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      感恩節(jié)有哪些主題活動方案

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      感恩節(jié)有哪些主題活動方案(精品13篇)

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      感恩節(jié)有哪些主題活動方案

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇1

      一、活動目的:

      “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。

      二、活動主題:“學(xué)會感恩,與愛同行”。

      三、活動時(shí)間:

      四、活動步驟:

      (一)宣傳動員階段

      1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動方案。

      2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

      3、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。

      (二)實(shí)施階段

      1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。

      以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。

      2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動。

      尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅(jiān)持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

      3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動

      活動目的:

      讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:

      ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報(bào)道等。

      ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

      ③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

      ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

      ⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

      (三)總結(jié)展示階段

      活動結(jié)束時(shí),各班舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會,認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

      學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報(bào)。

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇2

      一、主題:學(xué)會感恩,共創(chuàng)和諧

      二、目的:

      推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,營造感恩生活的良好氛圍。

      三、時(shí)間:20_年11月22日

      四、地點(diǎn):初一(4)班教室

      五、具體項(xiàng)目安排

      活動一:感恩傳承你我,真情由心而生

      感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報(bào)父母,才會懂得報(bào)答學(xué)校、社會和國家。

      感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。

      感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

      感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝四阍摢?dú)立。凡事感激。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!

      內(nèi)容:先演講文章《學(xué)會感恩》,讓學(xué)生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

      活動二:算筆親情賬,感知父母恩

      隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費(fèi)物質(zhì)觀也不斷在改變,而中學(xué)生也不例外。有些學(xué)生一味追求時(shí)尚,甚至出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)等情緒,將學(xué)生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認(rèn)為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。

      內(nèi)容:先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),又浪費(fèi)了多少時(shí)間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價(jià)。

      再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì),算出家長為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。

      最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過算賬,體會父母苦心。

      活動三:小品《不變的諾言謝謝你》

      擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個(gè)天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個(gè)季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍(lán)的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺?,去回?bào),去誠實(shí)為人。

      內(nèi)容:由三個(gè)學(xué)生在全班同學(xué)面前飾演故事中的三個(gè)角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學(xué)生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”。

      活動四:我是小小說書先生

      內(nèi)容:由學(xué)生當(dāng)說書先生,講一個(gè)關(guān)于感恩的故事,并要求學(xué)生從中得到啟示。

      活動五:“感恩”名言薈萃

      在我們生活學(xué)習(xí)周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動。

      內(nèi)容:采用小組討論,學(xué)生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準(zhǔn)確。

      活動六:“感”語貼吧

      感恩是生活中的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個(gè)學(xué)子的心中深深扎根。

      內(nèi)容:通過前面幾個(gè)活動,學(xué)生在某一程度上對“感恩”這個(gè)主題有了深刻的認(rèn)識,這時(shí)讓他們將自己的感情表達(dá)出來,付諸于實(shí)際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動。

      六、活動用品

      照相機(jī)、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇3

      感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”,但中國是一個(gè)禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展“心存感恩,從‘謝謝’開始”十個(gè)一系列活動。

      1、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會。

      以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,表達(dá)對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

      2、相互說一聲“謝謝”。

      和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。

      3、唱一首感恩的歌曲。

      《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

      4、寫一封感恩的信

      給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

      5、制作一張感恩祝???、送給有恩于自己的人。

      6、撰寫一句(段)感恩箴言。

      自擬一句簡潔、明了富有文采的語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

      7、舉行一次感恩故事會。

      針對自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

      8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

      9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

      保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

      10、舉行一次感恩家?;踊顒?。

      家長、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

      活動組長:16x

      活動副組長:16x

      活動組織人員:16x

      活動時(shí)間:20_年11月16日——11月16日

      活動對象:16小學(xué)全體師生及學(xué)生家長

      活動目標(biāo):

      1、通過系列活動,進(jìn)一步感受到感恩是一種美德,是一種文明。

      2、通過系列活動,學(xué)會感謝父母、老師和同學(xué),學(xué)會說聲“謝謝”;能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

      3、通過系列活動,人人心中激起一種感恩的情感,感恩父母老師同學(xué)。

      活動形式:以學(xué)生自制作品的活動展示為主,師生互動。

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇4

      一、活動背景

      十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。

      二、活動目的

      為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

      三、活動主題

      生命因?yàn)橛辛硕髑?,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

      四、活動時(shí)間

      11—24至11—25。

      五、活動地點(diǎn)

      2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報(bào)告廳。

      六、活動對象

      全校師生。

      七、活動組織

      院社團(tuán)聯(lián)合會愛心社。

      八、活動流程

      1、活動前期宣傳

      (1)做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單

      (2)邀請其他社團(tuán)一起參加活動并幫助宣傳

      2、活動的開展

      項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

      項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

      項(xiàng)目三:組織個(gè)部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

      項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

      項(xiàng)目五:一起來到當(dāng)天活動地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當(dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

