無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。下面小編為大家?guī)砩傧汝?duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡(15篇)模板，希望對(duì)您有所幫助!

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇1）

小薇，女，出生于2000年 11月。孫淺小學(xué)六年級(jí)學(xué)生、在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。五年來，小薇同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)?！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽中獲得好成績(jī)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

二、興趣廣泛，全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。而面對(duì)成績(jī)，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

三、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。

尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問好，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事，很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部，所以，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì)有威信。小薇作為班干部，對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她請(qǐng)教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來沒和同學(xué)吵過架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。

總之，小薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇2）

小龍，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)為四(1)班小隊(duì)長(zhǎng)，在這幾年的領(lǐng)悟生活中，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊(duì)員的隊(duì)章來約束自己，是一名合格的少先隊(duì)員。

一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在領(lǐng)悟中，他求知欲強(qiáng)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教，或查閱資料解決，正是這種良好的習(xí)慣促使他不斷發(fā)展，四年來，小龍同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號(hào)。

二：心系災(zāi)區(qū)同學(xué)，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，小龍同學(xué)第一個(gè)在班級(jí)掀起了向?yàn)?zāi)區(qū)同學(xué)捐款的熱潮，并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱，同時(shí)將自己平時(shí)節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。

三：老師的助手，同學(xué)們的知己。身為班上的小隊(duì)長(zhǎng)，小龍同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)刻學(xué)校舉行班級(jí)廣播操比賽，班主任為了同學(xué)們?cè)诒荣愔凶龅耐昝馈Ｍ瑫r(shí)又整齊劃一就給小龍同學(xué)布置了一項(xiàng)特殊任務(wù)—-購白手套。不到半天的時(shí)刻他就買來了物美價(jià)廉的白手套，為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠的好事。

四：興趣廣泛，全面發(fā)展。小龍同學(xué)興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識(shí)面較廣外，他對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強(qiáng)項(xiàng)，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當(dāng)然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

五：積極參加社區(qū)活動(dòng)。每逢寒暑假期間，小龍同學(xué)所在的社區(qū)都要組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當(dāng)這時(shí)候，小龍同學(xué)都會(huì)積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情，當(dāng)?shù)貓?bào)刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。

這就是小龍同學(xué)，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員，他是同學(xué)們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊(duì)員。人的生命，學(xué)無止境，小龍同學(xué)深知在以后的領(lǐng)悟生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們領(lǐng)悟，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材!

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇3）

小琴，屯昌縣西昌中心小學(xué)五年級(jí)(一)班的學(xué)生，現(xiàn)任學(xué)校副大隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)。她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，領(lǐng)悟刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個(gè)文靜且聰慧的女孩，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的發(fā)奮，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。

小琴同學(xué)自入學(xué)以來，領(lǐng)悟成績(jī)一向名列前茅，這都與她嚴(yán)以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)的工作。她找到了適合自己的領(lǐng)悟方法，不斷地發(fā)奮著，領(lǐng)悟成績(jī)十分優(yōu)秀。

她以前獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)：

2009-2010學(xué)年度，被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部

2010年，參加縣舉行的四年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中，獲得語文課一等獎(jiǎng)，英語科三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在2011年學(xué)校舉行的五年級(jí)“六一”尖子生競(jìng)賽中，獲年級(jí)總分第一名的好成績(jī)。

在2011年，參加學(xué)校舉行的“黨在我心中”的講故事比賽中獲一等獎(jiǎng)。中華經(jīng)典詩文朗誦比賽中，獲得二等獎(jiǎng)。

二、老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。

在家中，她是一個(gè)好女兒，在學(xué)校，她是一個(gè)好學(xué)生。她像一棵充滿性命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，關(guān)心班群眾，樂于助人，心地善良、同學(xué)們都鐘愛她。作為班干部她，以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有較強(qiáng)的組織潛質(zhì)，把班級(jí)工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊(duì)活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，是同學(xué)的好榜樣。

在父母心中，她是一個(gè)自立潛質(zhì)強(qiáng)，乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖;在老師眼里，她不僅僅品學(xué)兼優(yōu)，而且是個(gè)小助手，老師交給的任務(wù)她都樂意理解，以班級(jí)榮譽(yù)為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終;在同學(xué)眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己領(lǐng)悟突出，還處處以身作則，積極和同學(xué)們合作領(lǐng)悟，當(dāng)有同學(xué)在領(lǐng)悟上遇到疑難問題時(shí)，她總是會(huì)耐心地幫忙，對(duì)于生活上有困難的同學(xué)，她總是伸出援助之手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。在學(xué)校組織的多次捐款活動(dòng)中，她帶頭拿出自己的零花錢，為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)出自我的一份愛心。長(zhǎng)期以來，她以自己的真誠(chéng)與無私，贏得了老師和同學(xué)的稱贊，成為同學(xué)們領(lǐng)悟的榜樣!

三、興趣廣泛，全面發(fā)展。

她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。她把自己的作息時(shí)刻安排得十分合理，除認(rèn)真領(lǐng)悟課本知識(shí)外，業(yè)余時(shí)刻她還很鐘愛閱讀超多的課外閱讀，既拓展了自己的知識(shí)面，也豐富了自己的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報(bào)辦成了班級(jí)的一個(gè)亮點(diǎn)。還積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、領(lǐng)悟著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長(zhǎng)著、翱翔著……

小琴同學(xué)一向以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份帶動(dòng)和感染著身邊的每一個(gè)同學(xué)。這位聰明伶俐、勤奮好學(xué)、富有愛心的女孩必須會(huì)飛向祖國(guó)蔚藍(lán)的天空。

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇4）

小菲，女，10歲，就讀于河口區(qū)河安小學(xué)四年級(jí)六班。是一個(gè)愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩，特別擅長(zhǎng)寫文章、畫畫、學(xué)英語、彈鋼琴，喜歡做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

文章多次在報(bào)刊上發(fā)表。小菲擅長(zhǎng)寫作，并積極向報(bào)社投稿。她的文章曾多次在全國(guó)期刊和各種報(bào)紙上發(fā)表，并多次在全國(guó)、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎(jiǎng)。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國(guó)期刊《天天愛學(xué)習(xí)》編輯部選為特約小編輯，被東營(yíng)日?qǐng)?bào)《黃河口晚刊》選為特約小記者。

積極向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。依靠自己的能力，用自己發(fā)表文章獲得的稿費(fèi)和壓歲錢，去救助日照白血病女孩國(guó)家美和兩個(gè)山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國(guó)家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口看望小菲，更加堅(jiān)決了孩子幫助他人的信念。小菲決心以后會(huì)用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營(yíng)日?qǐng)?bào)社《黃河口晚刊》對(duì)此進(jìn)行了采訪，并先后三次專題報(bào)道。

