最新甲型流感防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

甲型流感防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案要做什么？在日常學習、工作或生活中，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。下面是小編為大家整理的甲型流感防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

甲型流感防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇1

甲型流感防控期間，為了加強我院對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，確保應(yīng)急工作有序進行，保護師生、學校的合法權(quán)益，維護學校的穩(wěn)定，根據(jù)學校甲型流感防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定和要求，結(jié)合我院實際，特制定本預(yù)案。

一、學院突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組

組 長：徐學清 王謙源

副組長：鄒傳波 張立杰 胡京爽

組 員：林海濤 柳 芃 盧 春 全體班主任

二、甲型流感防控具體要求

1、學生出現(xiàn)發(fā)熱、咽痛、咳嗽等流感樣癥狀或自身出現(xiàn)持續(xù)三天高熱等病情加重表現(xiàn)，病人要戴口罩防止傳染，立即就醫(yī)隔離，白天到校醫(yī)院就診，夜間到開發(fā)區(qū)醫(yī)院就診。同宿舍同學停課隔離觀察，禁止與其他人員密切接觸，不得外出，聽從醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)。

2、每天早晚測量體溫，并以宿舍為單位上報體溫測量表，由舍長簽字。

3、嚴格考勤制度，各班級每天記錄上課考勤，注明缺勤學生的具體動向，課后交給任課教師。

4、充分發(fā)揮黨員學生干部的骨干作用，協(xié)助舍長、班主任輔導(dǎo)員做好突發(fā)應(yīng)急事件的各項處理工作。

5、加強對學生的教育引導(dǎo)，正確認識甲流是可防可治的，不必對甲型流感有恐慌心理，但要高度重視，克服麻痹大意和僥幸心理。

6、嚴格控制信息傳播，按照學校統(tǒng)一部署，任何人不得接受校外媒體采訪，由衛(wèi)生防疫部門統(tǒng)一發(fā)布消息。

7、加強學生宿舍管理，嚴禁外來人員進入學生宿舍。

8、培訓(xùn)衛(wèi)生員，保障同學健康。在發(fā)現(xiàn)生病同學第一時間，指導(dǎo)服用藥物減輕癥狀，根據(jù)病情送醫(yī)院診治。班級配醫(yī)藥包，備以常用藥，例如感冒、退燒、消炎、腹瀉、止痛等藥。

9、學院突發(fā)事件應(yīng)急處理工作小組全體成員必須24小時開機，確保信息暢通。

三、甲型流感防控體系

建立“學院——年級輔導(dǎo)員和班主任——班長團支書——宿舍舍長”四級負責制防控體系。由舍長負責宿舍學生的日常健康安全檢查工作，每天早七點、晚七點檢查兩次。

發(fā)現(xiàn)異常情況后，由班長指派一名同學幫助發(fā)病同學(該同學和病人要采取防護措施)立即到校醫(yī)院或開發(fā)區(qū)醫(yī)院就診，同時班長立即向年級輔導(dǎo)員報告，班長組織該宿舍關(guān)閉，人員暫時留在宿舍內(nèi)，實行隔離;年級輔導(dǎo)員填寫“學生體溫日監(jiān)測情況報告”，保持與發(fā)病同學即時聯(lián)絡(luò)，第一時間了解情況，并向總支副書記匯報。

如果相關(guān)醫(yī)療部門建議該同學需進行進一步醫(yī)學觀察，由總支副書記向?qū)W校相關(guān)部門和學院甲流防控小組進行匯報，班長組織隔離宿舍同學繼續(xù)進行隔離，班主任、輔導(dǎo)員負責做好隔離同學的心理疏導(dǎo)，日常生活。

如果該同學確診為甲型流感或疑似病例，學院甲流防控小組組長立即向?qū)W校匯報，并根據(jù)衛(wèi)生防疫部門規(guī)定，送往指定醫(yī)院進行治療，同時在學校和學院防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下嚴密排查密切接觸者，進行醫(yī)學隔離觀察。

