甲流群體性傳染應(yīng)急措施預(yù)案怎么做？面對(duì)無(wú)法把控的緊急情況，我們時(shí)常會(huì)預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急預(yù)案的制定必須要提前精心準(zhǔn)備。下面是小編為大家整理的甲流群體性傳染應(yīng)急措施預(yù)案，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

甲流群體性傳染應(yīng)急措施預(yù)案【篇1】

一旦幼兒園發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：

1、疫情報(bào)告

(1)幼兒園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向幼兒園保健室報(bào)告。

(2)保健老師對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)幼兒園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，2小時(shí)內(nèi)向?qū)傩l(wèi)生防疫站、教育局上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

2、應(yīng)急措施

(1)對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所(保健室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。

幼兒或教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套，到幼兒園隔離室休息，并由衛(wèi)生保健老師立即通知防疫機(jī)構(gòu)。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的，本班老師立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到場(chǎng)的，由本班老師和保健老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套)。并記錄下護(hù)送車輛號(hào)碼和密切接觸人員名單

(2)經(jīng)人民醫(yī)院、衛(wèi)生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

(3)對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待防疫部門(mén)來(lái)檢測(cè)和處理。

(4)對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，幼兒園醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，幼兒園應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)幼兒園和醫(yī)務(wù)人員同意，任何人不得前往探望。

(6)暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，必要時(shí)全園暫停上課;加強(qiáng)對(duì)幼兒園的出入管理，控制人員的進(jìn)出。

(7)幼兒園在接到當(dāng)?shù)卣?、教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽(tīng)從指揮。

(8)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定情緒，安定人心，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定，樹(shù)立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

3、落實(shí)各部門(mén)職責(zé)，做到分工明確，各司其職

園辦公室1：

(1)教職工考勤;

(2)教師辦公室衛(wèi)生;

(3)疫情上報(bào)、公告。

園辦公室2：

(1)門(mén)衛(wèi)管理，幼兒園各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí);

(2)落實(shí)幼兒園消毒的工作;

(3)幼兒園食堂飲食衛(wèi)生管理;

(4)園舍及設(shè)施設(shè)備的安全檢查、維護(hù)、消防工作;

(5)幼兒園的各項(xiàng)衛(wèi)生;

(6)臨時(shí)工管理;

(7)負(fù)責(zé)教室和園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

教育教學(xué)：

(1)教學(xué)秩序的維護(hù);

(2)有關(guān)教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃、安排。

(3)統(tǒng)計(jì)幼兒出勤情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

(4)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，對(duì)各班進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

校醫(yī)務(wù)室：

(1)幼兒普通疾病的治療;

(2)傳染病的預(yù)防、監(jiān)測(cè);

(3)采購(gòu)預(yù)防器材、藥品

善后處理

1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，幼兒園要做好病人及其家人的安撫工作(疑似病人或確診病人返園必須有正規(guī)的痊愈醫(yī)療證明);要配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。

2、執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。幼兒園將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的集體和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在傳染疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。

3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門(mén)及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級(jí)部門(mén)核實(shí)情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。

甲流群體性傳染應(yīng)急措施預(yù)案【篇2】

為及時(shí)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情，采取有效控制措施，防止疫情蔓延，保護(hù)師生身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)?中華人民共和國(guó)傳染病防治法?、?突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例?等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，特制定本預(yù)案。

一、甲型H1N1流感疫情應(yīng)急處理的組織、協(xié)調(diào)與管理

為加強(qiáng)預(yù)防甲型H1N1流感工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)及班主任為成員的校預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組。發(fā)生甲型H1N1流感疫情時(shí)，要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下與衛(wèi)生、防疫等各有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)信息溝通，密切配合，開(kāi)展各項(xiàng)預(yù)防控制工作。

二、甲型H1N1流感疫情的監(jiān)測(cè)和報(bào)告

1、各班班主任每天早中晚對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢查，并做好記錄認(rèn)真填寫(xiě)附表。對(duì)于體溫≥38℃，并伴有咽痛、咳嗽、全身疼痛的急性呼吸道感染病例，要給其帶口罩并實(shí)行就地觀察、就地隔離，并及時(shí)報(bào)告校預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。對(duì)無(wú)法明確診斷的不明原因肺炎和曾到過(guò)疫區(qū)，或與甲型H1N1流感患者有密切接觸史，一周內(nèi)出現(xiàn)流感臨床表現(xiàn)者應(yīng)警惕甲型H1N1流感的可能。由校預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間向衛(wèi)生、教育部門(mén)報(bào)告，并及時(shí)轉(zhuǎn)送到相關(guān)定點(diǎn)醫(yī)院治療。對(duì)于這類患者密切接觸的人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效的防護(hù)，接觸患者及其分泌物后應(yīng)洗手。