創(chuàng)新出版《雛鷹》報(bào)刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力，從二年級(jí)開始，創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極投稿，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的寫作熱情，用自己發(fā)表文章掙得稿費(fèi)再給投稿的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的寫作熱情，活躍了班級(jí)氣氛。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從一年級(jí)開始，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，“背詩小能手”等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定優(yōu)秀，名列前茅。曾獲東營(yíng)市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)、第三屆“揚(yáng)帆杯”英語風(fēng)采大賽小組賽第一名，決賽二等獎(jiǎng)、中國(guó)青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng)、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎(jiǎng)、河安小學(xué)“英語風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”等。并于2019年12月，在山東電視臺(tái)“我要上春晚”海選中被選中，春節(jié)期間參加了山東電視臺(tái)少兒頻道春節(jié)晚會(huì)的錄制。

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇5）

小華，女，現(xiàn)年11歲。揚(yáng)中新壩中心小學(xué)五(1)班中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員。在這所學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。

小華同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

功夫不負(fù)有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前五名。幾年來，小華同學(xué)多次獲得表彰，自一年級(jí)以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭蒙钡姆Q號(hào)，還幾次獲學(xué)?！皟?yōu)秀班干部”的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。她能歌善舞，富有表演天才，在二00六年揚(yáng)中電視臺(tái)《陽光女孩》欄目中，憑著自己的表演天賦，獲得了前十名的好成績(jī)，古箏考級(jí)9級(jí)。在成績(jī)面前，小華同學(xué)從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

小華同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，她雖然是獨(dú)生女，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，她就主動(dòng)過去攙扶他們，或幫著拿東西。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)委員，她還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級(jí)。你只要一走入我們的校園，就能感受到環(huán)境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了小華同學(xué)的一份功勞!她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。

三、善待同學(xué)，樂于助人。

樂于助人是小華同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當(dāng)她們?cè)谏钌嫌惺裁蠢щy時(shí)，她都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決;下雨天，她見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上三年級(jí)后，班上有十多個(gè)同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，小華同學(xué)總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……小華同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊(duì)員的貼心朋友。

人的一生，學(xué)無止境，小華同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇6）

小曼，現(xiàn)在在云硫小學(xué)六(2)班擔(dān)任班長(zhǎng)。在六年的學(xué)習(xí)生活中，我勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，我是老師的得力助手，成績(jī)也名列前茅。在老師的心目中我是個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好學(xué)生，在同學(xué)的心目中我好是一個(gè)公平公正的好班長(zhǎng)。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

我勤奮學(xué)習(xí)。我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;我能夠積極參加少先隊(duì)開展的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我上課能認(rèn)真聽課，做好筆記，一遇到不懂的問題就一定會(huì)“打破沙煲問到底”，在課堂上，我能夠大膽舉手發(fā)言，并且能流利的回答。在課外，我會(huì)經(jīng)?？匆恍┛萍挤疵骖w的書籍和好作文，加以開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”這句話說得真好啊!我付出了那么多的努力，終于取得了成功了!我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級(jí)時(shí)連續(xù)兩次拿到全級(jí)第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。此外，在多次的征文比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我曾經(jīng)在一次“書香月”活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。在演講比賽中，因?yàn)槲铱邶X伶俐，所以我也獲得好的成績(jī)。俗話說：“山外有山，人外有人”，但是，我決不會(huì)在成績(jī)面前驕傲，還需要更加努力，更上一層樓。

我是老師的助手，同學(xué)的榜樣。每天，我都會(huì)檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾，有沒有同學(xué)遲到，在上課時(shí)有沒有同學(xué)沒有專心聽講，有沒有開小差的，搞小動(dòng)作的??我都會(huì)進(jìn)行詳細(xì)的記錄。老師經(jīng)常叫我?guī)椭苫睿乙欢〞?huì)盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則，為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。這幾年來，我上學(xué)從來沒有遲到早退的現(xiàn)象，每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾，該穿校服的穿校服，從來沒有被學(xué)?？郯嗉?jí)的分，拖班級(jí)的后腿。我上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個(gè)好榜樣。我從不隨地亂吐痰，亂扔垃圾，反而，我還能主動(dòng)把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里面去。

我是“安全管理員”，也是班中的“和事佬”?！鞍踩芾韱T”是由各班的正班長(zhǎng)擔(dān)任，我就是其中一個(gè)。有時(shí)候，同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)在教室、走廊里追逐打鬧，我看見后，我會(huì)馬上制止，并且做好安全教育。我平時(shí)還還會(huì)觀察一下學(xué)校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為，如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級(jí)中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵起來，我會(huì)上前阻撓，了解到事情的起因，并和他們講道理，并且“大事化小，小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解，大家總能心平氣和，恢復(fù)團(tuán)結(jié)。

我關(guān)心集體，熱愛集體。我每天放學(xué)后，我都會(huì)留下來，幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時(shí)，我都會(huì)指揮和幫助同學(xué)把教室打掃干凈，起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來，多次得到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。搞好衛(wèi)生后，我還會(huì)檢查好衛(wèi)生，確實(shí)搞好了才走。走時(shí)還要檢查是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每天一早，我又要早早地回來，檢查地上有沒有垃圾，插頭有沒有灰塵，講臺(tái)有沒有擦干凈，黑板有沒有擦。如果有的話，我就會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起搞好教室的衛(wèi)生。

我善待差生，樂于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上比較差，經(jīng)常拖我們班的后腿。我對(duì)于這些同學(xué)，我經(jīng)常會(huì)伸出“援助之手”我在利用下課的時(shí)間去教他們一些典型的題目如何去做，還要教他們有獨(dú)立去做作業(yè)，不要因?yàn)椴欢腿コ瓌e人的作業(yè)，實(shí)在不懂時(shí)才去問老師、同學(xué)。偶爾會(huì)有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時(shí)，都會(huì)來請(qǐng)教我，當(dāng)然，我也會(huì)很樂意去幫助他們。我只會(huì)教他們?nèi)绾稳プ?，并不?huì)直接告訴他答案。

我，就是這樣的一名少先隊(duì)員，優(yōu)秀吧?也許，在你心中我不那么完美，但是，在我心中，我已經(jīng)做得十分不錯(cuò)了。但是，我還要再好上加好，做得更好。我還會(huì)在以后不懈地努力，爭(zhēng)取最大的進(jìn)步!成為一只展翅飛翔的雛鷹，飛向祖國(guó)的藍(lán)天!

