亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 其他范文 > 實(shí)施方案 > 2022中班母親節(jié)活動(dòng)方案精選

      2022中班母親節(jié)活動(dòng)方案精選

      時(shí)間: 彭永0 分享

      2022中班母親節(jié)活動(dòng)方案精選5篇

      1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。下面是小編給大家整理的2022中班母親節(jié)活動(dòng)方案精選,僅供參考希望能夠幫助到大家。

      2022中班母親節(jié)活動(dòng)方案精選

      2022中班母親節(jié)活動(dòng)方案精選1

      教案目標(biāo)

      ·用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn) ;

      ·學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

      準(zhǔn)備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片

      教案過程

      一、我愛媽媽

      ·教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。

      ·請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

      ·老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大,我們都愛自己的媽媽,我們可以對(duì)媽媽說什么?

      如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”------

      二、媽媽的畫像

      ·教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽,雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的,我為她畫了畫像,你們想看嗎?

      ·通過照片和畫像的比較,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

      三、我為媽媽畫像

      ·同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

      ·提醒幼兒畫得大點(diǎn),能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。

      用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)

      ·展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。

      2022中班母親節(jié)活動(dòng)方案精選2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過親子活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛媽媽的情感。

      2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

      3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、主題活動(dòng)錄象,一定數(shù)量的水果;果盤;牙簽。

      2、音樂磁帶《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

      活動(dòng)過程:

      1、談話導(dǎo)入活動(dòng):

      師:小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,母親節(jié)雖然已過去了三天,但今天老師還是把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們?cè)僖淮蔚母兄x媽媽、親親好媽媽。

      下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來……

      2、說媽媽:

      (1)請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。

      媽媽是這個(gè)世界是最疼愛我們的人,媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說說和媽媽之間難忘的事。

      (2)請(qǐng)媽媽說說對(duì)孩子印象最深的事情。

      我們大2班的小朋友真懂事,剛才說的真好!別看我們小,但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里,對(duì)不對(duì)?

      (3)集體表演:《我的好媽媽》

      當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

      3、做媽媽:

      (1)觀看“做媽媽”的專題錄象,體驗(yàn)媽媽的辛勞。

      幼兒教師:孩子們一天天的長(zhǎng)大,變得越來越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來我們一起看段錄象。

      (2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

      我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開心,你做事情的時(shí)候、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺?

      (3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。

      小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略)

      4、謝媽媽:

      每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛來呵護(hù)我們,小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛,長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛。

      (1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說:“謝謝媽媽! 媽媽我們永遠(yuǎn)愛您”

      (1)親親媽媽,對(duì)媽媽說句心里話。

      (3)集體表演:《感恩的心》

      (4)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來》

      (5)動(dòng)手操作:做水果拼盤給媽媽吃

      2、不同表達(dá)方式、技能與情感體現(xiàn)。延伸:開展媽媽節(jié)日親子活動(dòng),“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪觥敝黝}活動(dòng)。

      2022中班母親節(jié)活動(dòng)方案精選3

      目標(biāo):

      1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

      2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

      3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

      準(zhǔn)備:

      1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

      2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

      3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

      4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

      過程:

      1、從5月x日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

      2、5月x日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

      3、5月x日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

      4、5月x日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

      5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;中班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

      6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

      7、展示活動(dòng)。5月x日,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

      活動(dòng)延伸:

      要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

      2022中班母親節(jié)活動(dòng)方案精選4

      設(shè)計(jì)思路

      在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)?!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。

      前期活動(dòng)

      1.談話活動(dòng):我的好媽媽。

      2.語言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

      3.音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

      4.美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

      2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

      3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

      2.母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。

      3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

      4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

      5.布置活動(dòng)環(huán)境。

      活動(dòng)過程

      一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來

      家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

      師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎?

      幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

      師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

      教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。

      二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

      1.師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個(gè)美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

      2.師:這是誰?

      幼:啄木鳥。

      師:啄木鳥在干什么?

      幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

      師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來,請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽?!?/p>

      3.師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?

      幼:是犀牛。

      師:小犀牛怎么了?

      幼:它累了。

      師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。

      師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

      幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

      師:對(duì),是一直彎著腰的,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽?!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

      4.師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

      幼:是它的寶寶。

      師:對(duì),是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

      幼:用翅膀保護(hù)著它們。

      師:對(duì),灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作,播放打雷下大雨的音效)

      師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”

      5.師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?,它在生氣耍賴呢。?qǐng)小朋友想一想,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶?,就跟媽媽生?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?

      幼:沒有。

      師:對(duì),沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你。現(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢?,大聲地說:“媽媽,謝謝你?!?/p>

      三、家長(zhǎng)講話——媽媽真辛苦

      師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

      藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。

      松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

      寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。

      四、家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

      師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

      1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。

      2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽。

      師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

      五、表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂

      1.歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

      2.兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

      3.歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

      4.兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

      5.歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻?;顒?dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

      附:兒歌

      健康快樂每一天

      師:我對(duì)神說,讓媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂。神說,行,但只能4天,

      幼:春、夏、秋、冬。

      師:神說,嗯,那就3天,

      幼:昨天、今天、明天。

      師:神說,不,那就2天,

      幼:白天、黑天。

      師:神說,不不,只能是1天,

      幼:那就是每一天,祝媽媽健康、快樂每一天!