3、對(duì)甲型H1N1流感患者及疑似病例接觸過(guò)的用品和住室，及時(shí)進(jìn)行消毒。

三、落實(shí)以切斷傳播途經(jīng)為主的綜合性防治措施

搞好餐廳衛(wèi)生，食用豬肉要徹底煮熟，加工保存生熟分開(kāi)，加工前后徹底洗手。清理環(huán)境衛(wèi)生，開(kāi)展消毒、滅蠅工作。打噴嚏、咳嗽、上廁所后要洗手?？人曰虼驀娞鐣r(shí)使用的紙巾應(yīng)以合適的方式丟棄，勿隨地吐痰，勿重復(fù)使用口罩。不得用不干凈的手接觸口、鼻、眼睛等部位。

1、保持室內(nèi)空氣流通，搞好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡。

2、食堂工作人員上班時(shí)必須戴口罩、帽子。其他人員進(jìn)入隔離室時(shí)必須戴口罩、帽子。

3、大搞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，組織全校師生清除衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。

4、每天對(duì)宿舍、教室、廁所消毒一次。

5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度，外來(lái)人員一律不準(zhǔn)入校，必要時(shí)必須經(jīng)校委及辦公室同意，方可進(jìn)入。

6、實(shí)行零匯報(bào)制。每天下午3點(diǎn)班主任向辦公室匯報(bào)，4點(diǎn)前辦公室向教育局匯報(bào)。

四、保障措施

1、技術(shù)保障。

進(jìn)行“甲型H1N1流感”防治知識(shí)的全員培訓(xùn)，使其掌握甲型H1N1流感防治的基本知識(shí)和技能，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告疫情，迅速采取初步救治和隔離、防護(hù)措施。

2、醫(yī)藥物資保障。

保障抗病毒藥物、消毒液、防護(hù)服、體溫計(jì)、口罩、手套等防護(hù)藥品和器械的儲(chǔ)備。

甲型流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：__ 校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：__ 副校長(zhǎng)

__ 總務(wù)主任

成 員：__、__、__、__、__ 全體班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：__ 主任

__ 組員

甲流群體性傳染應(yīng)急措施預(yù)案【篇3】

按照《山西師范大學(xué)關(guān)于下發(fā)的通知》(晉師校字【__】30號(hào))文件精神，遵循《山西師范大學(xué)甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案》的具體要求，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

(一)甲流防控領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：張有才 韓 榕

副組長(zhǎng)：段江燕 魏學(xué)智 解鴻泉

成 員：董曉旭 孫兆奇 李建忠 安建梅 龐春花

張 強(qiáng) 閆 明 張秀紅 李 琪 杜新民

蘆榮勝 劉 軍(學(xué)生會(huì)主席) 各班輔導(dǎo)員

辦公室設(shè)在院辦。

辦公室主任：董曉旭

(二)甲流防控領(lǐng)導(dǎo)組工作職責(zé)：

1、確定我院甲流防控指導(dǎo)思想，制定防控方案。

2、組長(zhǎng)為學(xué)院甲流防控工作的第一責(zé)任人，副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)院甲流防控工作。

3、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各自分管部門(mén)的防控工作，根據(jù)需要隨時(shí)接受組長(zhǎng)安排的相關(guān)任務(wù)。

4、全面掌握學(xué)院甲流疫情防控信息，及時(shí)調(diào)整防控措施，維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定。

5、各成員單位根據(jù)需要做好本單位防控應(yīng)急工作。

6、組織全院師生配合學(xué)校的整體防控工作。

7、隨時(shí)接受學(xué)校甲流防控領(lǐng)導(dǎo)組安排的各項(xiàng)任務(wù)。

(三)甲流防控工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室工作職責(zé)：

1、根據(jù)防控領(lǐng)導(dǎo)組決定，總體協(xié)調(diào)和部署全院甲流疫情防控工作。

2、全院甲流疫情防控工作指令的下達(dá)，召集學(xué)院各類人員參加防控的工作會(huì)議及會(huì)議的記錄、資料整理和文件印發(fā)。

3、與疫情防控工作的上級(jí)部門(mén)聯(lián)絡(luò)。

4、積極開(kāi)展全院疫情防控動(dòng)態(tài)的調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)組決策提供依據(jù);及時(shí)收集我院甲流疫情防控信息，上報(bào)學(xué)校。

5、在全院師生中廣泛開(kāi)展預(yù)防甲流知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀地宣傳我校甲流防控工作進(jìn)展情況。

6、配合院學(xué)工組做好學(xué)生思想工作，消除恐慌心理。加強(qiáng)實(shí)施學(xué)生健康教育和預(yù)防保健工作，提高學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力。

