評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文十篇
評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文(十篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。下面是小編為大家整理的評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文一
龐____同學(xué)出生于__年__月__日，于__年進(jìn)入__市__縣__中學(xué)學(xué)習(xí)。多年來(lái)，在學(xué)校和教師的精心教育和培育下，該同學(xué)在學(xué)習(xí)上，勤于思考，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)一向在學(xué)校名列前茅，連續(xù)多年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。在班級(jí)工作上，敢于負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，出色完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)，多次受到教師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的稱(chēng)贊;在生活中，自主自立，尊敬師長(zhǎng)，得到家人和鄰里夸獎(jiǎng)。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)和比賽，校內(nèi)多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外，在每年的“新華書(shū)店杯”讀一本好書(shū)活動(dòng)中，多次獲一等獎(jiǎng)，且在交通安全宣傳作品中“交通禮貌家書(shū)”二等獎(jiǎng)。
一、勤奮學(xué)習(xí)，勇于攀登
龐__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，樂(lè)于鉆研，上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，進(jìn)取發(fā)言，她善于思索，對(duì)問(wèn)題都能有自我獨(dú)特的見(jiàn)解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長(zhǎng)，找教師，上網(wǎng)查，直到把問(wèn)題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎(chǔ)知識(shí)，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)本事和自主本事，她酷愛(ài)看書(shū)，《格列佛游記》、《中考滿(mǎn)分作文》、《朱自清散文選》、《三國(guó)演義》等四大名著以及一些兒童文學(xué)名著等擺滿(mǎn)了床前書(shū)柜，正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文選材新穎獨(dú)特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。經(jīng)過(guò)刻苦不懈的努力，取得了一次次優(yōu)異的成績(jī)，受到了教師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
二、自主自立，懂得感恩
龐__同學(xué)在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，在生活上也堅(jiān)持做到“自我的事情自我做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自我適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的本事。她的父母是搞行政、教育工作的，都十分繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學(xué)二年級(jí)起，就堅(jiān)持自我洗腳、洗襪子，此刻的她更勤快了，每逢周六、周日自我洗衣服，每一天晚飯前，主動(dòng)給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干，她是一個(gè)十分孝敬老人的好孩子，每當(dāng)父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，她總能送上自我獨(dú)特的'祝福。師恩不忘，此刻雖然上了初中，她也沒(méi)有忘記小學(xué)的班主任教師，有時(shí)間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
三、工作進(jìn)取，樂(lè)于助人
身為班干部，龐__同學(xué)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，努力做好自我負(fù)責(zé)的每一項(xiàng)工作上，為教師分憂(yōu)解難，做教師的好幫手。每一天都堅(jiān)持早到校、晚離校，主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí)，收發(fā)作業(yè)，幫教師批改試卷，從不說(shuō)累。在團(tuán)的工作中，她進(jìn)取做好同學(xué)的思想工作，維護(hù)班級(jí)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，進(jìn)取宣傳團(tuán)的知識(shí)，發(fā)展介紹新團(tuán)員，讓更多的同學(xué)加入這個(gè)先進(jìn)組織，為共青團(tuán)組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習(xí)上，主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，遇到不會(huì)的問(wèn)題，她總能熱心的去幫忙解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們，有許多同學(xué)被她的真誠(chéng)打動(dòng)，他們把她當(dāng)成自我的知心朋友。
扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)使龐__學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)方法;踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使龐__鍛煉了自理自立的本事;廣泛的愛(ài)好興趣使龐__的眼界越來(lái)越開(kāi)闊。雛鷹在翱翔，愿龐__不斷提高，全面發(fā)展，努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生，將來(lái)成為一名合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人!
