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      張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇

      時(shí)間: 炳卓0 分享

      學(xué)習(xí)張桂梅的精神,她堅(jiān)持立德樹人,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員一心為民、鞠躬盡瘁的本色。下面小編整理張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇,歡迎閱讀。

      張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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      張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1

      那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個(gè)破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹担f:“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。

      怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。

      當(dāng)時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

      當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后、錯(cuò)誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。

      “培養(yǎng)一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),更不會(huì)成為孤兒?!币粋€(gè)現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”

      為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想,她開始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到2007年,張桂梅赴京參會(huì)期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。

      2008年,在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛心人士的支持下,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。這是全國第一所全免費(fèi)的女子高中。

      華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒、殘疾學(xué)生、單親家庭學(xué)生、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

      華坪女高的時(shí)間是以分鐘計(jì)算的:早上5分鐘洗漱完畢,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊(duì),學(xué)生出入教學(xué)樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。

      張桂梅比學(xué)生起得早,一個(gè)人摸黑爬四樓,把走廊的燈全部點(diǎn)亮;學(xué)生跑步的時(shí)候,她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時(shí),她已經(jīng)第一個(gè)來到校門口,拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!別掉隊(duì)!磨蹭什么?”

      為什么要把學(xué)生在校時(shí)間安排得這么滿、這么緊?原來,女高的作息時(shí)間與其他高中都一樣,學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天??膳兊脑掝}總繞著家長里短、雞毛蒜皮和那個(gè)被大山圈起來的小小世界。

      必須用一個(gè)更大的世界,一種更廣闊的精神,將女孩們的心靈充實(shí)起來。

      華坪女高學(xué)生普遍入學(xué)基礎(chǔ)差,高中不僅要學(xué)新知識(shí),還要補(bǔ)之前落下的課;更重要的是,必須讓她們知道什么是文明,什么是先進(jìn),什么又是現(xiàn)代化。用三年時(shí)間完成這一切,不多付出一些、不嚴(yán)厲一些能行嗎?

      于是,張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長”。10分鐘早讀到位,5分鐘打掃校園,她用一個(gè)個(gè)嚴(yán)苛到分秒的要求,改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。

      但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排得再緊張,也從不占用音樂課,與一般高中相比,學(xué)生唱歌、跳舞的時(shí)間還要多很多。

      每天上午10點(diǎn),是女高雷打不動(dòng)的紅色課間操時(shí)間。20分鐘里,孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》,再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。2020年,張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳:“‘鬼步舞’有一個(gè)好處就是快,‘快’對(duì)她們有幫助,可以提精神”。

      回憶起在女高唱過的歌,華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說:“那時(shí)候日子是苦的,精神是滿的。”

      女高的學(xué)生不留長發(fā),不打扮,她們卻總能讓張桂梅感到美,感到驕傲。“這個(gè)社會(huì)里,男女是平等的,女人不是靠妖嬈來過日子的,我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過生活。我不希望她們打扮得花枝招展,我希望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美,一種精氣神。”張桂梅說。

      20__屆女高畢業(yè)生又取得了好成績。張桂梅卻并不滿意:“今年高考成績比往年好一點(diǎn),一些指標(biāo)無論在華坪縣還是麗江市都排在前列,但與一些大城市相比仍存在不足?!?/p>

      有人勸她知足,張桂梅卻回答說:“我不能知足,因?yàn)槲蚁嘈盼覀兊膶W(xué)生有潛力?!?/p>

      山里的女孩也能走進(jìn)最好的學(xué)校。辦學(xué)十多年來,華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進(jìn)大學(xué)。她們之中有曾因厭學(xué)、貧困、偏遠(yuǎn)而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因?yàn)槭桥ⅲ瑥某錾介L大,爺爺奶奶從沒與她說過一句話。但如今,她們考入了四川大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)等知名學(xué)府,她們讀研、讀博,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。