7、組織對(duì)全院教職工的疫情防控知識(shí)教育，嚴(yán)格執(zhí)行體溫檢測(cè)制度，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱職工及時(shí)上報(bào)，督促其及時(shí)就診。

8、配合院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)全院學(xué)生開(kāi)展多種多樣的戶外體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抗病能力。

9、主動(dòng)開(kāi)展與本工作組職責(zé)相關(guān)的工作，完成領(lǐng)導(dǎo)組安排的其他工作。

二、具體措施

1、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。學(xué)生堅(jiān)持以宿舍為單位進(jìn)行體溫檢測(cè)，并逐一登記上報(bào)學(xué)院甲流防控領(lǐng)導(dǎo)組辦公室;教職工自覺(jué)進(jìn)行體溫檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)體溫≥37.5℃并伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕癥狀之一者，立即佩戴口罩到校醫(yī)院就診，并提供基本情況。

2、嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課、缺崗登記制度。學(xué)生以班為單位，教職工以部門(mén)為單位(任課教師由學(xué)院教學(xué)辦公室統(tǒng)一負(fù)責(zé))，每日逐一登記因病缺課、缺崗情況，及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

3、盡量減少集會(huì)及群聚性大型活動(dòng)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和健康教育工作，要求輔導(dǎo)員務(wù)必做好、做細(xì)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，消除學(xué)生恐慌心理。

5、嚴(yán)格執(zhí)行疫情零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告制度，必要時(shí)建立并堅(jiān)持疫情防控工作例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

6、學(xué)院各班設(shè)信息員2名(男女生各1名)負(fù)責(zé)本班的疫情監(jiān)控匯報(bào)工作;每個(gè)宿舍設(shè)信息員1名，負(fù)責(zé)本宿舍同學(xué)相關(guān)病情的監(jiān)控匯報(bào)工作。

7、院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生政治輔導(dǎo)員、黨員干部實(shí)行包班級(jí)、包宿舍制度，責(zé)任到人。(詳見(jiàn)本預(yù)案第四條)

8、學(xué)院甲流防控領(lǐng)導(dǎo)組全體成員的移動(dòng)電話要保證24小時(shí)處于開(kāi)機(jī)、暢通狀態(tài)，便于相關(guān)工作的協(xié)調(diào)和信息的傳達(dá)。

三、工作流程(附流程圖)

1、一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫≥37.5℃并伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕癥狀之一者，學(xué)生所在宿舍的信息員馬上向本班信息員和所在班級(jí)的輔導(dǎo)員匯報(bào)，輔導(dǎo)員接到匯報(bào)后第一時(shí)間向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告，學(xué)院向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室報(bào)告，進(jìn)入學(xué)校防控工作流程。

2、一旦發(fā)現(xiàn)教職工有體溫≥37.5℃并伴有咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕癥狀之一者，教職工本人要及時(shí)報(bào)告學(xué)院，并馬上到校醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診或臨汾市醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行診斷治療，進(jìn)入學(xué)校防控工作流程。任課教師要及時(shí)通知教學(xué)辦公室，教學(xué)辦公室進(jìn)行調(diào)課安排。

3、以上兩條在與學(xué)校工作流程不發(fā)生沖突的前提下成立，并且學(xué)院根據(jù)學(xué)校工作流程的需要及時(shí)調(diào)整相關(guān)環(huán)節(jié)。

四、院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生政治輔導(dǎo)員包班級(jí)、包宿舍分配方案

__：生物科學(xué)大類__級(jí)、__級(jí)8個(gè)班;

__：生物科學(xué)專業(yè)__級(jí)2個(gè)班、生物技術(shù)專業(yè)__級(jí)1個(gè)班、生物工程專業(yè)__級(jí)1個(gè)班、科學(xué)教育專業(yè)__級(jí)和__級(jí)2個(gè)班;

