21世界是嶄新的一個(gè)時(shí)代，這個(gè)時(shí)代人才輩出，他們用自己的行為事跡給社會(huì)增添了眾多的正能量與溫暖。以下是小編收集整理的新時(shí)代青少年先進(jìn)人物事跡，歡迎大家前來(lái)閱讀。

新時(shí)代青少年先進(jìn)人物事跡篇1

__，太仆寺旗第三中學(xué)七年級(jí)191班學(xué)生，從小學(xué)到初中她一直是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在班級(jí)里她擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職，是同學(xué)的好伙伴，老師的好幫手。在學(xué)校她勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng);在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德。

在學(xué)習(xí)生活中，她刻苦勤奮且無(wú)比執(zhí)著，考試成績(jī)次次名列前茅，她是同學(xué)們心目中名副其實(shí)的“學(xué)霸”。對(duì)待學(xué)習(xí)，她時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心，進(jìn)入初中以來(lái)，她每天堅(jiān)持早上五點(diǎn)起床，把需要背誦的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，堅(jiān)持每天早上朗讀英語(yǔ)。課前提前做好預(yù)習(xí)，在課堂上跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽講，力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，老師提問(wèn)時(shí)，她總是第一個(gè)舉手發(fā)表自己的意見，遇到不會(huì)的問(wèn)題，再三向老師提問(wèn)，直到徹底弄明白為止。在完成家庭作業(yè)之余，她還會(huì)看30分鐘的課外書。

做一個(gè)溫暖的人

她熱愛勞動(dòng)，班級(jí)里各種勞動(dòng)工作她都會(huì)積極主動(dòng)地去做，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑有垃圾會(huì)主動(dòng)的拾起;黑板沒有擦干凈也會(huì)主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課上也幫助班長(zhǎng)維護(hù)課堂秩序。作為語(yǔ)文課代表，她不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級(jí);對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)倍加愛護(hù)。她認(rèn)為沒有老師的辛勤付出，就沒有她的好成績(jī)，應(yīng)該帶著一顆感恩的心，用自己的行動(dòng)去報(bào)答老師。

做一個(gè)溫暖的人

她還積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書法比賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)，如：硬筆書法比賽第一名，手抄報(bào)比賽第二名等。學(xué)習(xí)之余，她興趣愛好也很廣泛，如：繪畫、讀課外書、體育運(yùn)動(dòng)……

做一個(gè)溫暖的人

“新時(shí)代好少年”代表__說(shuō)：“今日，我們是一棵幼苗，在學(xué)校這片肥沃的土地上強(qiáng)壯的成長(zhǎng)。明天，我們將是根根棟梁，撐起祖國(guó)的大廈，讓它更加旺盛富強(qiáng)。讓我們攜起手，共同努力，爭(zhēng)當(dāng)酷愛祖國(guó)，志向遠(yuǎn)大的好少年。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年?！?/p>

新時(shí)代青少年先進(jìn)人物事跡篇2

在他5歲時(shí)父親因病去世，后來(lái)媽媽也帶著弟弟妹妹改嫁他鄉(xiāng)，從此只留下70多歲奶奶和他相依為命。作為學(xué)生，他是遵守校紀(jì)班規(guī)的模范，是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;作為男子漢，他勇敢地挑起家庭重?fù)?dān)，默默地侍奉家中年邁的奶奶，是懂事孝順的典范。作為孩子，本該需要?jiǎng)e人關(guān)愛的他，卻總用一顆大愛之心去關(guān)愛其他的人，他就是這樣一個(gè)心中裝著他人，對(duì)學(xué)習(xí)和生活無(wú)比熱愛的自強(qiáng)自立的好少年!