      她每年都在鼓勵(lì)女孩們考上更好的學(xué)校,她對(duì)這些女孩有更高的期待:“我對(duì)她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué)。我希望她們變得更強(qiáng),有能力去幫助那些需要幫助的人?!?/p>

      張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2

      “有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了。一個(gè)重病的人,為什么有渾身病卻不死,比一個(gè)正常人還苦得起?因?yàn)槲矣凶非蠛托拍?,有一種精神支撐著我,那就是共產(chǎn)黨人的理想和信仰?!睆埞鹈沸iL的話格外有情感有分量。

      1996年8月,張桂梅從云南省大理市喜洲鎮(zhèn)調(diào)入偏遠(yuǎn)的麗江市華坪縣任教。當(dāng)時(shí),她的愛人剛因病去世不久,為了給丈夫治病,她花光了家里的積蓄,嘗盡了世態(tài)炎涼。

      可剛到華坪一年,張桂梅又查出患有子宮肌瘤,需要立即住院治療,為了不影響初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,張桂梅帶病上課,直到中考結(jié)束,才把患病的事告訴學(xué)校。張桂梅沒想到,得知她生病后,學(xué)生和家長都送來了關(guān)心,華坪縣婦聯(lián)更發(fā)動(dòng)全縣為她捐款。

      “這些真誠的關(guān)愛和無私的幫助,讓我感受到人情的溫暖,給我生命注入了一股股巨大的暖流,使我的熱血奔騰了起來,點(diǎn)燃了我活下去的愿望和信心?!睆埞鹈穼?duì)自己說,“活著吧,好好活下去。這片熱土上的父老鄉(xiāng)親,是你們救了我,給了我第二次生命,我決心用這第二次生命來報(bào)答這片熱土,來報(bào)答父老鄉(xiāng)親們”。

      1998年4月,張桂梅光榮加入中國共產(chǎn)黨,她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓:“對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……”

      華坪女高辦學(xué)之初,條件極其艱苦。不到半年,第一批進(jìn)校的17名教職工走了9個(gè),學(xué)校教學(xué)工作幾近癱瘓。這所學(xué)校還能辦下去嗎?張桂梅卻在翻看著教師資料時(shí)突然眼前一亮:留下的8名教師中6名是黨員!

      “只要黨組織在,只要黨員帶頭干,學(xué)校就不會(huì)垮!”

      張桂梅迅速把6名黨員教師組織起來,建立黨支部,重溫入黨誓詞,大家眼里泛著淚,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山里的女孩送入大學(xué)!

      什么力量可以讓人不斷突破自我,實(shí)現(xiàn)超越?

      張桂梅提出以“黨建統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)”,開創(chuàng)“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),并一直堅(jiān)持下來:全體黨員一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命歌曲、每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流、每周組織一次理論學(xué)習(xí),感黨恩、聽黨話、跟黨走,有效凝聚和壯大了教師隊(duì)伍力量。

      黨員教師韋堂蕓左腳骨折,不顧醫(yī)生要求靜養(yǎng)的建議,拄著雙拐給學(xué)生上課。黨員教師勾學(xué)華,婚禮當(dāng)天即趕回學(xué)校。資助學(xué)生、義務(wù)補(bǔ)課,這樣的事在女高屢見不鮮,有教師這些年來的義務(wù)加班時(shí)間累計(jì)達(dá)5760多個(gè)小時(shí)……

      張桂梅一邊嚷著“缺老師”,一邊堅(jiān)定地說:“女子高中的底子已經(jīng)打好了,將來接班人只要是黨員,只要有這種忘我、無私的精神,那肯定比我干得好,共產(chǎn)黨員肯定一代更比一代強(qiáng)”。

      對(duì)學(xué)生,華坪女高也花大力氣開展黨性教育。張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教育理念。學(xué)校還緊緊依托馬克思主義哲學(xué)等改進(jìn)課堂教學(xué),將紅色文化教育融入學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié),廣泛開展讀原著、聽專題報(bào)告、談心得體會(huì)、看影像資料等活動(dòng);學(xué)唱革命歌曲,聽江姐、劉胡蘭、趙一曼的英雄故事,定期舉辦“重溫入黨誓詞,緬懷偉人功績”等主題教育活動(dòng),使紅色文化教育內(nèi)化為一種文化自覺。如今,一走進(jìn)女高操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個(gè)巨幅紅字鎖住目光,校園里隨處可見長征精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)宣傳組畫。

      時(shí)代在變,這樣的教育會(huì)不會(huì)過時(shí)了?