評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文二
我是____中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生______，出生于__年__月。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗卻又不失穩(wěn)重的女孩，我愛(ài)笑，但卻有一點(diǎn)小固執(zhí)，當(dāng)然我對(duì)工作、學(xué)習(xí)都是很認(rèn)真的，力求完美一向是我的目標(biāo)。我以努力、進(jìn)取、勤學(xué)、好問(wèn)成為了教師家長(zhǎng)心中的好學(xué)生;以關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣，我用自我的汗水換來(lái)了多個(gè)榮譽(yù)證書(shū)：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自我的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，就讓我放飛夢(mèng)想，展翅翱翔。
勤奮努力、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生
從小學(xué)到中學(xué)，我的成績(jī)一向名列前茅。作為學(xué)生，我一向明白學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)，我有自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，有自我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前先預(yù)習(xí)，把書(shū)認(rèn)真的看一遍，記下不懂的地方;課上專(zhuān)心聽(tīng)講，進(jìn)取動(dòng)腦思考;課后獨(dú)自完成作業(yè)，有不會(huì)的問(wèn)題經(jīng)常與同學(xué)討論，盡快問(wèn)教師，直到弄懂為止，并認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。就是這樣，幾乎從不上課外班的我卻一向都能取得比較滿(mǎn)意的成績(jī)。因?yàn)椴簧险n外班的緣故，我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書(shū)籍，擴(kuò)大自我的閱讀量，開(kāi)拓視野，用書(shū)籍去豐富頭腦。肖復(fù)興寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：“好的文字，應(yīng)當(dāng)是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話(huà)，是精神的一種追求。它比我們自我走的路長(zhǎng)，抵達(dá)的地方遠(yuǎn)，讓我們結(jié)實(shí)了魯迅、冰心和巴金?！钡酱丝虨橹梗乙呀?jīng)讀完了四大名著以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。
認(rèn)真負(fù)責(zé)、以身作則的小干部
正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的優(yōu)秀，我經(jīng)常被教師們?cè)u(píng)為小干部，曾擔(dān)任大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、紀(jì)律值周生等職務(wù)，現(xiàn)任廣播站站長(zhǎng)，以及團(tuán)內(nèi)宣傳委員的職位。作為廣播站站長(zhǎng)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，進(jìn)取做好宣傳工作，教師們的每一個(gè)消息，都能迅速、準(zhǔn)確的傳達(dá)給全校同學(xué)，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。每次廣播時(shí)間，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到崗，能在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，第一時(shí)間通知相關(guān)教師。并隨時(shí)準(zhǔn)備廣播稿，在有廣播員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到崗時(shí)，便可代替他們，以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當(dāng)上站長(zhǎng)后，從不看新聞的我，養(yǎng)成了每一天看新聞的好習(xí)慣，關(guān)心國(guó)家大事的我會(huì)經(jīng)常提醒讀“新聞?lì)^條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。2008年5月的汶川大地震時(shí)，作為班干部的我毫不猶豫的將自我的100元零花錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)人民，雖然100元錢(qián)對(duì)我不是一個(gè)小的數(shù)目，對(duì)災(zāi)區(qū)的幫忙也許也只是微乎其微，但卻是我的一片心意，期望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小，匯聚成河。大家的愛(ài)心匯聚在一齊，也許就能為災(zāi)區(qū)做一個(gè)小小的貢獻(xiàn)。此刻，剛?cè)雸F(tuán)不久的我，已成為宣傳委員，進(jìn)取協(xié)助團(tuán)支部書(shū)記做好一系列的工作，與此同時(shí)，我也在各個(gè)方面更加嚴(yán)格要求自我，期望成為同學(xué)們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。
關(guān)心團(tuán)體、樂(lè)于助人的好少年
在學(xué)校，我人緣很好，一向是同學(xué)們心中樂(lè)于助人的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我經(jīng)常幫忙那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，有的同學(xué)有問(wèn)題向我請(qǐng)教時(shí)，我也會(huì)毫不猶豫的、耐心的向他們講解，直到他們弄會(huì)為止。為了幫忙別人，就算耽誤了自我的時(shí)間，自我心中也是歡樂(lè)的，也是值得的。某次運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久，我們班的男生和女生練4×100米接力，因?yàn)槭侵芪?，所以就多練了一?huì)兒，回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了，雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責(zé)怪，但我卻認(rèn)為，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我應(yīng)當(dāng)盡我的一份力，努力為班級(jí)爭(zhēng)光，最終爸爸媽媽都報(bào)以“支持”的態(tài)度。
在放假期間，我經(jīng)常會(huì)去社區(qū)居委會(huì)里幫忙送信，每個(gè)居民都笑盈盈的為我開(kāi)門(mén)，夸我是懂事的好孩子，居委會(huì)的阿姨還特意給我寫(xiě)過(guò)一封“感激信”。每次想到這些，心中總是有無(wú)數(shù)的喜悅，累點(diǎn)兒又算什么呢?
