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      校園大課間活動實施方案

      時間: 健輝0 分享

      為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的校園大課間活動實施方案,歡迎閱讀!

      校園大課間活動實施方案精選篇1

      一、活動目標

      1、通過大課間體育活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

      2、在大課間體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

      3、通過大課間體育活動,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

      4、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

      二、活動地點

      學校田徑場、籃球場、及校道。

      三、活動結(jié)構(gòu)(整個活動過程都在音樂的.旋律下進行,歷時30分鐘)

      1、出隊

      2、準備部分:廣播體操

      3、基本部分:形式多樣的活動項目

      4、結(jié)束部分:放松與歸隊

      四、活動進程。

      1、出隊(按照行政班集合,在動感音樂下跑步進入操場)

      要求:各班體育委員組織本班同學集隊,隊伍整齊有序,聽指揮跑步進場。

      2、廣播體操要求:播放廣播操音樂,做操節(jié)奏感強、整齊、有力,表現(xiàn)出良好的精神面貌。

      3、形式多樣的活動項目

      籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。

      五、大課間活動安排表

      1、活動時間

      9:20——9:50(9:20—9:27廣播操)

      2、活動項目、場地安排

      羽毛球:北樓西路道

      乒乓球:乒乓臺區(qū)

      繩、毽:南樓小操場

      橡皮筋、呼啦圈:田徑場

      排球:排球場

      籃球:籃球場

      3、人員安排

      校園大課間活動實施方案精選篇2

      一、指導思想:

      貫徹(中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)意見)精神,落實“生命---和諧”教育理念和陽光體育行動,決定開展大課間活動,以保證每天一小時體育活動鍛煉身體的時間,增強學生體質(zhì),促學生身心健康、使學生德智體全面發(fā)展。

      二、實施措施

      (一)建立保障體系統(tǒng),確保大間活動有序開展

      1、時間保障。學校作息時間相應調(diào)整,明確規(guī)定大課間活動為每天上午9:20---10:00這段時間,早操包含在大課間活動里,早操結(jié)束后進行分班、分年級活動。任何老師不得擠占大課間活動時間,遇陰雨天改在室內(nèi)進行,如棋類活動,智力游戲等。

      2、制度保障

      為使大課間活動有章有序,杜決活動開展隨意性,要求各年部班級班主任課教師、任課體育教師組織負責,學校建立督查制、班主任現(xiàn)場督促、藝體教師指導制、大課間評比等制度,保證大課間健康進行。

      3、人力、物力保障

      要求教師全體參與大課間活動,活動中教師既活動的組織者又是指導者和學生的保護者,師生共活動,這既體現(xiàn)了國家所提倡的身心全面健康目的,雙能體了師生融洽關(guān)系,有利于構(gòu)建綠色校園、和詣平等的師生關(guān)系。大課間活動器材由學校提供大部分,另一部由學生自已提供一部分來充實大課間活動。

      4、安全保障

      每次活動前班主任向?qū)W生進行簡短的思想工作,并要求學生穿運動服裝,活動要分年級分班劃定活動區(qū)域,學生必須在指定活動區(qū)域內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明確而亂現(xiàn)向,要求班主任體育教師現(xiàn)場參與活動指導。保障活動安全。

      5、組織保障真正落實到實處,促進該項活動高質(zhì)量進行。

      (二)建立激勵機制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性

      1、實考核激勵

      大課間活動情況和效果納入三項紅旗競賽和班主任、教師崗位考核,同時學校對大課間活動進行定期平比,大課間活動開展情況作為文明班級集體評選的重要依據(jù)。

      2、鼓勵活動創(chuàng)新

      大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,在活動形式、內(nèi)容、空間上學校均具有很大的.自主性,學校可發(fā)揮現(xiàn)有資源優(yōu)勢,打造學校特色,學校鼓勵體育教師,音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

      三、大課間體育活動內(nèi)容

      1、隊形隊列

      2、兩操和體育趣味活動

      3、長跑活動

      4、放松活動

      四、注意事頂

      1、大課間開始一段時間必須由體育教師班主任同時到場負責管理,做到必須的技術(shù)指導,等活動進行正常時副班主任指導教師可輪換管理。

      2、加強安全防范管理,各班主任可多加強思想教育,引導學生安全文明有序的參加各項活動。使大課間健康的進行,綠色校園,運動課間,讓校園運動長久、讓生命更加豐采。

      校園大課間活動實施方案精選篇3

      一、指導思想:

      為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,切實增強學生的體質(zhì),減輕學生的課業(yè)負擔,提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,展示學生的精神面貌,推動校園文化建設。

      二、活動時間:

      每周一至周五第二節(jié)課后

      三、活動內(nèi)容:

      1、晴天室外項目:

      上午課間活動項目為廣播體操(七彩陽光)和自編操活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。

      2、雨天室內(nèi)項目:

      棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

      四、活動程序:

      上午課間25分鐘活動:

      程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——自編操(4分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——乒乓球特色操(4分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

      程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)

      五、活動組織

      1、組織分工:

      政教處:負責統(tǒng)籌安排,組織評價。

      教科室:負責對大課間活動項目的開發(fā)。

      體育組:負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導各班級開展活動。

      科任教師:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。

      班主任:班級活動第一責任人,負責組織好本班的活動,監(jiān)督本班學生在活動中的紀律及安全。

      副班主任:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。

      2、組織形式:

      以班級為基本單位,班主任、副班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

      3、組織要求:

      (1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。

      (2)各班同學都應積極參加活動,學校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。

      (3)自選項目由項目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報體育組備案后方可開展。

      (4)各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。

      六、活動管理

      1、下課后班主任、班干部應及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。

      2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。

      3、活動中政教處、學生會對各班級進行抽查點名。

      4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分,經(jīng)教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。

      5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

      七、評價

      評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。

      校園大課間活動實施方案精選篇4

      為了增進學生健康,確保學生每天一小時的體育活動時間,根據(jù)學校“快樂大課間活動實施方案”的要求,結(jié)合二年級學生狀況,制定二年級大課間活動方案。

      一、快樂大課間的目的

      1、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學生積極參加各種活動的興趣和愛好,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習慣。

      2、通過課間活動鞏固學生在課堂學習過的各種基本技術(shù)、基本知識,使學生學會科學鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終生體育的習慣。

      3、通過大課間活動,增強體質(zhì)、增進身體健康,形成健康的生活方式。

      4、通過大課間活動,培養(yǎng)學生積極進取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。

      二、活動時間

      快樂大課間活動時間為:下午第二節(jié)后二十分鐘。

      三、活動內(nèi)容及場地安排

      1、活動內(nèi)容:

      特色活動項目:兔子舞、跳繩、踢毽子、木頭人等。

      2、活動負責人:杜郁靜、馮程、劉榮利。

      3、活動場地:教學樓前

      四、組織措施

      1、班主任要落實好自己班的活動器械,在按學校安排的活動內(nèi)容進行,保證按要求達到人人有活動,活動有器具;按學校分工的活動場所開展活動。

      2、活動前,負責教師要組織清點好人數(shù),及時有序帶出,保證學生全員參與,除生病請假的外,無特殊情況不得缺席。

      3、活動時應確保安全第一,切實把安全工作做好,對學生要進行安全教育,加強安全管理,制定出全面的、細致的安全制度,同時教師要高度負責,要組織好、指導好,以防為主,做到器械保護與人員保護相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

      4、活動后,組織學生有序退出,不得一哄而散。

      5、要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量,并根據(jù)春夏秋冬的自然交替,隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排,要符合人體運動的變化規(guī)律,不影響下一節(jié)課的正常學習。

      6、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動,因地制宜,形成自己的特色。

      7、活動要有實效,要使學生的身心健康得到全面發(fā)展。

      校園大課間活動實施方案精選篇5

      一、指導思想

      “大課間體育活動”是在推進素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式,實踐證明,它是實現(xiàn)新體育目標的有效載體,它在全面實施健康、快樂教育,促進學生主動、和諧發(fā)展的過程中顯現(xiàn)出重要而特有的功效。為了堅持“人人健康,健康第一”的指導思想,牢固樹立“終身體育”的理念,以實際行動響應“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號召。為豐富“橙色陽光—快樂健康”的體育課程,積極組織開展陽光體育運動,促進學生主動參與體育活動,增強學生體質(zhì)、激發(fā)學生運動興趣,營造“運動瑯瑯”的校園,使學生真正體會到“我運動,我陽光,我健康”。具體方案如下:

      一、陽光神小健康陽光的“五個一”理念

      提供一個綠色空間、擠出一段黃金時間、享受一份文雅情趣、提升一種團隊精神、培養(yǎng)一份責任意識。

      二、陽光神小獨具特色的“五點”宗旨

      陽光健康為基點、學生體操為重點、誦讀經(jīng)典為亮點、自主管理為特點、個性發(fā)展為終點。

      三、目標和原則:

      (一)目標

      1、優(yōu)化課間時間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,并自己堅持鍛煉,促進學生健康成長,形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。

      2、根據(jù)學生年齡特點和身心發(fā)展的需要,開展適合校情的運動項目,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能,力求以活動勵德,以活動輔志,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生全面發(fā)展。

      3、通過大課間活動,豐富校園體育文化生活,促進教師與學生,學生與學生之間的和諧關(guān)系,增強學生的合作意識、競爭意識和交往能力。

      4、通過大課間體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

      (二)原則

      1、教育性原則:充分發(fā)揮大課間活動,對學生進行“五育”教育的功能,把活動過程落到實處。

      2、科學性原則:遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,堅持以校情實際出發(fā),合理安排場地、項目和訓練內(nèi)容。

      3、全體性原則:師生全員參與,采取集中與分組相結(jié)合,規(guī)定與自選相結(jié)合,大項目與小項目相結(jié)合,達到全體健身的目的。

      4、創(chuàng)新型原則:根據(jù)我校場地小,學生多的特點,大課間活動適宜開展有利于安全的活動項目,將藝術(shù)、體育融為一體。

      三、組織機構(gòu)

      (一)組長:丁莉莉(陽光神小大課間總指揮)

      常務副組長:于樹家(陽光神小大課間具體指揮、督導、協(xié)調(diào))

      副組長:孫曉(陽光神小大課間主要責任老師)

      (二)主要成員

      王寧王育林(陽光神小大課間主要責任老師)

      校委會其他成員、年級組長及全體班主任(陽光神小大課間責任老師)

      (三)全體班級成長導師(陽光神小大課間協(xié)作老師)

      (四)檢查協(xié)調(diào)組:

      于校長、孫曉、王寧、王育林、值日領(lǐng)導、執(zhí)行校長、年級組長及校長小助理等

      四、履行的職責

      1、學校領(lǐng)導小組全面督促檢查大課間活動的落實情況,常務副組長對每天的活動情況進行巡視,并督辦檢查協(xié)調(diào)組每日進行評比量化,做到每月匯總公示一次。

      2、當天行政值日領(lǐng)導要堅持參與活動全過程,關(guān)注學生安全,并將活動情況記載在行政值日本上。

      3、年級負責人要引領(lǐng)本年級教師組織學生開展好大課間活動,并參與活動的全過程。

      4、檢查協(xié)調(diào)組一是要對每年級每班集體活動進行協(xié)調(diào);二是要做好詳細記載。

      5、班主任、班級成長導師要組織本班學生上下樓梯,負責整個大課間活動安全并與學生一道活動。

      6、其他教師必須與學生一起參加活動,促進身心健康。

      五、大課間活動流程、內(nèi)容與安排

      根據(jù)我校校園面積小,學生多特點,并保證活動全過程的安全,凡當天大課間活動的年級班聽到《運動員進行曲》歌聲響起后,學生開始在班主任和班級成長導師的帶領(lǐng)下依次到操場按照指定的位置站好,然后由體育教師整隊。

      活動流程:

      (一)活動結(jié)構(gòu)(整個活動過程都在音樂的旋律下進行,歷時二十五分鐘)

      1、準備:從學校各班整齊帶隊。(2')

      2、出場:陽光啦啦操。(2')

      3、規(guī)定動作:七彩陽光廣播操(4'36)(要體現(xiàn)經(jīng)典特色)

      4、特色部分一:跆拳道操(4')

      5、特色部分二:文明禮儀操(4')

      6、特色部分三:兔子舞(備選)

      7、自由活動(5')

      8、音樂手語操(3')

      9、靜心放松(1')

      10、秩序帶隊((2')

      具體時間再做調(diào)整,各個環(huán)節(jié)要緊湊、過渡要自然有特色。

      ㈡活動內(nèi)容與安排

      1、從學校各班整齊帶隊

      參與者:全校師生參與負責老師:體育老師、班主任。

      2、出場:陽光啦啦操

      負責老師:王寧、校外卞老師,出場要求震撼,要有學校七色文字亮相。

      3、七彩陽光廣播

      廣播操:以七彩陽光廣播操動作為主體,中間輔以經(jīng)典誦。當中隊形變換如圖1、2、3,意為“陽光神小”。參與者:全校師生參與。

      4、特色項目

      ⑴文明禮儀操。在廣播操的基礎上,利用廣播操,稍作休整。體現(xiàn)我校禮儀習慣和文明素養(yǎng)。(負責老師:郭萍、年級組長、班主任)