如果該同學診斷是普通感冒，宿舍成員解除隔離，該同學進行普通治療。

甲型流感防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇2

按照《山西師范大學關(guān)于下發(fā)的通知》(晉師校字【__】30號)文件精神，遵循《山西師范大學甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》的具體要求，結(jié)合學院工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機構(gòu)及工作職責

(一)甲流防控領(lǐng)導(dǎo)組

組 長：張有才 韓 榕

副組長：段江燕 魏學智 解鴻泉

成 員：董曉旭 孫兆奇 李建忠 安建梅 龐春花

張 強 閆 明 張秀紅 李 琪 杜新民

蘆榮勝 劉 軍(學生會主席) 各班輔導(dǎo)員

辦公室設(shè)在院辦。

辦公室主任：董曉旭

(二)甲流防控領(lǐng)導(dǎo)組工作職責：

1、確定我院甲流防控指導(dǎo)思想，制定防控方案。

2、組長為學院甲流防控工作的第一責任人，副組長協(xié)助組長全面負責學院甲流防控工作。

3、副組長負責各自分管部門的防控工作，根據(jù)需要隨時接受組長安排的相關(guān)任務(wù)。

4、全面掌握學院甲流疫情防控信息，及時調(diào)整防控措施，維護學院穩(wěn)定。

5、各成員單位根據(jù)需要做好本單位防控應(yīng)急工作。

6、組織全院師生配合學校的整體防控工作。

7、隨時接受學校甲流防控領(lǐng)導(dǎo)組安排的各項任務(wù)。

(三)甲流防控工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室工作職責：

1、根據(jù)防控領(lǐng)導(dǎo)組決定，總體協(xié)調(diào)和部署全院甲流疫情防控工作。

2、全院甲流疫情防控工作指令的下達，召集學院各類人員參加防控的工作會議及會議的記錄、資料整理和文件印發(fā)。

3、與疫情防控工作的上級部門聯(lián)絡(luò)。

4、積極開展全院疫情防控動態(tài)的調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)組決策提供依據(jù);及時收集我院甲流疫情防控信息，上報學校。

5、在全院師生中廣泛開展預(yù)防甲流知識的宣傳教育活動。及時、準確、客觀地宣傳我校甲流防控工作進展情況。

6、配合院學工組做好學生思想工作，消除恐慌心理。加強實施學生健康教育和預(yù)防保健工作，提高學生自我防護意識和能力。

7、組織對全院教職工的疫情防控知識教育，嚴格執(zhí)行體溫檢測制度，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱職工及時上報，督促其及時就診。

8、配合院團委、院學生會指導(dǎo)全院學生開展多種多樣的戶外體育運動，加強體育鍛煉，增強抗病能力。

9、主動開展與本工作組職責相關(guān)的工作，完成領(lǐng)導(dǎo)組安排的其他工作。

二、具體措施

1、嚴格執(zhí)行晨檢制度。學生堅持以宿舍為單位進行體溫檢測，并逐一登記上報學院甲流防控領(lǐng)導(dǎo)組辦公室;教職工自覺進行體溫檢測。發(fā)現(xiàn)體溫≥37.5℃并伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕癥狀之一者，立即佩戴口罩到校醫(yī)院就診，并提供基本情況。

2、嚴格執(zhí)行因病缺課、缺崗登記制度。學生以班為單位，教職工以部門為單位(任課教師由學院教學辦公室統(tǒng)一負責)，每日逐一登記因病缺課、缺崗情況，及時上報學校。

3、盡量減少集會及群聚性大型活動。

4、進一步加強學生心理輔導(dǎo)和健康教育工作，要求輔導(dǎo)員務(wù)必做好、做細學生的思想穩(wěn)定工作，消除學生恐慌心理。

5、嚴格執(zhí)行疫情零報告、日報告制度，必要時建立并堅持疫情防控工作例會制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

6、學院各班設(shè)信息員2名(男女生各1名)負責本班的疫情監(jiān)控匯報工作;每個宿舍設(shè)信息員1名，負責本宿舍同學相關(guān)病情的監(jiān)控匯報工作。