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇7）

小梅，女，現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學(xué)六年級(jí)班學(xué)生，學(xué)習(xí)委員，小隊(duì)長(zhǎng)。在這所學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。

小梅同學(xué)熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一年級(jí)，她光榮地加入了少先隊(duì)，心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊(duì)爭(zhēng)光，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，求知欲強(qiáng)，課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。

功夫不負(fù)有心人，付出的辛勤勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果。她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在年級(jí)的前茅。幾年來，小梅同學(xué)多次獲得表彰，自一年級(jí)以來，每學(xué)期都榮獲三好生的稱號(hào)，還獲得了學(xué)校優(yōu)秀隊(duì)干部的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的征文、演講、手抄報(bào)等比賽中獲得好成績(jī)。在成績(jī)面前，小梅同學(xué)從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的.標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

小梅同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里，為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展與不文明行為告別的活動(dòng)，平時(shí)從不吃零食的她主動(dòng)勸阻周圍的同學(xué)不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

在學(xué)校里，小梅同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫、組織的。幾年來，多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項(xiàng)工作視為快樂并認(rèn)真的對(duì)待。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

三、學(xué)習(xí)小老師，樂于助人。

小梅同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足，常說：祖國(guó)的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難，總是十分耐心地講解，哪怕是三五遍，可個(gè)別小伙伴還是不能弄明白。對(duì)這，她并不灰心，耐心的反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學(xué)習(xí)成績(jī)不大理想的同學(xué)在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

四、興趣廣泛，素質(zhì)全面。

積極參加課外活動(dòng)，興趣愛好廣泛。學(xué)校每次組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，總是第一個(gè)報(bào)名參加;開展各類活動(dòng)，總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在各種比賽中多次獲獎(jiǎng)。小梅同學(xué)處處以身作則，起少先隊(duì)員模范帶頭作用，是少先隊(duì)員的貼心朋友，學(xué)習(xí)的楷模。

人的一生，學(xué)無止境，小梅同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材。

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇8）

我們一(08)中隊(duì)是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，充滿歡聲笑語，積極向上的集體。在本次區(qū)工委組織的“大手拉小手，愛心暖校園”活動(dòng)中我們給自己的中隊(duì)取名為太陽花中隊(duì)，希望每一個(gè)隊(duì)員都能像健康的小太陽花一樣，向著太陽快樂地成長(zhǎng)。中隊(duì)里的66名隊(duì)員，個(gè)個(gè)活潑開朗，每個(gè)人身上都有各自的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都洋溢著青春的氣息。在這里，隊(duì)員們學(xué)習(xí)感恩、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活，盡情享受著成長(zhǎng)的快樂。

1、中隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家。

走進(jìn)我們的教室，你會(huì)看到后面黑板的上方有四個(gè)醒目的大字，那就是“我愛我家”。一個(gè)集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造一種健康向上的氛圍，所以一開始我們就提出“中隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念。讓每一位隊(duì)員都有主人翁意識(shí)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。

在我們中隊(duì)，機(jī)會(huì)面前人人平等。中隊(duì)長(zhǎng)不再是成績(jī)優(yōu)秀者的專利，只要有為大家服務(wù)的熱心，對(duì)伙伴充滿愛心和認(rèn)真完成任務(wù)的責(zé)任心，誰都可以參加競(jìng)選。同時(shí)，一個(gè)月對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行一次民主評(píng)議，評(píng)選“優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”。榜樣在身邊，良好的氛圍是集體積極進(jìn)取的保障。

隊(duì)員們動(dòng)手動(dòng)腦為各小隊(duì)起隊(duì)名、設(shè)計(jì)小隊(duì)口號(hào)。每個(gè)隊(duì)員都是小隊(duì)中重要的一員，每個(gè)人的"一言一行，都影響著小隊(duì)的榮譽(yù)。在我們中隊(duì)就有著這樣一大群“一幫一”的孩子。“滕騰，你的姿勢(shì)錯(cuò)了，我教你?！薄袄钕椋愕淖謱戝e(cuò)了，我?guī)湍恪！痹谛￡?duì)的競(jìng)賽中，隊(duì)員們不再是不起眼的一員，每一個(gè)人都是那么重要。在競(jìng)賽中，大家明白了——“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”!

隊(duì)員們還自發(fā)開展了自己喜愛的班級(jí)故事會(huì)——“英雄故事會(huì)”。在準(zhǔn)備故事、籌備獎(jiǎng)品、調(diào)配人員的過程中，隊(duì)員們不僅了解到了不少英雄的故事，更重要的是還鍛煉了自己的各種能力。還有結(jié)合實(shí)際開展的形式多樣的特色活動(dòng)?！拔医o媽媽洗洗腳”的家庭體驗(yàn)活動(dòng);“我驕傲，我是中國(guó)人”的愛國(guó)主義主題隊(duì)會(huì)。讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中得到了鍛煉，思想上得到了提高。教室里的墻報(bào)和展示欄，展示隊(duì)員們的手工、繪畫作品、精美的小報(bào)和特色作業(yè)等等，讓孩子們置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪。

2、良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，我們中隊(duì)力爭(zhēng)規(guī)范自己的日常行為，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面均做到規(guī)范。守紀(jì)行為上，隊(duì)員們努力做到在課堂上“學(xué)會(huì)傾聽”，尊重老師的勞動(dòng)，遵守紀(jì)律。要求自己放得開，收得住，上好每一節(jié)課;作業(yè)方面，按時(shí)認(rèn)真完成;早晨，在老師來之前，要求自己能自覺地讀書、背誦。每個(gè)到我們中隊(duì)上課的老師都對(duì)我們中隊(duì)的紀(jì)律贊不絕口。也正是我們中隊(duì)良好的紀(jì)律，使中隊(duì)的各科成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。

環(huán)保行為的養(yǎng)成。這學(xué)期我們中隊(duì)在班隊(duì)會(huì)上舉行了“我為學(xué)校做什么”和“學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的主題隊(duì)會(huì)，要求隊(duì)員們從愛護(hù)校園一根小草、一棵小樹等身邊小事做起?！皬潖澭?，撿起一片廢紙，還你一片綠色?！薄靶〔萸嗲?，腳下留情?！薄靶〔菰谒X，請(qǐng)您別打攪?！边@些都成了小隊(duì)員們的口頭禪。雖然他們年紀(jì)小，但卻能夠做到嚴(yán)格要求自己，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。隊(duì)員們現(xiàn)在不只是“護(hù)綠”分子，還是“保綠”分子，不用說亂丟垃圾的現(xiàn)象不見了，還能自覺地把看見的垃圾撿走，扔進(jìn)垃圾箱。

