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      校園課外活動方案范文5篇

      時間: 小姚4561 分享

      校園課外活動方案最新范文5篇

      課外活動是在課堂教學(xué)之外開展的教學(xué)活動,在傳統(tǒng)的專業(yè)知識傳授之外,開展涉及德智體美勞、多方位、廣覆蓋的具體活動。以下是小編整理的校園課外活動方案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

      校園課外活動方案范文5篇

      校園課外活動方案1

      為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育,促進(jìn)均衡發(fā)展,培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛好,現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團(tuán)文化藝術(shù)活動實(shí)施方案如下:

      一、實(shí)施目標(biāo)

      營造社團(tuán)文化氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

      二、培養(yǎng)項目

      (一)、必修

      1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

      2.象棋運(yùn)動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

      3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習(xí)慣。

      4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

      (二)、選修

      1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

      2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

      3.葫蘆絲入門:C調(diào)、F調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

      4.口琴入門:C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

      三、實(shí)施過程(三年規(guī)劃)

      1.醞釀階段(20__.9-20__.10)

      通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實(shí)施社團(tuán)活動實(shí)施重要意義,營造良好氛圍。

      2.鋪墊階段(20__.11-20__.2)

      按方案要求,積極組織實(shí)施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。

      3.實(shí)施階段(20__.3-20__.2)

      積極組織,對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn),形成本校特色,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

      4.互動階段(20__.3-20__.3)

      小組互動,家?;?,使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng),實(shí)效更突出。

      5.驗(yàn)收階段(20__.3-20__.6)

      對成績突出小組、個人進(jìn)行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

      四、實(shí)施方法

      1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主,開發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。

      2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學(xué),具備才能家長義工輔助教學(xué)。

      3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻DVD、MP3自學(xué),引入共建。

      4.學(xué)生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴(kuò)展,以點(diǎn)帶面。

      5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。

      五、評價機(jī)制

      1.每周一點(diǎn)評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

      2.每月一總結(jié),通過家?;印⒃碌妆碚玫刃问皆u選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。

      3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報。

      4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

      校園課外活動方案2

      一、指導(dǎo)思想

      小學(xué)社團(tuán)活動是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神,促進(jìn)每個學(xué)生主動地、生動活潑地發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標(biāo),從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動力求成效,以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個性的發(fā)展,推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!皠?wù)實(shí)抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo),進(jìn)一步推動學(xué)校教育的改革與發(fā)展。

      二、活動宗旨

      依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺階。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:何新中

      常務(wù)副組長:姜鴻華

      副組長:繆恢金徐輝羅玉萍金祿春

      成員:繆恢恩林曉波黃開軍吳劍飛繆欣茹楊臻

      楊建軍楊成成何如李施繆前昱及各班主任

      四、社團(tuán)種類

      學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面:

      1、以提高自身素質(zhì)、提升個人能力為目標(biāo)的社團(tuán),如計算機(jī)興趣社團(tuán)、機(jī)器人比賽社團(tuán)、演講與口才協(xié)會、節(jié)目主持人社團(tuán)、校園廣播社團(tuán)、小記者團(tuán)等;

      2、以文娛、體育、藝術(shù)等方面內(nèi)容為主的文化、娛樂、運(yùn)動型社團(tuán),如文學(xué)愛好學(xué)生社團(tuán)(文學(xué)社、詩社、經(jīng)典誦讀社等)、體育愛好學(xué)生社團(tuán)(武術(shù)、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術(shù)愛好學(xué)生社團(tuán)(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學(xué)生社團(tuán)(集郵、書法、美術(shù)、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);

      3、以志愿者組織社會服務(wù)為主要目標(biāo)的服務(wù)型社團(tuán),如愛心服務(wù)社團(tuán)、心理咨詢社團(tuán)、環(huán)保社團(tuán)等;

      4、以科學(xué)探究等為主要內(nèi)容的科技型社團(tuán),如科技發(fā)明社、科技探究社、天文社、航模社等;

      5、以中小學(xué)國家課程知識體系拓展延伸為方向的學(xué)科拓展型社團(tuán),如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學(xué)社、趣味化學(xué)社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

      校園課外活動方案3

      一、活動目的

      一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行__年慶“六一”文藝匯演。

      二、組委會名單

      組長:李__

      副組長:張_

      組員:各班班主任

      三、前期工作內(nèi)容與人員安排

      主持人:戴云俠王鑫豪

      文藝節(jié)目組:張美、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)

      文稿組:劉永法、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎狀)

      后勤保障組:張鵬程劉永法王振民(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)

      安全保衛(wèi)組:薛支金翟亞軍王振民、各班班主任及配班老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

      道具、服裝、化妝:各班自備

      四、活動時間

      20__年x月x日

      五、活動內(nèi)容:

      1.校長講話

      2.教師代表講話

      3..學(xué)生代表講話

      4、文藝匯演:

      a、節(jié)目形式:

      ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

      ②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。

      ③語言類:詩朗誦等。

      ④器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

      b、節(jié)目安排:(各班2---3個節(jié)目)

      為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準(zhǔn)備2---3個節(jié)目,5月25日前將本班的節(jié)目安排報張美。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

      c、節(jié)目評獎:

      本次活動,對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,根據(jù)得分的

      多少為序,按如下設(shè)獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。

      d、節(jié)目要求:

      1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

      2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

      3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

      六、活動要求

      各班要組織好本班學(xué)生紀(jì)律,制定防范措施,保證學(xué)生安全。

      校園課外活動方案4

      一、活動目的:

      為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

      二、活動主題:“一個也不能少”

      為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

      三、時間安排:

      四、組織方法:

      1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

      2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報__老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

      五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

      1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

      2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

      3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

      六、各工作資料、注意事項及負(fù)責(zé)人安排如下:

      1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:__

      2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:__。

      3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:__。

      4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:__x。

      5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:__

      6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:__

      七、活動流程:

      本次活動共分為兩部分:

      5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

      5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

      八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:

      1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

      2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

      3、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

      4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

      九、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

      校園課外活動方案5

      一、活動主題:

      “分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

      二、活動目的:

      1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

      2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

      三、活動內(nèi)容:

      1、六一表彰慶祝大會。

      2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

      四、活動時間:

      1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

      2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時開始。

      3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

      2、學(xué)校準(zhǔn)備:

      制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

      3、班級準(zhǔn)備:

      各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

      各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

      各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

      教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

      場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

      4、樓道巡視員安排:一樓:__x。二樓:__x。三樓:__x。四樓:__x。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

      六、活動注意事項:

      1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實(shí)踐能力的社會人,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

      2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細(xì)節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。

      3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

      七、活動評比:

      活動結(jié)束后,將評選出“人氣班集體”、“營業(yè)員”

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