教師家訪活動實施方案
學(xué)校將家訪活動作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要舉措抓好抓實。下面是小編為你精心整理的教師家訪活動實施方案,希望大家喜歡。
教師家訪活動實施方案篇一
根 據(jù)市、縣教育局《關(guān)于切實做好暑期學(xué)校安全工作,扎實開展學(xué)生安全大家訪活動的通知》的精神,切實做好學(xué)生暑期安全工作,結(jié)合本學(xué)區(qū)實際,我校決定利用暑 期(具體活動時間為 7月2日至8月20日),開展好“教師大家訪”活動。為了加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保此項活動取得實效,特此制定本實施方案。
一、活動意義
教 師走進學(xué)生家庭開展家訪活動是學(xué)校和家庭雙向溝通的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸,是教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn),也是增強群眾觀 念,改變工作作風(fēng)的有效舉措。切實開展好“教師大家訪”活動,有利于完善學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系制度,促進學(xué)校、教師、學(xué)生家長的相互溝通,形成學(xué)校、家 庭、社會教育的合力,保障學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。同時也能爭取家庭、社會對教育的理解和支持,樹立教育良好的形象。
二、組織機構(gòu)
為確保暑期大家訪活動順利開展,特成立“大家訪”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:何 潔
副組長:張愛國
成 員:
丁中元 李國劍 胡成銀 倪 虹 周 香 方義紅
王愛國 李家元 吳 瓊 何登地 胡兆安 童先爭
夏海云 王克彪 董菊華 汪家榮
三、建立大家訪安全對接機制
1.中心校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)區(qū)內(nèi)各校(園)對接
中心校本部:何 潔
慈山小學(xué): 李國劍
官塘小學(xué): 張愛國
五行小學(xué): 周 香
大眾小學(xué): 丁中元
蔡沖小學(xué): 倪 虹
幼兒園: 吳 瓊
2.中心校領(lǐng)導(dǎo)與校本部內(nèi)各年級對接
一年級: 方義紅
二年級: 王愛國
三年級: 張愛國
四年級: 李家元
五年級: 胡成銀
六年級: 丁中元
3.其他校(園)領(lǐng)導(dǎo)與各年級對接有各校自行安排(具體見各?;顒臃桨?
四、活動安排:
7月2日:學(xué)校制定活動實施方案。
7月6日:召開學(xué)區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)組會議,并通過宣傳使全體教師明確大家訪活動的目的、意義、家訪內(nèi)容、家訪方法以及應(yīng)該達到的效果等,同時采取各校(園)領(lǐng)導(dǎo)進行監(jiān)督、班主任采取包班的辦法進行大家。
7月8日至8月16日:進行全面大家訪活動。
8月20日:各班主任整理家訪記錄,各校(園)寫好大家訪活動總結(jié)上交中心校。
8月24日中心校進行專門研究,將此次活動進行總結(jié)、分析,針對家長提出的需解決的問題拿出整改方案,制訂切實可行的改進措施,同時對大家訪記錄進行抽查。
8月25日將上報教育局活動材料。
注:辦公室負(fù)責(zé)整個過程宣傳報道。
五、家訪內(nèi)容
1、要求家長暑期必須對孩子進行以防溺水為重點,兼顧防交通事故、防食品衛(wèi)生事故、防傳染病、防火、防盜、防人身傷害等方面教育與監(jiān)管,提高學(xué)生防險、避險意識和能力,確保學(xué)生安全。
2、了解學(xué)生的家庭情況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等。
3、向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子。
4、與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,推廣家長的成功家教經(jīng)驗。
5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作。
六、家訪任務(wù)及重點對象
學(xué)??偟囊笫羌以L面每班力爭百分之百(上門家訪率不低于50%),其中,下列重點對象學(xué)生應(yīng)做到必訪:
1、特殊家庭(孤兒、單親、留守、再婚家庭、特困家庭);
2、人際適應(yīng)困難學(xué)生家庭(人際關(guān)系協(xié)調(diào)差、心理情緒不穩(wěn)定等);
3、有特殊家長的家庭(現(xiàn)役軍人、不重視孩子讀書、和學(xué)校及老師有過不愉快經(jīng)歷等)。
七、活動要求
1.家訪可采取電話或走訪形式。(路途較遠的可采用電話形式,電話費給予適當(dāng)?shù)难a助。)
2.要求班主任對家訪對象做好訪談記錄,切實了解學(xué)生及家長對學(xué)校的意見及建議。
3.要求班主任對家訪對象的家境進行深入細致的訪談,對一些特困戶必須整理資料上報學(xué)校。
4.要求班主任對家訪對象進行深入細致的教育,與家長建立長效的聯(lián)系機制。
5.要求班主任家訪不得給任何, 村民家庭增加不必要的負(fù)擔(dān)。
6.要求班主任工作要落到實處,每走訪一家都要有詳實的記錄。
7.各班主任要高度重視大家訪活動,真正把大家訪活動落到實處,并及時上交家訪記錄及相關(guān)材料。
教師家訪活動實施方案篇二
