優(yōu)秀中學(xué)生1000字事跡有哪些？在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧，事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。下面是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生1000字事跡，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

優(yōu)秀中學(xué)生1000字事跡精選篇1

少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。這些年，在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下，她斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，她自尊、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)、自重，她就是13歲的陽(yáng)光女孩——__。她是民族中學(xué)校初二四班的學(xué)習(xí)委員，是家人心目中的好孩子，是老師的小助手，同學(xué)的好朋友。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，尤善鋼琴、書(shū)法、演講，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，一身浩然正氣，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

努力爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年

她最崇拜敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，從小就立下決心為“中華之崛起而讀書(shū)”，通過(guò)一生的努力，終究成為了全國(guó)人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，不斷培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)社會(huì)主義的品質(zhì)。她的父母都是老師，她從小就在心中種下了當(dāng)老師的夢(mèng)想，甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭，愿做人類(lèi)靈魂的工程師，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家“兩個(gè)一百年”的夢(mèng)想添磚加瓦。

努力爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她的座右銘，因此她專(zhuān)心向?qū)W，孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦，獨(dú)立自強(qiáng)的學(xué)生，她注重課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記，積極用腦，及時(shí)總結(jié)，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題注重均衡發(fā)展，同時(shí)還認(rèn)真練習(xí)彈鋼琴、學(xué)舞蹈、練書(shū)法、練演講等，因此近幾年在參加各種活動(dòng)中先后取得以下成績(jī)：南小十九屆藝術(shù)節(jié)舞蹈一等獎(jiǎng)、重慶今日教育杯征文三等獎(jiǎng)、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初一一等獎(jiǎng)、鋼琴三四級(jí)、民族中學(xué)十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書(shū)法二等獎(jiǎng)、軟筆書(shū)法一等獎(jiǎng)等。但她認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，她一定要把學(xué)習(xí)作為自己終身的樂(lè)趣，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于思考、敢于提問(wèn)、善于積累的習(xí)慣，掌握好本領(lǐng)，為將來(lái)走上社會(huì)，成為中流砥柱，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。

努力爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年

她時(shí)刻謹(jǐn)記班主任老師的教導(dǎo)并一直指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則是：在行為上要樂(lè)于助人，在家庭要孝順父母關(guān)心親友，在學(xué)校要尊敬師長(zhǎng)幫助同學(xué)，在生活上要勤儉節(jié)約適度消費(fèi)。她最引以為豪的是班集體里，有親切的老師，有可愛(ài)的同學(xué)，是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔(dān)任了組長(zhǎng)、英語(yǔ)科代表、學(xué)習(xí)委員等職，她盡量做好了老師的小助手，為同學(xué)們提供力所能及的幫助，不但管理好自己的學(xué)習(xí)小組，還要每天為同學(xué)們念單詞，檢查任務(wù)完成情況，經(jīng)常和同學(xué)們一道參加各種學(xué)校和社會(huì)的有益活動(dòng)。在她和同學(xué)們的努力下，班級(jí)取得了以下榮譽(yù)：20__年秋季優(yōu)秀班集體、20__年春季先進(jìn)班集體、20__年秋季先進(jìn)班集體、20__年春季優(yōu)秀團(tuán)支部、20__年秋季優(yōu)秀團(tuán)支部等。

努力爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年

她非常贊同班主任的觀點(diǎn)：一個(gè)人的身體素質(zhì)，對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響，有了健康強(qiáng)壯的身體，我們才有本錢(qián)去尋求幸福，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。因此，她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱心參加各種文體活動(dòng)。近年來(lái)，在班主任的帶領(lǐng)下她和同學(xué)們參加的土家啰二調(diào)合唱及健身操大賽都獲得了第一名，還經(jīng)常參加各種球類(lèi)和田徑訓(xùn)練，她認(rèn)為參加這些活動(dòng)是恢復(fù)學(xué)習(xí)疲勞的最好雞湯。

