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      2017年校園體育文化實施方案

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        校園體育文化是素質教育一個不可或缺的重要組成部分,應該如何實施呢?下面是學習啦小編整理的一些2017年校園體育文化實施方案,希望大家喜歡!

        2017年校園體育文化實施方案范文1

        為加強我校校園文化建設,推進素質教育,展示校園文明風采,經研究決定,我校于2014年4月至6月舉辦第三屆校園體育文化節(jié)暨校園文明風采大賽。實施方案如下:

        一、指導思想

        以科學發(fā)展觀為指導,充分發(fā)揮校園文化在加強和改進學生思想政治教育中的有效載體作用,弘揚文明健康、積極向上的精神風尚,達到以先進文化引導人、鼓舞人、教育人,建設具有電大特色的學生思想政治教育和校園文化活動品牌。

        二、主題和內容

        主題是“踐行陽光生活·放飛青春夢想”。

        活動內容要圍繞主題,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點,通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和文化展演活動,讓學生激揚青春活力,展示美的生活。

        三、活動實施步驟

        3月,制定活動方案,協(xié)調承辦項目,制定并下發(fā)文件,進行宣傳發(fā)動。

        4月至6月上旬,組織開展形式多樣的體育競賽和文化展示活動。(見附件2)

        5月中旬至6月上旬,選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全國中職文明風采大賽。

        四、有關要求

        1.高度重視,精心組織。開展體育文化節(jié)是一項系統(tǒng)工程,活動內容多、要求高、涉及面廣、組織難度大,各處室、系要統(tǒng)一思想,提高認識,豐富活動內容,抓好各項活動的落實工作,確?;顒訄A滿成功。

        2.貼近生活,切合實際。各處室、系要積極參與,使活動內容豐富多彩,切合實際,更具吸引力和凝聚力。在承辦全校活動的基礎上,各系要結合自身專業(yè)特點,開展形式多樣、豐富多彩的體育藝術和文明風采展示活動,并遴選優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀代表隊參加上級組織的體育競賽、藝術展演、文明風采展示。

        3.實事求是,注意宣傳。各處室、系要做好廣泛深入的宣傳發(fā)動工作,動員和組織全體師生積極參加各項活動,鼓勵他們在各項活動中勇于爭先,敢于拼搏,充分調動師生們的參與熱情。在活動過程中盡可能地通過各種宣傳途徑,對活動進行及時、深入地鼓動宣傳,擴大活動影響力。

        五、獎項設立

        1.優(yōu)秀組織獎:獎勵對象為積極參與活動的處室、系。由組委會根據參加本次活動的情況和上報的總結材料進行評選。

        2.體育、文化優(yōu)秀獎:各個項目按比賽規(guī)程和活動要求分設一、二、三等獎。優(yōu)秀作品(節(jié)目)推薦參加省級和國家級比賽。

        3.優(yōu)秀指導教師獎:教師指導的作品(節(jié)目)獲得全國、省級比賽名次的給予優(yōu)秀指導教師獎。

        六、組織工作

        成立第三屆校園體育文化節(jié)暨校園文明風采大賽組委會(見附件1),負責統(tǒng)一領導和協(xié)調工作。組委會下設秘書處,秘書處設在學工處、團委,負責處理本次活動的日常事務和具體工作。各系也要成立相應的組織領導機構,制定活動實施細則,保證活動順利進行。

        本次活動解釋權由組委會秘書處負責。

        附件1:日照電大第三屆校園體育文化節(jié)暨校園文明風采大賽組委會領導小組成員名單

        附件2:日照電大第三屆校園體育文化節(jié)暨校園文明風采大賽活動安排

        附件3:文化活動要求

        2017年校園體育文化實施方案范文2

        一、指導思想

        為了進一步激發(fā)學生對體育、藝術的興趣愛好,豐富校園文化生活,認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校藝術教育工作規(guī)程》,學校堅持以人為本,面向全體學生,充分發(fā)揮體育藝術教育的育人功能,培養(yǎng)中學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優(yōu)良品質,并以此展示我校體育藝術教育的豐碩成果,促進我校校園體育藝術文化建設,促進學校體育藝術教育的改革和發(fā)展。

        二、主題和內容

        本屆體育藝術節(jié)活動的主題是“健康結伴 藝術同行”。

        活動內容要圍繞主題,體現(xiàn)時代特征、校園特色、學生特點,通過開展多層次、多形式的學生陽光體育活動和藝術展演活動,讓學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,激揚青春活力,展示美的生活,健康快樂地成長。

        三、活動宗旨

        面向全校師生,重在人人參與,搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高綜合能力。

        四、活動原則

        1、注重以學生為活動主體的原則。所有活動均由班主任認真組織,盡量讓學生自行設計策劃,自己組織開展,自由發(fā)揮特長。各年級要充分發(fā)動學生會、團支部、藝體特長生、文藝骨干,使各項活動真正做到由學生牽頭,班委會、團支部、年級組和相關教師共同協(xié)助配合,讓所有活動能夠順利組織開展。

        2、注重內容健康、品位高雅、形式多樣的原則。要保證所有活動的內容積極健康向上,注重活動的文化品位;應結合學生需求,貼近學生生活,采取學生喜聞樂見的形式,力爭使所有學生都參與到活動中來。