      ⑵跆拳道操:自編跆拳道操,技術(shù)高的學生在太陽的圓圈內(nèi)表演,其它學生在四周的光芒處表演。(負責老師:孫曉、王育林、校外跆拳道老師、班主任)

      ⑶備選項目——兔子舞(責任老師:音樂組、班主任)

      5、自由活動項目

      ⑴一年級以愛為主題的游戲自由活動為主可以包括以下內(nèi)容:跳飛機、木頭人、丟手絹等。負責老師:一年級負責領(lǐng)導、年級組長、班主任老師,參與者:一年級全體師生。

      ⑵二年級以“思”為主題,魔方:加入精典背誦,讓學生背誦的同時,參與手部動作鍛煉。參與者:二年級學生;要有兩個隊形變化。負責老師:二年級負責領(lǐng)導、年級組長、班主任老師,參與者:二年級全體師生。

      ⑶三年級以“健”為主題,健美操:徒手操,采用動感十足的音樂,融合現(xiàn)代舞和健身操動作,充分表現(xiàn)學生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)。參與者:三年級學生;要有三個隊形變化。負責老師:三年級負責領(lǐng)導、年級組長、班主任老師,參與者:三年級全體師生。

      ⑷四年級以“行、信”為主題,花樣跳繩等,參與者:四年級師生。負責老師:四年級負責領(lǐng)導、年級組長、班主任老師,參與者:四年級全體師生。

      ⑸五年級以“恒、和”為主題,啦啦操、踢毽子、毽球等,參與者:五年級師生。負責老師:一年級負責領(lǐng)導、年級組長、班主任老師,參與者:一年級全體師生。

      6、音樂手語操

      要與學校陽光文化結(jié)合成一體,如果能用學校校歌為最好,音樂手語操要體現(xiàn)學校主旋律。負責老師:王寧

      7、靜思放松

      音樂手語操的延續(xù),體現(xiàn)動靜結(jié)合,節(jié)奏寬松、動作優(yōu)游舒展,音樂動聽,讓全體師生在最佳的狀態(tài)下進行全身心的放松,結(jié)束大課間活動,為下節(jié)課做準備。負責老師:王寧、姜艾華。參與者:全校師生。

      8、精氣神帶隊回班級。

      負責老師:體育老師、班主任等

      六、活動場地安排(如圖示)

      1、先各部門自行練習。

      2、操場(各環(huán)節(jié)要有一定隊形變化,自由活動時以健美操為中央,其他項目流動進行,全體師生都參與)

      3、晴天在操場上,雨雪天在室內(nèi)同樣練習。

      七、評比量化細則(共10分)

      1、按規(guī)定時間到指定地點集合。(2分)

      2、班主任、班級成長導師到場組織并參與學生活動。(2分)

      3、活動中不出安全事故。(2分)

      4、學生準備活動器材率高。(2分)

      5、組織秩序好,學生參與率高。(2分)

      八、具體實施要求:

      1、七色陽光操,要求全體學生、班主任、班級成長導師都必須要會;從現(xiàn)在起利用體育課、中午游戲時間、課間操等時間進行學習,主要負責人孫曉老師。(要抓整體和班級,適時進行級部、班級評比活動)

      2、跆拳道操要求全體學生、班主任、班級導師都必須要會;由體育組及跆拳道老師負責;(要抓整體和班級,適時進行級部、班級評比活動)

      3、文明禮儀操,可以陽光之歌等為背景音樂,要求全體學生、班主任、班級導師都必須要會。德育處、年級組長和班主任利用一切能利用的時間早日編排。(要與學校禮儀教育相吻合,突出學校特色)

      4、其他操也同樣如此,體現(xiàn)師生同健、同行。

      5、自由活動要體現(xiàn)級部特點和學校文化,要讓每個學生參與其中。((要抓整體和班級,適時進行級部、班級評比活動)

      6、整個大課間的音樂由王寧、卞老師負責音樂及動作的設計。(音樂要體現(xiàn)學校、學生特點,要與主題相吻合)

      7、學生表演設計由王育林、王寧負責。(設計要體現(xiàn)跆拳道特色,同時還能做為大課間展示服裝,整體要經(jīng)濟美觀實用)