“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，她一定會(huì)不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表，成為少年中的翹楚。

優(yōu)秀中學(xué)生1000字事跡精選篇2

“只要功夫深，鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生，他始終持續(xù)用心向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以一名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，力求使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展，陽(yáng)光、自信是他表現(xiàn)出來(lái)的良好形象。他就是__市__區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)二1班班長(zhǎng)梁彥航。以下是他的事跡材料：

一、提高認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)步

自從走進(jìn)中學(xué)大門(mén)，他就嚴(yán)格要求自己，在思想上用心上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，不參與黃、賭、毒等的不良活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，思想上不斷嚴(yán)格要求自己，用心向團(tuán)組織靠攏。入團(tuán)后，他更加嚴(yán)格要求自己，無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中起到表率的作用。同時(shí)他還用心響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召。當(dāng)他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬(wàn)元的治療資金時(shí)，他主動(dòng)把自己節(jié)約下來(lái)的零用錢(qián)捐出來(lái)，以盡自己的微弱之力;平時(shí)還積參與團(tuán)組織舉辦的多種形式的手抄報(bào)活動(dòng)。因此他在20__-20__學(xué)年度，被__市__區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)團(tuán)委評(píng)為_(kāi)_區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)十佳校園禮貌禮儀之星。

二、刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)造佳績(jī)

古語(yǔ)有云“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，作為一名學(xué)生，他深知學(xué)習(xí)的重要性，在學(xué)習(xí)上他樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)期初他會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，用心思考，課后能依時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每次測(cè)驗(yàn)之后，不論成績(jī)的好與壞他都會(huì)作認(rèn)真的分析總結(jié)，以便為以后的考試作準(zhǔn)備。除此之外平時(shí)他還主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力也取得了必須的成績(jī)。逆水行舟不進(jìn)則退，隨著學(xué)習(xí)不斷深入，學(xué)習(xí)難度也會(huì)加大，期望他會(huì)一如既往，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

三、用心服務(wù)，樂(lè)于助人

今學(xué)期二1班空缺班長(zhǎng)一職，班主任要求重新選一位班長(zhǎng)，他第一時(shí)間報(bào)名參與競(jìng)選，由于平時(shí)自己各方面表現(xiàn)都得老師和同學(xué)們的肯定，他以全班得票最多當(dāng)選為班長(zhǎng)。他以服務(wù)老師和同學(xué)為宗旨，甘做老師和同學(xué)之間的橋梁，協(xié)助老師做好日常的大小事務(wù)，工作中我用心主動(dòng)，工作職責(zé)心強(qiáng)，他和其他班干部一齊團(tuán)結(jié)在老師的周?chē)?，班風(fēng)得到了任課老師的一致好評(píng)。為了活躍班的課余文化氛圍，他還動(dòng)員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫(huà)比賽”、“作文比賽”、“成語(yǔ)接龍”等知識(shí)性較強(qiáng)的競(jìng)賽活動(dòng)。

四、夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)修內(nèi)功

他個(gè)人興趣是比較廣泛的，運(yùn)動(dòng)、看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌等，雖然講不上精通，但是每樣他都會(huì)去涉足，努力去嘗試，在節(jié)假日或寒暑假，他會(huì)分配時(shí)間去滿足自己的興趣欲望，正是因?yàn)槠綍r(shí)自己注重這些“基本功”的訓(xùn)練，所以他在參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中也取得了必須的成績(jī)。20__年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽__市初賽中，榮獲市一等獎(jiǎng)，省二等獎(jiǎng);20__年__月參加第六屆全國(guó)新課標(biāo)(中小學(xué)生)作文大賽并且表現(xiàn)突出，榮獲初中組全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng);20__年__月參加__區(qū)第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節(jié)中，參加初中組繪畫(huà)比賽榮獲三等獎(jiǎng);在20__年國(guó)、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢(mèng)想”創(chuàng)作比賽中，明信片《理想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎(jiǎng)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，成績(jī)只能代表過(guò)去，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。作為新時(shí)代的中學(xué)生，期望他會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著自己的人生目標(biāo)啟航。

