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      小學生常見病防治方案

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      小學生常見病防治方案

        為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》,制定相關(guān)計劃,以下是小編整理的關(guān)于小學生常見病防治方案,歡迎大家參閱。

        篇一:小學生常見病防治方案

        為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》,現(xiàn)就我校加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些計劃:

        一、工作目標

        1、明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。

        2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

        3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

        二、學生常見病防治

        按照《學生常見病綜合防治方案及技術(shù)規(guī)范》對學生常見病進行預防、矯治,有序地進行防治工作,使學生常見病得到有效控制。

        1、預防學生常見病應(yīng)做到以下幾點:

        (1)建立和健全學校衛(wèi)生檔案、學生健康檔案、定期健康體檢,掌握學生的生長發(fā)育和健康狀況,并進行健康分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時采取衛(wèi)生保健措施。

        (2)定期做好學生健康監(jiān)測工作,重點要做好學生的視力不良、齲齒、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道寄生蟲等常見病的監(jiān)測和預防工作。

        (3)做好學校常見病防治資料的整理分析工作,統(tǒng)計監(jiān)測覆蓋率、患病率、防治人數(shù)、防治效果評價等指標。

        (4)督促師生加強體育鍛煉,增強體質(zhì),提高防病能力。

        2、預防常見病的具體方法

        首先要保持良好的個人衛(wèi)生和生活、飲食習慣。其次,每年應(yīng)進行一次健康體檢,發(fā)現(xiàn)疾病及時治療,按《傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,開展免費接種工作,以加強對傳染病的預防措施。其三,學校和衛(wèi)生部相接合,經(jīng)常開展對學生的衛(wèi)生健康教育,使每個學生都知道怎樣預防疾病的發(fā)生與傳播。衛(wèi)生部門要對學校定期進行預防性衛(wèi)生監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)疫情必須立即采取措施進行妥善處理,以免疫情擴散。

        三、傳染病的防治

        按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作。

        1、疫情報告

        一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)校醫(yī)每天進行巡視;(3)定期對學生進行健康體檢;(4)專人負責學校疫情報告;(5)建立專門的傳染病登記本。

        2、疫情控制

        一旦發(fā)現(xiàn)疫情,積極配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作:

        (1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

        (2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。

        (3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應(yīng)急接種。

        (4)發(fā)生疫情重大流行時,執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

        3、預防措施

        (1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。

        (2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設(shè)健康教育課,使學生掌握有關(guān)預防傳染病的知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

        (3)開展愛國衛(wèi)生運動,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,改善衛(wèi)生設(shè)施,切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生,防止病從口入。

        (4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。

        篇二:小學生常見病防治方案

        以“三個代表”的思想為指導,認真制定防控常見病應(yīng)急預案,構(gòu)建和完善我校防治常見病工作的長效管理和應(yīng)急管理機制,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則,使防治工作科學、規(guī)范、有序、高效地運轉(zhuǎn),切實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。

        二、工作原則:

        充分發(fā)揮防控傳染病領(lǐng)導小組的作用,史杰校長親自指揮,從講科學、講政治、講穩(wěn)定的高度,認識常見病的防控的重要性,加強對各項預防措施的落實,并認真檢查監(jiān)督,扎實有效地開展工作。

        三、工作要求:

        全體教師和學生要高度重視,充分認識常見病問題的嚴重性和緊迫性,服從學校的工作安排和統(tǒng)一指揮,各負其責,密切配合,將工作做到實處。各班要成立專門防控小組,宣傳教育本班學生講究衛(wèi)生,保持校園和公共區(qū)域的環(huán)境,及時清理教室,服從大局,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和履行請假手續(xù),輔導員工作要注意方式方法,避免出現(xiàn)抵觸情緒。

        四、工作細則:

        (一)成立學校防控常見病領(lǐng)導小組。

        組 長:

        成 員:

        組 員:

        (二)、利用多種形式加強防控常見病的宣傳工作。

        充分利用科普宣傳材料,校園網(wǎng),板報等宣傳常見常見病的預防知識的宣傳等,使全體師生從思想上高度重視常見病防治工作,正確認識傳染病對人類的危害,采取有效措施,控制預防各類常見病的傳播。既高度重視,又不能盲目恐慌,樹立必勝信心。

        (三)、認真落實預防常見病的各項措施:

        1、教室、辦公室要經(jīng)常通風換氣。

        2、圖書館、閱覽室等公共場所要做到通風換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。

        3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣是預防本病的關(guān)鍵,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,勤洗手,打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。

        (四)、加強校園管理:

        1、門衛(wèi)要做好門檢工作,對外來人員進行檢測。

        2、傳染病高發(fā)期,根據(jù)需要,每天對學生進行體溫檢測,此項工作由班主任老師完成并進行登記,醫(yī)務(wù)室派專人檢查。

        3、做好學生晨檢工作,密切關(guān)注學生健康狀況。凡發(fā)熱在38.5℃以上,或有流感癥狀者,應(yīng)立即隔離患者,并及時通知家長,接回去醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復課。