愛心行為的養(yǎng)成。結(jié)合平時(shí)品德與生活的教學(xué)內(nèi)容，通過故事、課外讀物等，向隊(duì)員們進(jìn)行獻(xiàn)愛心，做好事的教育?，F(xiàn)在，誰忘帶筆了，一定有同學(xué)向他遞上一支;考試沒考好，別難過，下課一定有人來安慰你。因?yàn)閻奂簮廴艘呀?jīng)成為了小隊(duì)員們的第一個(gè)人生信條。他們不一定懂得幫助別人就是幫助自己的大道理。但他們實(shí)實(shí)在在是這樣做的?？偸且淮未蔚貫樾枰獛椭娜松斐鰺崆榈男∈帧Ｇ安痪?，當(dāng)?shù)弥駱浯蟮卣鸬南⒑螅⒆觽兌甲杂X伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了自己的一片愛心。短短的一天時(shí)間就捐款一千多元。

“班級(jí)的自主管理，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”，也為我們中隊(duì)爭(zhēng)取了不少的榮譽(yù)：在學(xué)校每周的紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比中，我們中隊(duì)多次被評(píng)為“紀(jì)律紅旗班”和“衛(wèi)生紅旗班”。而在中隊(duì)的文化建設(shè)中，也多次被大隊(duì)評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)。

在我們中隊(duì)，每個(gè)人都在努力提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇9）

“自信自強(qiáng)功自成”。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班王超群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。

二、興趣廣泛，全面發(fā)展。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而面對(duì)成績(jī)，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

三、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動(dòng)。

在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

四、踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新。

她無論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。

五、積極進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。

在四年的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：數(shù)奧競(jìng)賽、比賽等，并取得較優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。

王超群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，相信憑借她的自信與自強(qiáng)，她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇10）

她是一名光榮的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，因?yàn)橛芯?，紅領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長(zhǎng)。她認(rèn)為紅領(lǐng)巾事業(yè)是最紅的事業(yè)，是最暖的事業(yè)，她珍惜和少先隊(duì)員們?cè)谝黄鸬姆址置朊?、關(guān)愛每一名少先隊(duì)員成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她從事少先隊(duì)工作十六年來，幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。她始終把少先隊(duì)員們的信任當(dāng)作榮耀，把培育少先隊(duì)員的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以博大的師愛培育了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、心懷大愛，做少先隊(duì)員們值得信賴的朋友

自參加工作以來，她先后在縣小學(xué)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，同時(shí)兼任音樂課教師，并參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。在擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員之初，自感工作量大面寬、缺乏經(jīng)驗(yàn)、無從下手，但面對(duì)學(xué)校的安排，她欣然接受，毫無怨言，在她的心里有一個(gè)執(zhí)著的信念：她愛她的職業(yè)，更愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，她愿意和少先隊(duì)員們一道做快樂的追夢(mèng)人。她認(rèn)為少先隊(duì)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)、互相愛護(hù)、互相幫助，共同進(jìn)步。少先隊(duì)集體就像一艘船，載著少先隊(duì)員越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，這艘大船的船長(zhǎng)，要為大家導(dǎo)航。所以，她在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡最大能力做好每一件事。例如：她要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到。她也要求自己每天盡早到校，在工作的十六年時(shí)間里，除了外出公差，沒有少過學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外，她只要見到紙屑就隨手撿起，在學(xué)生勞動(dòng)時(shí)，她都跟著一起勞動(dòng)，體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂，用她的身體力行去影響著這群可愛的少先隊(duì)員們。十六年來，學(xué)校少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)委和縣教育局、學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在她和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下開展的有聲有色，始終圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心工作，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容;以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為基本抓手;以豐富多彩的活動(dòng)為載體，用少先隊(duì)組織的魅力吸引、教育少先隊(duì)員，充分挖掘了少先隊(duì)工作的教育性和趣味性，她也因此成為了隊(duì)員們喜愛和信賴的朋友。

二、細(xì)化管理，為少先隊(duì)員搭建鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)

十六年來，她以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，積累了豐富的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)膩，針對(duì)少先隊(duì)員們的點(diǎn)滴小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的行動(dòng)努力為他們搭建起來一個(gè)又一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)。工作中她注重對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的培養(yǎng)鍛煉，加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)的陣地建設(shè)，選拔優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，給予他們大力的支持與幫助，配合他們開展好中隊(duì)工作。同時(shí)，定期開展少先隊(duì)隊(duì)課集中展示活動(dòng)，并將優(yōu)秀的隊(duì)課內(nèi)容制定成校本教材在全校推廣。切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)和管理，充分發(fā)揮小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的模范作用，讓他們來組織、管理少先隊(duì)員們。從隊(duì)課計(jì)劃的制定、手抄報(bào)的制作，到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部們帶著少先隊(duì)員們?nèi)ジ?。每學(xué)期開學(xué)初在全校范圍內(nèi)選舉產(chǎn)生新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委，并定期召開隊(duì)干部會(huì)議，對(duì)少先隊(duì)干部提出要求。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)室建設(shè)，在現(xiàn)有的條件下指導(dǎo)隊(duì)員打掃、美化隊(duì)室，充分利用、發(fā)揮好少先隊(duì)大隊(duì)部部室的宣傳教育作用。加強(qiáng)廣播站管理，利用好廣播宣傳這一主陣地，選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員加入到校園“小喇叭”廣播站中來，引導(dǎo)隊(duì)員通過廣播鍛煉提升自己的播音水平，充分發(fā)揮廣播站的教育引導(dǎo)作用。

三、開展活動(dòng)，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人

針對(duì)目前城區(qū)學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多、活動(dòng)場(chǎng)地有限的實(shí)際情況，她們充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和專業(yè)教師的積極性，根據(jù)少先隊(duì)員的年齡特征，合理布局學(xué)生隊(duì)伍陣型，編排實(shí)施了“陽光校園集體舞”“千人龍騰跑操”“歡騰腰鼓”“快樂籃球”“多彩跳繩”“轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈”等藝術(shù)體育活動(dòng)?；顒?dòng)的實(shí)施，使隊(duì)員們?cè)诜敝氐恼n業(yè)之余得到了充分的體育鍛煉，也構(gòu)成了小學(xué)一道靚麗的校園文化名片。同時(shí)，她以豐富多彩的活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，做好少先隊(duì)員的思想政治引領(lǐng)工作。每年定期開展“雷鋒在我身邊”“小隊(duì)員清明祭英烈”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊小事做起、從我做起，培養(yǎng)他們心懷理想、無私奉獻(xiàn)、爭(zhēng)當(dāng)模范的美好品行。使這些看似普通的德育教育，變成了無形的滲透和正向的激勵(lì)，在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中，少先隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華。她自己也積極上進(jìn)，勇于開拓，經(jīng)常參加市、縣大型活動(dòng)，曾先后榮獲“省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“市第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦工作先進(jìn)個(gè)人”“市藝術(shù)教育先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào);編排的舞蹈在省第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中榮獲一等獎(jiǎng);現(xiàn)場(chǎng)公開課《粉刷匠》榮獲省教育廳公開課省優(yōu)一等獎(jiǎng);她連續(xù)兩次被共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。