在家里，我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子，我會(huì)幫忙家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，我會(huì)記得家里每一個(gè)人的生日，并在他們生日時(shí)，送上最為誠(chéng)摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候，我在媽媽的幫忙下，繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥，祝福她生日歡樂(lè)。
多才多藝、健康陽(yáng)光的好孩子
說(shuō)到多才多藝，小提琴可是我的特長(zhǎng)，不僅僅考取了七級(jí)證書(shū)，同時(shí)還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強(qiáng)了我的自信。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)我精彩的表演。有一次教師上課，有錄像，教師還給我留了幾分鐘小秀了一段，真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面，也千萬(wàn)不要小看我，我也是個(gè)不折不扣的強(qiáng)手，雖然“海拔”不是很高，但卻總能在體育方面取得不錯(cuò)的或是令人驚訝的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，你總會(huì)看到幾個(gè)不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人在操場(chǎng)上刻苦練習(xí)，然后叫苦不迭。這些人中，必須缺不了我?？墒菬o(wú)論如何，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，還是會(huì)出現(xiàn)我的身影，雖然算不上英姿颯爽，但也必須會(huì)令你驚訝的。
我在教師的教導(dǎo)、父母的呵護(hù)下，正在經(jīng)過(guò)自我的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我期望自我優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jī)、出色的本事能夠成為教師、同學(xué)和家長(zhǎng)們心目中好學(xué)生的典范。
評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文三
我是來(lái)自北京市第十九中學(xué)初二(8)班的______。本人是一個(gè)十四歲活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年，雖然正處于活力四射的青春年華，但也不失穩(wěn)重。我以努力進(jìn)取、勤奮好學(xué)成為了教師家長(zhǎng)們心中的好學(xué)生;以關(guān)心團(tuán)體、團(tuán)結(jié)有愛(ài)成為了同學(xué)們的好朋友。我從小生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭中，父母秉承了勤儉持家的家風(fēng)，使我從小便沒(méi)有過(guò)多的要求，所以能夠很快地適應(yīng)周?chē)磺心吧氖挛锖铜h(huán)境。我身體素質(zhì)良好，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，德智體美勞能夠全面發(fā)展。
善于學(xué)習(xí)力行職務(wù)準(zhǔn)則：
作為學(xué)生，我一向把學(xué)習(xí)放在首位，以周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū)的名言為座右銘，一步一個(gè)腳印地去拼搏、進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中，我對(duì)不明白的問(wèn)題，堅(jiān)持有疑必問(wèn)、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中，我也親身感受到了求知的艱辛與歡樂(lè)。從小學(xué)四年級(jí)至今，我有幸一向擔(dān)任班內(nèi)的學(xué)習(xí)委員職務(wù)。身為學(xué)習(xí)委員，我以身作則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，將收發(fā)作業(yè)、督促檢查作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲加減分等一切工作完美完成，并做到精益求精。經(jīng)過(guò)較強(qiáng)的組織本事，我時(shí)常帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)取探索，深入探討在學(xué)習(xí)方面遇到的各種困難，攻克一道道難關(guān)，尋求真正意義上的答案，再鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)表個(gè)人觀念、看法，某一道題的多種思想與解題方式，經(jīng)常使大家受益匪淺!能為班級(jí)貢獻(xiàn)出自我的一份力量，我也感到十分高興!我嚴(yán)于律己，寬以待人，能夠耐心地解決同學(xué)間任何問(wèn)題，也時(shí)常想他人請(qǐng)教自身存在的問(wèn)題。我的樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、誠(chéng)實(shí)守信也得到了同學(xué)、教師和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可與贊賞。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正而堅(jiān)定，學(xué)習(xí)方法具體而有效，并能在班內(nèi)起到好的模范帶頭作用，但在應(yīng)對(duì)古人先賢山外有山、人外有人的教導(dǎo)，我從來(lái)不驕傲得意，而總是低著頭繼續(xù)開(kāi)拓前進(jìn)的路，去追求更高的目標(biāo)才是最明智的選擇!
心有他人不忘感恩與回報(bào)：
孝老愛(ài)親、尊敬師長(zhǎng)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，在華夏民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里，也不乏記載了許多諸如此類(lèi)的名人故事，像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬(wàn)口相傳的故事便不斷啟迪著我的人生。我體貼不辭辛勞的家人，用自我的`甜蜜的話(huà)語(yǔ)、天真的笑臉歡樂(lè)著他們，我也會(huì)用自我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)和聰明智慧化解他們生活中的煩憂(yōu)。當(dāng)然，我也會(huì)盡自我所能做家務(wù)，分擔(dān)父母的辛勞，不給家人增添額外負(fù)擔(dān)、累贅，不無(wú)味地奢望富足的幻想，這使我在愛(ài)與被愛(ài)中品味著家庭生活的幸福;我熱愛(ài)朝夕相處的同學(xué)，十分珍惜團(tuán)體榮譽(yù)，樂(lè)于幫忙大家自我力所能及的事情，互相分享歡樂(lè)、排解憂(yōu)慮;我感恩辛勤工作的教師，理解園丁們的良苦用心，創(chuàng)造良好的師生關(guān)系，愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經(jīng)歷的事不少，遇到的人也十分多，我會(huì)留下那些最真摯的回憶，并用心去感恩回報(bào)她們!