        4、 按要求做好對發(fā)病學生的情況調(diào)查工作,并登記造冊。

        5、加強值班,實行24小時值班制,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病及時向?qū)W校及上級主管部門和當?shù)匾卟》揽貦C構(gòu)報告。

        (五)、增強師生健康體質(zhì),提高抵抗疾病的能力。

        1、加強體育鍛煉,多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。

        2、根據(jù)氣溫變化,提醒學生及時增減衣服,注意防寒保暖。

        3、合理配餐,加強營養(yǎng)及維生素的攝入。

        4、盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所。

        篇三:小學生常見病防治方案

        教學目標:

        1、了解小學生常見病的種類。

        2、掌握常見病的預防措施及防治方法。

        3、家校配合共同促進孩子健康成長。

        教學重、難點:常見疾病的預防措施。

        教學過程:

        一、導入:

        小學生處于童年期,也是人生中最健康的階段,其患病率和死亡率都極低,但隨著課業(yè)負擔的加重,也難免會有些常見病在不同程度上影響孩子的健康,因此今天我們就來共同探討“小學生常見疾病的防治”?,F(xiàn)在我們可以簡單的把常見病劃分為兩類:不傳染和傳染性疾病。

        二、小學生不傳染的常見病有哪些呢?

        近視眼、齲齒、單純性肥胖、營養(yǎng)不良、貧血、蛔蟲感染、脊柱彎曲異常。

        下面我們就分別來談?wù)勊鼈兎乐畏椒ā?/p>

        1.近視

        (1)近視是青少年的一種常見病,是指看遠看不清,看近清晰的屈光異常。青少年近視多數(shù)是假性近視。其主要原因是平時不注意用眼衛(wèi)生,使睫狀體過度緊張而逐漸形成近視眼。如果不注意用眼衛(wèi)生,久而久之,就會形成真性近視。它的發(fā)生和發(fā)展與遺傳和環(huán)境因素有關(guān)。

        (2)防治方法:

        a.養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣,自覺做到“五要”、“五不要”。

        五要是:

        光線要充足,姿式要端正(一拳一尺一寸),勞逸要結(jié)合,字跡要清楚,要認真做眼保健操。

        五不要是:

        不要在光線太強、太弱和陽光照射下看書、寫字;不要在走路或乘車時看書、寫字;不要躺著或歪著看書;不要連續(xù)長時期看書、寫字;不要近距離看書、寫字。

        b.藥物治療和配戴眼鏡。

        2.齲齒

        (1)齲病及牙周疾病是影響兒童青少年健康和生長發(fā)育最常見的口腔疾病。我國學生的齲齒患病情況嚴重,而且隨著生活水平的提高呈逐漸上升的趨勢,學生牙周病患病尤為突出。因此,我們要從學生口腔健康教育入手,提高學生口腔健康意識,培養(yǎng)學生良好的口腔衛(wèi)生習慣。

        齲齒是口腔中的食物殘渣附著在牙齒上經(jīng)過發(fā)酵產(chǎn)生酸形成牙菌斑??蓪x齒分為三度即淺齲、中齲和深齲。俗話說“牙疼不是病,痛起來要人命”。

        (2)那么如何預防齲齒呢?

        a.注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成早晚刷牙飯后漱口的習慣。

        b.掌握正確的刷牙方法,既上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面來回刷。

        c.推廣使用保健牙刷及含氟牙膏。

        d.少吃甜食,加強鍛煉合理營養(yǎng)。

        e.定期檢查。

        3.營養(yǎng)不良和單純性肥胖

        (1)學生營養(yǎng)不良和肥胖評定方法是:以同等身高標準體重值為100%,體重在標準體重91-110%范圍內(nèi)為營養(yǎng)狀況良好,低于90%為營養(yǎng)不良,學習體重在標準體重的111-120%為超重,高于120%為肥胖。目前中學生中營養(yǎng)不良和肥胖的患病率均已超過10%營養(yǎng)不良將導致學生生長發(fā)育障礙,而肥胖是高血壓、高血脂癥、動脈粥樣硬化、糖尿病等的誘發(fā)因素之一。這兩種疾病均與日常飲食關(guān)系密切。

        (2)防治方法:

        a.對孩子進行營養(yǎng)知識教育,使孩子了解合理營養(yǎng)的重要性。

        b.培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣,糾正偏食挑食吃零食的不良習慣,尤其c.要糾正孩子不吃早餐的習慣。

        d.教育孩子加強體育鍛煉,上好體育課和課外活動。

        4.貧血

        (1)貧血是青少年最常見疾病之一,它不僅影響青少年正常的生長發(fā)育,而且對學生的智力行為及免疫功能等有很大的危害,是學生常見病中重點防治疾病之一,青少年貧血主要是缺鐵性貧血,屬營養(yǎng)性貧血,因此防治工作的重點是飲食調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)和合理營養(yǎng)。