__：__級(jí)生物科學(xué)(含文理學(xué)院2個(gè)班)、生物技術(shù)、科學(xué)教育三個(gè)專業(yè)6個(gè)班(部分學(xué)生外出教育實(shí)習(xí));

__：農(nóng)藝系__級(jí)、__級(jí)各班和所有研究生;

__：農(nóng)藝系__級(jí)、__級(jí)各班和應(yīng)用生物技術(shù)專業(yè)(?？?3個(gè)班;

政治輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)所帶班級(jí)的所有學(xué)生宿舍。

五、甲流防控值班電話

辦公室：__

院團(tuán)委：__

教學(xué)辦：__

研究生辦：__

系主任辦公室：__

檔案室：__

校醫(yī)院防疫室：__

甲流群體性傳染應(yīng)急措施預(yù)案【篇4】

開(kāi)學(xué)來(lái)，我校通過(guò)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等多種方式加強(qiáng)對(duì)甲流防控知識(shí)宣傳，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定甲流防控工作方案，明確防控職責(zé)，建立了班主任、校醫(yī)、五位專職人員進(jìn)行體溫檢測(cè)的三級(jí)防控體系，使我校防控工作取得階段性成果。為進(jìn)一步做好甲流感防控工作，針對(duì)甲流傳染性極強(qiáng)，尤其秋冬季甲流易爆發(fā)，外界的形勢(shì)嚴(yán)峻，這就要求我們?cè)谧龊梅婪豆ぷ鞯耐瑫r(shí)，還應(yīng)做好甲流爆發(fā)學(xué)生停課的應(yīng)急預(yù)案。具體內(nèi)容如下：

一、堅(jiān)持做好日常的三級(jí)防控工作。學(xué)校堅(jiān)持定期召開(kāi)甲流防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，通報(bào)階段性工作重點(diǎn);堅(jiān)持做好日常的三級(jí)防控：班主任認(rèn)真落實(shí)考勤要求，對(duì)因病缺課學(xué)生堅(jiān)持零報(bào)告制度和電話隨訪制度;五位專職人員用體溫槍，每天堅(jiān)持晨檢和午檢，發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時(shí)和班主任、校醫(yī)聯(lián)系;校醫(yī)及時(shí)做好對(duì)異常學(xué)生的復(fù)診并決定是否聯(lián)系家長(zhǎng)，定期做好班級(jí)的消毒工作，建立好相關(guān)臺(tái)帳，按時(shí)做好甲流預(yù)防的直報(bào)工作。

二、把好發(fā)熱學(xué)生的復(fù)學(xué)關(guān)。根據(jù)上級(jí)要求，對(duì)不論在家還是在校出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的學(xué)生，應(yīng)告知家長(zhǎng)及時(shí)帶子女到醫(yī)院就診，并且必須在熱退后3天以上方可到校上課，復(fù)學(xué)時(shí)必須帶病歷或醫(yī)院出具的《疾病診斷證明書(shū)》，給校醫(yī)檢查復(fù)核并做好登記。

三、發(fā)現(xiàn)流行傾向及時(shí)報(bào)告。一旦發(fā)生班級(jí)發(fā)熱人數(shù)超過(guò)班級(jí)人數(shù)的三分之一，班主任、校醫(yī)應(yīng)立即報(bào)告校長(zhǎng)，校長(zhǎng)應(yīng)立即報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)，由上級(jí)主管部門(mén)聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門(mén)到校進(jìn)行消毒、檢查，并決定班級(jí)是否停課，以控制疫情蔓延。

四、做好停課班級(jí)的學(xué)生聯(lián)系工作。班級(jí)一旦停課，學(xué)校將印發(fā)“學(xué)生停課須知”告知學(xué)生：甲流可防可治不可怕，消除不必要的恐慌心理;學(xué)生停課不停學(xué)，學(xué)校將建立任課教師聯(lián)系學(xué)生制度，并向?qū)W生公布任課教師辦公室的電話號(hào)碼，加強(qiáng)任課教師和學(xué)生之間的聯(lián)系，進(jìn)行必要的心理和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)校還將有關(guān)事項(xiàng)及時(shí)告知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。學(xué)生放假在家，教師正常到校上班，學(xué)校將按照學(xué)科的課時(shí)比例劃分各科教師聯(lián)系學(xué)生的人數(shù)，具體名單由班主任提供。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生名單和學(xué)校提供的學(xué)生電話號(hào)碼，每天至少一次和學(xué)生進(jìn)行電話聯(lián)系，給與學(xué)生必要的安慰，了解學(xué)生在家的情況，提醒學(xué)生注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)，解答學(xué)生的學(xué)習(xí)疑問(wèn)等。學(xué)校向放假在家學(xué)生公布任課教師辦公室的電話號(hào)碼，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系老師，問(wèn)詢學(xué)習(xí)問(wèn)題。教師要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生的隨訪電話，進(jìn)行必要的幫扶。

五、加強(qiáng)對(duì)停課學(xué)生的教育管理。要求放假在家學(xué)生不要外出，在家注意開(kāi)窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通;患病學(xué)生要配合醫(yī)生積極治療。停課結(jié)束后，無(wú)發(fā)熱等流感樣癥狀者開(kāi)始復(fù)課，有發(fā)熱等流感樣癥狀者繼續(xù)居家醫(yī)學(xué)觀察，直至癥狀消失三天以上，憑病歷或醫(yī)院出具的《疾病診斷證明書(shū)》到校上課。