總之，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢(mèng)想。身為一名輔導(dǎo)員，她自豪，獻(xiàn)身少先隊(duì)事業(yè)，無怨無悔。在今后的工作中她將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，開創(chuàng)新時(shí)代少先隊(duì)工作新局面。

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇11）

，雙臺(tái)子區(qū)九化小學(xué)六年二班學(xué)生，校大隊(duì)長(zhǎng)，盤錦市第二次少代會(huì)代表。一個(gè)播撒美德的使者，也許就是因?yàn)閮?yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓她成為家長(zhǎng)眼中的好孩子，使周圍每個(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆!就讓我們一同走進(jìn)她，走進(jìn)這個(gè)含苞怒放的好少年。

一、勤奮好學(xué)，盡職盡責(zé)

她深知只有不斷地學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。因此她專心向?qū)W，孜孜以求?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘。她是一個(gè)虛心好學(xué)、勤奮刻苦的學(xué)生。

在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅(jiān)韌向?qū)W的不竭動(dòng)力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，積極用腦，善于總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上始終透著一股子鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門學(xué)習(xí)成績(jī)都能名列前茅。同時(shí)擔(dān)任校少先大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的她，也是輔導(dǎo)員老師的得力干將，她把少先隊(duì)工作組織得井井有條，在少先隊(duì)活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，更是全體隊(duì)員的好榜樣。經(jīng)過不懈努力，得到老師的肯定，多次獲得校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“遼寧省優(yōu)秀志愿者”、“盤錦市優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、蘭心蕙質(zhì)，充滿愛心

每天放學(xué)，她總是最后一個(gè)走出教室，把門窗關(guān)好，把燈關(guān)掉后才肯離去。每當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候，她肯定是第一個(gè)主動(dòng)上前，班級(jí)里缺什么少什么，她都會(huì)記在心里，第一時(shí)間幫班級(jí)填補(bǔ)上。

每當(dāng)學(xué)校組織愛心義賣，她都會(huì)用盡自己的零用錢，給義賣獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力，希望能幫助更多需要幫助的人。平時(shí)在街邊看見一些流浪的小動(dòng)物，她也會(huì)走上前去給其充足的食物，在看到它們健健康康地回去時(shí)，她才會(huì)放心地離開。假期，她還參加了“千村美麗、萬村整潔”全市的志愿服務(wù)活動(dòng)，去學(xué)校毗鄰的村，清理垃圾、除雜草等，她希望通過自己的小手能拉動(dòng)大手，服務(wù)社會(huì)。抗疫期間，她通過多媒體平臺(tái)、手抄報(bào)、居家健身操視頻等形式，宣傳抗疫的重要性，并到社區(qū)參與宣傳抗疫志愿服務(wù)，用自己的零花錢捐獻(xiàn)到一線，盡自己微薄的力量。

三、多才多藝，全面發(fā)展

從小，她就學(xué)習(xí)彈鋼琴，每次練琴都需要很長(zhǎng)時(shí)間，但是她不怕苦，反復(fù)的練習(xí)一個(gè)曲子，也不會(huì)抱怨。經(jīng)常參加比賽和演出，獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。她不僅會(huì)彈鋼琴，還喜歡跳舞，每次學(xué)校組織的“六一”演出和?！盃钤苁帧贝筚?，都會(huì)在舞臺(tái)上看見她靈動(dòng)身姿。就連繪畫展、手工制作展也少不了她栩栩如生的作品。因此，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。

四、孝順父母，關(guān)心社會(huì)

“孝”要從內(nèi)心深處自然流露，“敬”要從一言一行中體現(xiàn)。孝順父母是她人生的必修課。在家里，她體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務(wù)，還經(jīng)常給父母講笑話聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“開心果”。她和媽媽時(shí)常進(jìn)行周末大購物，生活用品很重，她總是搶著拿袋子，雖然扛到家累的氣喘吁吁，可她總是笑著說：“我這女漢子還不賴吧!”

在社會(huì)上，她是優(yōu)秀的小公民。平時(shí)從不車窗拋物，看見有人亂扔垃圾，她總是撿起來放進(jìn)垃圾桶里，在學(xué)校也是看見紙屑隨手撿起。從不浪費(fèi)水電，倡導(dǎo)節(jié)約。這就是我們可愛、懂事的好少年。這些的種種成績(jī)是她未來更加努力的基石，激勵(lì)著她不斷前行，一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。她用自己正直、善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的圖畫。她將會(huì)用自己的青春時(shí)光譜寫新時(shí)代少先隊(duì)員的光榮贊歌!

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇12）

女，漢族，現(xiàn)任師專附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)，學(xué)校少工委副主任。因?yàn)橛袗?，她成為了一名光榮的人民教師，因?yàn)橛芯墸t領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長(zhǎng)。從事少先隊(duì)工作20余年來，她先后擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)校少工委副主任工作，對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)傾注了自己無限的愛。

在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)校少工委副主任工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，處處嚴(yán)格要求自己，十分重視學(xué)生的品德、習(xí)慣等各方面養(yǎng)成教育，深受學(xué)生的喜愛和尊敬，得到家長(zhǎng)的充分信任和好評(píng)。她先后獲得省“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，省、市級(jí)“骨干教師”、“青年教學(xué)能手”、師?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。她對(duì)學(xué)生、對(duì)少先隊(duì)工作傾注了無限的愛，體現(xiàn)出了高尚的師德師風(fēng)。

“立德樹人”，德育先行。她注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)輔導(dǎo)員隊(duì)伍不斷改革、不斷創(chuàng)新，努力做到言傳身教，盡職盡責(zé)，教書更要育人，努力將“立德樹人”落到實(shí)處。她在每學(xué)期開學(xué)初，堅(jiān)持在每節(jié)課之前進(jìn)行五分鐘行為規(guī)范訓(xùn)練，引導(dǎo)隊(duì)員們從按時(shí)上學(xué)、不遲到、不亂丟果皮紙屑、做好值日工作等等這些小事做起，培養(yǎng)隊(duì)員們守時(shí)、守紀(jì)律、有禮貌、寬容、有愛心等優(yōu)良品質(zhì)，通過潛移默化，言傳身教，所帶中隊(duì)作風(fēng)優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，積極向上。