7、院領(lǐng)導(dǎo)、學生政治輔導(dǎo)員、黨員干部實行包班級、包宿舍制度，責任到人。(詳見本預(yù)案第四條)

8、學院甲流防控領(lǐng)導(dǎo)組全體成員的移動電話要保證24小時處于開機、暢通狀態(tài)，便于相關(guān)工作的協(xié)調(diào)和信息的傳達。

三、工作流程(附流程圖)

1、一旦發(fā)現(xiàn)學生有體溫≥37.5℃并伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕癥狀之一者，學生所在宿舍的信息員馬上向本班信息員和所在班級的輔導(dǎo)員匯報，輔導(dǎo)員接到匯報后第一時間向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)組報告，學院向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報告，進入學校防控工作流程。

2、一旦發(fā)現(xiàn)教職工有體溫≥37.5℃并伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕癥狀之一者，教職工本人要及時報告學院，并馬上到校醫(yī)院發(fā)熱門診或臨汾市醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行診斷治療，進入學校防控工作流程。任課教師要及時通知教學辦公室，教學辦公室進行調(diào)課安排。

3、以上兩條在與學校工作流程不發(fā)生沖突的前提下成立，并且學院根據(jù)學校工作流程的需要及時調(diào)整相關(guān)環(huán)節(jié)。

四、院領(lǐng)導(dǎo)、學生政治輔導(dǎo)員包班級、包宿舍分配方案

__：生物科學大類__級、__級8個班;

__：生物科學專業(yè)__級2個班、生物技術(shù)專業(yè)__級1個班、生物工程專業(yè)__級1個班、科學教育專業(yè)__級和__級2個班;

__：__級生物科學(含文理學院2個班)、生物技術(shù)、科學教育三個專業(yè)6個班(部分學生外出教育實習);

__：農(nóng)藝系__級、__級各班和所有研究生;

__：農(nóng)藝系__級、__級各班和應(yīng)用生物技術(shù)專業(yè)(?？?3個班;

政治輔導(dǎo)員：負責所帶班級的所有學生宿舍。

五、甲流防控值班電話

辦公室：__

院團委：__

教學辦：__

研究生辦：__

系主任辦公室：__

檔案室：__

校醫(yī)院防疫室：__

甲型流感防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇3

為提高我園預(yù)防和控制甲型H1N1流感能力，減輕、消除甲型H1N1的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定并啟動應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務(wù)實、高效、科學、有序地預(yù)防和控制甲型H1N1。

一、指導(dǎo)思想：

建立幼兒園預(yù)防和控制甲型H1N1的處理機制。迅速、及時、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。

二、目標任務(wù)

1、宣傳和普及的甲型H1N1防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

2、完善甲型H1N1流感報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認真落實晨檢制度。每日進行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報告當?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。

三、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及甲型H1N1流感防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準確處置。

四、具體舉措

1、成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：潘園長

組員：各班班主任

甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園對該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作

組織全園教職員工的專題培訓(xùn)，向家長下發(fā)《告家長書》，并通過幼兒園宣傳欄、網(wǎng)站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的.發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預(yù)防工作。

3、加強晨間檢查工作

幼兒早晨入園期間，兩位保健醫(yī)生和值班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長帶領(lǐng)孩子到縣疾控中心確診。保健醫(yī)生在大廳的晨檢時間延長至九點半，增加對小小班、小班幼兒的觀察次數(shù)，實行“一天兩檢”制度，必要時對個別班級再增加檢查次數(shù)。