心有社會(huì)積極參加社會(huì)活動(dòng)：
我還十分熱心于大大小小的公益事業(yè)，積極參加校內(nèi)校外舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，08年的汶川大地震，我向?yàn)?zāi)區(qū)一次性捐款200，并持續(xù)關(guān)注救災(zāi)、災(zāi)后重建等情景，如今每年寒暑假我都會(huì)積極參加不一樣博物館的志愿解說(shuō)員，在為他人傳遞知識(shí)的同時(shí)，我自身所了解的知識(shí)和眼界，也得到了不一樣程度的提高。
心存夢(mèng)想不畏艱苦持續(xù)地奮斗：
在歡樂(lè)的課余生活中，我最大的興趣愛(ài)好是音樂(lè)。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我，暢游在音樂(lè)的世界里，鍛煉出靈敏的思維本事、豐富的想象力、創(chuàng)造力和較高的音樂(lè)素養(yǎng)。當(dāng)我還是小學(xué)生時(shí)，就參加了校內(nèi)的管樂(lè)團(tuán)，短短兩年的認(rèn)真學(xué)習(xí)，身為單簧管首席、與同學(xué)們參加區(qū)級(jí)管樂(lè)比賽并獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，使我感到無(wú)比的驕傲與自豪。我喜歡節(jié)奏感的沖擊，熱衷于音樂(lè)之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員，我自從初一入學(xué)便毫不猶豫地加入了校行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)。一周兩到三次高強(qiáng)度的訓(xùn)練使我付出了看得見(jiàn)的汗水，她不僅僅磨練了我執(zhí)著向上的意志，也培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的精神，同時(shí)能與外國(guó)人交流訓(xùn)練，其實(shí)也是我英語(yǔ)口語(yǔ)本事的提高。我的音樂(lè)之夢(mèng)不是一場(chǎng)夸夸其談，也不是一次紙上談兵，我一向在付諸行動(dòng)，不斷地提高著自身修養(yǎng)，朝著屬于自我的目標(biāo)一步一步前進(jìn)!
一分耕耘，一分收獲視榮譽(yù)、困難為無(wú)限的動(dòng)力：
初中生活兩年以來(lái)，我有幸兩次獲得年級(jí)三好學(xué)生、兩次班級(jí)禮貌之星、兩次北京市書(shū)香燕京征文二等獎(jiǎng)、兩屆英語(yǔ)書(shū)法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)朗誦比賽個(gè)人三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，如今還光榮地成為了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一員。古人有云一分的耕耘，才有了一分的收獲，沒(méi)有辛勤的汗水，是不會(huì)有如此的殊榮!說(shuō)實(shí)話(huà)，我的學(xué)習(xí)生活也不是一帆風(fēng)順的，還記得初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，由于暑假的計(jì)劃安排被打亂，沒(méi)有行之有效地復(fù)習(xí)，導(dǎo)致了初一學(xué)習(xí)的乏力，總是被班級(jí)拖著走，這是令人難以想象的低谷?？墒俏也](méi)有氣餒或放棄，困難和榮譽(yù)一同被我視為了無(wú)限的前進(jìn)動(dòng)力，從此我變得不再懼怕坎坷，擁有了一顆堅(jiān)定的必勝信心，敢于應(yīng)對(duì)一切困難，并都能找到最好的解決辦法!