優(yōu)秀中學(xué)生1000字事跡精選篇3

我是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)四班的學(xué)生__。我很榮幸能夠參與“勤學(xué)創(chuàng)新”優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選，以下是我的自我介紹，感謝您的駐足閱讀。

在校學(xué)習(xí)時(shí)，我格守中學(xué)生的學(xué)習(xí)行為要求，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，思進(jìn)取，知鉆研。每門(mén)課程我都力求更好，全面綜合發(fā)展，培養(yǎng)個(gè)人綜合品格。初進(jìn)學(xué)時(shí)我的美術(shù)課程成績(jī)較差，繪畫(huà)技藝較為拙劣。在老師的指導(dǎo)下，我不斷地學(xué)習(xí)、臨摹和創(chuàng)作，業(yè)已取得不小地進(jìn)步，并獲得了第二屆__市青少年科技創(chuàng)新大賽少兒科學(xué)幻想畫(huà)展三等獎(jiǎng)。與此同時(shí)我的成績(jī)也在逐步提升，曾獲本校年排第一、第二的成績(jī)，被評(píng)為昆明市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和校級(jí)三好學(xué)生。

本人在校時(shí)與同學(xué)和睦相處，時(shí)常向同學(xué)們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，汲取互助的力量，感受思維碰撞的火花。在刻苦上進(jìn)的同時(shí)，我還注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，明白創(chuàng)新是對(duì)知識(shí)的掌握程度的最好檢驗(yàn)。因此我和我的同學(xué)們活學(xué)活用，細(xì)致觀察并周考觀察生活中的可提升性，獨(dú)立自主完成了“智能灌溉機(jī)器裝置”，榮獲了__市青少年科技創(chuàng)新大賽機(jī)器人創(chuàng)意項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。

“身體是革命的本錢(qián)”“藝術(shù)是人格道德的基礎(chǔ)”除卻校內(nèi)的學(xué)習(xí)，美育也是我所堅(jiān)持的。羽毛球、籃球、足球、排球和兵兵球均有所涉獵，多欠代表班級(jí)出征;有幸加入了校級(jí)田徑隊(duì)，在校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中曾獲八年級(jí)女子組四百米第一名、八百米第二名，并即將代表學(xué)校出征市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

從三年級(jí)開(kāi)始我就堅(jiān)持彈奏古華，通過(guò)古事上音七級(jí)考試，參加校級(jí)“三獨(dú)”比賽并獲一等獎(jiǎng)。閑服時(shí)我喜歡聽(tīng)賞優(yōu)美的音樂(lè)，激發(fā)我的寫(xiě)作創(chuàng)新靈感，也會(huì)堅(jiān)持每天鍛煉，做“健壯的而非體弱的”新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生。

勞動(dòng)是幸福的源泉，亦是生命動(dòng)力所在。每周抽出時(shí)間幫助家人勞動(dòng)已是一種常態(tài)和習(xí)慣。我會(huì)主動(dòng)“包攬”洗碗的工作，讓勞累一天的母親休息;會(huì)主動(dòng)打掃地板，不再讓父親操勞。為了照顧家里的植株，我專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了植物栽培方面的內(nèi)容，運(yùn)用生物學(xué)的知識(shí)去解決問(wèn)題，也觀察了真實(shí)植株的生長(zhǎng)狀況，既學(xué)了知識(shí)又讓家人擁有了愉快的心情。在勞動(dòng)技術(shù)這門(mén)課程中，我學(xué)習(xí)了自行車(chē)的簡(jiǎn)單修理與保養(yǎng)，成功地修復(fù)了自己的自行車(chē)，體驗(yàn)了用自己的雙手讓生活更美好的感覺(jué)。勞動(dòng)讓我享受到成就感，學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。