每天晨檢安排園領(lǐng)導(dǎo)值班，協(xié)助做好家長解釋工作。

4、做好衛(wèi)生消毒工作

幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數(shù)和時間。

5、保持室內(nèi)空氣流通

定期開窗通風，保證活動室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

6、做好防范措施

帶領(lǐng)幼兒多進行或戶活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強孩子的免疫力。

7、加強幼兒個人衛(wèi)生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

8、控制集體活動

盡量減少和控制班級之間串班、聯(lián)誼活動。對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

9、啟動應(yīng)急預(yù)案

如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長或由保健醫(yī)生負責帶到疾控中心就診。

10、嚴格進行患兒管理

病愈返園必須持縣疾控中心防?？崎_具的《痊愈證明》，在保健醫(yī)生檢查確系正常后進入幼兒園。

11、實行日報告制度

完善甲型H1N1流感報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現(xiàn)病情及時與保健醫(yī)生聯(lián)系，保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時向園長、副園長匯報，園長發(fā)現(xiàn)病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

甲型流感防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇4

一、指導(dǎo)思想：

為增強幼兒園甲型H1N1流感預(yù)防與控制意識，保障幼兒身體健康，同時確保本園能夠及時、有序的預(yù)防和控制甲型H1N1流感的發(fā)生和蔓延，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)精神，結(jié)合本園實際，特制定本工作預(yù)案。

二、甲型H1N1流感的范圍

甲型H1N1流感的毒株中，包含了北美和歐亞豬流感、禽流感、人流感三種流感病毒的核糖核酸基因片段。甲型H1N1流感的潛伏期一般是1至7天左右。一般來說，感染了甲流的癥狀與普通流感相似，這其中包括發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉。

三、處理程序

(一)事發(fā)階段的處理

1、一旦發(fā)生甲型H1N1流感，我們要認真做好“六早”工作：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。教師應(yīng)立即將該班患病情況報告保健教師(或是將疑似患兒送進觀察室，由保健教師帶其去醫(yī)院確診病情)同時上報園長室。由園方及時上報普陀區(qū)教育局有關(guān)部門(幼教科__);區(qū)兒保所(電話：__);區(qū)疾病預(yù)防控制中心(電話：__)。

2、加強宣傳工作。在利用多種形式大力宣傳甲型H1N1流感科學防治知識的同時，主動、及時發(fā)布此類信息，穩(wěn)定師生及家長的情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理。

(二)事中階段的處理

1、做好日常防范常見甲型H1N1流感工作基本情況的預(yù)控、控制傳染源。切斷傳播途徑：加強園內(nèi)環(huán)境的清潔及消毒工作。對營養(yǎng)室、教室、各活動室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求由專人負責定期進行消毒。并保持室內(nèi)空氣流通。對甲型H1N1流感病人或疑似病人住所和活動過的場所在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進行終末消毒。對需要觀察的所有人員進行檢疫期內(nèi)的醫(yī)學觀察。對幼兒做到四不：不并班、不串班、不轉(zhuǎn)園、不入新生。發(fā)病班級所有物品均與其他班級分開消毒、存放。聽取有關(guān)上級專業(yè)單位進行的指導(dǎo)工作，開展有效的終末消毒。

2、實行專人晨檢，專用通道進出園所、專用消毒用具。避免人群聚集和流動。幼兒園不得組織參加各類大型活動。加強對學校人員出入的管理，嚴格控制外來人員進入校園。暫停藝校的教學活動。

(三)事后階段的處理

1、建立考勤制度。對缺勤的師生要逐一進行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。全園師生每日進行體溫監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察(每日測量體溫，詢問有關(guān)癥狀)，暫停上學或上班。

2、開展多種形式的預(yù)防各種傳染病的宣傳教育，增強教職工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

四、程序表

發(fā)生甲型H1N1流感

報告園長 報告保健老師

上報普陀區(qū)教育局 家長安撫工作 班級隔離 上報有關(guān)部門

兒保所 防疫站

根據(jù)傳染病相關(guān)要求進行消毒

情況調(diào)查及報告

結(jié)論通報，善后處理

附：操作

責任人

晨檢 保健教師每天密切關(guān)心幼兒的健康狀況，測體溫，詢問在家情況。

午檢 班主任每天密切關(guān)心幼兒的健康狀況，統(tǒng)計幼兒的出勤人數(shù)。

報告 一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知衛(wèi)生老師和園長，學校應(yīng)按規(guī)定報局辦公室和業(yè)務(wù)科室，同時報區(qū)疾控中心、區(qū)兒保所。

