土背朝天的辛苦勞作,以換來全家人的生活費用。雖然每天他們都起早貪黑的勞作,但由于缺乏技術、科學知識,家鄉(xiāng)又常遭受旱災、澇災,農作物欠收,農業(yè)收入微薄,一家人的生活過的緊巴巴的,生活水平很低。
在我的記憶里,我的童年沒有美味的食物,沒有漂亮的衣服,也沒有其他小朋友那些美好的回憶,只有艱苦和孤獨,從那時起,我就立志將來一定要有出息,讓別人不再瞧不起我們,讓父母也能在別人面前抬起頭來。從小我就沒有出過遠門,來__學院讀書是我從出生到現在到過最遠的地方,以前都是在貧窮落后的小縣城里面呆著。我非??释ネ饷娴氖澜珀J一下,但是由于高考失利沒有正常發(fā)揮,所以考的不是很理想,本來打算補習的,但是看著父母一天一天的老去與蒼白的頭發(fā)的越來越多,我毅然拒絕了補習。
本來父母肩上的擔子很重,我再去補習的話那不是加重了他們身上的擔子,我真的是于心不忍。想到還有年邁多病的爺爺和奶奶還在,我能體會到他們的辛苦,再加上我弟弟還在讀高中,我想他們會被壓得喘不過氣來,想到這里眼淚都會情不自禁的流下來。爺爺年事已高,常年癱瘓在床上,為了給他治病家里已經是負債累累,入不敷出,父母還四處奔走向好朋友借錢給我和弟弟讀書。天有不測風云,人有旦夕禍福。天災人禍是誰都不想看到的。
今年我們那邊發(fā)生了特別嚴重的干旱,很多莊家都絕收了,水稻更是顆粒無收,在貴州這片大地上我們那邊旱情是最嚴重的,人們的生活用水都是消防車從有水的地方拉過來的,很多植物都被曬死了,本想是豐收之年,沒想到會這樣,發(fā)生這樣的天災人禍對于本已滿目瘡痍的家庭無疑是火上澆油,父母急的像熱鍋上的螞蟻,因為馬上我要開學了,本想著今年會有好的收成,到時候把莊稼賣了就可以當做我的學費,但是發(fā)生了旱災現在該怎么辦呢?為了幫爺爺治病已經欠下了親戚很多錢,也不好意思再問親朋好友借錢了。最后我去申請了貸款,最后我的學費才勉強有著落。
就在我來到了學校不久,家里就傳來了噩耗,說爺爺病重與我們不辭而別了,聽到了這個消息對我來說無疑是當頭一棒,就好像天快垮下來了,當時腦子一片空白,就想著爺爺這么突然的走了,家里又要一筆大開銷,我的父母該怎么辦啊?為了給爺爺治病和供我上學家里的錢早就花光了。當時候腦子突然萌生了一個念頭,就想退學為父母減輕一點負擔,但是心里還是在不斷的作斗爭,我怕我這樣輕易的放棄一定傷我父母的心。
父母為了我已經付出了這么多,如果這樣盲目的退學我怎么對得起他們這么多年對我付出的心血?最后聽了父母和輔導員的勸導,我還是選擇堅持下來,不管多么的困難我一定要堅持下去,我知道__是不會輕易的讓每個貧困的優(yōu)秀學子綴學的,所以我把希望寄托在了學校的身上,于是我就申請了國家獎學金。
如果我能得到獎學金,我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,來提高自己的知識水平,提高自己的個人修養(yǎng),爭取做一個對社會、對國家有用的人才;我將會盡力去幫助其他的人,來傳承永不熄滅的愛火。我還要學會作一個感恩的人,力所能及的去幫助那些需要我的人。我真的特別需要這筆獎學金,我需要它支持我順利度過下一學年。希望學校領導能全面審核我的情況,能夠批準我,給予我?guī)椭拖M?,我將不勝感激,用實際行動來報答學校。
此致
敬禮!
申請人:_
20__年__月__日
年級獎學金申請書5
尊敬的領導:
您好!
我是__學院__系__班的學生___。雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習,因為這學里有關心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。
我出生在__城鎮(zhèn),但很不幸爸爸在我__時去世了,家里一下了失去了主要經濟來源,我曾經為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習,并且姐姐答應從經濟上支持我上學,所以我在學習上更加發(fā)奮努力,并且學校老師也很關心我,所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異,自己的獨立能力也迅速增加。
上學期,我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在__分以上,得到了老師的充分肯定。在大學_年的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部,后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時又能為其他同學服務,這是我愿意做的工作。
此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹的,因為我一直能與大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優(yōu)秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。
我在大學_年每年都獲得獎學金,具體取得以下成績:__。
這_年來,我的學習成績一直名列前茅,專業(yè)核心課成績平均在__分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;__榮譽稱號。我曾擔任連續(xù)_年的學生會干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務。自從大一到大_以來我一直擔任班上的團支部書記。
學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對于專業(yè)知識有時候還有點懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專業(yè)學習。
學院現提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。
此致
敬禮!
申請人:_
20__年__月__日
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