“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事。天下事，事事關(guān)心?！币晃冻聊缭跁?shū)本中是不可取的，只有關(guān)心國(guó)家時(shí)事新聞、人文歷史、大千世界的奇妙地理才能讓我們的精神真正充實(shí)。

我喜歡觀看央視新聞，每天晚上的七點(diǎn)半是我的最?lèi)?ài)。世界各地不斷增加的病人讓我扼腕嘆息，也慶幸自己身處一個(gè)安全的國(guó)家;祖國(guó)不斷地崛起令我自豪：蛟龍入海、第三代自主研發(fā)核電技術(shù)擠身世界前列、醫(yī)療機(jī)器人為人民健康帶來(lái)前的福祉……國(guó)強(qiáng)不止有科技，更有一個(gè)個(gè)拼搏的身影敘說(shuō)著中華民族的精神：武大靖、谷愛(ài)凌、蘇翊鳴……一個(gè)個(gè)燙口的名字念來(lái)，身后是一塊快浸透著汗水的金牌，再住后是五顆閃耀在世界東方的紅星。每每看到這樣的消息，我的腦中總會(huì)將現(xiàn)出那句跨越了時(shí)空必將流傳百世的話語(yǔ)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”鏘然擲地，撞出了一片神州大地，撞出了多少錦秀山河。七弄丹霞見(jiàn)秋山，黃龍定海舞乾坤?，幊靥焐较扇俗?，阿廬洞里十八彎。美的不只有景，更有情，是中國(guó)文人從古至今的深情。香廬的紫煙千年不散，赤壁的流水千年不漲。眾所周知，杭州的水鳥(niǎo)不驚人;無(wú)人不知，西湖岸邊的白沙配著楊柳最是好看。這些奇妙的漢字組合所迸發(fā)出的力量震撼到了我，每每想到現(xiàn)今的學(xué)習(xí)可以與他們更進(jìn)一步，手中的筆便片刻也不愿停。

冰凍三尺非一日之寒，成功也不是一日之累。我會(huì)以勤奮做槳，以創(chuàng)造作帆，在學(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)遠(yuǎn)航，駛向星辰大海。

優(yōu)秀中學(xué)生1000字事跡精選篇4

她熱愛(ài)集體、真誠(chéng)待人、學(xué)習(xí)勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)、興趣廣泛，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，是陽(yáng)光開(kāi)朗、活力無(wú)限、追夢(mèng)未來(lái)的新時(shí)代好少年。

“我們是五月的花海，擁抱著青春時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，燃燒著新的未來(lái)?！盻_生性善良包容，待人接物熱情如火。作為老師的貼心小助手，她積極響應(yīng)，為班級(jí)出力獻(xiàn)策。她奇思妙想，精心策劃，使班會(huì)新穎有趣，笑語(yǔ)喧喧，成為老師和同學(xué)們交流和溝通的溫情“沙龍”。她主動(dòng)承擔(dān)教室黑板報(bào)的設(shè)計(jì)刊出，為班級(jí)贏得集體榮譽(yù)貢獻(xiàn)一份力量。作為數(shù)學(xué)課代表，每當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上向她請(qǐng)教，她都會(huì)耐心解答，從不推托，同學(xué)們親切地稱(chēng)呼她“墨姐”。

她組織和主持的“我是小小發(fā)言人”課前演講，內(nèi)容從國(guó)家改革開(kāi)放的大政方針到身邊日新月異的變化，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，活躍了思維，開(kāi)闊了視野，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣。每一期的“青年大學(xué)習(xí)”團(tuán)課，她都認(rèn)真聽(tīng)講，力爭(zhēng)在思想上充實(shí)自我，展現(xiàn)了當(dāng)代少年應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和良好的社會(huì)公德。在愛(ài)國(guó)主義系列征文和演講比賽中，她是積極的響應(yīng)者和熱情的參與者，她用火紅的情懷和激昂的情緒展示了一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的“小旗手”的神采和風(fēng)姿。