甲流群體性傳染應(yīng)急措施預(yù)案【篇5】

為提高我園預(yù)防和控制甲型H1N1流感能力，減輕、消除甲型H1N1的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序，特制定并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制甲型H1N1。

一、指導(dǎo)思想：

建立幼兒園預(yù)防和控制甲型H1N1的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開(kāi)展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、宣傳和普及的甲型H1N1防治知識(shí)，提高廣大師生員工及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。

2、完善甲型H1N1流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全園各線人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā)病誘因和隱患。

5、認(rèn)真落實(shí)晨檢制度。每日進(jìn)行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)所用桌椅、床鋪及其它物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。

三、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及甲型H1N1流感防治知識(shí)，提高全體教職工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

四、具體舉措

1、成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：潘園長(zhǎng)

組員：各班班主任

甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

2、做好宣傳教育工作

組織全園教職員工的專題培訓(xùn)，向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，并通過(guò)幼兒園宣傳欄、網(wǎng)站等途徑向家長(zhǎng)講解了甲型H1N1流感的.發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。

3、加強(qiáng)晨間檢查工作

幼兒早晨入園期間，兩位保健醫(yī)生和值班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即勸其家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子到縣疾控中心確診。保健醫(yī)生在大廳的晨檢時(shí)間延長(zhǎng)至九點(diǎn)半，增加對(duì)小小班、小班幼兒的觀察次數(shù)，實(shí)行“一天兩檢”制度，必要時(shí)對(duì)個(gè)別班級(jí)再增加檢查次數(shù)。

每天晨檢安排園領(lǐng)導(dǎo)值班，協(xié)助做好家長(zhǎng)解釋工作。

4、做好衛(wèi)生消毒工作

幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、門(mén)把、廁所等處漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書(shū)等置于日光下暴曬。流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。

5、保持室內(nèi)空氣流通

定期開(kāi)窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

6、做好防范措施

帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水。為幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。

7、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

8、控制集體活動(dòng)

盡量減少和控制班級(jí)之間串班、聯(lián)誼活動(dòng)。對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定，避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。

9、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長(zhǎng)或由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)帶到疾控中心就診。

10、嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理

病愈返園必須持縣疾控中心防?？崎_(kāi)具的《痊愈證明》，在保健醫(yī)生檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。

11、實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度

完善甲型H1N1流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度，“分層管理，及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與保健醫(yī)生聯(lián)系，保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)匯報(bào)，園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)病情蔓延立即向市教育局、疾控中心等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

甲流群體性傳染應(yīng)急措施預(yù)案【篇6】

一、指導(dǎo)思想：

為增強(qiáng)幼兒園甲型H1N1流感預(yù)防與控制意識(shí)，保障幼兒身體健康，同時(shí)確保本園能夠及時(shí)、有序的預(yù)防和控制甲型H1N1流感的發(fā)生和蔓延，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)精神，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。

二、甲型H1N1流感的范圍

甲型H1N1流感的毒株中，包含了北美和歐亞豬流感、禽流感、人流感三種流感病毒的核糖核酸基因片段。甲型H1N1流感的潛伏期一般是1至7天左右。一般來(lái)說(shuō)，感染了甲流的癥狀與普通流感相似，這其中包括發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉。

三、處理程序

(一)事發(fā)階段的處理

1、一旦發(fā)生甲型H1N1流感，我們要認(rèn)真做好“六早”工作：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。教師應(yīng)立即將該班患病情況報(bào)告保健教師(或是將疑似患兒送進(jìn)觀察室，由保健教師帶其去醫(yī)院確診病情)同時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)室。由園方及時(shí)上報(bào)普陀區(qū)教育局有關(guān)部門(mén)(幼教科__);區(qū)兒保所(電話：__);區(qū)疾病預(yù)防控制中心(電話：__)。

2、加強(qiáng)宣傳工作。在利用多種形式大力宣傳甲型H1N1流感科學(xué)防治知識(shí)的同時(shí)，主動(dòng)、及時(shí)發(fā)布此類信息，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)的情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理。

(二)事中階段的處理

1、做好日常防范常見(jiàn)甲型H1N1流感工作基本情況的預(yù)控、控制傳染源。切斷傳播途徑：加強(qiáng)園內(nèi)環(huán)境的清潔及消毒工作。對(duì)營(yíng)養(yǎng)室、教室、各活動(dòng)室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所按照相關(guān)要求由專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒。并保持室內(nèi)空氣流通。對(duì)甲型H1N1流感病人或疑似病人住所和活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒。對(duì)需要觀察的所有人員進(jìn)行檢疫期內(nèi)的醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)幼兒做到四不：不并班、不串班、不轉(zhuǎn)園、不入新生。發(fā)病班級(jí)所有物品均與其他班級(jí)分開(kāi)消毒、存放。聽(tīng)取有關(guān)上級(jí)專業(yè)單位進(jìn)行的指導(dǎo)工作，開(kāi)展有效的終末消毒。