勸說 發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服或體溫在38度以上高熱學生必須迅速勸其去醫(yī)院就診，并在家休養(yǎng)。

記錄 衛(wèi)生老師應(yīng)及時統(tǒng)計好患病幼兒的具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、來園情況、 目前康復(fù)情況)并記錄在冊。

跟蹤 每天關(guān)心患病幼兒的身體狀況。

家訪 積極做好患病幼兒的家訪及缺席兒童登記，了解幼兒健康情況。

消毒 根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級、 食堂廁所、公共場所、活動室等)消毒工作。

學校領(lǐng)導(dǎo)要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo)，積極采取有效措施，停止一切集體活動。

觀察 加強宣傳，正確認識，做好防范，確保穩(wěn)定，每天加強巡視，對痊愈后的幼兒必須經(jīng)認可后方可進教室，對班級其他幼兒加強觀察了解。

五、組織機構(gòu)及職責

杏山園組長：邵乃濟;副組長：蔡慧、張莉麗;組員：陳煜泓、吳淑楓、王雅萍、李榮根

陽光園組長：高靜;副組長：李黎;組員：姚麗、趙妍、李榮根

六、組織管理責職及預(yù)防措施

1、學校責職

結(jié)合本園實際，在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立由園長負責的學校甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責落實學校的甲型H1N1流感防控工作。

學校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，保證學校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

2、園長職責

按學校疾病預(yù)防控制工作的要求，園長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學校衛(wèi)生工作，建立健全甲型H1N1流感防控責任制，并將責任分解到部門、落實到人;檢查、督促學校各部門落實各項甲型H1N1流感防控措施;了解學生的身體狀況并及時向區(qū)教育局及衛(wèi)生等有關(guān)部門匯報學校甲型H1N1流感病例發(fā)生情況。疫情發(fā)生時，學校應(yīng)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局的部署，啟動學校甲型H1N1流感防控工作預(yù)案，組織落實各項甲型H1N1流感防控措施。

3、保健教師職責

(1)、做好全園教職工、幼兒、家長的宣傳教育。開展多種形式的預(yù)防甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的宣傳教育，增強教職工及幼兒的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

(2)、加強晨檢，及時了解幼兒的身體狀況，制止發(fā)熱幼兒來園。做好因病缺課幼兒情況統(tǒng)計分析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染病人異常增多，要及時報告園長和區(qū)教育局、區(qū)疾控中心，并主動協(xié)助衛(wèi)生部門進行調(diào)查分析。衛(wèi)生老師對幼兒及教職工的發(fā)熱情況進行監(jiān)測與排查。

(3)、檢查、督促保育員、營養(yǎng)員日常消毒工作是否規(guī)范。

(4)、建立全園教職工健康情況登記本，每天了解教職工的身體狀況，對身體異常者，督促其去醫(yī)院治療，痊愈后再上崗;對幼兒及教職工的發(fā)熱情況進行監(jiān)測與排查。

4、門衛(wèi)職責

(1)、嚴格學校門衛(wèi)管理，堅持來訪登記制度，嚴格控制外來人員進出學校。

(2)、做好包干區(qū)的消毒衛(wèi)生工作，包括運動器具、活動室玩具等。

5、教師職責

(1)、確保幼兒每天戶外活動時間，組織幼兒參加多種形式的戶外運動，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。

(2)、做好缺席幼兒的家訪工作。對于一天不來園的幼兒進行電話詢問，如果是幼兒生病，要了解其病因;班級里如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的幼兒，要及時督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(3)、利用家長會、家長學校、園所欄、幼兒園網(wǎng)站、黑板報、宣傳資料等形式，向家長講解預(yù)防甲型H1N1流感等呼吸道傳染病知識和學校甲型H1N1流感防控工作要求，以取得家長的配合和支持。

(4)、教職工每天進行健康情況登記表，對發(fā)熱患者，應(yīng)及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上班。