獨(dú)立好學(xué)，領(lǐng)異標(biāo)新的“小精靈”

__同學(xué)從小就樹(shù)立了獨(dú)立自主的意識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的責(zé)任和義務(wù)。書(shū)桌前的燈光下、小區(qū)的廣場(chǎng)上、公園的林蔭道上，時(shí)常能見(jiàn)到她專(zhuān)注讀書(shū)、流連忘返的身影。在課堂上她認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，輕松駕馭各門(mén)學(xué)科，學(xué)習(xí)成績(jī)出類(lèi)拔萃。__愛(ài)好廣泛，思維活躍，她身上有著求新立異的學(xué)習(xí)特質(zhì)和女孩子少有的闖勁、拼勁。自學(xué)是她最大的樂(lè)趣，冒著一股“天生牛犢不怕虎”的勁兒，迎難而上，不把知識(shí)學(xué)透絕不罷休。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，她善于合作，樂(lè)于共享，常常為一個(gè)疑難問(wèn)題和老師、同學(xué)展開(kāi)討論，孜孜以求，永不滿足。憑著這種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和不懈追求的勁頭，她多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“讀書(shū)之星”“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。

蘭心蕙質(zhì)，充滿愛(ài)心的“小天使”

__是一個(gè)心思細(xì)膩、內(nèi)心火熱的女孩，她把家庭和集體生活中的細(xì)枝末節(jié)看在眼里，放在心中。她是爸媽的貼心小棉襖，每逢家人生日，她都會(huì)偷偷定好蛋糕，送來(lái)驚喜。每到周末，她堅(jiān)持去陪爺爺奶奶，和他們一起說(shuō)說(shuō)話、聊聊天，聽(tīng)他們講過(guò)去的生活故事。

每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，她總是慷慨解囊，取一些零花錢(qián)捐給需要幫助的人。她在班級(jí)組織建立“愛(ài)心讀書(shū)角”，號(hào)召大家將多余的報(bào)刊、書(shū)籍隨時(shí)捐獻(xiàn)出來(lái)，和同學(xué)們一起享受閱讀的快樂(lè)。疫情期間，她積極參與環(huán)境清潔、防疫知識(shí)宣傳等志愿服務(wù)。她又是民勤“愛(ài)鳥(niǎo)協(xié)會(huì)”年齡最小的一員，每年冬天大雪紛飛的時(shí)候，她都要在爸爸的陪同下前往石羊河濕地，義務(wù)喂養(yǎng)那些艱難過(guò)冬的水鳥(niǎo)?？粗切┳匀坏木`在冰面上翩翩起舞，她的眼里常常藏著淚花。善良和仁愛(ài)已經(jīng)深深植入了她小小的靈魂，內(nèi)化為一種彌足可貴的精神品質(zhì)。

多才多藝，全面發(fā)展的“小明星”

學(xué)習(xí)之余，__積極培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，力求全面發(fā)展。她喜歡閱讀，無(wú)論是古典詩(shī)詞，還是中外經(jīng)典名著，她都沉醉其中，仰望名人賢士點(diǎn)綴的思想星空，感悟哲人大家的高尚情懷，于字里行間放飛奇思妙想。她堅(jiān)持每天用文字記錄生活點(diǎn)滴，捕捉思想的光芒，作文《一粒沙在訴說(shuō)》在武威市創(chuàng)城主題征文活動(dòng)中獲得初中組一等獎(jiǎng)。她愛(ài)好鋼琴和書(shū)法，時(shí)常用琴聲來(lái)豐盈人生、陶冶情操，喜歡在墨香中浸潤(rùn)心靈、涵養(yǎng)性情。周末，她喜歡在俱樂(lè)部打幾場(chǎng)酣暢淋漓的乒乓球，或是去公園里跑步，在林蔭道上追逐風(fēng)的聲音，她又是學(xué)校足球隊(duì)的“小球星”。她還喜歡旅游，常和爸爸媽媽一起，帶著相機(jī)，去記錄外面的五彩繽紛的世界，去開(kāi)拓自己的天地，豐富自己的閱歷!