2、實(shí)行專人晨檢，專用通道進(jìn)出園所、專用消毒用具。避免人群聚集和流動(dòng)。幼兒園不得組織參加各類大型活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員出入的管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。暫停藝校的教學(xué)活動(dòng)。

(三)事后階段的處理

1、建立考勤制度。對(duì)缺勤的師生要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。全園師生每日進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察(每日測(cè)量體溫，詢問(wèn)有關(guān)癥狀)，暫停上學(xué)或上班。

2、開(kāi)展多種形式的預(yù)防各種傳染病的宣傳教育，增強(qiáng)教職工的公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、程序表

發(fā)生甲型H1N1流感

報(bào)告園長(zhǎng) 報(bào)告保健老師

上報(bào)普陀區(qū)教育局 家長(zhǎng)安撫工作 班級(jí)隔離 上報(bào)有關(guān)部門(mén)

兒保所 防疫站

根據(jù)傳染病相關(guān)要求進(jìn)行消毒

情況調(diào)查及報(bào)告

結(jié)論通報(bào)，善后處理

附：操作

責(zé)任人

晨檢 保健教師每天密切關(guān)心幼兒的健康狀況，測(cè)體溫，詢問(wèn)在家情況。

午檢 班主任每天密切關(guān)心幼兒的健康狀況，統(tǒng)計(jì)幼兒的出勤人數(shù)。

報(bào)告 一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即告知衛(wèi)生老師和園長(zhǎng)，學(xué)校應(yīng)按規(guī)定報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室，同時(shí)報(bào)區(qū)疾控中心、區(qū)兒保所。

勸說(shuō) 發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服或體溫在38度以上高熱學(xué)生必須迅速勸其去醫(yī)院就診，并在家休養(yǎng)。

記錄 衛(wèi)生老師應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病幼兒的具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、來(lái)園情況、 目前康復(fù)情況)并記錄在冊(cè)。

跟蹤 每天關(guān)心患病幼兒的身體狀況。

家訪 積極做好患病幼兒的家訪及缺席兒童登記，了解幼兒健康情況。

消毒 根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級(jí)、 食堂廁所、公共場(chǎng)所、活動(dòng)室等)消毒工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽(tīng)從衛(wèi)生部門(mén)的專業(yè)指導(dǎo)，積極采取有效措施，停止一切集體活動(dòng)。

觀察 加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好防范，確保穩(wěn)定，每天加強(qiáng)巡視，對(duì)痊愈后的幼兒必須經(jīng)認(rèn)可后方可進(jìn)教室，對(duì)班級(jí)其他幼兒加強(qiáng)觀察了解。

五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

杏山園組長(zhǎng)：邵乃濟(jì);副組長(zhǎng)：蔡慧、張莉麗;組員：陳煜泓、吳淑楓、王雅萍、李榮根

陽(yáng)光園組長(zhǎng)：高靜;副組長(zhǎng)：李黎;組員：姚麗、趙妍、李榮根

六、組織管理責(zé)職及預(yù)防措施

1、學(xué)校責(zé)職

結(jié)合本園實(shí)際，在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的甲型H1N1流感防控工作。

學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各部門(mén)工作職責(zé)，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

2、園長(zhǎng)職責(zé)

按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求，園長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人，要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，建立健全甲型H1N1流感防控責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門(mén)、落實(shí)到人;檢查、督促學(xué)校各部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)甲型H1N1流感防控措施;了解學(xué)生的身體狀況并及時(shí)向區(qū)教育局及衛(wèi)生等有關(guān)部門(mén)匯報(bào)學(xué)校甲型H1N1流感病例發(fā)生情況。疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校應(yīng)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教育局的部署，啟動(dòng)學(xué)校甲型H1N1流感防控工作預(yù)案，組織落實(shí)各項(xiàng)甲型H1N1流感防控措施。

3、保健教師職責(zé)

(1)、做好全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)的宣傳教育。開(kāi)展多種形式的預(yù)防甲型H1N1流感等呼吸道傳染病的宣傳教育，增強(qiáng)教職工及幼兒的公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)、加強(qiáng)晨檢，及時(shí)了解幼兒的身體狀況，制止發(fā)熱幼兒來(lái)園。做好因病缺課幼兒情況統(tǒng)計(jì)分析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染病人異常增多，要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng)和區(qū)教育局、區(qū)疾控中心，并主動(dòng)協(xié)助衛(wèi)生部門(mén)進(jìn)行調(diào)查分析。衛(wèi)生老師對(duì)幼兒及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)與排查。