她積極組織開展少先隊(duì)活動(dòng)，引領(lǐng)孩子們健康成長(zhǎng)。她認(rèn)真組織并參與學(xué)校開展的慶“六一”活動(dòng)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)科競(jìng)賽、藝術(shù)類展演、課外閱讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)開闊了隊(duì)員的視野，活躍了隊(duì)員們的課余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了集體的凝聚力。

她熱心做隊(duì)員的“知心人”。作為一名少先隊(duì)工作者，她對(duì)自己的學(xué)生傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。愛是師生心與心之間的橋梁。她在工作中用愛心去滋潤(rùn)孩子們純潔而敏感的心靈，關(guān)心孩子們的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，用自己的愛心和耐心關(guān)注每一個(gè)孩子，做好孩子們的知心人。她無微不至地關(guān)懷著每一個(gè)孩子：成績(jī)落后的，諄諄教導(dǎo);調(diào)皮搗蛋的，循循善誘;性格孤僻的，積極引導(dǎo);家境貧困的，盡力幫助。盡力讓每一個(gè)孩子感受到老師的愛和關(guān)心。

“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是她多年來工作的信條。少先隊(duì)工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長(zhǎng)，她將繼續(xù)努力，做好少先隊(duì)員們健康成長(zhǎng)的引路人。

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇13）

孫旭菲，女，10歲，就讀于河口區(qū)河安小學(xué)四年級(jí)六班。是一個(gè)愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩，特別擅長(zhǎng)寫文章、畫畫、學(xué)英語、彈鋼琴，喜歡做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

文章多次在報(bào)刊上發(fā)表。孫旭菲擅長(zhǎng)寫作，并積極向報(bào)社投稿。她的文章曾多次在全國(guó)期刊和各種報(bào)紙上發(fā)表，并多次在全國(guó)、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎(jiǎng)。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》《天天愛學(xué)習(xí)》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國(guó)期刊《天天愛學(xué)習(xí)》編輯部選為特約小編輯，被東營(yíng)日?qǐng)?bào)《黃河口晚刊》選為特約小記者。

積極向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。依靠自己的能力，用自己發(fā)表文章獲得的稿費(fèi)和壓歲錢，去救助日照白血病女孩國(guó)家美和兩個(gè)山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國(guó)家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口看望孫旭菲，更加堅(jiān)決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會(huì)用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營(yíng)日?qǐng)?bào)社《黃河口晚刊》對(duì)此進(jìn)行了采訪，并先后三次專題報(bào)道。

創(chuàng)新出版《雛鷹》報(bào)刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力，從二年級(jí)開始，創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極投稿，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的寫作熱情，用自己發(fā)表文章掙得稿費(fèi)再給投稿的`同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的寫作熱情，活躍了班級(jí)氣氛。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異并獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從一年級(jí)開始，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，“背詩小能手”等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定優(yōu)秀，名列前茅。曾獲東營(yíng)市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)、第三屆“揚(yáng)帆杯”英語風(fēng)采大賽小組賽第一名，決賽二等獎(jiǎng)、中國(guó)青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng)、《故事作文》2012年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎(jiǎng)、河安小學(xué)“英語風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”等。并于2012年12月，在山東電視臺(tái)“我要上春晚”海選中被選中，春節(jié)期間參加了山東電視臺(tái)少兒頻道春節(jié)晚會(huì)的錄制。

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇14）

環(huán)州中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)是一支有著光榮傳統(tǒng)的隊(duì)伍，長(zhǎng)期以來，結(jié)合鄉(xiāng)教育綜合改革，緊緊圍繞上級(jí)團(tuán)委的工作部署，深化青少年思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。該大隊(duì)組織健全，陣地建設(shè)富有特色，隊(duì)活動(dòng)形式多樣，創(chuàng)建社會(huì)化的服務(wù)渠道，有著良好的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，該大隊(duì)在當(dāng)?shù)赜兄己玫目诒畼s譽(yù)。

學(xué)校在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”注重學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展我校在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，充分發(fā)揮少先隊(duì)先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程。

一、 以小日常規(guī)活動(dòng)為主線，實(shí)施目標(biāo)育人。

1、 加強(qiáng)陣地建設(shè)，增強(qiáng)組織凝聚力。少先隊(duì)大隊(duì)于學(xué)年初通過輔導(dǎo)員推薦與毛遂自薦相結(jié)合的方式，改選大隊(duì)干部，組建大隊(duì)委，竟選大隊(duì)長(zhǎng)。大隊(duì)干部首先接受大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，明確職責(zé)，各司其能，積極參加少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃的討論、制定，開展主題隊(duì)活動(dòng)。并在“元旦”“六一”發(fā)展新隊(duì)員，進(jìn)行入隊(duì)宣誓，增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。

2、 引進(jìn)竟?fàn)帣C(jī)制，組建活動(dòng)班子 。具體做法是：先由各中隊(duì)選出候選人，然后上報(bào)大隊(duì)部，再由大隊(duì)部設(shè)專人進(jìn)行公平評(píng)選。

3、 堅(jiān)持升降國(guó)旗和國(guó)旗下講話制度，國(guó)旗下的講話由負(fù)責(zé)組織升旗的班級(jí)代表擔(dān)任，一般每次一個(gè)主題，做到中心突出，語言簡(jiǎn)潔，富有感染力和號(hào)召力，時(shí)間三至五分鐘。升旗手由三至六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)步快、表現(xiàn)突出的同學(xué)輪流擔(dān)任，旗手以其良好的行為帶動(dòng)其他同學(xué)向身邊的好少年學(xué)習(xí)。學(xué)校走廊書寫校訓(xùn)，懸掛偉人及歷史名人畫像。各班以班規(guī)、《小學(xué)生守則》《行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，營(yíng)造良好的文化氛圍，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

4、 定期開展主題隊(duì)活動(dòng)，豐富少先隊(duì)第二課堂。如三月“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“植樹獻(xiàn)花，美化校園”。四月“學(xué)英雄、見行動(dòng)”繼承革命傳統(tǒng)，請(qǐng)革命前輩講述革命的戰(zhàn)爭(zhēng)史、傳統(tǒng)史;各中隊(duì)又通過“讀好書”、“唱好歌”、“看好影片”活動(dòng)，提升自身的素質(zhì)。

5、樹立學(xué)生正面教育的榜樣。在“六一”舉行大型文藝表演，慶?；顒?dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)參加，向家長(zhǎng)展示學(xué)校第二課堂藝術(shù)文化教學(xué)成果，展現(xiàn)少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌。 “六一”系列大、中、小隊(duì)活動(dòng)，演講、詩歌朗誦、歌詠賽等活動(dòng)。