優(yōu)秀中學(xué)生1000字事跡精選篇5

“助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)。”我在學(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。

課余時(shí)間，我熱衷于讀書(shū)，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱(chēng)號(hào)。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。

在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂(lè)觀，禮貌的“小大人”。

在公交車(chē)上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng)，講了好一會(huì)兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)?！把a(bǔ)習(xí)”完之后，那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn)，便跑回了家，“雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的。”當(dāng)時(shí)，我是這么想的。

在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái)，我都會(huì)上前勸阻;如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái)，我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外，無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。

也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢(qián)，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以?xún)?nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元，我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時(shí)候，我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨，可我卻對(duì)琳瑯滿目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買(mǎi)書(shū)的區(qū)域，在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子，也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周?chē)娜艘?jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話說(shuō)得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢?仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，看著自己的書(shū)呢。

都說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！保灰銕椭^(guò)別人，你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西?！?/p>

這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信，在未來(lái)，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。

優(yōu)秀中學(xué)生1000字事跡精選篇6

__，男，漢族，___年9月出生，就讀于__市第二中學(xué)八年級(jí)(3)班，擔(dān)任班長(zhǎng)。

他是一個(gè)性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)刻苦，聰慧機(jī)敏的陽(yáng)光男孩。他熱愛(ài)科技，善于創(chuàng)新，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)，一步一步地朝著自己的理想目標(biāo)而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報(bào)如下：

一、勤于思考，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造

積極動(dòng)腦、敢于發(fā)問(wèn)是__學(xué)習(xí)中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了__，課堂氣氛活躍不起來(lái)!”他專(zhuān)心聽(tīng)講，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，遇事好問(wèn)個(gè)為什么，對(duì)不明白的問(wèn)題，堅(jiān)持有疑必問(wèn)、絕不會(huì)不懂裝懂。為解開(kāi)一道難題，他會(huì)忘記喝水，忘記吃飯，忘記放學(xué)回家，直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁，使他的成績(jī)年年名列前茅。這種學(xué)習(xí)的勁頭激勵(lì)著他不斷挑戰(zhàn)新事物，在上初中之前，他從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)機(jī)器人方面的知識(shí)，進(jìn)入機(jī)器人工作室單純是出于興趣。作為初中生，C語(yǔ)言編程這門(mén)高深的知識(shí)仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍睿_(kāi)始潛心鉆研：一次次地跑圖書(shū)館，查閱資料，咨詢(xún)老師;大到設(shè)計(jì)搭建、繪圖編程，小到每顆螺絲、每個(gè)螺帽的組裝，到不厭其煩地調(diào)試，一次次的嘗試、努力，一次次的改進(jìn)。歷時(shí)兩年，在親手設(shè)計(jì)制作、操控機(jī)器人比拼和思維的博弈中，__創(chuàng)新意識(shí)不斷增強(qiáng)，知識(shí)儲(chǔ)備日漸豐富，他成了C語(yǔ)言編程行家里手，機(jī)器人操作變得得心應(yīng)手。在第十七屆全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽能力風(fēng)暴WER工程創(chuàng)新賽初中組比賽中，__榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，全國(guó)一共__個(gè)代表隊(duì)，他獲得第8名。