      “唱國歌是什么狀態(tài),唱《英雄贊歌》是什么狀態(tài),它是提精神的,那是魂啊,學(xué)校要把這種‘魂’立起來。”

      “對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色教育很有必要,我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要。我就是要為黨培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,首先信仰要堅(jiān)定,必須信仰共產(chǎn)主義,要記住為人民服務(wù)的宗旨,要忠誠于黨。我希望女子高中的孩子出去就變成星星之火,長成燎原之勢(shì)?!?/p>

      華坪女高畢業(yè)生多選擇了醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè),在求學(xué)、工作過程中積極參與公益、扶貧項(xiàng)目,主動(dòng)投身偏遠(yuǎn)、貧困甚至危險(xiǎn)地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展??吹綄W(xué)生作出這樣的人生選擇,張桂梅感到欣慰,心里想的是:“共產(chǎn)黨后繼有人了,而且是真正的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!”

      張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3

      很多人可能不太了解張桂梅,但對(duì)于云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生來說,張桂梅卻是改變她們命運(yùn)的人。2008年,張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級(jí)中學(xué),免費(fèi)接收貧困家庭的女孩。十多年的堅(jiān)守,1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進(jìn)大學(xué),也走向她們更廣闊的人生。

      張桂梅的堅(jiān)守,源于對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”的堅(jiān)定信仰,源于對(duì)教育扶貧的信念。華坪女子高中的辦學(xué)成績,也說明了一個(gè)道理,貧困地區(qū)孩子缺的不是天賦,不是智慧,而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者,興趣被點(diǎn)燃、潛力被釋放,也能擁有燦爛的未來。而且,發(fā)展鄉(xiāng)村教育,幫助貧困地區(qū)孩子走出大山,接受更好的教育,還具有斬?cái)嘭毨У拇H傳遞,助力脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的積極意義。

      所以,彌補(bǔ)鄉(xiāng)村教育短板,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)成為了國家共識(shí)和教育強(qiáng)國建設(shè)的行動(dòng)方向。不可否認(rèn)的是,受限于客觀條件,鄉(xiāng)村教育仍面臨人才下不來、留不住的問題,制約著鄉(xiāng)村教育質(zhì)量的提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國普通高中學(xué)校教師中,研究生的比例是9.8%,而OECD國家達(dá)到45.5%。

      打造一支熱愛鄉(xiāng)村、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍需要教師自身無私忘我的奉獻(xiàn)精神,也需要給鄉(xiāng)村教師一份堅(jiān)實(shí)的制度和物質(zhì)保障。只有讓鄉(xiāng)村教師的腰桿更直、錢包更鼓,切實(shí)為在最邊遠(yuǎn)、最貧困、最艱苦地區(qū)默默奉獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師解決收入、住房、醫(yī)療保障、職業(yè)發(fā)展等問題,讓他們可以為鄉(xiāng)村孩子付出的同時(shí)更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,才能讓更多優(yōu)秀人才扎根鄉(xiāng)村教育,為實(shí)現(xiàn)教育公平、鄉(xiāng)村振興奠定基礎(chǔ)。

      張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇4

      “如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲?!睆埞鹈纷鳛橐幻椒驳娜嗣窠處?扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書寫出來的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和博大精神魅力。