      3、活動后期安排

      在活動舉行后,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇5

      【活動內(nèi)容一】感恩會員,免費(fèi)搖獎(jiǎng)

      20__年11月25日,__大廈、__大廈二百、__大廈三百會員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--__0分積分會員4張、5000dd10000分積分會員3張、__dd5000分積分會員1張。

      【活動內(nèi)容二】感恩商品,真情巨獻(xiàn)

      11月24日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,民眾網(wǎng)開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。

      【活動內(nèi)容三】感恩宣言,真情演繹

      1、致__市民一封感恩信,通過報(bào)紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

      2、11月24日晚舉辦"真情愛你感恩宣言"晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時(shí)現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

      3、11月24日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

      4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做"感恩節(jié)快樂"的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

      5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇6

      11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),它是源于西方的一個(gè)古老節(jié)日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節(jié)日。

      一、活動的目的和意義

      1、通過此活動,一方面讓顧客體驗(yàn)到飯店的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

      2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

      二、活動內(nèi)容

      1、店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

      2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

      三、宣傳時(shí)間

      x-x

      四、活動時(shí)間

      x

      五、宣傳方式

      1、在大門口設(shè)立海報(bào),簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

      2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

      方案一:

      1、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

      2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎(jiǎng)即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會。

      方案分析:

      本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

      方案二:

      贈送消費(fèi)300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡,該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。

      因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳的新款菜式。

      (此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進(jìn)行)

      方案分析:

      該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時(shí)間了解的新品,且能從中體會到在服務(wù)方面的提高。

      方案三:

      在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

      方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對的口碑有益。

      六、各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作

      采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買。

      策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排。

      前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。

      七、活動預(yù)算

      因之前飯店活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇7

      一、活動背景

      節(jié)日來臨,為__學(xué)員們舉辦創(chuàng)意活動,促進(jìn)學(xué)員交流。

      二、活動意義與目的

      1.回饋少兒學(xué)員,加強(qiáng)學(xué)員對學(xué)校的黏性。

      2.給學(xué)員最愉悅的練習(xí)所學(xué)英語的機(jī)會,并提高其學(xué)員學(xué)習(xí)英語的興趣。

      3.擴(kuò)大學(xué)校知名度,吸引新學(xué)員。

      三、活動名稱

      中文名稱:感恩節(jié)

      英文名稱:Thanksgiving Day

      四、活動時(shí)間及地點(diǎn)

      活動時(shí)間:__年11月27日14:00-16:00

      活動地點(diǎn):____英語天譽(yù)校區(qū)

      報(bào)名時(shí)間:__年11月1日9:00-__年11月26日21:00

      五、活動簡介

      本次活動內(nèi)容為組織學(xué)員參加感恩節(jié)活動,教會孩子們?nèi)绾胃卸鞲改浮?/p>

      六、活動流程

      前期準(zhǔn)備:

      1.SA邀約學(xué)員參加活動,填寫“感恩節(jié)報(bào)名申請表”,負(fù)責(zé)人員數(shù)

      量及匯總,Amber.11.25

      2.活動物品采購,Kitty。11.15

      3.活動音樂和活動電影下載。 Megan 11.25

      4.游戲設(shè)計(jì) Kitty 11.25

      5.準(zhǔn)備感恩節(jié)PPT(相關(guān)知識及問題制作), Stacey+ Sookie 11.23 (Stacey于11.27下午13:00把PPT拷貝在4,5,6,7,8,11號教室)。

      6.準(zhǔn)備彩印的玉米90個(gè),一張紙上10個(gè),共9張,把它們?nèi)坎眉粝聛怼?Celia+Hans+Ivy 11.25

      7.分別標(biāo)有數(shù)字1-10的乒乓球乘以6組,共60個(gè)。紙盒6個(gè)。(乒乓球教學(xué)部有,紙盒子可找前臺借) Helen+Maggie+Tina 11.25

      8.號碼牌設(shè)計(jì) catalina +Kitty 11.15

      9.各環(huán)節(jié)完成情況確認(rèn)與匯總,Kitty。11.25

      注意:13:00所有的老師一起將90個(gè)玉米藏在2,3,9,10,12號教室和大廳,不要藏在辦公區(qū)域。

      中期活動:

      1.簽到Tina 13:30

      Tina與前臺工作人員A組織到場學(xué)員簽到,并分組、發(fā)號碼牌(標(biāo)明相應(yīng)教室)

      2.候場

      到場學(xué)員在活動區(qū),Megan放活動音樂,等候活動開始。。

      3.場控:Kitty

      4.活動開始 14:00

      活動開始,各教室負(fù)責(zé)的老師做warm up和講解活動規(guī)則。5mins

      4號:Ben+Hans,5號:Sam+Ivy,6號:Anna+Sookie,7號:Celia+Maggie,8號:Megan+Helen,11號:Le_+Stacey

