優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字10篇
優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字范文10篇
優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字怎么寫?事跡材料的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。要達成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強的觸發(fā)力和感染力。下面是小編分享的優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字篇1
__,女,漢族,__年12月出生,就讀于__市平果縣第八小學五年級(4)班,擔任班級班長,學校少先隊中隊隊長。
她熱愛集體、勤奮學習,從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,每年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學生。她熱愛科學,勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技創(chuàng)的美德好少年。
一、熱愛科學,在閱讀中開闊思維
__每天放學回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛,目一點不挑。不但如此,只要是一本新書到她手里,她非要一口氣讀完才肯罷休,中間不肯吃飯、睡覺,任誰叫都不理,非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動手能力,她還要求父母給她訂閱了《動手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過廣泛閱讀書籍,__不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。
二、善于發(fā)問,努力探究科學奧秘
對于生活中的一些現(xiàn)象她總要問個為什么??吹讲煌螤畹奈矬w滾動時有快有慢,總是問這是為什么?食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開?飛機為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強烈的好奇心與求知欲,她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧,而她看到的都是現(xiàn)象、問題。__年夏季里的一天,她在驅(qū)蚊時又突然發(fā)問了,空氣為什么看不見摸不著?空氣有重量嗎?為了解決這個問題,她查閱相關資料,并借來了天平、秤桿、買來小氣球等材料進行實驗,當她通過實驗來證明空氣有重量時,高興得手舞足蹈。她的科學小實驗《空氣有重量嗎》在__年__市青少年科技大賽中榮獲科技DV項目三等獎。
三、勤于動手,喜歡做科學小實驗
她對科學懷著濃厚的興趣,經(jīng)常動手做一些科學小實驗。家里的玩具小汽車、電動小玩具,經(jīng)常被她拆了又裝,裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對科技創(chuàng)新的興趣,對她愛拆東西的“壞習慣”持縱容態(tài)度,還樂此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學小實驗,充分地調(diào)動了她對科技方面的好奇心。她平時用心關注并爭先參加市、縣、學校舉辦的各種活動及環(huán)?;顒印T缭谒x二年級時,她的科技DV作品《奇妙的圖形》就獲得了__市科技創(chuàng)新大賽三等獎。
四、勇于創(chuàng)新,在觀摩學習中動手實踐
為了給她創(chuàng)造學習條件,父母每年都會專程帶她去__科技館參觀,還觀摩了“__青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中的優(yōu)秀作品。通過觀摩學習,激發(fā)了她動手實踐的勇氣,也使她領悟到:只要自己肯動腦、動手,向著自己制定的目標努力,就一定能夠成功。__年春節(jié)期間,她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮,她又開始思考,探究潛水艇的沉浮原理。她開始找材料進行科學小實驗,在實驗中揭開科學奧秘。在父母及老師的支持與配合下,她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學DV又榮獲了__年__市青少年科學創(chuàng)新大賽三等獎。
__同學興趣愛好廣泛,在校期間還擔任升旗主持,校廣播站播音員,并積極參加學習組織的各類比賽活動。在__年獲得__校園中華經(jīng)典朗誦大賽__視頻選拔賽三等獎。她喜歡繪畫、籃球、乒乓球、跳舞、鋼琴等,獲得2015年平果縣中小學生“舞動中國夢”校園集體舞比賽三等獎,中國國際鋼琴藝術節(jié)伯牙獎__賽區(qū)三等獎。她的學習成績一直名列前茅,獲得2015、__年WMO世界奧林匹克數(shù)學競賽__區(qū)三等獎,__年二等獎;__年全國小學生英語競賽__區(qū)二等獎;__年全國語文知識競賽一等獎。
這些成績的取得與父母、老師的教導幫助分不開,也與她自己平時的勤奮努力分不開。雖然她取得了一點成績,但她并不驕傲,她表示今后還要更加努力,不斷學習和實踐,取得更好的成績,將來用科技為人民服務,用科技創(chuàng)造更美好的生活。