在他5歲的時(shí)候，爸爸離開了人世，媽媽改嫁他鄉(xiāng)，丟下了年邁的奶奶，更不幸的是奶奶常年患病，無(wú)法從事繁重的體力勞動(dòng)，照顧生病奶奶的重?fù)?dān)就落到了瘦小的__身上，因此他經(jīng)常缺課，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻從未落下。和許多同齡人相比，__無(wú)疑是不幸的，花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘，瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練。他早早告別金色的童年，挑起如成年人應(yīng)承擔(dān)的生活重任，面對(duì)苦難，__沒有自怨自艾，也沒有自暴自棄，而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀和命運(yùn)抗?fàn)?，用?zhí)著與奮進(jìn)書寫人生，用一顆感恩的心擁抱生活。

生活上的他更加理解生命、尊重生命，他利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí);他像其他同學(xué)一樣，參加各種體育鍛煉，參加各種集體活動(dòng)，一切如同正常人。如果不是他蒼白的外表撒了謊，有誰(shuí)知道他正承受著生命中常人無(wú)法承受之重呢。艱難困苦，玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。他先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)榮譽(yù)，他很淡然。他牢記家長(zhǎng)的囑托，老師的教誨。在他身上，彰顯了一名新時(shí)期的中學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！币粋€(gè)能自立的人，就能獲得他人更大的尊重。他總是慷慨的幫助那些需要幫助的同學(xué)，同學(xué)們有感于他的悲慘遭遇，不讓他捐款，他卻總是義無(wú)反顧。懂得感恩是他持久不斷的動(dòng)力，他善待身邊的每一個(gè)人、每一件事。他用他的正直與善良、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人。有人說(shuō)，生命的意義不在于追求生命的長(zhǎng)度，而在于拓展生命的寬度和深度。__的事跡告訴我們，無(wú)論一個(gè)人的外表如何脆弱，只要擁有強(qiáng)大的精神，自強(qiáng)不息，自力更生，就可以超越平凡，讓生命再次怒放。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。

新時(shí)代青少年先進(jìn)人物事跡篇3

在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，凡事我總是以身作則;上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;對(duì)不懂的問(wèn)題虛心求教，不恥下問(wèn);認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);平時(shí)同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，我總是耐心講解，直至弄懂為止。

身為班干部，我總能為班級(jí)進(jìn)言獻(xiàn)策，常與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，做有利于學(xué)校、班級(jí)、同學(xué)的事情。

我不僅在學(xué)習(xí)上刻苦、勤奮、執(zhí)著，在生活中也樂(lè)于助人。

今天我要趁此機(jī)會(huì)好好夸夸自己。

尊師孝親，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，當(dāng)我遇到老師時(shí)，總是上前向老師問(wèn)好;當(dāng)我看到行動(dòng)不便的老師和同學(xué)時(shí)，總是上前攙扶，噓寒問(wèn)暖。

20__年是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我爸爸因車禍負(fù)傷在身，大小便在床，媽媽需要上班，照顧爸爸的重?fù)?dān)自然落在我的身上。我不怕臟，不怕累，床前床后服伺，直到他慢慢恢復(fù)，漫長(zhǎng)的歲月，絲毫沒有影響我的學(xué)習(xí)和生活，反而磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)的意志。

學(xué)習(xí)勤奮，愛好廣泛。我每天總是早早來(lái)到教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì)的問(wèn)題，總是打破砂鍋問(wèn)到底，直到弄會(huì)為止。我平時(shí)愛好廣泛，對(duì)魔方、美術(shù)、書法等都很偏愛，我的書法作品在學(xué)校及縣舉辦的各類書法比賽中均有獲獎(jiǎng)。

熱愛運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)。我不但學(xué)習(xí)勤奮，在運(yùn)動(dòng)方面也非常擅長(zhǎng)，每天1500個(gè)跳繩是我固定不變的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。每次學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育比賽，我總是積極參與，不但為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，而且自身的健康也得到了保障。

愛護(hù)集體，盡職盡責(zé)。身為學(xué)習(xí)委員，我總能以身作則，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，是老師的得力助手。我把集體的榮譽(yù)看得高于一切，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，為其他同學(xué)起到了榜樣的作用。班級(jí)同學(xué)在我的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。當(dāng)我看到班級(jí)衛(wèi)生臟亂，時(shí)刻提醒值日生及時(shí)打掃;墻壁有同學(xué)亂畫現(xiàn)象，及時(shí)阻止，每周全校的衛(wèi)生評(píng)比，我們班總是名列前茅。在學(xué)校舉行的集體活動(dòng)中，我是帶頭人，我常與其他同學(xué)溝通交流，為活動(dòng)找方法，出點(diǎn)子，每次的活動(dòng)總是豐富多彩。

熱愛勞動(dòng)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。我從小勤快、懂事，深受父母和鄰居稱贊。只要自己能做的事情我都會(huì)堅(jiān)持自己做，像洗襪子，疊被子，掃地、洗碗等這些力所能及的小事，從不勞煩父母。在學(xué)校，老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，我總是一絲不茍地完成，深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。

我是父母的驕傲!我是老師的自豪!我自信，我自強(qiáng)，我是新時(shí)代好少年!