(5)、做好幼兒的保暖工作，幼兒午睡時做好門窗的“兩開兩關(guān)”，幫幼兒蓋好小被，幼兒起床后做好幼兒的衣服整理工作。

(6)、督促幼兒來園后即用肥皂流動水洗手,注意個人衛(wèi)生，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不共用茶具、餐具。

(7)、督促保育員做好日常預(yù)防性消毒工作。

6、保育員職責

(1)、每天做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔及消毒工作，用消毒水進行濕性掃除，保持環(huán)境清潔無積灰。

(2)、每天早晨來園后應(yīng)打開所有教室門窗，保持室內(nèi)空氣流通。臥室用紫外線燈進行空氣消毒，消毒完畢打開所有門窗通風，幼兒午睡時做好門窗的“兩開兩關(guān)”，幼兒離開臥室后打開所有門窗進行通風換氣。

(3)、做好日常性預(yù)防消毒工作，操作要規(guī)范。

(4)、幼兒使用過的玩具當天進行消毒，大型玩具用消毒水擦拭，其他玩具能用消毒水浸泡的則浸泡，不能浸泡的在太陽下暴曬。

(5)、注意個人衛(wèi)生，開飯前一定要用肥皂流動水洗手，做好三白工作。

(6)、做好幼兒的防寒保暖工作。下午點心等幼兒坐好后盛一碗吃一碗。

(7)、做好教職工每天健康情況登記表，對發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上班。

7、營養(yǎng)員職責

(1)、貫徹執(zhí)行中華人民共和國《食品衛(wèi)生法》的各項衛(wèi)生制度。

(2)、每天做好營養(yǎng)室的預(yù)防消毒工作，打開所有門窗，保持室內(nèi)空氣流通;熟食間用紫外線燈進行空氣消毒;熟食櫥用消毒水擦洗;餐具做到一餐一消毒，消毒由專人負責，消毒過的餐具放于熟食櫥內(nèi)，防止再污染;工作結(jié)束后用消毒水拖地。

(3)、食物做到層層驗收，不新鮮物品不進園;食品現(xiàn)買現(xiàn)燒，不吃隔頓隔夜及外購熟食，食物燒熟煮透;食品、食具生熟嚴格分開。

(4)、做好個人衛(wèi)生，上廁所后及上灶前一定要用肥皂流動水洗手，做好三白工作。

(5)、保持環(huán)境整潔無害，做好防蠅、防塵、防止病媒蟲害，同時做好垃圾泔腳等衛(wèi)生管理。

(6)、做好幼兒飯菜的防寒保暖工作，熱飯熱菜熱湯熱水進班。

(7)、營養(yǎng)員每天進行體溫測量，填寫好健康情況登記表，對發(fā)熱患者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上班。

甲型流感防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇5

一旦幼兒園發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1、疫情報告

(1)幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向幼兒園保健室報告。

(2)保健老師對可疑病人進行首次診治，并上報幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時內(nèi)向?qū)傩l(wèi)生防疫站、教育局上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。

2、應(yīng)急措施

(1)對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(保健室)進行醫(yī)學觀察，不能確診的，應(yīng)送當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治。

幼兒或教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到幼兒園隔離室休息，并由衛(wèi)生保健老師立即通知防疫機構(gòu)。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的，本班老師立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到場的，由本班老師和保健老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套)。并記錄下護送車輛號碼和密切接觸人員名單

(2)經(jīng)人民醫(yī)院、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。

(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，幼兒園醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，幼兒園應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學觀察。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)幼兒園和醫(yī)務(wù)人員同意，任何人不得前往探望。

(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全園暫停上課;加強對幼兒園的出入管理，控制人員的進出。

(7)幼兒園在接到當?shù)卣?、教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。

(8)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定情緒，安定人心，維護幼兒園的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

3、落實各部門職責，做到分工明確，各司其職

園辦公室1：

(1)教職工考勤;

(2)教師辦公室衛(wèi)生;

(3)疫情上報、公告。

園辦公室2：

(1)門衛(wèi)管理，幼兒園各項安全保衛(wèi)措施的落實;