二、 實(shí)施素質(zhì)育人。

1、 少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃地開展多種形式的活動(dòng)。開展得尤為突出的是“人人參與動(dòng)手動(dòng)腦”活動(dòng)。少先隊(duì)充分利用各種媒體，提高宣傳力度。少先隊(duì)黑板報(bào)，力求活潑、鮮明的特色，每月更換一次，版面有英雄故事、時(shí)事要聞、校園新風(fēng)等; 為了提高板報(bào)質(zhì)量，除采取設(shè)獎(jiǎng)外，還采取中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)課評(píng)講，中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)板報(bào)質(zhì)量嚴(yán)守把關(guān)。學(xué)生的積極性越來越高，逐步培養(yǎng)自己書寫，繪畫和閱讀寫作能力。

2、 少先隊(duì)大隊(duì)還陸續(xù)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”演講比賽、書法、繪畫比賽，“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”征文比賽，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

少先隊(duì)工作的各項(xiàng)成績(jī)傾注了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血，凝聚了全體教師輔導(dǎo)員的智慧，少先隊(duì)工作將繼續(xù)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以提高隊(duì)員創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員創(chuàng)新能力，增強(qiáng)組織凝聚力為已任，讓少先隊(duì)這枝含苞待放的花蕾越開越艷!

少先隊(duì)大隊(duì)委員個(gè)人事跡（精選篇15）

南豐附小少先隊(duì)大隊(duì)部以“讓每一個(gè)隊(duì)員走向成功”的成功教育理念為指導(dǎo)，以“賞識(shí)、激勵(lì)、自信、成功”為主題，以培養(yǎng)隊(duì)員良好習(xí)慣為契入點(diǎn)，為隊(duì)員營(yíng)造民主、寬松、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，打造特色教育品牌，凸現(xiàn)“成功教育”和“藝術(shù)教學(xué)”兩大特色，在多姿多彩、特色鮮明的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育、文明禮貌教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育等。全體少先隊(duì)員組織觀念、組織意識(shí)強(qiáng)，樹立了誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的良好隊(duì)風(fēng)，形成了團(tuán)結(jié)、向上、快樂的隊(duì)集體。近年來，學(xué)校先后榮獲少先隊(duì)全國(guó)紅旗大隊(duì)、江西省 “手拉手”先進(jìn)單位和少先隊(duì)優(yōu)秀陣地化單位，兩次被省委宣傳部、省教育廳評(píng)為讀書活動(dòng)先進(jìn)組織單位，2021年3月被市宣傳部評(píng)為未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位，2021年4月被省教育廳評(píng)為“素質(zhì)教育月”活動(dòng)先進(jìn)單位，2021年5月被省教育廳評(píng)為全省學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，2021年6月，被省教科所、省家長(zhǎng)函授學(xué)校評(píng)為家庭教育工作和省家長(zhǎng)函授學(xué)校辦學(xué)工作先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)，2021年7月，被共青團(tuán)江西省委、省教育廳、省少工委授予江西省少先隊(duì)工作示范學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)，2021年8月，被市關(guān)工委授予全市五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體。

一、加強(qiáng)少先隊(duì)工作建設(shè)，培優(yōu)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍

該校有隊(duì)員2416名，配備有一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，38名中隊(duì)輔導(dǎo)員。少先隊(duì)大隊(duì)部每月召開了一次少先隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，交流班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，做好培訓(xùn)工作，提升的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓實(shí)效性成為工作的主流;開展主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作能力的不斷提高;制訂了《南豐附小中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核細(xì)則》，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)會(huì)研究、善于反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累、勤于寫作，推進(jìn)少先隊(duì)教育教研活動(dòng)的開展，促使少先隊(duì)輔導(dǎo)員能做到用愛心去塑造，用真誠(chéng)去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶，將敬業(yè)、奉獻(xiàn)落到實(shí)處。實(shí)施了班級(jí)值周制度，讓隊(duì)員們?cè)诮巧珦Q位中增強(qiáng)紀(jì)律觀念和主人翁意識(shí)，促進(jìn)了隊(duì)員良好言行的培養(yǎng)。

二、拓展少先隊(duì)工作陣地，校家攜手聯(lián)創(chuàng)教育網(wǎng)絡(luò)

2021年5月，該校被市宣傳部、教育局評(píng)為撫州市“校家同創(chuàng)”先進(jìn)單位。多年來，該校少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮“校家同創(chuàng)”工程這一立體化教育網(wǎng)絡(luò)的作用，依據(jù)不同家長(zhǎng)職業(yè)與特長(zhǎng)，邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來校進(jìn)課堂舉行講座，如醫(yī)生講衛(wèi)生保健，公檢法的講法制與安全，有書法特長(zhǎng)的講書法??講座以班級(jí)為單位，由中隊(duì)輔導(dǎo)員邀請(qǐng)本班家長(zhǎng)主講，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與學(xué)校教育工作的積極性。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊(cè)》的作用，各中隊(duì)輔導(dǎo)員采取上門家訪、電話家訪、書面家訪、短信家訪等方式深入開展家訪活動(dòng)了解隊(duì)員的家庭、生活、學(xué)習(xí)情況。各班還根據(jù)節(jié)假日特點(diǎn)，家校攜手開展相應(yīng)教育活動(dòng)，如三月四日開展“小手牽大手”學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，“三八”婦女節(jié)開展“感恩母愛 奉獻(xiàn)孝心”活動(dòng)，“五一”勞動(dòng)節(jié)開展“今天我當(dāng)家，勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)等。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的橋梁紐帶作用，開通校長(zhǎng)熱線，設(shè)立校長(zhǎng)接待日，拓寬了校家聯(lián)系渠道。

三、關(guān)愛特殊隊(duì)員成長(zhǎng)，創(chuàng)建溫馨和諧班隊(duì)集體

每個(gè)班級(jí)都存在學(xué)困生、單親生、殘疾生、留守生等這樣一些弱勢(shì)群體，為創(chuàng)建溫馨和諧班隊(duì)集體，該校各班中隊(duì)積極開展關(guān)愛“四類隊(duì)員”活動(dòng)，為他們建立扶助檔案，定期進(jìn)行走訪，開展開展師生結(jié)對(duì)幫扶、生生結(jié)對(duì)幫扶等關(guān)愛活動(dòng)。近年來，該校接納了大量農(nóng)民工子女就讀，因而在留守隊(duì)員中還有一個(gè)特殊的群體——農(nóng)村托教學(xué)生隊(duì)員。該校少先隊(duì)大隊(duì)部十分牽掛關(guān)心這些托教隊(duì)員在校外的生活、學(xué)習(xí)、安全、心理健康和思想狀況等諸多方面的問題，并把托教生當(dāng)做關(guān)愛活動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)。該校班子成員、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員常對(duì)在社會(huì)上各托教機(jī)構(gòu)中生活的隊(duì)員進(jìn)行走訪。每到一處，都細(xì)心地詢問隊(duì)員在托教機(jī)構(gòu)中的吃住和課余活動(dòng)情況，了解隊(duì)員的心理和思想狀況，察看隊(duì)員的飲食和學(xué)習(xí)起居生活環(huán)境。并同托教機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作交流，要求負(fù)責(zé)人本著以人為本的思想，關(guān)心愛護(hù)每一名托教隊(duì)員，把隊(duì)員的安全工作放在第一位，做好隊(duì)員的飲食、起居、健康、交通等方面的安全工作，共同把隊(duì)員教育好，管理好，讓家長(zhǎng)更放心，更滿意。