優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字篇2
__,男,漢族,__年9月出生,就讀于__市第二中學八年級(3)班,擔任班長。
他是一個性格開朗,學習刻苦,聰慧機敏的陽光男孩。他熱愛科技,善于創(chuàng)新,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異成績,一步一步地朝著自己的理想目標而奮斗!現(xiàn)將他的事跡材料匯報如下:
一、勤于思考,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造
積極動腦、敢于發(fā)問是__學習中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了__,課堂氣氛活躍不起來!”他專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑,遇事好問個為什么,對不明白的問題,堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題,他會忘記喝水,忘記吃飯,忘記放學回家,直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁,使他的成績年年名列前茅。這種學習的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物,在上初中之前,他從來沒接觸過機器人方面的知識,進入機器人工作室單純是出于興趣。作為初中生,C語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍?,他開始潛心鉆研:一次次地跑圖書館,查閱資料,咨詢老師;大到設計搭建、繪圖編程,小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝,到不厭其煩地調(diào)試,一次次的嘗試、努力,一次次的改進。歷時兩年,在親手設計制作、操控機器人比拼和思維的博弈中,__創(chuàng)新意識不斷增強,知識儲備日漸豐富,他成了C語言編程行家里手,機器人操作變得得心應手。在第十七屆全國青少年機器人競賽能力風暴WER工程創(chuàng)新賽初中組比賽中,__榮獲全國二等獎,全國一共__個代表隊,他獲得第8名。
二、興趣廣泛,追求全面發(fā)展
他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認真學習課本知識外,還特別喜歡閱讀、運動、音樂等。他愛好踢足球,__年春季學期帶領班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀,天文、地理、自然、歷史、科技,各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課?!伴_卷有益”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了他寫作水平的提高,他的作文多次被作為范文在班級或?qū)W校交流。__年在全國中學生語文能力競賽中獲全國二等獎,__年在__市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎。
三、主動熱情,擁有較高威信
作為一班之長,在學校里,他總是以身作則,是班上公認的“領頭雁”。在班級中,他是個有著威望的班長,是同學可以信賴的朋友,是老師得力的助手?!盀榧w盡職,為同學服務”是他的工作宗旨。對于老師交給的任務,他總是積極認真地完成,大到班會、各種比賽、活動等重要事務的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學儀容儀表的督促檢查,他總是任勞任怨,從不懈怠。
四、樂于助人,具有奉獻精神
他勤勞善良,樂于助人。在家里,他雖然是獨生子,但從不嬌慣自己,常常搶著幫父母整理房間、煮飯;在同學中,他懂事勤快,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。在學校,他有一顆真誠的愛心。
他有一句座右銘:用陽光樂觀的心態(tài)去面對學習和生活,努力拼搏,它們一樣也會回報給你陽光。
第十七屆全國青少年機器人競賽(WER工程創(chuàng)新賽)全國二等獎;__年__青少年機器人競賽WER項目__冠軍;__年__中小學生電腦制作活動WER能力挑戰(zhàn)賽二等獎;__年__市第二屆青少年機器人競賽WER工程創(chuàng)新賽一等獎;__年全國中學生語文能力競賽全國二等獎;__全國中學生數(shù)學能力競賽全國一等獎;__全國中學生英語能力競賽全國三等獎,“全市(校)三好學生”“優(yōu)秀學生干部”……面對這數(shù)不清的榮譽,__總說,榮譽屬于過去,未來需要用科技創(chuàng)新點亮。
優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字篇3
___,男,漢族,少先隊員,__小學五(2)班學生,他曾擔任過停前鎮(zhèn)小學少先隊大隊部中隊長、班級班長等職務,在任職期間盡心盡責,處處為老師分憂,團結同學。自入校以來,他在各方面表現(xiàn)突出,曾獲停前鎮(zhèn)“十佳少年”和“三好學生”等稱號,多次被校評為“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀學習標兵”。他不僅在學校表現(xiàn)優(yōu)秀在家里和社會中他也一直追求三心“愛心、熱心、真心”,學習、工作和生活上他要求自己選擇優(yōu)秀、追求卓越!他相信付出不僅僅是艱辛更是愛心,辛苦不僅僅是過程更是享受,在他的人生的征程里只有“我付出我快樂”!