二、興趣廣泛，追求全面發(fā)展

他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特別喜歡閱讀、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等。他愛(ài)好踢足球，__年春季學(xué)期帶領(lǐng)班級(jí)足球隊(duì)榮獲第二名。他廣泛閱讀，天文、地理、自然、歷史、科技，各種知識(shí)都有所涉獵。每天堅(jiān)持閱讀幾乎成了他的必修課?！伴_(kāi)卷有益”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次被作為范文在班級(jí)或?qū)W校交流。__年在全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，__年在__市“我愛(ài)海疆征文比賽中榮獲市三等獎(jiǎng)。

三、主動(dòng)熱情，擁有較高威信

作為一班之長(zhǎng)，在學(xué)校里，他總是以身作則，是班上公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。在班級(jí)中，他是個(gè)有著威望的班長(zhǎng)，是同學(xué)可以信賴(lài)的朋友，是老師得力的助手?！盀榧w盡職，為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。對(duì)于老師交給的任務(wù)，他總是積極認(rèn)真地完成，大到班會(huì)、各種比賽、活動(dòng)等重要事務(wù)的策劃與組織、小到班級(jí)考勤、小組積分匯總、同學(xué)儀容儀表的督促檢查，他總是任勞任怨，從不懈怠。

四、樂(lè)于助人，具有奉獻(xiàn)精神

他勤勞善良，樂(lè)于助人。在家里，他雖然是獨(dú)生子，但從不嬌慣自己，常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學(xué)中，他懂事勤快，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。

他有一句座右銘：用陽(yáng)光樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，努力拼搏，它們一樣也會(huì)回報(bào)給你陽(yáng)光。

第__屆全國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽(WER工程創(chuàng)新賽)全國(guó)二等獎(jiǎng);__年__青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER項(xiàng)目__冠軍;__年__中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)WER能力挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng);__年__市第二屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽WER工程創(chuàng)新賽一等獎(jiǎng);__年全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng);__全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng);__全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，“全市(校)三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”……面對(duì)這數(shù)不清的榮譽(yù)，__總說(shuō)，榮譽(yù)屬于過(guò)去，未來(lái)需要用科技創(chuàng)新點(diǎn)亮。

優(yōu)秀中學(xué)生1000字事跡精選篇7

樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。子曰：“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”講的就是這樣的道理。仁愛(ài)之人應(yīng)該不斷地提升自己并且樂(lè)于幫助他人，自己要站穩(wěn)，要發(fā)展，要騰達(dá)，同時(shí)也要讓別人站穩(wěn)，發(fā)展，騰達(dá)。樂(lè)于助人體現(xiàn)了中華兒女堅(jiān)守的道德準(zhǔn)則中最重要的“仁”字，也體現(xiàn)了以天下為己任的雄心壯志。我們的祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安，在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的同時(shí)，也樂(lè)于幫助其他國(guó)家，攜手維護(hù)世界和平，共享發(fā)展帶來(lái)的福利。申宇含從小就明白這一道理所以總是熱心的幫助別人，想為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”十四歲的申宇含是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名八年級(jí)的中學(xué)生。從小她最老愛(ài)幼，對(duì)每一位勞動(dòng)者都充滿敬意。雖然沒(méi)有做足以影響社會(huì)的好事，但她仍然盡力做身邊舉手之勞的事情，希望用點(diǎn)點(diǎn)微光匯聚成給人溫暖的火光……

“小申，你又來(lái)了呀!”收廢品的老太總是這樣熱情的喊她，申宇含和這位一年四季都穿著同一件衣服的老太很熟悉，一到周末她就會(huì)把收集了一星期的塑料與紙板用袋子裝好，給這個(gè)古稀之年的老太送去。每周一次的送塑料與紙板似乎成了這兩個(gè)人無(wú)形的約定。因?yàn)闊嵝?，她平等待?因?yàn)闃?lè)于助人，她為人和善。這跨越一條巨大鴻溝的交流成了小區(qū)中一道靚麗的風(fēng)景線。