(3)、檢查、督促保育員、營(yíng)養(yǎng)員日常消毒工作是否規(guī)范。

(4)、建立全園教職工健康情況登記本，每天了解教職工的身體狀況，對(duì)身體異常者，督促其去醫(yī)院治療，痊愈后再上崗;對(duì)幼兒及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)與排查。

4、門(mén)衛(wèi)職責(zé)

(1)、嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理，堅(jiān)持來(lái)訪登記制度，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校。

(2)、做好包干區(qū)的消毒衛(wèi)生工作，包括運(yùn)動(dòng)器具、活動(dòng)室玩具等。

5、教師職責(zé)

(1)、確保幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。

(2)、做好缺席幼兒的家訪工作。對(duì)于一天不來(lái)園的幼兒進(jìn)行電話詢問(wèn)，如果是幼兒生病，要了解其病因;班級(jí)里如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的幼兒，要及時(shí)督促到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

(3)、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、園所欄、幼兒園網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳資料等形式，向家長(zhǎng)講解預(yù)防甲型H1N1流感等呼吸道傳染病知識(shí)和學(xué)校甲型H1N1流感防控工作要求，以取得家長(zhǎng)的配合和支持。

(4)、教職工每天進(jìn)行健康情況登記表，對(duì)發(fā)熱患者，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上班。

(5)、做好幼兒的保暖工作，幼兒午睡時(shí)做好門(mén)窗的“兩開(kāi)兩關(guān)”，幫幼兒蓋好小被，幼兒起床后做好幼兒的衣服整理工作。

(6)、督促幼兒來(lái)園后即用肥皂流動(dòng)水洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不共用茶具、餐具。

(7)、督促保育員做好日常預(yù)防性消毒工作。

6、保育員職責(zé)

(1)、每天做好室內(nèi)外包干區(qū)的清潔及消毒工作，用消毒水進(jìn)行濕性掃除，保持環(huán)境清潔無(wú)積灰。

(2)、每天早晨來(lái)園后應(yīng)打開(kāi)所有教室門(mén)窗，保持室內(nèi)空氣流通。臥室用紫外線燈進(jìn)行空氣消毒，消毒完畢打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)，幼兒午睡時(shí)做好門(mén)窗的“兩開(kāi)兩關(guān)”，幼兒離開(kāi)臥室后打開(kāi)所有門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)換氣。

(3)、做好日常性預(yù)防消毒工作，操作要規(guī)范。

(4)、幼兒使用過(guò)的玩具當(dāng)天進(jìn)行消毒，大型玩具用消毒水擦拭，其他玩具能用消毒水浸泡的則浸泡，不能浸泡的在太陽(yáng)下暴曬。

(5)、注意個(gè)人衛(wèi)生，開(kāi)飯前一定要用肥皂流動(dòng)水洗手，做好三白工作。

(6)、做好幼兒的防寒保暖工作。下午點(diǎn)心等幼兒坐好后盛一碗吃一碗。

(7)、做好教職工每天健康情況登記表，對(duì)發(fā)熱患者，勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上班。

7、營(yíng)養(yǎng)員職責(zé)

(1)、貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)《食品衛(wèi)生法》的各項(xiàng)衛(wèi)生制度。

(2)、每天做好營(yíng)養(yǎng)室的預(yù)防消毒工作，打開(kāi)所有門(mén)窗，保持室內(nèi)空氣流通;熟食間用紫外線燈進(jìn)行空氣消毒;熟食櫥用消毒水擦洗;餐具做到一餐一消毒，消毒由專人負(fù)責(zé)，消毒過(guò)的餐具放于熟食櫥內(nèi)，防止再污染;工作結(jié)束后用消毒水拖地。

(3)、食物做到層層驗(yàn)收，不新鮮物品不進(jìn)園;食品現(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)燒，不吃隔頓隔夜及外購(gòu)熟食，食物燒熟煮透;食品、食具生熟嚴(yán)格分開(kāi)。

(4)、做好個(gè)人衛(wèi)生，上廁所后及上灶前一定要用肥皂流動(dòng)水洗手，做好三白工作。

(5)、保持環(huán)境整潔無(wú)害，做好防蠅、防塵、防止病媒蟲(chóng)害，同時(shí)做好垃圾泔腳等衛(wèi)生管理。

(6)、做好幼兒飯菜的防寒保暖工作，熱飯熱菜熱湯熱水進(jìn)班。

(7)、營(yíng)養(yǎng)員每天進(jìn)行體溫測(cè)量，填寫(xiě)好健康情況登記表，對(duì)發(fā)熱患者，勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上班。