__同學入學以來一直非常要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學兼優(yōu)的學生。他不但學習成績好,而且學校的各項活動他都積極參加。在學校和老師的關懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,__同學一直都很優(yōu)秀,他全面發(fā)展,時刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力?,F(xiàn)將他的事跡概括如下:
勤奮好學,刻苦進取
在學校,__同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解,是大家公認的“領頭雁”。作為一名小學生,他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。他專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中受益匪淺。他堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助,成績不斷提高。
懂得感恩,深受愛戴
__不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。
他尊敬師長,發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師給予了他知識,幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是他奮斗的動力。他關心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。進入五年級,短短的一周時間中,__同學已經(jīng)在班級中樹立了良好的口碑,同學們一致推選他擔任班級的班長。
工作積極,富有熱情
從進小學起,__同學就擔任了班長,在班級事務上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。進入五年級后,同學們又一致推選他為班級的班長。
作為一班之長,他處處起模范帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手。他還常常幫助同學解答疑難,解決困難,是同學們的好伙伴。他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人;無論誰有困難,他都會伸出援助之手。
全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良
__同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,在校期間多次參加學校組織的各類比賽,給評委老師們留下了深刻印象。還曾打破校男子50m跑記錄。
在他自己不斷的努力下,他已取得了讓人滿意的成績,為他今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。
總之,__同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,__沐浴著燦爛的陽光,他的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,一定會使他成為一名優(yōu)秀的有用之人。
優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字篇4
一、基本信息:
___,男,__年5月出生,現(xiàn)就讀于衛(wèi)輝市第二完全小學六年級(4)班?,F(xiàn)擔任學習委員。___在學習上一直很努力,以優(yōu)異的學習成績、良好的思想品質(zhì),年年被評為“三好學生”。在日常生活中,也經(jīng)常會幫助同學和老師做一些任務。他是一個品學兼優(yōu),全面發(fā)展,有愛心和責任心的好少年,深受老師和同學們的喜愛。
二:事跡簡介
1、勤奮學習,夯實基礎。
2、全面發(fā)展,為班爭光。
3、謙遜有禮,勤儉節(jié)約。
三、事跡主體
1、勤奮學習,夯實基礎。
他學習態(tài)度端正,講究學習方法,每次遇到學習上的難題時,他就多讀題目,靜下心思考問題,并充分利用課堂四十分鐘認真聽老師講課,積極大膽發(fā)言,認真做好筆記,把不懂的問題提出來。對老師所講的內(nèi)容進行及時理解,消化和吸收,當天的作業(yè)當天做完,不拖拉,字跡工整,保證與老師所教內(nèi)容同步,并對即將要學的新課進行預習,做到“溫故而知新”。
他還特別喜歡閱讀,課余閱讀了大量的中外名著書籍,如《中國四大名著》、《中華上下五千年》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵時怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等,讓他對諸葛亮的智慧欽佩不已,還有保爾、柯察金面對困難時的驚人毅力以及海倫凱勒對光明生活的無限渴望。
隨著年齡增長,他又開始迷上了古詩詞,愛上了李白的“飛流直下三千尺”,杜甫的“國破山河在,城春草木深”,蘇軾的“大江東去浪淘盡,千古風流人物”。在詩詞中他體味著古人的悲歡離合,觸摸著幾千年的華夏文明。課外知識的大量閱讀,不僅開闊了他的視野,豐富了詞匯量,還使理解能力有了長足的進步,為他的寫作能力奠定了良好的基礎,寫得作文多次受到老師的好評。
2、全面發(fā)展,為班爭光。
在學好各門學科的同時,作為班干部他對自己的工作也是勤勤懇懇、任勞任怨,是班主任的得力助手。每次老師讓他幫忙時,他總是毫不猶豫地去做,覺得能為老師分憂是件很快樂的事。每逢他值日,他都會早早到教室打掃衛(wèi)生,不叫苦、不喊累,同學們都愿意和他交朋友。
全面發(fā)展是每個學生的追求,___也不例外。他積極參加學校組織的比賽活動,2018年學校舉辦的“計算機能力大賽”獲得一等獎,2019年參加“河南省漢字大賽”衛(wèi)輝賽區(qū)的比賽,獲得小學組二等獎。操場上也多次出現(xiàn)他的身影,他還跟同學們一起參加學校舉辦的冬季長跑運動會、籃球比賽等活動,均表現(xiàn)優(yōu)異,為學校、為班集體爭得了榮譽。
3、謙遜有禮,勤儉節(jié)約。
在生活中___很有禮貌,不管是遇到老師、鄰居或者是同齡的小朋友,都很有禮貌的打招呼。他為人謙遜,取得了好成績也不驕傲自滿。他說自己還有很多不足之處,需要學習的地方還有很多,并時常用“人外有人,天外有天”這句話來勉勵自己。他還有勤儉節(jié)約的良好習慣,在生活上比較儉樸,從不亂花錢,明白父母掙錢不容易。每年春節(jié)長輩給的壓歲錢,他都用來買學習資料、學習用品。每當取得了好成績,父母說要獎勵他,他也不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只是讓買一本他喜歡的書作為獎勵。
人的一生,學無止境,___深知在以后的學習生活中,還要不斷尋找自身差距,不斷克服缺點,完善自我,努力學習,在未來的人生中才能綻放更加絢麗奪目的光彩。
優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字篇5
學習上,__同學有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,不懂就問是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績都名列前茅。自上小學以來,年年被評為?!叭脤W生”和“學習標兵”。在平日的學習中,她博覽群書。以增加自己的知識含量。每當有空余時間,她就看起課外書來,《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題。
__同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵沖滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里,她和同學們相處得特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。幾年來,她勤勤懇懇地為班級、同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任管理工作,開展班級有關活動。特別是在迎接“兩基”復檢和合格學校評估中,為了把黑板報辦得更好,經(jīng)??吹剿β档纳碛?。由于她的努力,結果在檢查中得到上級領導的一致贊揚。
__同學處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。她熱愛班級,關心同學,遵守學校的規(guī)章制度,時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下,全班學生在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒,時時刻刻規(guī)范,時時刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動一直堅持到現(xiàn)在,從未間斷,現(xiàn)在已經(jīng)在少先隊員和學生干部中形成了自覺的行動和良好的習慣,同時也受到廣大師生的認可和好評。
__同學有著廣泛的業(yè)余愛好。她特別愛好寫作。學校無論舉行什么活動,老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,她的小制作每次都在學校獲獎。
她不僅學習成績好,還樂于助人呢,她把關心她人,幫助她人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩,她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中,她和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的幫助下,各方面都有很大的進步。