        (2)防治方法:

        a.改變孩子的不良飲食習慣和錯誤的營養(yǎng)觀點。

        b.積極提倡吃早餐,推廣早餐雞蛋加牛奶,提高早餐質(zhì)量,使早餐熱量達到全天的30%,質(zhì)量也達到全天的1/3。

        c.家長要善于引導孩子多食用動物性食品,如瘦肉內(nèi)臟等;增加肉魚禽類食品,以利于非鐵血紅素的吸收,同時增加維生素C和A,促進鐵的吸收和利用。

        d.對于小學高年級已經(jīng)來月經(jīng)的孩子更要注意多食含鐵及蛋白質(zhì)豐富的食物。

        5.蛔蟲感染

        (1)蛔蟲感染是兒童時期最常見的腸道寄生蟲疾患之一,對兒童少年的健康和生長發(fā)育有長期的不良影響。

        (2)防治方法:

        a.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到飯前便后洗手,勤剪指甲,不喝生水,生吃瓜果要洗凈削皮。

        b.注意環(huán)境衛(wèi)生。

        c.及時治療。

        6.脊柱彎曲異常

        (1)脊柱彎曲異常是學生中容易發(fā)生的姿勢缺陷,主要原因是因年齡小正在長身體的時候經(jīng)常坐姿不正確、缺乏體育活動,營養(yǎng)不良和疾病導致的。

        (2)防治方法:鼓勵孩子使用雙肩背包,要消除生活中導致單側(cè)股肉緊張的一些因素。

        教育孩子一定不要逞能背負過重的物品。

        堅持體育鍛煉,堅持正確的讀寫站立姿勢。

        三、小學生常見傳染性疾病的種類及預防方法。

        沙眼、流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦、麻疹等。其中流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦、麻疹等傳染性疾病,主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。

        1.沙眼

        (1)沙眼是常見的慢性傳染病,是由沙眼衣原體病毒感染引起的一種慢性傳染病。人對沙眼衣原體的免疫力很弱,可以重復感染,常因并發(fā)癥而使視力受到障礙,沙眼的發(fā)病率與衛(wèi)生狀況及環(huán)境因素有明顯關(guān)系,但是沙眼是可防性的眼病,因此要讓孩子掌握防治沙眼的衛(wèi)生常識。

        (2)防治方法:

        a.改變家庭中公用洗浴用品的習慣,養(yǎng)成“一人一盆一巾”的良好習慣能有效控制重復感染。

        b.教育孩子養(yǎng)成勤洗手,勤剪指甲,講究衛(wèi)生的好習慣。

        c.對已患沙眼的孩子可根據(jù)病情采取藥物治療。

        流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦、麻疹等是冬、春季呼吸道感染性疾病的多發(fā)季節(jié),此類疾病的主要特點有:可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,可伴有頭痛、全身關(guān)節(jié)酸痛、結(jié)膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等癥狀。有些家長對這類傳染性疾病認識不夠,自家的孩子患病后怕影響孩子的學習而沒有進行隔離治療,結(jié)果導致所在班級大面積傳染?,F(xiàn)就著重講解流行性腮腺炎和水痘的基本知識。

        2.流行性腮腺炎

        流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隱性患者的唾液內(nèi),當大聲說話、咳嗽或打噴嚏時,隨飛沫噴出。與病人密切接觸的易古老通過吸入帶有病毒的飛沫而被傳染。患兒在腮腺明顯腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性。患病初期可有發(fā)熱、頭痛、無力、食欲不振等前驅(qū)癥狀,發(fā)病1-2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通??梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

        3.水痘

        水痘是由一種特殊的水痘病毒(水痘—帶狀皰疹病毒)引起小兒急性傳染病。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道內(nèi)。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部結(jié)痂、干燥前均有傳染性。主要通過唾液飛沫傳染,亦可因接觸被水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性。

        患病初期可有發(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅(qū)癥狀,在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)水皰,水皰分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。

        4. 流行性感冒

        流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,病原體為甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,通過飛沫傳播,臨床上有急起高熱、乏力、全身肌肉酸痛和輕度呼吸道癥狀,病程短,有自限性,中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心臟病患者易并發(fā)肺炎。流感病毒、尤以甲型,極易變異,往往造成暴發(fā)、流行或大流行。

        四、如何預防以上由病毒引起的呼吸道傳染病呢?

        (1)在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

        (2)勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。

        (3)雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。

        (4)避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

        (5)注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風,如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時,應(yīng)增加通風換氣的次數(shù),開窗時要避免穿堂風,注意保暖。

        (6)多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。

        (7)盡量避免到人多擁擠的公共場所。

        (8)適當接種疫苗也能有效的預防這類傳染病。

        五、總結(jié)

        孩子是家庭的希望,每個父母都希望孩子能健康成長,通過今天的學習,大家都了解了小學生常見病的基本知識以及防治措施,希望家長們樹立“健康第一”的原則,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,真正讓孩子有健康的身體,樂觀的生活態(tài)度,成為祖國的棟梁之才。

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