      8、全過程整體隊形變化由王寧、卞老師負責。(要體現(xiàn)學校陽光文化特點、活而不亂)

      9、全過程整體的串詞由姜主任、孫巍巍老師負責。(要體現(xiàn)學校陽光文化特色和各個環(huán)節(jié)的特點)

      校園大課間活動實施方案精選篇6

      一、指導思想

      為認真貫徹全國體育工作會議精神,切實推進“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育活動精神,提高體育活動質(zhì)量,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。促進學生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學生運動興趣,使學生真正體會到“我運動,我快樂,我健康”。

      二、目標和原則

      (一)目標

      1、落實“健康第一”的指導思想,形成健康意識和終身體育觀,促進學生健康成長。

      2、讓學生有選擇的參與體育、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,激勵學生的興趣愛好,讓學生樂于參加體育活動,主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。

      3、提高學生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。

      4、豐富校園文化生活,促進學校傳統(tǒng)項目跳繩和踢毽運動的發(fā)展,營造積極向上的學習氛圍,促進和諧校園的建設。

      5、充分利用大課間活動時間,組織學生練習體質(zhì)健康測試內(nèi)容,為檢查做好準備,爭取優(yōu)異成績。

      (二)原則

      1、改進學校大課間活動,優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。

      2、根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進學生全面和諧的發(fā)展。

      3、因地制宜,充分考慮學校體育場地設施設備條件,盡力提高活動有效性,發(fā)揮其育人效益。

      三、實施措施

      1、校長室統(tǒng)籌管理,大隊部具體組織實施,體育組、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全工作,確?;顒佑行в行蜷_展。

      2、體育教師負責師生體育項目培訓和開發(fā),體育組做好大課間場地指揮。

      四、組織機構(gòu)

      領(lǐng)導小組

      組長:

      成員:

      活動協(xié)調(diào)組:

      組長:

      成員:

      五、活動形式

      (一)時間:每天上午第一節(jié)課后(8:40—9:10)下午第一節(jié)課后(2:00---2:15)

      (二)活動形式:

      1、活動以增強學生體質(zhì),體現(xiàn)學生特長為根本,活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,鼓勵學生積極參加鍛煉。

      2、以班級為單位,也可以年段為組織,體現(xiàn)學生自主、創(chuàng)新的精神,力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。

      3、安排活潑多樣的武術(shù)、游戲、身體素質(zhì)練習、器械練習、舞蹈練習等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園,快樂體育,快樂成長的新理念。

      (三)活動項目:

      分常規(guī)項目和自選項目兩類。常規(guī)項目必須人人學會。

      規(guī)項目:跳長繩、短繩、踢毽子

      自選項目:

      1~3年級室內(nèi)活動(雨天):扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍、

      4~6年級室內(nèi)活動(雨天):拾子、棋類游戲、游戲棒、叫號起立。

      1~3年級室外活動:跳皮筋、接力賽、丟手絹、拍手游戲、角力游戲、老鷹抓小雞。

      體質(zhì)測試項目:坐位體前屈、立定跳遠、50米。

      4~6年級室外活動:羽毛球、板羽球、小籃球、乒乓球、小排球

      測試項目:立定跳遠、50米、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩。

      以上這些活動項目供各班參考和選用,全體教師可以集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動項目。所需活動器材請正、副班主任及早安排。

      六、分散活動場地安排

      一年級:1、2號樓間東面天井;

      二年級:1、2號樓間西面天井(包含小籃球場)

      三年級:2、3號樓間天井;

      四年級:(1)班和(2)班校門大通道,(3)、(4)班在操場活動

      五、六年級:操場。

      七、管理措施

      (一)加強宣傳,提高認識

      充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學習、黑板報、校園廣播和紅小報等形式,大力宣傳大課間活動對學生的教育意義和增強體質(zhì),開闊心胸的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學生的身體素質(zhì),而且可以帶動學校的`其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

      (二)完善制度,強化管理

      為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。(領(lǐng)導督導制、體育組負責制、教師量化管理制、課間操評比制)。

      (三)重視全面,安全監(jiān)督

      為了使大課間活動順利的進行,我校切實加強集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”:活動前必須對學生集中進行安全教育;必須制定意外事故處置預案;必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流,并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學生能開心的活動,放心的游戲,真正體驗大課間活動給學生帶來樂趣。

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