      初心不改、使命不棄?!叭绻矣凶非?那就是我的事業(yè);如果我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”張桂梅簡單的幾句話,詮釋了她的初心與使命,為此,張桂梅參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),雖身患疾病,依然堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,全心投入教育事業(yè),學(xué)習(xí)和研究新的教學(xué)方法,取得突出的教學(xué)成績?!盀橹袊嗣裰\幸福、為中華民族謀復(fù)興”就是我們黨的初心和使命。而作為一名普通基層黨員,應(yīng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,守初心、擔(dān)使命,堅(jiān)定理想信念,立足崗位,干一行、愛一行、專一行,刻苦專研、勇于創(chuàng)新,在工作點(diǎn)滴中提升自我、服務(wù)人民、實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在平凡的崗位上作出不平凡的事跡。

      真愛無價(jià)、希望無邊。張桂梅沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她用真愛點(diǎn)亮了孩子們的希望之光,她勤儉節(jié)約,捐贈(zèng)困難學(xué)生,帶學(xué)生去看病,給學(xué)生添置衣被,將自己30萬元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)建設(shè)教學(xué)樓,張桂梅用實(shí)際行動(dòng)詮釋了她的真愛。作為基層黨員應(yīng)有為民服務(wù)的真情,心系群眾的大愛,在生活中要把群眾當(dāng)家人,把群眾的事當(dāng)家事,將自己的真情與黨和國家的關(guān)愛送到田間地頭,想民之所想、急民之所急,在工作中要虛心聽取群眾的心聲,集中群眾智慧,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,在平凡的崗位上給予群眾最大的溫暖,做群眾的知心人。

      聚力教育、助推扶貧?!盀榱素毨絽^(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。張桂梅為了改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平,在幾年間對(duì)400多戶貧困家庭進(jìn)行了家訪,把黨和政府的溫暖送到大山里,把大山里有理想和夢(mèng)想的女孩子帶出來,最終創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中,為貧困家庭的女孩子爭取到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?!敖逃亲钄嘭毨ТH傳遞的治本之策,扶貧先扶智、治貧先治愚”,無不凸顯出教育在扶貧工作中的重要性。作為基層黨員,在抓好扶貧基礎(chǔ)工作的同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新扶貧開發(fā)模式,打造“輸血式扶貧+造血式攻堅(jiān)”的扶貧機(jī)制,在抓好子女教育的同時(shí),利用宣傳引導(dǎo)、開展技能培訓(xùn)、以工代賑、生產(chǎn)獎(jiǎng)補(bǔ)、勞務(wù)補(bǔ)貼等方式激勵(lì)貧困戶主動(dòng)學(xué)技術(shù)、找門路,引導(dǎo)他們創(chuàng)業(yè)、興業(yè),“消除貧困、改善民生、逐步實(shí)現(xiàn)共同富?!薄?/p>

      張桂梅先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇5

      張桂梅,1977年6月,河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后,面對(duì)年幼的孩子和年邁多病的公婆,她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最后,簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提前的入贅協(xié)議,招夫上門共同孝敬公婆,擔(dān)當(dāng)養(yǎng)老撫幼責(zé)任,樹立了尊老敬老的典范。

      擺脫喪夫之痛,以單薄的雙肩毅然挑起生活重?fù)?dān)

      張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個(gè)普通農(nóng)村家庭,雖然家里經(jīng)濟(jì)并不富裕,但卻是一個(gè)忠孝之家,父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。

      2002年,心地善良的張桂梅嫁到了河匯村,可就在2007年春,一場(chǎng)意想不到的車禍,不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生,一度喪失生活信心,但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子,她頓時(shí)清醒過來--“絕不能讓喪失獨(dú)子的公婆整日以淚洗面,無依無靠,即使命運(yùn)拋給我千斤重?fù)?dān),我也要勇敢地肩負(fù)起身為兒媳和母親的責(zé)任?!?。

      于是,張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚,每天早出晚歸外出工作,回家后悉心照料公婆和兒子,田間地頭更是經(jīng)??吹剿?dú)孤的身影。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛,張桂梅總是面帶笑容,于是歡聲笑語再次回到這個(gè)不幸福的家庭。