總之,__同學各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是同學們學習的榜樣,符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。我們相信,這位勤奮好學、開朗懂事的大男孩兒,在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字篇6
__同學,男,今年11歲,是實驗小學六(2)班的學生。 在學習上認真刻苦,是同學們學習的好榜樣;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,是老師的得力小助手。
一、品學兼優(yōu),同學的榜樣
__同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。
二、團結同學,樂于助人
他具有很強的集體榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。
三、刻苦勤奮、成績喜人
幾年來,__同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅。從而成為全班學生學習的榜樣。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在學校,他能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手,對于生活有困難同學,她總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。 “向上”是孩子健康成長的力量源泉,__同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫和音樂。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識。
優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字篇7
李__是興城中學一名初三年級學生,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學期均被評為三好學生,優(yōu)秀學生干部。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。
一、學習勤奮,成績優(yōu)異。
在學校,他是一名好學生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達能力,發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉,他的習作和日記,都被老師做為范文來示范。學習成績也非常優(yōu)秀,名列班級前茅。
二、工作負責,能力突出
她擔任了班級的班長、是老師的小助手。對于學校部布置的各項任務,他總是積極認真地去完成。為了激發(fā)同學們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學,就把他們的名字寫在書房里,并獎他們一面紅旗;再如:考考你,你讀了那些書?我問你答。在他的鼓勵下同學的閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌,樂于助人
李__同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學都很有禮貌。他一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,他總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們??吹桨嗉壷幸恍W習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在他的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,他不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區(qū),表達自己的一份愛心。
四、愛好廣泛,全面發(fā)展
李__同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。
五、勤勞體貼,獨立性強
在家里,她能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個人在家里照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈,是個熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)?;顒?,并且從自身做起,參與保護生態(tài),保護環(huán)境。比如:在班上收集舊電池,然后送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節(jié)約用水用電等等。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。初中的三年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字篇8
__,今年__歲,是和碩縣第一中學七年級__班的學生。她在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。她是我校的新生代中學生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。
一、品學兼優(yōu),同學的榜樣
__同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。
二、關心班級、愛護公物
__同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,她就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。在班上,身為班干部的她,每一天都要管理好班上的紀律。除此之外,她每一天都要比別的同學晚一些才回家,因為她務必關好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
三、刻苦勤奮、成績喜人
__同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”、“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
四、尊敬父母,家庭和睦
__同學與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的用心樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰?;氐郊抑?,她會主動學習,不用父母擔心她的學習。除了學習以外,她平時在家還會主動做家務,照看弟弟。當父母生日的時候,自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。
這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。
優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字篇9
有這樣一個女孩:性格活潑可愛、學習勤奮不驕、處事團結謙虛?,F(xiàn)在的她即將離開母校,去追尋她新的夢想。在她的小學生活中,六年如一日,她以自己的實際行動一直為班級、為學校、為身邊需要幫助的同學默默的奉獻著。在她的身上一直踐行著兩句話:有一種優(yōu)秀叫習慣!有一種力量叫堅持!她就是__小學六(1)班的班長、中隊長__同學。一個以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的愛心女孩!