        五、組織領導

        經研究成立大縱湖初級中學校園文化體育藝術節(jié)組委會,其組成人員如下:

        主 任:姜中頂

        副主任:劉堂林 宋佳茂 呂寶乾 嚴永東

        委 員:各處室負責人及常技組教研組長

        六、時間安排:20xx年4月9日—20xx年10月9日

        七、參加對象:七、八年級全體學生、全校教職工

        八、活動要求

        1、 本次校園體育藝術節(jié)活動要緊緊圍繞活動宗旨,以重在學生參與的目的來推進素質教育,提倡形式多樣化,積極營造校園體育藝術節(jié)的濃郁活動氛圍。

        2、 本次體育藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能部門明確分工,周密籌劃,各負其責,相互協(xié)調。

        3、嚴格按照方案安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。

        4、班主任須提高認識、積極配合、認真組織,調動各級學生干部的工作積極性,以本次校園體育藝術節(jié)為契機,著力強化學生的組織能力和各班級的管理水平。

        5、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序,做到教學、活動兩不誤。

        各年級主任在本方案下發(fā)后,抓緊時間召開本年級班主任會議認真布置,切實讓班主任提高認識,就方案安排的每個活動認真研究,然后按照具體時間要求提前進行詳細安排,確保每個活動開展的扎實有效,本屆藝術節(jié)學校將根據各班級每項活動的組織情況,評選出一定數量的優(yōu)秀組織獎予以表彰獎勵。

        2017年校園體育文化實施方案范文3

        為積極響應陽光體育的開展號召,加強學校群眾性體育運動的開展,增強師生的健身意識和體質,激發(fā)團結拼搏、奮發(fā)向上的精神,營造良好的學校體育文化氛圍,推動學校精神文明建設,促進學生德智體美的全面發(fā)展。特舉行20xx年上海理工大學“體育文化節(jié)”暨田徑運動會,實施方案如下:

        一.召開運動會的時間和地點

        定于20xx年5月11日星期五舉行為期一天的體育文化節(jié)暨田徑運動會,遇雨天順延一周改為18日。閉幕式在當天田徑運動會結束后舉行。

        開幕式于5月11日上午8:30開始,各學院參加開幕式的隊伍于上午8:15前到達軍工路校區(qū)田徑場西側集中。舉行地點在軍工路516號校區(qū)田徑場。

        二.召開運動會期間的活動內容

        1.開幕式形式與內容(體育教學部負責)

        1)開幕式首先舉行入場式,由各學院組成64人的入場式隊伍入場(包括二所專科學校、附屬高中、附屬初中、附屬小學的入場式隊伍),要求各學院黨、政領導參加學院組成的入場式隊伍入場。

        2)學生進行第九套廣播操評比(由參加入場式的各學院隊伍進行評比)。

        3)學生拉拉操表演(由學校拉拉操比賽前4名的學院進行表演)。

        4)教工健身操表演(由校婦工委負責)。

        2.體育競賽(體育教學部負責)

        田徑場進行規(guī)定項目的田徑比賽,競賽規(guī)程(附)。獎勵團體前3名、個人前8名。各學院學生組隊參加各競賽項目并計算團體總分,團體總分獎勵前5名。??茖W校學生組隊參加并計算團體總分,計算辦法與學院相同。學生各項目競賽的前八名給予獎金獎勵,個人前三名頒發(fā)獎牌(金、銀、銅牌)。

        體育班運動員代表管理學院參加各項競賽,取得名次計入學院團體總分。個人名次不占學生獎勵名次。

        3.文藝表演(團委、各學院負責)

        每個學院出一個文藝表演節(jié)目在運動會期間進行表演并進行評比,形式為歌、舞蹈、合唱等,具體由團委負責。

        4.各學院觀眾的組織與管理(學生處、各學院負責)

        在田徑場周圍指定的區(qū)域,要求各學院組織學生觀看,并組織拉拉隊。在規(guī)定的時間統(tǒng)計學生拉拉隊人數。

        5.教工運動會方案由工會擬定并負責。

        6.廣播宣傳(宣傳部負責)

        運動會前期廣泛開展宣傳,運動會期間以學院為單位進行投廣播稿,各學院投稿數限為5篇。廣播臺負責開幕式和運動會期間的廣播工作。

        7.閉幕式形式與內容(體育教學部負責)

        閉幕式在田徑運動會結束后舉行,由各學院組成的入場式隊伍,按開幕式的位置就位,要求各學院領導到場。形式為團體獎、精神文明獎頒獎儀式。

        三.獎項的設置

        1.體育競賽獎:

        學生廣播操評比設:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

        男子團體總分獎勵前五名。女子團體總分獎勵前五名。

        2.設:精神文明獎4個、 優(yōu)秀組織獎4個

        評定條件:根據體育競賽參加的人數比例、入場式的質量、觀眾隊伍的組織情況(人數、精神狀態(tài))、文藝表演的質量、各學院廣播稿的投稿質量等方面進行評定。(宣傳部負責統(tǒng)計匯總)

        3.最佳運動員獎

        評定條件:根據體育競賽成績(打破學校紀錄)進行評定。

        四.組織領導

        在學校體育運動委員會的領導下,成立“體育文化節(jié)”組委會。設立體育競賽組、文娛表演組、廣播宣傳組、精神文明獎評選組。

        
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