      簽訂“入贅協(xié)議”,堅(jiān)決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝

      女人能頂半天,可是整個(gè)頂下來,生活的重?fù)?dān)壓得她喘不氣,生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里,自己卻又幫不上什么忙,心里十分著急,于是就勸她早日改嫁。可張桂梅死不同意。善良的她想到自己改嫁可以帶著孩子走,但誰愿意接受兩個(gè)不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒有兒子,4個(gè)女兒又遠(yuǎn)嫁外地,誰來照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡,身體均不好,婆婆王傳美有嚴(yán)重的氣管炎,公公張茂春腿腳不好,她實(shí)在是不忍心改嫁。

      “就算再苦再累,我也要把這個(gè)擔(dān)子扛起來,這是我應(yīng)該替丈夫承擔(dān)的責(zé)任?!睆埞鹈穲?jiān)定地說。可婆婆王傳美看著不忍心,一再勸她:“梅子改嫁吧,你這么年輕,不要因?yàn)槲覀兺侠哿四?,我們不?huì)埋怨你的。”婆婆的一席話讓張桂梅淚如雨下,“娘,不要再說了,就是改嫁我也要帶著你們?!?/p>

      最后,在大家的勸說下張桂梅同意改嫁,但是她有個(gè)前提,就是必須招夫入贅前夫家中,一起伺候兩位老人,否則她終生不嫁。她的這一要求在整個(gè)村子傳開來,很多適婚男人聽說后打了退堂鼓,然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動(dòng)了。忠厚老實(shí)的劉信聽說她的故事后深為感動(dòng),他認(rèn)為張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順,有責(zé)任心,于是拍著胸脯答應(yīng)了。就這樣,又一個(gè)家庭組成了,婚后,一家五口住在一起。在照公婆的同時(shí),對(duì)新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義,也非常理解兒媳婦和劉信,一家人和和睦睦,日子又恢復(fù)了恬靜幸福。

      不是親人勝似親人,盡心盡孝感動(dòng)鄉(xiāng)鄰

      在張桂梅家中,剛剛過世的婆婆王傳美生前,說起張桂梅和劉信,老人總是贊不絕口:“他們對(duì)我們真的很好,雖然不是親生的,但比親生的還好?!逼牌湃ナ狼?,每日早晨,張桂梅即便再忙,也會(huì)給婆婆梳頭,下午回來再晚,也會(huì)給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會(huì)端著酒和菜到老人的房間,與老人邊喝酒邊聊天,排解他們心中的孤獨(dú)。

      可前不久,又一場(chǎng)突來的災(zāi)難再次考驗(yàn)著這個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難,留下父母和孩子。面對(duì)兩邊都需要照顧的老人和孩子,張桂梅和劉信誰都沒有撇下,為照顧兩邊的老人,他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前,張桂梅和劉信的言傳身教,讓他們兩個(gè)幼小的孩子也有了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自身年齡的責(zé)任和擔(dān)擋,不僅學(xué)會(huì)了料理家務(wù),更學(xué)會(huì)了如何照顧老人,如何像自己的父母一樣做一個(gè)好人。

      “她對(duì)婆婆非常孝順,我們村里人都很佩服她。”熟悉張桂梅的河匯村村民于媜說,張桂梅逛街時(shí)看到好東西,首先想到給公婆買,每到過年,她都要給公婆買新衣,到了老人的生日,她還要做一大桌菜,一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。

      在這個(gè)不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里,他們勝似親人,其樂融融。如今,劉信到城區(qū)務(wù)工養(yǎng)家,張桂梅婚生了一個(gè)兒子后,重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,又恢復(fù)到往日的幸福和甜密?!鞍偕菩橄取睆埞鹈冯m然簽訂的僅是一張明確責(zé)任義務(wù)的協(xié)議,但它卻有力表達(dá)了張桂梅孝敬公婆的決心,傳承和升華了數(shù)千年中華孝道。

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