新時(shí)代青少年先進(jìn)人物事跡篇4

張__是且末縣榜首小學(xué)，三年級(jí)(10)班的一名學(xué)生。在爸爸母親、親人的盡心熏陶，教師的一馬當(dāng)先，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯生長(zhǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男W(xué)生。

一、誠(chéng)信之光，褶褶生輝

一自個(gè)有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)亮光。在我們的身邊，張瑾萱就是這么一個(gè)亮光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)她厚道熱心，信守諾言，待人誠(chéng)篤。日子中，她從不說(shuō)謊，說(shuō)一不二，容許他人的事，老是盡自個(gè)最大的盡力做到。上學(xué)期，她在上學(xué)路上撿到20元錢，她沒有猶疑，把錢交給了教師。她的學(xué)習(xí)成果極好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回她的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道標(biāo)題教師批錯(cuò)了，給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了，立刻拿起試卷，跑到教師面前，懇求給她減去這3分，教師們都笑了。在家里她仍然秉持誠(chéng)篤守信的質(zhì)量，母親給她錢交代她去買東西，剩余的錢她都會(huì)如數(shù)償還。偶然考試成果不抱負(fù)，她也絕不詐騙母親，張瑾萱的字典里沒有說(shuō)謊這個(gè)詞。

二、知恩守禮，誠(chéng)信待人

她信守諾言，待人誠(chéng)篤，從不說(shuō)謊，是誠(chéng)篤守信的榜樣。有一次周末，同學(xué)們約好去小藝家里玩，誰(shuí)知那早她發(fā)起了高燒，爸爸母親憂慮她的病情，要帶她去打針，而她卻堅(jiān)持赴約，而且堅(jiān)決的對(duì)爸爸母親說(shuō)：“做人要講究誠(chéng)信，我不能失期?！蹦且豢?，爸爸母親仔細(xì)審視著這個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)她仿佛一會(huì)兒長(zhǎng)大了。

三、舉動(dòng)傳染，同學(xué)夸獎(jiǎng)

她不光自已講誠(chéng)篤、懂禮儀，還用自個(gè)的言行傳染著周圍的每一自個(gè)，遭到同學(xué)們的共同好評(píng)，是一位耕種誠(chéng)篤種子、發(fā)出禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著芳華朝氣，洋溢著自傲、自立、自強(qiáng)，能給同學(xué)們建立一個(gè)精力榜樣，讓我們從她身上學(xué)到堅(jiān)定不移、盡力向上、自強(qiáng)自立的美德。

誠(chéng)篤守信是她永久的方針，勤勉盡力是她不懈的尋求。將來(lái)的路還很綿長(zhǎng)，信賴勤勉結(jié)壯的張瑾萱，會(huì)在生長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路景色，一路歡樂(lè)!真摯地祝愿她在朝著抱負(fù)的奮飛中，留下更多自豪的身影。

新時(shí)代青少年先進(jìn)人物事跡篇5

徐晟，14歲，平山鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(3)班學(xué)生，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德，不爭(zhēng)吃穿和功利”。

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

他是一名普通的偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)生，從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。他希望讀書改變自己的命運(yùn)，將來(lái)為改變家鄉(xiāng)的落后面貌做貢獻(xiàn)。因而，他一直勤奮學(xué)習(xí)，各門功課都名列前茅。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)長(zhǎng)輩，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀，多次榮獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。

心地善良、追求純真

他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了，同桌生病了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，主動(dòng)幫同桌補(bǔ)習(xí)。班上同學(xué)誰(shuí)有困難，他都會(huì)走到身邊，主動(dòng)幫助。一支寫過(guò)的筆，一張白紙、一塊橡皮是他對(duì)同學(xué)熱心的幫助并獲得真摯的友誼的見證。同學(xué)們夸他心地純善，他總說(shuō)，“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。

班級(jí)管家、同學(xué)益友

在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級(jí)開始他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了班里的一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。 全面發(fā)展、興趣廣泛