      場控:Tina,Kitty,Amber。

      游戲1:講解PPT。

      負(fù)責(zé)各教室的老師負(fù)責(zé)講解活動PPT。 10mins

      游戲2:學(xué)習(xí)舞蹈 Are you sleeping? 10mins

      老師教小朋友學(xué)會Are you sleeping這個(gè)舞蹈,直到所有的小朋友通關(guān)。

      游戲3:推南瓜接力。 10mins

      需要物資:南瓜6個(gè),勺子6個(gè)。

      老師們教會小朋友南瓜和勺子的單詞,將小朋友們分成兩組,小朋友們輪流用勺子運(yùn)南瓜??茨慕M小朋友用時(shí)最短,此輪游戲可設(shè)置為三局兩勝。

      游戲4:投乒乓球。10mins

      需要物資:標(biāo)有數(shù)字1-10的乒乓球10個(gè)和盒子1個(gè)。

      老師教會小朋友數(shù)字的單詞,將小朋友分為兩組,讓一個(gè)小朋友手抱盒子,其他小朋友輪流投球并且要說出對應(yīng)的數(shù)字,如果數(shù)字說錯(cuò)則投球重新開始,規(guī)定時(shí)間5分鐘,看哪一組小朋友投中的球最多。

      游戲5:找玉米。10mins

      需要物資:玉米彩印90個(gè)。

      老師們提前將玉米藏在2,3,9,10,12號教室,跟小朋友們講好玉米的藏處后讓小朋友們出教室去找玉米,規(guī)定時(shí)間5分鐘。只要每個(gè)教室的小朋友們一共集齊10個(gè)玉米即可回到自己的教室里面,老師確認(rèn)后可通關(guān)。

      游戲6:寫賀卡。20mins

      需要物資:賀卡60張,彩色筆6盒。

      老師們教小朋友一些簡單的關(guān)于感恩節(jié)的英語,如: “I love you”, “Mom”, “Dad”, “Thank you” 等。然后讓小朋友在卡片上畫畫,寫字,感謝爸爸媽媽,之后讓小朋友邀請爸爸媽媽進(jìn)入教室,輪流將賀卡上的內(nèi)容說給爸爸媽媽聽,將賀卡送給爸爸媽媽,并且輕吻自己的爸爸媽媽,說出“我愛你”,即可通關(guān)。(本環(huán)節(jié)耗時(shí)稍微長一點(diǎn),孩子出教室請爸爸媽媽入場時(shí),老師要注意課控,在場場控人員需要積極配合)

      游戲:7:趣味吃火雞。 10mins

      需要物資:烤雞6只切片,衛(wèi)生一次性手套6袋,氣球若干。

      老師們小朋友們分成兩組,教授顏色的單詞,然后拿出不同眼色的氣球讓小朋友們兩兩搭配背對背運(yùn)氣球,并且口中需要不停地說出該氣球顏色的單詞。氣球不能著地,著地重新開始,直到全組通關(guān)。優(yōu)先通關(guān)的一組可以先吃到火雞。(注意:吃火雞的時(shí)候一定要排隊(duì),一個(gè)一個(gè)去老師處吃火雞,不要讓小朋友們搶。)

      注意:各個(gè)游戲環(huán)節(jié),場控人員負(fù)責(zé)拍照。

      活動結(jié)束:

      所有的小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)即可離場。

      七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      物品名稱/規(guī)格用途數(shù)量價(jià)格(元)備 注

      分組號碼牌11月活動分組?20分組時(shí)使用

      彩色卡紙宮格? 活動中使用

      骰子游戲9

      羽毛裝扮

      鈴鐺游戲

      線游戲

      玉米

      蠟燭

      烤雞+餅

      南瓜

      禮品(小夜燈)

      游戲紙幣

      八、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

      1.注意場控和分組人數(shù)均勻

      2.沒有分組的學(xué)生單獨(dú)游戲

      3、注意游戲中的擁擠,控制好現(xiàn)場次序

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇8

      一、活動主題

      感恩你我,真情成長

      小班:親親一家人

      中班:讓愛住我家

      大班:感恩的心

      感恩宣言:

      小班--愛自己,愛家人

      中班--愛自己,愛家人,愛同伴

      大班--愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

      二、活動目的

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

      三、活動時(shí)間

      x月份

      四、活動地點(diǎn)

      _幼兒園

      五、具體安排

      教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))

      1、在x月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

      2、學(xué)唱《讓愛住我家》

      3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

      4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

      幼兒篇:

      1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

      2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))

      3、“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))

      4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

      家長篇:

      1、學(xué)唱《讓愛住我家》

      2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇9

      一、活動主題

      感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

      二、活動目的

      1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)”。

      2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

      3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

      三、活動時(shí)間:11月_日

      四、活動過程

      第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

      通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

      第二階段:活動推進(jìn)階段

      (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

      (二)三個(gè)感謝系列活動。

      1.感謝父母養(yǎng)育我

      (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(面試網(wǎng))

      (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

      2.感謝老師教育我

      (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

      (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

      3.感謝社會關(guān)愛我

      開展社會實(shí)踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

      第三階段:活動總結(jié)階段

      組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

      1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

      2.各班利用音樂課、班會時(shí)間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇10

      一、活動時(shí)間

      11月--日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

      二、活動目的

      向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

      三、活動內(nèi)容

      召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

      四、活動地點(diǎn)

      --航院四教---

      五、活動對象

      ----班全體學(xué)生

      六、主持人

      ---、---

      七、活動流程

      (一)前期的準(zhǔn)備工作:

      1、在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

      2、由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

      (二)主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

      (三)全班合唱歌曲《朋友》;

      (四)游戲<一>

      (1)游戲名稱《夾湯圓》

      (2)游戲目的:通過這個(gè)活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

      (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

      (4)游戲規(guī)則:

      1、全班同學(xué)分為四組,每組八人,裁判二人:--、---

      2、每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

      3、完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

      (五)游戲<二>

      (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

      (2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

      (3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

      (4)游戲規(guī)則:

      1、八人一組,分為四組;評委:-老師、--、---、---

      2、播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

      3、每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

      4、游戲時(shí)間限定25分鐘。

      5、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

      八、活動總結(jié)

      由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

      九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      --元。

      十、注意事項(xiàng)

      1、前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待;

      2、中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤;

      3、照相由---、---負(fù)責(zé);

      4、活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇11

      一、活動背景:

      正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

      二、活動目的:

      通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。

      三、活動時(shí)間:20--年11月22日中午12:20——13:10

      四、活動地點(diǎn):學(xué)院行政樓所有辦公室

      五、活動主辦組織:院大學(xué)生心理健康協(xié)會

      六、活動承辦組織:院大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門

      七、活動參加人員:院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員

      八、活動內(nèi)容

      1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)

      2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。

      3、13:10活動結(jié)束。

      九、活動注意事項(xiàng):

      1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章;

      2、志愿者在活動時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩;

      3、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭;

      4、志愿者在活動時(shí)不得亂動老師的物品;

      5、志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持--的良好志愿者的風(fēng)采。

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇12

      一、活動過程

      1.通過節(jié)日介紹,引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來,西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗;

      2.通過本次的感恩節(jié)活動,幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人;

      3.幼兒在教室里面,主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達(dá)自己的謝意。

      4.幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛是偉大和無私的,大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。

      二、活動準(zhǔn)備

      1.各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置

      2.準(zhǔn)備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具

      3.幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋,在感恩當(dāng)天帶來,并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字

      4.感恩節(jié)小禮物,活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)

      5.感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉

      三、活動過程

      1.教師組織家長和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的心》。

      2.教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪個(gè)別家長說說感恩的話。

      3.家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。

      4.感恩節(jié)游園活動,參加感恩節(jié)的宴會。

      (1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果(蘋果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉;

      (2)宴會上面,也可準(zhǔn)備一些小零食,供家長和幼兒食用。

      5.家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

      6.活動結(jié)束之后,各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。

      感恩節(jié)有哪些主題活動方案篇13

      活動主題:

      全球感恩節(jié),_大廈感恩日——感恩大禮送給你!

      活動內(nèi)容:

      感恩行動,真情搖獎(jiǎng),100份感恩大禮送給你!

      活動時(shí)間:

      11月27日(每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)——ThanksgivingDay)

      11月18日——11月27日,在_大廈累計(jì)購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張,參加11月27日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎(jiǎng)活動,獎(jiǎng)品為價(jià)值200――2000元不等的100份時(shí)尚感恩大禮。

      獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

      2、感謝父親大禮,海爾時(shí)尚冰箱

      3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機(jī)

      4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

      5、感謝妻子大禮,松下時(shí)尚洗衣機(jī)

      6、感謝孩子大禮,千島時(shí)尚MP4

      7、感謝親人大禮,亞都時(shí)尚加濕器

      8、感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐

      9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

      10、感謝恩師大禮,三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)

      每項(xiàng)大禮各十份

      活動內(nèi)容二感恩會員,免費(fèi)搖獎(jiǎng)

      11月27日,_大廈、_大廈二百、_大廈三百會員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、2000――5000分積分會員1張。

      活動內(nèi)容三感恩商品,真情巨獻(xiàn)

      11月27日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。

      活動內(nèi)容四感恩宣言,真情演繹

      1、致盤錦市民一封感恩信,通過報(bào)紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

      2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時(shí)現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

      3、11月27日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

      4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

      5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

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