心有祖國(guó)尊重執(zhí)行規(guī)章制度：
如今我們的祖國(guó)已經(jīng)擺脫了長(zhǎng)期積貧積弱的命運(yùn)，正繁榮富強(qiáng)起來(lái)，走向全面復(fù)興;如今我們的祖國(guó)正發(fā)生著日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國(guó)媽媽的懷抱里，享受著歡樂(lè)與幸福。生活在這個(gè)國(guó)泰民安的社會(huì)之中，我是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，我十分尊重學(xué)校規(guī)章制度，從不違反校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，模范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，凡學(xué)校制度提倡的，自我就大張旗鼓地去踐行，并努力倡導(dǎo)身邊的同學(xué)積極參與，凡學(xué)校禁止的，我自我堅(jiān)決不做，并會(huì)全力說(shuō)服其他同學(xué)不要去觸及法律的底線;我敬仰社會(huì)公德，從小處講，她體現(xiàn)著個(gè)人的道德素質(zhì)高低和一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，從大處講，她反應(yīng)著一個(gè)民族乃至國(guó)家的品德素質(zhì)，我能從舉止禮貌以禮相待、愛(ài)人者人恒愛(ài)之，信人者人恒信之、扶危濟(jì)困，樂(lè)善好施的點(diǎn)滴小事做起，使自我成為一個(gè)優(yōu)秀的公民;我維護(hù)憲法和法律尊嚴(yán)，勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。作為一名光榮的共青團(tuán)員，我更加地嚴(yán)格約束自我，銘記團(tuán)內(nèi)嚴(yán)明的紀(jì)律，身體力行，使自我成為有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
我明白，在父母的關(guān)愛(ài)、教師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫忙下，我取得了一點(diǎn)成績(jī)，但這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始，我今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，離學(xué)校的要求、祖國(guó)的期望還有一段距離，我有決心、有信心、有恒心、有毅力，奮力拼搏，扎實(shí)進(jìn)取，為學(xué)校爭(zhēng)光。我相信，我會(huì)永懷著感恩的心，永遠(yuǎn)像雄鷹一樣在碧海藍(lán)天中搏擊長(zhǎng)空，飛得更高更遠(yuǎn)。
評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文四
__同學(xué)擔(dān)任班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號(hào)。
(一)班級(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)
進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，__同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊他的管理才能。她每天6：20準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級(jí)”評(píng)比中，他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成績(jī)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團(tuán)支部干部，具有二重身份，在班級(jí)和學(xué)生管理之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，__同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作，起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是__同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，她一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境收拾得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟父母做飯，父母回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
(二)學(xué)習(xí)樂(lè)于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請(qǐng)教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績(jī)穩(wěn)定，總居全年級(jí)前列。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從未間斷過(guò)，她謙虛向老師、同學(xué)請(qǐng)教，成績(jī)還一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
(三)愛(ài)好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來(lái)，__同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長(zhǎng)打乒乓球，在周一升旗的時(shí)候積極準(zhǔn)備演講材料，獲得師生一致好評(píng)。
在學(xué)生心目中，她是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待__同學(xué)會(huì)做得更好。
評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文五
我是一名六年級(jí)學(xué)生，老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了大家的一致好評(píng)。
一、思想品德方面：
我平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，樂(lè)于助人，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。平時(shí)我努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。
二、學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)成績(jī)我一直在班里名列前茅，在年級(jí)里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績(jī)是源于我平時(shí)的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題，做到帶著問(wèn)題聽(tīng)講，有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記，以此來(lái)將知識(shí)條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走，像老師提出自己的觀點(diǎn)、問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，我會(huì)完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識(shí)鞏固，為提升自己做好基礎(chǔ)工作。
三、個(gè)人素質(zhì)方面：
我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，小學(xué)時(shí)曾學(xué)過(guò)彈琴、畫(huà)畫(huà)等，在學(xué)校組織的手抄報(bào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī);在校期間積極參加體育運(yùn)動(dòng)，在小學(xué)階段舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加了多項(xiàng)比賽，如跳繩、百米等，都取得了第一的好成績(jī)，也正因?yàn)槿绱?，我曾代表學(xué)校參加市里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在一百米中取得了第三名，二百米第二的好成績(jī)，在今年開(kāi)學(xué)初校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加一百米取得了第一名，二百米第四名，一千五百米第五名，4·100米接力第三名，4·200米接力第四，4·400米接力第四，這些成績(jī)的取得使我更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，在今后的學(xué)習(xí)生活中我將努力增強(qiáng)自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