(2)落實幼兒園消毒的工作;

(3)幼兒園食堂飲食衛(wèi)生管理;

(4)園舍及設(shè)施設(shè)備的安全檢查、維護、消防工作;

(5)幼兒園的各項衛(wèi)生;

(6)臨時工管理;

(7)負責教室和園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

教育教學：

(1)教學秩序的維護;

(2)有關(guān)教學活動的計劃、安排。

(3)統(tǒng)計幼兒出勤情況對學生進行宣傳教育。

(4)與幼兒家長聯(lián)絡(luò)，對各班進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

校醫(yī)務(wù)室：

(1)幼兒普通疾病的治療;

(2)傳染病的預(yù)防、監(jiān)測;

(3)采購預(yù)防器材、藥品

善后處理

1、要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，幼兒園要做好病人及其家人的安撫工作(疑似病人或確診病人返園必須有正規(guī)的痊愈醫(yī)療證明);要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。

2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。幼兒園將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的集體和個人，給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責任。

3、疫情報告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細的信息發(fā)布，要待上級部門核實情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞。

甲型流感防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇6

為及時發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情，采取有效控制措施，防止疫情蔓延，保護師生身體健康，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)?中華人民共和國傳染病防治法?、?突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例?等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，特制定本預(yù)案。

一、甲型H1N1流感疫情應(yīng)急處理的組織、協(xié)調(diào)與管理

為加強預(yù)防甲型H1N1流感工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長，副校長為副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)及班主任為成員的校預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)生甲型H1N1流感疫情時，要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與衛(wèi)生、防疫等各有關(guān)部門加強信息溝通，密切配合，開展各項預(yù)防控制工作。

二、甲型H1N1流感疫情的監(jiān)測和報告

1、各班班主任每天早中晚對學生進行統(tǒng)計檢查，并做好記錄認真填寫附表。對于體溫≥38℃，并伴有咽痛、咳嗽、全身疼痛的急性呼吸道感染病例，要給其帶口罩并實行就地觀察、就地隔離，并及時報告校預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對無法明確診斷的不明原因肺炎和曾到過疫區(qū)，或與甲型H1N1流感患者有密切接觸史，一周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn)者應(yīng)警惕甲型H1N1流感的可能。由校預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間向衛(wèi)生、教育部門報告，并及時轉(zhuǎn)送到相關(guān)定點醫(yī)院治療。對于這類患者密切接觸的人員進行恰當而有效的防護，接觸患者及其分泌物后應(yīng)洗手。

3、對甲型H1N1流感患者及疑似病例接觸過的用品和住室，及時進行消毒。

三、落實以切斷傳播途經(jīng)為主的綜合性防治措施

搞好餐廳衛(wèi)生，食用豬肉要徹底煮熟，加工保存生熟分開，加工前后徹底洗手。清理環(huán)境衛(wèi)生，開展消毒、滅蠅工作。打噴嚏、咳嗽、上廁所后要洗手?？人曰虼驀娞鐣r使用的紙巾應(yīng)以合適的方式丟棄，勿隨地吐痰，勿重復(fù)使用口罩。不得用不干凈的手接觸口、鼻、眼睛等部位。

1、保持室內(nèi)空氣流通，搞好個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡。

2、食堂工作人員上班時必須戴口罩、帽子。其他人員進入隔離室時必須戴口罩、帽子。

3、大搞愛國衛(wèi)生運動，組織全校師生清除衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。

4、每天對宿舍、教室、廁所消毒一次。

5、加強門衛(wèi)管理制度，外來人員一律不準入校，必要時必須經(jīng)校委及辦公室同意，方可進入。

6、實行零匯報制。每天下午3點班主任向辦公室匯報，4點前辦公室向教育局匯報。

四、保障措施

1、技術(shù)保障。

進行“甲型H1N1流感”防治知識的全員培訓(xùn)，使其掌握甲型H1N1流感防治的基本知識和技能，能夠及時發(fā)現(xiàn)并報告疫情，迅速采取初步救治和隔離、防護措施。