四、評(píng)選宣傳“校園之星”，樹立榜樣激勵(lì)隊(duì)員成長(zhǎng)

該校各中隊(duì)通過開展班級(jí)“爭(zhēng)章評(píng)星”活動(dòng)和每月評(píng)選“校園之星”活動(dòng)，在校園內(nèi)開辟“校園之星”展示專題宣傳欄，鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)展特長(zhǎng)，展示隊(duì)員的特長(zhǎng) ，增強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的榜樣教育，樹立典型，在全校隊(duì)員中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)隊(duì)員全面發(fā)展，培養(yǎng)隊(duì)員勇于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。同時(shí)為每一名隊(duì)員建立了《成長(zhǎng)小腳印》檔案，將每一名隊(duì)員的點(diǎn)滴成功進(jìn)步記錄在《成長(zhǎng)小腳印》中，發(fā)揮隊(duì)員《成長(zhǎng)小腳印》檔案的激勵(lì)評(píng)價(jià)教育作用，不斷探索優(yōu)化評(píng)價(jià)隊(duì)員的內(nèi)容和方式，用發(fā)展的評(píng)價(jià)塑造人。

五、深入開展“四項(xiàng)活動(dòng)”，培養(yǎng)提高隊(duì)員綜合素養(yǎng)

為把學(xué)校建設(shè)成書香校園、文明校園，開創(chuàng)實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新亮點(diǎn)，該校少先隊(duì)大隊(duì)部在全體師生中長(zhǎng)期深入地開展了以“講普通話、寫規(guī)范字、多讀好書、養(yǎng)好習(xí)慣”為主要內(nèi)容的“四項(xiàng)活動(dòng)”。同時(shí)，以四項(xiàng)活動(dòng)、考級(jí)評(píng)星擂臺(tái)賽為載體，為隊(duì)員搭建思品“內(nèi)化”的舞臺(tái)。在養(yǎng)成教育方面，著重培養(yǎng)隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明守紀(jì)習(xí)慣。在培養(yǎng)隊(duì)員綜合素質(zhì)方面，讓隊(duì)員能夠“四會(huì)”： 會(huì)求知、會(huì)做事、會(huì)共處、會(huì)做人;具備“十能”：能寫一手好字，能做一篇好文章 ，能背一肚子好詩，能養(yǎng)一身好習(xí)慣，能練一副好口才，能畫一幅漂亮的畫，能辦一張優(yōu)質(zhì)的手抄報(bào)，能演奏一種簡(jiǎn)易樂器(口琴、豎笛等)，能練一項(xiàng)健身技能，能讀一本好書?！八捻?xiàng)活動(dòng)”豐富了隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提升了隊(duì)員的文明素質(zhì)，讓每一位附小隊(duì)員健康快樂成長(zhǎng)。

六、創(chuàng)建四個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，讓隊(duì)員展示特長(zhǎng)體驗(yàn)成功

一是創(chuàng)建藝術(shù)節(jié)平臺(tái)，展示隊(duì)員風(fēng)采。每年10月的最后一個(gè)星期舉辦校園藝術(shù)節(jié)，該校藝術(shù)節(jié)以欣賞美、展示美、創(chuàng)造美為主題，通過書法、繪畫、剪紙、小制作、手抄報(bào)的展示和一臺(tái)綜合文藝節(jié)目的表演，展示隊(duì)員的點(diǎn)滴成功，讓隊(duì)員體驗(yàn)成功，學(xué)會(huì)審美。在省、市、縣中小隊(duì)員藝術(shù)節(jié)上，該校選送的節(jié)目多次獲得好成績(jī)。二是創(chuàng)建讀書節(jié)平臺(tái)，展示隊(duì)員內(nèi)涵。每年的元旦前夕，該校少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦校園讀書節(jié)系列競(jìng)賽活動(dòng)。首先各班進(jìn)行初賽，全校隊(duì)員人人參與，然后經(jīng)過年級(jí)復(fù)賽，各年級(jí)選出優(yōu)秀隊(duì)員，參加學(xué)校的講故事、演講、朗誦、作文競(jìng)賽。

經(jīng)過一級(jí)一級(jí)的選拔，隊(duì)員得到多次展示機(jī)會(huì)，素質(zhì)得到不斷提高。該校隊(duì)員在市、縣讀書教育活動(dòng)中多次獲得一等獎(jiǎng)，近幾年兩次被省宣傳部、教育廳評(píng)為“讀書教育活動(dòng)”先進(jìn)組織單位。三是創(chuàng)建體育節(jié)平臺(tái)，展示隊(duì)員體質(zhì)。

一年一度的校園陽光體育節(jié)，是該校隊(duì)員增強(qiáng)體質(zhì)、體驗(yàn)成功的又一塊天地。在為時(shí)一周的校園陽光體育節(jié)，隊(duì)員不僅要參加體育項(xiàng)目競(jìng)賽，還要制作一張手抄報(bào)、寫一幅有關(guān)體育名言的書法作品，參加“我與體育的故事”為主題的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽，各班還要出一期體育專題黑板報(bào)，讓每一名隊(duì)員都積極參加到體育活動(dòng)中來。四是創(chuàng)建擂臺(tái)賽平臺(tái)，展示隊(duì)員成功。

校園之星擂臺(tái)賽每?jī)赡昱e辦一次，擂臺(tái)賽活動(dòng)分為六個(gè)大項(xiàng)目共四十多個(gè)小項(xiàng)目，有唱歌、舞蹈、鋼琴、二胡、古箏、小提琴、電子琴、笛子、國(guó)畫、水彩畫、素描、鉛筆畫、電腦繪畫、手工制作、硬筆書法、軟筆書法、投籃、跳繩、乒乓球、羽毛球等競(jìng)賽項(xiàng)目，隊(duì)員在參與中提升體藝素養(yǎng)，體驗(yàn)收獲成功。