一天下午，她買(mǎi)完水果回家，路上看到了正在垃圾堆中翻找的老太，申宇含不但沒(méi)有嫌棄還熱情的打了招呼，她連忙沖上去幫老太拿住搖搖欲墜的紙板，要走時(shí)，還把袋子中一半紅彤彤的蘋(píng)果分給了老太，就算老太全力拒絕，她也“窮追不舍”的把蘋(píng)果塞到老太的口袋里。走時(shí)，手中口袋的重量減少了一半，但是她的心中的成就感與滿足感卻讓她感到踏實(shí)與安穩(wěn)。

放假時(shí)的中午，保潔阿姨就會(huì)提著沉甸甸的水桶，推著小車(chē)，一層一層樓的擦拭欄桿與扶手，清洗地板。他們小小的身軀卻蘊(yùn)含大大的能量，不辭辛勞的上下樓梯，一絲不茍的清洗，感動(dòng)了這個(gè)十四歲的少女。為了不讓保潔阿姨勞神費(fèi)心，她會(huì)在早晨晨跑完回到家后，拿起家中的抹布，去門(mén)外把家門(mén)口的衛(wèi)生整理好。這時(shí)她拿起的不僅僅是一塊抹布，更是人與人之間的體貼與尊重;她抹去的不僅僅是扶手上的污漬，更是勞動(dòng)人民的人與人之間的無(wú)情與鄙視!

不僅在社會(huì)中，申宇含在學(xué)校里也是樂(lè)于助人的大姐姐。

記得有一次，班上幾個(gè)調(diào)皮的男生在開(kāi)玩笑，就提到了班上一位文靜，窈窕的女生。那位女生十分委屈，但是不敢找他們當(dāng)面理論，就在課間時(shí)悄悄找到了申宇含，一邊哭一邊對(duì)申宇含說(shuō)她遭到的委屈，哭得梨花帶雨。申宇含聽(tīng)完后十分氣憤，也對(duì)眼前這個(gè)斯斯文文的女孩子產(chǎn)生了憐憫之情。申宇含緊皺眉頭二話不說(shuō)，拉著女生找到了那幾位調(diào)皮的男生，語(yǔ)氣嚴(yán)厲的對(duì)他們質(zhì)問(wèn)起來(lái)，那些男生面面相覷，死不承認(rèn)。后來(lái)她安撫了哭得失語(yǔ)的女生，找到那幾位男生，把他們聚在一起，和他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道男生是要開(kāi)朗調(diào)皮一些，但是也要注意分寸呀，她只是一個(gè)小女生，平常也不怎么說(shuō)話，一下子被你們這樣說(shuō)了，她能受得了嗎?你們說(shuō)是吧?”他們都仔細(xì)聆聽(tīng)，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭“你們都同意了，那現(xiàn)在她還在難受呢，你們要不要去給她道個(gè)歉呢?”三個(gè)男生互相對(duì)視了一眼，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，最后女生接受了男生誠(chéng)懇的道歉，這件事情也就化大為小，化小為無(wú)了，班級(jí)里也恢復(fù)了往日的平靜與__。班級(jí)里這樣的事情不就需要一些正義的化身站出來(lái)，維持秩序嗎?樂(lè)于助人是一種行為，但對(duì)申宇含來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為了一種生活方式!

記得有這樣一句名言：“當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí)，試著去教;當(dāng)你得到的時(shí)候，試著去給予”。在漫漫人生路上，申宇含一直在學(xué)習(xí)，一直在發(fā)出微光。對(duì)于申宇含來(lái)說(shuō)“熱心”，“樂(lè)于助人”不僅是一種可貴的品質(zhì)，也是她對(duì)于人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的理解，更是她長(zhǎng)大的第一步!

“如果是珍珠，就時(shí)常有被埋沒(méi)的痛苦?！背砷L(zhǎng)是漫長(zhǎng)的過(guò)程，這樣的生活態(tài)度，這樣一位平凡的中學(xué)生，給新時(shí)代少年帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力與鼓勵(lì)!