三、對(duì)班集的貢獻(xiàn)。
作為六(3)班的班長(zhǎng)，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，是班里的核心，是老師的左膀右臂。我總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級(jí)，得到了同學(xué)們的信任、一致好評(píng)，是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)。
四、曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)。
在__年到__年，我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養(yǎng)成教育示范生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫(xiě)字示范生”等光榮稱(chēng)號(hào)。
這些榮譽(yù)的取得，使我感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，處處起帶頭作用。有一位偉人說(shuō)過(guò)：“人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉?！彼晕冶仨殧D壓自己，爭(zhēng)取更上一層樓，無(wú)愧于自己所得到的榮譽(yù)?！毕嘈盼視?huì)保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè)章;我要用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)出一張多彩的人生畫(huà)卷。
評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文六
李__同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,懂事熱情,全面優(yōu)秀發(fā)展的好學(xué)生。是老師的得力小幫手,是同學(xué)們的好朋友。除了各科文化課成績(jī)突出外,生活中好多方面都表現(xiàn)非常優(yōu)秀。
一:勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu);
作為一名小學(xué)生,他從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和認(rèn)真做事的學(xué)習(xí)態(tài)度,課前認(rèn)真看書(shū)主動(dòng)預(yù)習(xí),在課堂上做到邊聽(tīng)課便認(rèn)真思。課后,努力做到認(rèn)認(rèn)真真完成老師留的作業(yè),并堅(jiān)持復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中遇到困難,在家問(wèn)父母,在學(xué)校主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué),直到弄懂為止,在課余時(shí)間,他還喜歡廣泛的閱讀課外書(shū)籍,堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。時(shí)間久了,就養(yǎng)成了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一分耕耘一分收獲,不懈的努力和踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直排名班級(jí)前列。多次榮獲“三好學(xué)生”,“讀書(shū)之星”等稱(chēng)號(hào)。
二:心地善良,樂(lè)于助人。
他有一顆善良的心,總是盡可能的幫助別人。在學(xué)習(xí)上和生活上總是盡其所能的幫助別人,讓他們感到溫暖。遇到別的同學(xué)向他請(qǐng)教問(wèn)題,他總是認(rèn)真耐心的幫助解答,他的課外書(shū)很多,每天上學(xué)都多帶幾本借給同學(xué)看,天天堅(jiān)持,喜歡和別人分享暢游書(shū)海的樂(lè)趣。班級(jí)要是有同學(xué)生病了,他會(huì)記在心上主動(dòng)關(guān)心,在老師和同學(xué)眼里,李__是一名關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)班級(jí),尊重老師的好學(xué)生,大家喜歡他,信任他,他說(shuō)幫助別人是一件快樂(lè)的事。
三:班級(jí)管家,同學(xué)益友。
在學(xué)校是老師眼里的小助手,是同學(xué)的好服務(wù)員,從小學(xué)一年級(jí)起,他被當(dāng)選為班長(zhǎng),自從一年級(jí)起,他就用他稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中,他總是積極參加,充分發(fā)揮自己的所長(zhǎng),為班級(jí)贏得好成績(jī)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),做事情總是以身作則,和同學(xué)們齊心協(xié)力,為自己的班級(jí)體增添榮譽(yù)。
四:孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。
李__還是一個(gè)非常孝敬父母的好孩子,在家主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù),父母生病了主動(dòng)表示自己的關(guān)心,吃完飯還自己主動(dòng)洗碗。媽媽要是累了,會(huì)主動(dòng)給媽媽捶捶背,說(shuō)媽媽每天真辛苦。以后我自己的事情自己做。在空余時(shí)間,趕緊給爺爺奶奶打電話(huà),問(wèn)問(wèn)他們身體好不好,告訴爺爺奶奶想他們了,有時(shí)間就回去陪你們玩。在外面或家里吃到美食總會(huì)想著給老人帶一份讓他們品嘗,會(huì)主動(dòng)關(guān)心和愛(ài)惜親人,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,一路走過(guò),李__同學(xué)不斷充實(shí)自己。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他有一顆善良的心靈,助人為樂(lè)的品格,勤儉好學(xué)的品質(zhì)?！靶『刹怕都饧饨?早有蜻蜓立上頭“。相信在老師們的辛勤培育下,一定會(huì)飛的更高更遠(yuǎn),早日成為國(guó)家的棟梁之才。
評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文七
__，__縣西坡九年制學(xué)校七年級(jí)學(xué)生。她身上處處洋溢著美德的馨香：她的真誠(chéng)、她的自信、她的勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅(jiān)韌……也許就是這些美德的傳承，使周?chē)總€(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆。就讓我們一同走進(jìn)她，走進(jìn)這個(gè)風(fēng)華正茂的美德少年。
美德，亦指可以給予人力量的東西。有個(gè)少年，有人說(shuō)美德只有在轟轟烈烈的大事前才能得以證實(shí)，但從她的身上我們才知道美德是用點(diǎn)滴的愛(ài)與奉獻(xiàn)凝聚成的。在學(xué)校，她是老師的左膀右臂，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊;在家里，她是父母的貼心小棉襖，是家人的開(kāi)心果，大家都叫她“快樂(lè)小天使”;在生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛(ài)她人，幫助同學(xué)，不僅如此，她更是心向祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，充分發(fā)揮了“小小少年”模范帶頭作用。
她有著一身謙虛與文明禮貌的正氣，她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。雖然門(mén)門(mén)功課都是良好，她卻總是如同山中竹子一般保持著謙虛有節(jié)的態(tài)度。她做事有條不紊、一絲不茍，她刨根問(wèn)底愛(ài)探索的精神也值得我們所有人學(xué)習(xí)。每逢家人走親訪友或出外游玩，她卻執(zhí)意要留在家里學(xué)習(xí);父母拗不過(guò)她的性子，多次都是既贊賞又生氣地留下一人在家照料她的生活。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓家里有一個(gè)那樣謙虛好學(xué)的她呢?