學(xué)校、家庭、社會攜手育人是教育成功的關(guān)鍵。為進一步加強學(xué)校、教師與家長的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生,提高對學(xué)生的教育效果,形成全社會共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍,根據(jù)市教育局文件精神,學(xué)校決定從今年暑期起,開展“教師大家訪”活動。特制定如下實施方案:
一、成立學(xué)校大家訪活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:朱育明、俞慧平
副組長:克依木、邢銳、李國蓮
成 員:鐘華、劉永軍、王鴻海、艾克拜爾、鐘山、鄧慶忠、何維民、黃朝陽、王海龍、劉衛(wèi)東、吳勇、徐江宏、孫新浩
主要工作職責(zé)
1. 組織領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)學(xué)校大家訪活動工作安排,制定工作方案,監(jiān)督工作的落實。
2.及時研究和協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題。
3.加強宣傳動員工作,使教師理解、支持大家訪活動的意義、內(nèi)容和要求,積極參與大家訪活動。通過宣傳,提高群眾知曉率,擴大社會影響力。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:辦公室設(shè)在德育處,辦公室主任由劉永軍兼任,成員為德育處人員及各年級主任。
工作職責(zé)
1.本次活動的督查落實;
2.大家訪過程中的活動情況及好的經(jīng)驗和先進事跡匯總;
3.家長反饋意見的整理匯總。
二、活動主題:溝通、理解、支持、攜手育人。
三、活動主要內(nèi)容
1.活動時間:從20XX年暑假開始全面啟動,并以學(xué)年為單位,每年九月對上一學(xué)年的家訪工作進行活動總結(jié)。
(1)20XX--20XX學(xué)年大家訪時間:20XX年7月2日-7月8日
(2)今后的大家訪以學(xué)年為單位。每學(xué)年的9月至次年的8月底,高三的大家訪應(yīng)于次年的5月完成。
2.家訪范圍和形式:面向全校學(xué)生,以班主任為主,科任教師全員參與。
(1)以年級為單位,以小組的形式進行家訪。各年級將年級所有教師分成若干小組,編排小組時可以打破班級界限,每組3~4人,班主任任組長。年級主任或副主任要參加1班的家訪小組。
(2)由校長、書記帶頭,學(xué)校主管年級領(lǐng)導(dǎo)全部跟隨各個小組進行家訪。
(3)家訪必須是通過上門走訪的形式,與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通。進一步接觸學(xué)生、家長,增進彼此情感,凝聚家校合力,提高教育實效,對于學(xué)生家庭不在克拉瑪依的借讀生要充分利用電話、信函和網(wǎng)絡(luò)等多種形式加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通。
3.家訪的主要工作內(nèi)容
(1)了解學(xué)生家庭情況、學(xué)生信息核對,包括電話聯(lián)系方式、家庭住址、父母工作單位。
(2)了解學(xué)生成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、生活習(xí)慣等。
(3)向家長反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)考核等情況。
(4)積極向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和教育政策以及家庭教育理念和科學(xué)的方式方法,對家長關(guān)注的熱點、難點問題做好解釋宣傳工作,硬的家長對學(xué)校工作的理解和支持。
(5)開展幫扶、輔導(dǎo)(包括心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo))及其他助學(xué)活動。
(6)征求家長對學(xué)校工作的意見和建議,并與家長共同探討做好未成年人思想教育的有效方法和途徑。
四、工作要求
1. 高度重視,精心組織。學(xué)校將家訪活動作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會的重要舉措抓好抓實。要科學(xué)規(guī)劃,認(rèn)真組織,精心安排,真正把家訪活動 落到實處。要對教師進行全員培訓(xùn),讓全體教師都明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達到的效果等。
2.講究方法, 注重實效。家訪前要做好充分準(zhǔn)備,對被訪學(xué)生全面了解,明確談話主題。要注意保護學(xué)生的自尊心和積極性,注重交流的方式方法,多鼓勵、多贊賞、多傾聽,創(chuàng) 設(shè)和諧氛圍。要從關(guān)心、愛護和鼓勵學(xué)生的角度出發(fā),讓家長真正了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。要與家長共同商量解決的方法,并進一步探討 家校合作的方式。
3.尊重家長,樹立形象。對家長態(tài)度要誠懇,加強與家長的感情聯(lián)系,虛心接受家長的正確意見,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映家長對 學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。對家長因不了解情況而提出的偏激或不正確的意見,要耐心誠懇地加以解釋,贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。走訪中,不得接 受家長吃請或饋贈的禮物,樹立和維護人民教師的良好形象。
4.做好記錄,總結(jié)改進。認(rèn)真填寫學(xué)校提供的家訪記錄表,并通過文字、圖片等形式,建立學(xué)生的家訪檔案。教師也可以對家訪的過程進行總結(jié)反思,提高家訪的實效性。
