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      幼兒園父親節(jié)活動設(shè)計方案

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      為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園父親節(jié)活動設(shè)計方案,歡迎大家分享。

      幼兒園父親節(jié)活動設(shè)計方案1

      活動準備:

      刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。

      活動過程:

      一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

      你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

      二、教師示范方法步驟。

      教師出示范例,清楚細致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

      三、根據(jù)幼兒興趣及能力進行分組,幼兒分組操作,教師個別指導。

      第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導幼兒自由刮畫,選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。

      第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。

      第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。

      第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。

      四、幼兒適當進行添畫,用色彩來裝飾畫面。

      五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”

      六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。

      幼兒園父親節(jié)活動設(shè)計方案2

      一、活動主題:

      《“爸”氣十足大膽炫“父”》

      二、活動意圖:

      父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節(jié)則是一個增進孩子與父親的親子關(guān)系的好時機。

      三、活動目標:

      1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

      2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

      3、通過父親節(jié)活動,增進父子間的親情。

      四、活動準備:

      1、爸爸工作時候的照片

      2、爸爸和寶寶小時候的照片

      五、活動過程:

      1、這是一個體驗爸爸工作的好時機如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗爸爸工作中的某個環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

      2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。

      爸爸穿著什么樣的衣服?

      爸爸在什么地方?

      爸爸在干什么?

      爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?

      3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

      在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。

      幼兒園父親節(jié)活動設(shè)計方案3

      【設(shè)計思路】

      父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,__幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

      【活動目的】

      1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

      2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

      【活動準備】

      歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

      【活動過程】

      幼兒配樂朗誦:

      父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

      父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

      父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

      父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

      師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

      1、表演《感恩的心》

      2、演唱歌曲《我的好爸爸》

      3、親親爸爸說說悄悄話

      4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

      5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

      親子游戲:

      1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

      2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

      3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

      家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽):

      《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

      結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

      幼兒園父親節(jié)活動設(shè)計方案4

      一、活動主題

      父愛如山、禮贊父親、孝行天下

      二、活動宣傳語

      1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

      2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

      3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

      三、活動目的

      以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

      四、活動形式

      1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

      2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

      3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。

      4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

      5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

      幼兒園父親節(jié)活動設(shè)計方案5

      一、活動目標

      1、引導幼兒了解人類五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。

      2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征,靈活的運用規(guī)定的材料,在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。

      3、教師引導幼兒能夠控制手部動作,完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。

      二、活動準備

      1、材料操作包、綜合材料包。

      2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。

      3、爸爸的圖片游覽。

      4、范例范畫。

      三、活動過程

      1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準備。

      2、教師引導幼兒觀看幻燈片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?

      教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。

      3、教師出示材料包,引導幼兒進入今天主題,制作創(chuàng)意手工,盤子爸爸,送給爸爸做禮物,激發(fā)幼兒動手的興趣!

      (1)請看老師手中的材料,你們猜猜今天我們要干什么呢?

      (2)教師出示范畫作品,這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?

      4、教師將材料發(fā)給幼兒,進入操作步驟。

      (1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。

      (2)幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。

      (3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!

      四、活動延伸

      教師可以把幼兒的作品收集起來,用來裝飾父親節(jié)的教室墻。

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