他興趣愛好也十分廣泛，繪畫、打乒乓球是他的最愛，班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活?！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，他參加過(guò)學(xué)校組織的作文比賽，拿過(guò)多次二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)，鍛煉了他的能力，為他的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。

孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩

徐晟還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽干完活后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。媽媽會(huì)做的各種家務(wù)他都會(huì)。燒飯、炒菜、洗衣、掃地、抹桌子、整理房間樣樣能做。媽媽忍不住逢人便夸：“我這個(gè)孩子比最能干的姑娘有出息。又勤快，又細(xì)心，又懂事……”父母在村里開了個(gè)小賣部，忙時(shí)就叫他看鋪?zhàn)印?duì)小賣部的小商品他能如數(shù)家珍準(zhǔn)確報(bào)價(jià)，父母忙不過(guò)來(lái)，他就是“小老板”，幫襯著掙錢養(yǎng)家。父母干活太勞累了，他會(huì)把家務(wù)打理好，讓父母和弟弟吃上一口熱飯。他堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

這就是他——徐晟，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又勤勞又肯吃苦、又勤奮又多才多藝、又孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)秀少年。

新時(shí)代青少年先進(jìn)人物事跡篇6

王同學(xué)，是大連市西崗區(qū)建設(shè)小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，他對(duì)待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地，搶了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了，有的同學(xué)繼續(xù)向前跑，有的同學(xué)駐足張望，不知所措，張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái)，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的表情，王旭東見此情景急忙跑過(guò)去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來(lái)“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫(yī)務(wù)室看看吧”，王旭東關(guān)切地詢問(wèn)著。

“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。

“不用客氣，我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務(wù)室走去。

王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對(duì)不起，我自己還得先做業(yè)沒有時(shí)間，你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話，王旭東一聽便對(duì)我說(shuō)：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。

王旭東同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”。王旭東自從擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員以來(lái)，總是盡職盡責(zé)地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題，一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細(xì)、很清楚，并且還不斷詢問(wèn)：“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興!

王旭東不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng)，放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了，王旭東就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生，我們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

王旭東同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)他時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”就是這樣的王旭東，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，全班35名同學(xué)，他以31票通過(guò)被評(píng)為“區(qū)三好學(xué)生”。

新時(shí)代青少年先進(jìn)人物事跡篇7

__是新時(shí)代下陽(yáng)光向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、綜合素養(yǎng)全面發(fā)展的好少年。

在學(xué)校她是老師的得力小助手，作為班長(zhǎng)，她熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)處處以身作則，盡職盡責(zé)積極發(fā)揮模范帶頭作用。總是勤勤懇懇地為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給任務(wù)總是有條不紊的完成，并積極協(xié)助老師管理班級(jí)紀(jì)律，是老師心目中的好學(xué)生好助手。

在學(xué)習(xí)上是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好少年，她不僅是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦努力的學(xué)生，也是一個(gè)學(xué)習(xí)有方法的智慧女孩。每一門課她都會(huì)課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，及時(shí)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，有不懂的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師，從不拖拉，做作業(yè)一絲不茍，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，并利用閑碎小時(shí)間背誦，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

入學(xué)以來(lái)，她各科成績(jī)一直在班級(jí)前列，每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀隊(duì)干部”并榮獲學(xué)校“英語(yǔ)之星”“數(shù)學(xué)雙基”“一等獎(jiǎng)”，“讀書筆記”“二等獎(jiǎng)”。

在同學(xué)們眼中，她學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)優(yōu)異，樂(lè)于幫助同學(xué)，她相信雷鋒叔叔的一句話：“一朵鮮花打扮不出美麗春天，眾人先進(jìn)才能移山填?！?。所以平時(shí)他不僅和同學(xué)們?cè)谝黄鹱x心得交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，還經(jīng)常主動(dòng)幫助班級(jí)里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)，總是不厭其煩幫助后進(jìn)生解疑釋惑，使他們共同進(jìn)步。

在生活中，她勤奮善良，尊老愛幼，孝敬父母，經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)活，是父母的小幫手。

在學(xué)校老師精心培養(yǎng)下，她成為了一個(gè)愛國(guó)愛黨，富有正義感的好少年，她下定決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力成長(zhǎng)為新時(shí)代好少年!