一、刻苦好學,勤于動腦。
從一年級到現(xiàn)在,__同學各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她作文經(jīng)常被當作范文在同學中傳閱,學校的廣播室也常常播放她投的廣播稿。
二、勇?lián)厝?,能力出?/p>
自入學以來,__同學一直擔任班長。在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動,為班級贏得了很多的榮譽。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出干部的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她總會及時給同學們指出來。
三、富有愛心,心靈美麗
在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,__同學還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,對待學習和自己的職責從來不敢懈怠,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。生活中,她一直很簡樸,家境不錯的她卻從來不亂花一分錢,但當需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,她都慷慨解囊、捐款在前。如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨。在平時的生活中,看到老人和小孩過馬路,她總會第一時間跑過去幫助他們。
四、尊敬長輩,孝順父母
在家里,在每天的日程計劃里,__同學都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有七十多歲半的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
五、誠實守信,熱心公益
在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區(qū),還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關。在周末和假期,她還經(jīng)常來到敬老院看我老人,幫他們打掃衛(wèi)生,整理床鋪,幫助老人梳理頭發(fā)
六、懂得感恩,深受愛戴
__同學不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”她說是老師給予了他知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是他勤奮的動力。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
優(yōu)秀學生干部評選主要事跡1000字篇10
__是__三中1712班的班長,__三中學生會副主席。曾在IAP中小學生綜合競賽中獲得全國優(yōu)秀獎,__省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語KET考試。曾被評為__市“優(yōu)秀團務工作者”。是__三中的“新時代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長”“優(yōu)秀學生會干部”“三好學生”“優(yōu)秀團員”的稱號。擔任__三中藝術節(jié)主持人,深受師生好評。
美德少年,熱心公益活動,無私奉獻愛心
__作為學生會副主席,曾帶領學生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對志愿活動積極參與,態(tài)度上進。作為團支書,對團務工作認真負責,勤勤懇懇,負責高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務,向游客介紹英雄事跡,打掃館內(nèi)衛(wèi)生。
優(yōu)秀班長,老師得力助手,同學信賴朋友
作為班長,__積極為同學們服務,幫助同學,維護班內(nèi)秩序,努力構建和諧班集體。在班內(nèi)積極營造良好的學習氛圍和學習風氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處,互幫互助,相互關心,不發(fā)生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,正直善良,熱心寬容。__還經(jīng)常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。
學習標兵,社團活動骨干,高強組織能力
__的學習成績優(yōu)異,學習態(tài)度認真,在年紀排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質(zhì)疑,有著超強的學習能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式,學習別人的優(yōu)點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”,并作為高一學生代表,在期中考試的表彰大會上發(fā)言。作為學生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。
品學兼優(yōu),勇于承擔責任,生活豐富多彩
在學校里,__對待老師禮貌有加,與老師的關系和諧融洽,經(jīng)常得到老師的贊揚?;氐郊液?,她孝敬父母,生活克勤克儉,主動分擔家務,能夠做到自強自立,獨立自主生活,有良好的生活習慣,是父母眼中的好女兒。在課余時間。__喜歡彈古箏,跑步和朗誦,拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發(fā)表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。
熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神
培育和踐行社會主義核心價值觀,積極學習全國精神文明建設表彰大會內(nèi)容,響應國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一??圩印睘橹黝}的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。