甲流群體性傳染應(yīng)急措施預(yù)案【篇7】

為了度過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的__，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)甲流的預(yù)防工作，更好地保障每一位師生的身體健康，按照上級(jí)要求制定學(xué)校假期甲流防控應(yīng)急預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工：

組　長(zhǎng)：席進(jìn)忠，全面負(fù)責(zé)防控工作。

副組長(zhǎng)：王金江，具體安排指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的防控工作。

組員：劉策(防控辦公室主任)：負(fù)責(zé)預(yù)防甲 型H1N1流感的具體任務(wù)的安排、協(xié)調(diào)各年級(jí)組、各部門(mén)的防控工作。

李贊、張文輝(校醫(yī))：負(fù)責(zé)上級(jí)文件的收發(fā)、防控資料的整理。負(fù)責(zé)全校師生每日預(yù)防甲流晨檢工作的信息采集，及時(shí)做好各項(xiàng)防控工作。

雷致文、代兵、傅曉鵬、陳永學(xué)、許正寧、劉霄、翟凱峰、相云峰負(fù)責(zé)向?qū)W校防控辦報(bào)告本部門(mén)教職工病情信息，并積極參與值班當(dāng)天的學(xué)校防控應(yīng)急處置。

年級(jí)組長(zhǎng)：協(xié)調(diào)本年級(jí)防控過(guò)程中班主任及任課教師的防控工作，參與應(yīng)急處置工作。并負(fù)責(zé)向?qū)W校防控辦報(bào)告本年級(jí)教師的病情信息。

班主任：負(fù)責(zé)本班每日發(fā)熱學(xué)生信息采集，做好發(fā)生病情學(xué)生的情況追蹤，負(fù)責(zé)向?qū)W校防控辦報(bào)告本班學(xué)生的病情信息，參與本班的應(yīng)急處置工作。

二、責(zé)任人：席進(jìn)忠為疫情防控第一責(zé)任人，校醫(yī)張文輝為疫情信息第一報(bào)告人及疫情處置第一責(zé)任人。根據(jù)我校制定的《晨檢制度》、《請(qǐng)假制度》及《有病追蹤制度》，班主任是學(xué)生體溫異?；蛴胁?疑是傳染病)請(qǐng)假未到校報(bào)告給校醫(yī)或校領(lǐng)導(dǎo)的第一人。

三、具體措施及要求：

(一)節(jié)前

1、按照防控辦(德育處)的要求，開(kāi)好假前教育班會(huì)。讓每個(gè)學(xué)生明確假期的防控要求并能自覺(jué)遵守。

2、下發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》并告知班主任本人聯(lián)系電話，以便家長(zhǎng)及時(shí)報(bào)告學(xué)生在家的健康狀況。

3、嚴(yán)格要求學(xué)生做好《假期體溫及外出活動(dòng)登記表》，節(jié)后第一時(shí)間上報(bào)，以便排查。

4、通知住校生：__月__日下午16：00―19：00為到校時(shí)間，不得提前到校。

(二)節(jié)中

1、24小時(shí)開(kāi)機(jī)，隨時(shí)接聽(tīng)家長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)病報(bào)告，并做好詳、細(xì)記錄(記錄表附后)。

2、每天第一時(shí)間向?qū)W校防控辦上報(bào)家長(zhǎng)報(bào)告的發(fā)病情況(報(bào)告電話附后)。

3、做好發(fā)病學(xué)生的追蹤、詢問(wèn)、記錄工作，并及時(shí)上報(bào)。

(三)節(jié)后安排

1、__月__日下午3：00準(zhǔn)時(shí)到校開(kāi)會(huì)，地點(diǎn)小會(huì)議室。內(nèi)容：假期排查;住校生排查;布置第二天的收假排查!

2、__月__日上午，嚴(yán)格晨檢排查、缺勤追蹤，嚴(yán)格審核假期患病要求上學(xué)者。并及時(shí)上報(bào)防控辦。

3、通知住校生，晚自習(xí)就在本班上，不再合班上?？赐碜粤?xí)老師由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排班級(jí)。

四、教師假期病情信息由年級(jí)組長(zhǎng)和各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)每天及時(shí)向?qū)W校防控辦報(bào)告。

五、學(xué)校防控辦負(fù)責(zé)每天向區(qū)教育局和移交中心及時(shí)網(wǎng)報(bào)全校師生的病情，遇有甲流確診或疑似病例在第一時(shí)間向上級(jí)報(bào)告。

六、__期間學(xué)生發(fā)病上報(bào)電話

防控辦：外線：__

內(nèi)線：__

(以上電話若無(wú)人接聽(tīng)則可撥打以下電話)

防控辦：__ 　__(__月__日、__日、__日)

__ __(__月__日、__日、__日)

__ __(__月__日、__日)

校領(lǐng)導(dǎo)：__ __