      媽媽和我

      如果媽媽是天空,

      我就是白云。

      如果媽媽是太陽,

      我就是小草。

      如果媽媽是森林,

      我就是小鳥。

      如果媽媽是土地,

      我就是花朵。

      如果媽媽是海洋,

      我就是一條小船。

      如果媽媽是高山,

      我就是山上的小樹。

      如果媽媽是小河,

      我就是一條小魚,

      永遠(yuǎn)和媽媽在一起。

      2022中班母親節(jié)活動(dòng)方案精選5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

      2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

      3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

      活動(dòng)形式: 親子互動(dòng)活動(dòng)。

      活動(dòng)范圍: 全班幼兒及家長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間: 2個(gè)小時(shí)。

      活動(dòng)組織: 教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

      注意事項(xiàng): 在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

      活動(dòng)宣傳:家長(zhǎng)通知(范例)

      親愛的家長(zhǎng)朋友,您好!

      又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

      活動(dòng)形式:親子互動(dòng)益智游戲

      參與范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00-17:00)

      活動(dòng)目的:

      1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

      2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。

      3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

      活動(dòng)場(chǎng)地:多功能廳或本班教室

      __幼兒園

      _年_月_日

      活動(dòng)流程:

      一、入場(chǎng)、秩序安排:

      背景音樂:輕柔的音樂

      活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      二、表演舞蹈《我愛你》

      活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》

      活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

      活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

      三、致辭:

      今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:"我愛你--"

      主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

      主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

      四、欣賞童話受啟發(fā)

      活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》

      活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

      活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

      故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。

      總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

      五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)

      背景音樂:輕柔的音樂

      活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。

      活動(dòng)過程:

      (1) 老師扮演記者,請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來介紹一下自己的媽媽;

      (2) 老師可在范例問題中挑選兩至三個(gè)問題進(jìn)行提問,也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問。

      記者問題:(范例問題)

      寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?

      媽媽是做什么工作的你知道嗎?

      你知道媽媽最愛吃什么嗎?

      平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?

      媽媽都幫你做過什么呢?

      你幫助媽媽都做過些什么呢?

      跟媽媽說句悄悄話,你會(huì)說些什么呢?

      媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?

      媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎?

      媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?

      媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等

      六、漂亮媽媽時(shí)裝秀

      背景音樂:

      活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

      活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

      七、智力游戲?qū)?duì)碰

      1、反應(yīng)力游戲

      活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、 藍(lán)色、黃色色卡。

      活動(dòng)過程:

      (1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

      如:舉起紅色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、

      舉起綠色卡--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、

      舉起藍(lán)色卡--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、

      舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;

      或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣--(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、

      (老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰--(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、

      (老師)右腿踢腿--(寶寶和家長(zhǎng))拍手、

      (老師)大幅度扭屁股--(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音;

      (2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng),請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;

      (3)兩名老師做相同的動(dòng)作,請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);

      (4)將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。

      引導(dǎo)語:小朋友們做的好極了,家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

      2、智力游戲

      活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)《智力2+1》P28、剪刀、膠棒。

      活動(dòng)過程:

      (1)以家庭為單位做此活動(dòng);

      (2)請(qǐng)寶寶找到P28中缺少的動(dòng)物;

      (3)范例:P28中1號(hào)缺少老鼠,剪下P31中的一只老鼠,將反面藍(lán)色貼在P29中的

      1號(hào)空白處。

      注:寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶,并指導(dǎo)。

      指導(dǎo)語:請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng),必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo),這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。

      3、規(guī)律藝術(shù)墻

      活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)三冊(cè)P27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

      活動(dòng)過程:

      (1) 老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)P27中的動(dòng)物圖案剪下;

      (2) 老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞;

      (3) 老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說出名稱;

      (4) 請(qǐng)寶寶以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍,每個(gè)家庭可以接三個(gè)或四個(gè)動(dòng)物圖案;

      引導(dǎo)語:找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)。

      活動(dòng)總結(jié):我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來進(jìn)行的,

      這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲,促進(jìn)寶寶的智力提高。

      注意事項(xiàng):老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

      八、創(chuàng)意母子大比拼

      背景音樂:《__》

      活動(dòng)名稱:《時(shí)裝秀》

      活動(dòng)準(zhǔn)備:節(jié)奏感強(qiáng)的音樂CD,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)

      各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報(bào)紙,雙面膠。

      活動(dòng)過程:每班選出5組表演的母子,老師播放音樂,請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。

      九、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

      活動(dòng)過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

      注意事項(xiàng):

      (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;

      (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

      十、送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)

      活動(dòng)音樂:輕柔、舒緩的音樂

      活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

      活動(dòng)過程:

      (1)教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語;

      (2)教師請(qǐng)寶寶踩破氣球,紙條會(huì)掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

      (3)與此同時(shí),放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽,

      使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

      (4)請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

      (5)請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

      十一、快樂音樂Say goodbye

      活動(dòng)音樂:《我要我的滋味》

      活動(dòng)準(zhǔn)備:音響、音樂伴奏CD。

      活動(dòng)過程:請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,活動(dòng)在高潮中結(jié)束

      2022中班母親節(jié)活動(dòng)方案精選相關(guān)文章:

      2022母親節(jié)主題活動(dòng)方案10篇

      2022感恩母親節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇

      2022年關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)方案

      2022年母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5篇

      2022年母親節(jié)活動(dòng)方案

      創(chuàng)意的母親節(jié)活動(dòng)策劃方案(2022年)

      母親節(jié)活動(dòng)策劃方案2022年模板

      2022年母親節(jié)活動(dòng)慶祝策劃方案

      2022商場(chǎng)母親節(jié)活動(dòng)方案5篇

      2022感恩母親節(jié)活動(dòng)方案五篇

      1363543