她有著一腔熱血與伸張正義的精神，她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。她任里學(xué)習(xí)委員一職后，課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講，課后幫助在學(xué)習(xí)中遇到困難的同學(xué)。
她有著一面勤奮與感恩仁慈的風(fēng)貌，她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。她的座右銘是來(lái)源于家人的一句叮嚀：勤勤奮奮做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。這句話(huà)就像是個(gè)親切的指路人，每每迷茫時(shí)都可以給予她莫大的力量，讓她重整旗鼓奮勇上前。每逢周末，她總是勤奮努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)感恩和回饋父母。孝親敬老成了她無(wú)論在家還是在校的必修課程。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑，辛勤勞作。她看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢(qián)，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)她又會(huì)很大方，周?chē)従涌丛谘劾铮瑯?lè)在心里，也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。她經(jīng)常說(shuō)：“孝”要從內(nèi)心深處自然流露，“敬”要從一言一行中體現(xiàn)。
她有著一顆幽默與憐憫世人的真心，她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。你能想得到在緊張的學(xué)習(xí)之余，她總可以用自己閱讀帶動(dòng)周?chē)娜?。不論何時(shí)何地，她總是以自己的樂(lè)觀去迎接前方一次又一次驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn)，用甜美的微笑去給這些成功和失敗畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
她有著一個(gè)節(jié)約與熱愛(ài)勞動(dòng)的性格，她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。每次班級(jí)大掃除的時(shí)候，也是她最辛苦的時(shí)候。臟活累活一律全干，從來(lái)沒(méi)有怨言。她就是這樣的，用自己的言行樹(shù)立起了大家的榜樣。
她的生活沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但是心田上卻到處盛開(kāi)著這些美德之花。她有助人為樂(lè)的好精神，有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，有服務(wù)他人的好品質(zhì)，有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度，有尊老愛(ài)幼的正確思想，有寬容樂(lè)觀的正確心理，做到了德智體美勞全面發(fā)展。她，就是這樣一個(gè)播撒美德的使者，就是這樣一個(gè)傳承美德的少年!
評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文八
__，__歲，桃山林業(yè)局第一小學(xué)五(_)班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)和班級(jí)副班長(zhǎng)職務(wù)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德，不爭(zhēng)吃穿和功利”。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號(hào)，并且在校舉行的硬筆書(shū)法比賽中榮獲“第一名”、他的鋼筆畫(huà)《馬》榮獲全局書(shū)畫(huà)展“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”、____年，在全國(guó)小學(xué)生讀寫(xiě)能力大賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了，班上有一名女同學(xué)生病住院了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，到醫(yī)院把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，只要一有空就去幫這名生病的女同學(xué)補(bǔ)習(xí)，一直堅(jiān)持到期末考試，這名女同學(xué)的成績(jī)上去了，而自己的成績(jī)雖然沒(méi)有拿到年組第一，但依然保持著前幾名，并沒(méi)有因幫助他人而影響自己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學(xué)誤解，在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但他從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。他說(shuō)，“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“_.__”汶川大地震后，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng)，把自己平時(shí)節(jié)省下的書(shū)包、筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
班級(jí)管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始他就當(dāng)選為副班長(zhǎng)，自當(dāng)上副班長(zhǎng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì)耐心輔導(dǎo)，有時(shí)睡覺(jué)了，同學(xué)打來(lái)電話(huà)問(wèn)他題目怎么做，他都能拋開(kāi)睡意，愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。
全面發(fā)展，興趣廣泛
他興趣愛(ài)好也十分廣泛，繪畫(huà)、書(shū)法等是他的最?lèi)?ài)，班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活。“多才多藝”是他追求的方向。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，做過(guò)節(jié)目的主持人，參加過(guò)繪畫(huà)、詩(shī)歌比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)，也為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。
孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩
__還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時(shí)間，他總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——__，一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文九
他是父母眼中自立的好兒子
__出生于一個(gè)雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌，習(xí)慣了從小照顧自己，他從不會(huì)抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧，休假時(shí)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。他懂得警察的辛苦，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。他每天給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋，泡上一杯暖胃茶，給他們一個(gè)溫暖的擁抱，為他們端來(lái)熱水燙腳……爸爸有時(shí)出差一個(gè)月，媽媽經(jīng)常加班，他回家做完功課，就細(xì)心地為媽媽準(zhǔn)備自己的拿手菜，讓媽媽回來(lái)就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好，他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務(wù)。他用自己的細(xì)膩和溫情，把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深?lèi)?ài)，淋漓盡致地表達(dá)在日常生活中，他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德。
他是社區(qū)有名的愛(ài)心小義工