5.加強督查,確保成效。為全面掌握家訪活動的進展情況。學(xué)校將把教師家訪工作情況列入教師師德和業(yè)務(wù)檔案,作為教師師德考評、績效考核及評優(yōu)、晉級的重要內(nèi)容。
6.每學(xué)年學(xué)校都將對在大家訪活動中表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰。逐步將大家訪工作經(jīng)?;⒅贫然?,形成長效機制。
教師家訪活動實施方案篇三
為了進一步加強學(xué)校、教師與家長的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生,提高對學(xué)生的教育效果,形成全社會共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍,根據(jù)新發(fā)〔20XX〕87號文件精神,經(jīng)教育總支與中心小學(xué)研究,決定在全鎮(zhèn)開展“教師大家訪”活動,現(xiàn)制定活動實施方案。
一、總體目標(biāo)
以 開展教師進千家訪萬人“大家訪活動”為契機,宣傳我鎮(zhèn)教育取得的成績和教育改革目標(biāo)任務(wù),黨和政府減免學(xué)雜費、課本費、住宿費等惠民政策等,加強學(xué)校與家 庭的經(jīng)常性聯(lián)系,通報學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,宣傳正確的教育思想;充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢,配合社會各界共同營造良好的教育環(huán)境和氛圍;聽取群眾對學(xué)校 教育教學(xué)工作的意見建議,接受社會監(jiān)督,改進教育工作,塑造教育良好形象,提高人民群眾對教育的滿意程度。
二、活動內(nèi)容及形式
學(xué) 校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任和所有任課教師要實施全員家訪。家訪時,注重宣傳教育政策法規(guī)、教育思想和教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念;通報學(xué) 校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施。同時教職工要至少走訪征求6名以上包括 工人、你們、干部、黨代表、人大代表、政協(xié)委員等不同;類型代表的意見和建議。
三、活動安排
1、各學(xué)校結(jié)合實際成立領(lǐng)導(dǎo)小組、制定具體實施方案,明確主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭,校長具體負(fù)責(zé),合理安排家訪和走訪時間任務(wù),避免重復(fù)家訪或者漏訪。
2、每所學(xué)校相對集中時間,實行全員家訪和走訪。家訪過程中,各學(xué)校要建立家訪登記制度,制作家訪情況表,記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況及下步家訪建議,以及家長和社會各界對學(xué)校教育的意見和建議等。
3、家訪和走訪結(jié)束后,每位教職工都要針對本次活動寫出2000-3000字的走訪感言,中心小學(xué)將選擇其中優(yōu)秀篇目輯印成冊。
四、其他要求
(一)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,率先垂范,全員動員,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實效,扎扎實實地開展“教師大家訪”活動。
(二)著眼于構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)的長效機制,將有效做法和措施作為制度長期堅持,并在以后的工作中不斷完善。這次活動的進展和總體情況,各校要做好記錄并整理歸檔,以備檢查。
(三)加強宣傳,搞好總結(jié)。各學(xué)校要加強對這次活動的輿論宣傳,踴躍向縣電視臺 、報社投稿,擴大這次活動的影響力,同時要認(rèn)真搞好總結(jié),工作情況和走訪感言要交鎮(zhèn)科發(fā)辦。
(四)教師家訪前,要做好以下準(zhǔn)備工作:
1、做好對家訪學(xué)生近一段時間在校各方面情況的了解。
2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
3、教師家訪時,必須遵守以下要求:
(1)教師要按照與家長的約定時間,按時家訪。
(2)教師家訪時要衣著大方,態(tài)度和藹、誠懇。家訪時要客觀反映學(xué)生在校表現(xiàn),切記“一好百好、一差百差”的評價方法;要有情感藝術(shù)和語言藝術(shù),要以鼓勵為主,反對告狀式家訪;要引導(dǎo)家長不因粗暴、簡單的方法教育子女。家訪時盡可能讓學(xué)生在場參與。
(3)教師要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹相應(yīng)的科學(xué)的教育方法,絕不允許教師只講問題,不講方法。
(4)教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績,通過與家長的溝通,要使家長了解和支持學(xué)校教育。
(5)教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議,能 當(dāng)時解答的要及時解答,不能當(dāng)時解答的要在家訪結(jié)束后擇日給家長進行答復(fù),絕不允許不答復(fù)。
(6)向家長發(fā)放“走訪調(diào)查表”,把反饋表與活動記載表裝在一起交給學(xué)校。
(7)教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的禮物等。
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