2、醫(yī)藥物資保障。

保障抗病毒藥物、消毒液、防護服、體溫計、口罩、手套等防護藥品和器械的儲備。

甲型流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：__ 校長

副組長：__ 副校長

__ 總務(wù)主任

成 員：__、__、__、__、__ 全體班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：__ 主任

__ 組員

甲型流感防控突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇7

甲型H1N1流感是由近期出現(xiàn)的新型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，人群普遍易感。為提高學校預(yù)防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時有效地采取各項防控措施，防止疫情在師生中傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，特制定本預(yù)案。

一、總體目標

建立健全、組織實施各項防控工作制度和措施，防范甲型H1N1流感在學校內(nèi)發(fā)生傳播。開展甲型H1N1流感基本常識和預(yù)防知識的宣傳教育，增強學生、教職工防范意識和防范能力;廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對校園環(huán)境的整治力度;認真落實學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記、消毒等制度;強化報告意識，完善防控、停課的應(yīng)急預(yù)案。

二、成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員名單如下：

組長：

副組長：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室成員：

三、全體教職工嚴格落實“五早”要求，對于可能發(fā)生的流感疫情做出快速反應(yīng)。

1、要早發(fā)現(xiàn)。

要堅持實行晨檢制度。在本學期的日常安全檢查記錄本上做好記載，每天早晨由班主任到班級中檢查學生到校情況(必要時要測量體溫);每天保證半小時以上的教室通風時間;加強對教室、餐廳等校內(nèi)場所的消毒工作，尤其是學生接觸的公共教學設(shè)施、公共用具要加強消毒，及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角;建立缺課登記制度，班主任要及時落實學生缺課的原因，并對生病學生進行跟蹤了解;學生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時，班主任需對學生逐一進行晨檢。

2、要早報告。

出現(xiàn)疫情時，要第一時間隔離學生并報告學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時及時告知學生家長。

3、要早隔離。

一是對疑似病人要及時隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴重者直接撥打120將其送往醫(yī)院;二是對密切接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當一個班級出現(xiàn)一例確診的甲型H1N1流感患者，整個班級應(yīng)該停課。確診的甲型H1N1流感患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學校教師檢查確認后方能返校習。

4、要早治療。

發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時通知家長將學生送往醫(yī)院治療。

5、要早處理。

要配合市疾病控制中心等相關(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門對疑似患者或患者住所及所到場所進行科學消毒處理。

四、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立防控甲型H1N1流感疫情監(jiān)測系統(tǒng)，在學校建立因病缺課癥狀監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點實施對體溫37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進行檢測，對因健康原因缺勤者由校醫(yī)、班主任對其進行觀察分析和病癥排查，必要時要采取進一步措施。

2、重視信息的收集。要與當?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的甲型H1N1流感疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。

(二)甲型H1N1流感疫情報告

1、學校召開甲型H1N1流感防控專題會議，指定疫情報告責任人，我校由校醫(yī)務(wù)室主任華凱林負責每日疫情防控報告。

2、嚴格執(zhí)行學校甲型H1N1流感疫情報告程序，對疫情實行“日報告”制度和“零報告”制度。出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情時，學校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即(第一時間)向上級主管部門報告，同時向當?shù)匦l(wèi)生部門報告。

3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強日常工作，各負其責，一旦發(fā)生疫情，按小組責任分工保證工作迅速到位。

4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報甲型H1N1流感疫情，對有違反者將追究當事人的責任。

五、甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急響應(yīng)

學校一旦發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。

(一)啟動日報告和零報告制度，實行24小時值班制度，加強疫情通報。

(二)學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。

(三)做好進入應(yīng)急狀態(tài)的準備。

(四)發(fā)現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。

(五)開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

(六)如果疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。

(七)在疫情加重時，學校不得組織師生參加各類大型集體活動，學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行;并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。

六、全體教職工必須把甲型H1N1流感的防控工作作為重要工作來抓，以對學生高度負責的態(tài)度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。

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