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，生命需要一顆感恩的心來(lái)滋養(yǎng)。__利用課余時(shí)間申報(bào)了“__城市書(shū)房”的小小志愿者，每個(gè)周末和小伙伴兒們一起去書(shū)房幫助整理書(shū)籍，打掃衛(wèi)生，他用自己的行動(dòng)踐行著“小小志愿者”的風(fēng)采。
鄰居家有一個(gè)自閉癥兒童，別的孩子都不愿意跟他玩兒，善良的__卻認(rèn)為應(yīng)該給予他更多的關(guān)愛(ài)。有的孩子會(huì)鄙視地欺負(fù)他，__就會(huì)挺身而出，大聲呵斥，像大哥哥一樣保護(hù)他。每逢周末，__就牽著他的手，帶他去享受自然，希望他跟正常孩子一樣，擁有快樂(lè)的童年。那孩子見(jiàn)了__，就會(huì)露出甜甜的笑臉，溫暖的樣子，讓人為之動(dòng)容。
他是人人稱(chēng)贊的好學(xué)生
__是大隊(duì)委紀(jì)檢委員，校園里總能見(jiàn)到他認(rèn)真值勤的身影，對(duì)待工作，他盡職盡責(zé)、任勞任怨，遇事沉著冷靜，有著出色的管理才能，是老師的得力助手。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍、刻苦勤奮，課堂上思維活躍、發(fā)言積極，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在同學(xué)心目中，他威望極高，出類(lèi)拔萃，是可以信賴(lài)的朋友，也是可以?xún)A心相交的知己。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他，從不驕傲自滿(mǎn)，總是真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué)。哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決，哪個(gè)同學(xué)遇到疑難問(wèn)題了，他也會(huì)熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干，從不計(jì)較個(gè)人得失。有的同學(xué)不受大家歡迎，但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，他總是說(shuō)，“每人身上都有閃光點(diǎn)，也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠(chéng)心交流，提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感，他也用自己的真誠(chéng)與無(wú)私，贏得了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊!
他是多才多藝的小能手
他多才多藝，愛(ài)好廣泛。他喜歡閱讀，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀的津津有味，大量的課外閱讀拓寬了他的知識(shí)面，也豐富了他的課余生活。他愛(ài)好書(shū)法，積極參加學(xué)校組織的書(shū)法社團(tuán)，多年的堅(jiān)持，讓他在書(shū)法方面取得了驕人的成績(jī)：__年紀(jì)念甲午海戰(zhàn)___周年全國(guó)書(shū)法大賽二等獎(jiǎng)，__年__省少兒書(shū)畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)，__年校園漫畫(huà)創(chuàng)作小明星、校園書(shū)法家，__區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)，__年全國(guó)第七屆青少年書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)大賽特別金獎(jiǎng)。
此外，他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了美術(shù)、機(jī)器人、羽毛球、跳繩等多種特長(zhǎng)，品學(xué)兼優(yōu)的他先后被評(píng)為：校園少年小君子、數(shù)學(xué)學(xué)養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書(shū)寫(xiě)明星、英語(yǔ)口語(yǔ)明星。__年在__市經(jīng)典誦讀比賽中，__參演的《詩(shī)經(jīng)·學(xué)堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎(jiǎng)第一名。
集各種榮譽(yù)為一身的他從不張揚(yáng)，從不喧鬧，他從容待人，坦蕩處事。他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！边@就是__的座右銘。
評(píng)選新時(shí)代好少年的主要事跡范文十
“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)?！蔽以趯W(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。
課余時(shí)間，我熱衷于讀書(shū)，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱(chēng)號(hào)。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。
在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿(mǎn)分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂(lè)觀，禮貌的“小大人”。
在公交車(chē)上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng)，講了好一會(huì)兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)。“補(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn)，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時(shí)，我是這么想的。
在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái)，我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái)，我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外，無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢(qián)，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以?xún)?nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候，我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨，可我卻對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買(mǎi)書(shū)的區(qū)域，在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周?chē)娜艘?jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書(shū)呢。
都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！?，只要你幫助過(guò)別人，你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?/p>
這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信，在未來(lái)，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。
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