活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃，對每個步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動的順利，圓滿進(jìn)行。以下是小編整理的小學(xué)生元旦活動實施方案，希望幫助到您。

小學(xué)生元旦活動實施方案（篇1）

中華歷史悠久，文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。從古到今，多少經(jīng)典詩文，以其思想之深邃，辭章之精華，內(nèi)涵之豐富，浸潤了一代代中華兒女的成長!為弘揚中華民族文化的精髓，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，豐厚校園人文底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生閱讀情感，濃厚我?！懊刻扉喿x一小時”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間，特舉行經(jīng)典詩文誦讀比賽活動，具體方案如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：x

副組長：x

成 員：x各班語文老師

二、活動目的

1、通過誦讀經(jīng)典，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊視野，豐富語言儲備，提高文化品位和審美情趣，全面提升語文素養(yǎng)，傳承中華燦爛文化。

2、通過誦讀經(jīng)典，陶冶高尚情操，養(yǎng)成健全人格，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感，樹立遠(yuǎn)大志向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3、通過誦讀經(jīng)典，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立終身親近經(jīng)典詩文的理念，以高品位的校園文化來影響學(xué)生的思想和情感。

4、通過誦讀經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生提高記憶能力，積淀經(jīng)典文化。

三、活動主題：品味中華詩韻，爭當(dāng)書香學(xué)生，共創(chuàng)書香校園

四、活動時間：20x年12月31日

五、參賽內(nèi)容：小學(xué)生必背經(jīng)典古詩詞和中國經(jīng)典文學(xué)作品等;

六、具體要求

1、以班級為單位，背誦必背和選背的經(jīng)典古詩詞，表演時間3——5分鐘。

2、以個人或小組以為單位參賽，

3、以表現(xiàn)語言藝術(shù)為主，可用音樂、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚頓挫，表情自然大方、聲情并茂，服裝道具與詩文相襯;要能體現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景;能表達(dá)出詩文的神韻。

4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。

5、為保證質(zhì)量，比賽前由指導(dǎo)老師組織驗收，不合格者直接取消參賽資格。

6、節(jié)目先由報名產(chǎn)生，比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。

七、評比獎勵

1、各班級的語文老師為比賽的評委。

2、為了保證比賽的公平性，采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。

3、評委將根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、表演特點及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場打分。

4、低、中、高年級分別設(shè)一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。

5、最后，由校長、教導(dǎo)為參賽選手進(jìn)行頒發(fā)獎狀(作為下學(xué)期評選書香學(xué)生的條件之一)。

小學(xué)生元旦活動實施方案（篇2）

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，形成師生樂教善學(xué)的良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”為主題的20__年造甲中心校元旦慶?；顒?。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)組

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：

①全面領(lǐng)導(dǎo)整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作。

②研究、審核活動經(jīng)費預(yù)算，協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的'銜接，督促各工作組按時完成任務(wù)，組織活動全面開展。

③打印活動所用的各種表冊、及時公布比賽結(jié)果、填寫各類獎狀，活動會場布置。

④負(fù)責(zé)采購活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的采購，處理運動中傷害事故及突發(fā)事件。

三、活動目的

為了豐富師生課余文化生活，感受新年的氣息。

四、活動地點

造甲中心校會議室

五、活動內(nèi)容

(一)教師活動

1、內(nèi)容：慶新年聯(lián)歡會

2、節(jié)目組織安排：(負(fù)責(zé)人)、

3、主持人：

4、時間：20__年12月31日下午放學(xué)后。

5、工作人員安排：

①場地打掃：活動當(dāng)天上午將場地打掃完畢(負(fù)責(zé)人)

②場地準(zhǔn)備：物品擺放，音響設(shè)備搬運，道具準(zhǔn)備等()(負(fù)責(zé)人杜)

③音響播放：(負(fù)責(zé)人)

④攝影：

⑤場地布置：負(fù)責(zé)人)

⑥茶水：(負(fù)責(zé)人)

⑦安全保衛(wèi)：權(quán)(負(fù)責(zé)人)

(二)學(xué)生活動

①內(nèi)容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

②時間：20__年12月30日下午

③比賽內(nèi)容組織：各班主任

④學(xué)生書畫作品評委：(負(fù)責(zé)人)

⑤作品展出：(負(fù)責(zé)人)

⑥獎狀制作：(負(fù)責(zé)人)

⑦學(xué)生比賽總組織協(xié)調(diào)：

⑧活動規(guī)則的擬定，評比過程的組織()(負(fù)責(zé)人)

小學(xué)生元旦活動實施方案（篇3）

一、活動設(shè)想：

新年即將來臨，為了營造歡樂地節(jié)日氣氛，我們特策劃了“慶元旦，迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的各項本領(lǐng)，為孩子們提供一個展示自我的舞臺，同時為家長搭建一個共同參與的平臺，使孩子們成為活動的主人，體驗節(jié)日的快樂，在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個家庭，帶給每一個孩子，希望他們永遠(yuǎn)幸?？鞓罚?/p>

二、活動主題：“歡歡喜喜慶元旦，快快樂樂迎新年”

三、活動具體安排：

1、活動時間：20__年12月31日

2、活動地點：各班活動室

3、活動準(zhǔn)備：布置活動室、排練節(jié)目、制作禮物等

4、活動內(nèi)容：化妝舞會舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年禮物、做游戲等，形式多樣，豐富多彩。

5、活動要求：

（1）本著歡樂、祥和，和諧的理念，一定要保證學(xué)生的安全。各班教師一定要提高認(rèn)識，積極認(rèn)真準(zhǔn)備，展示教師的組織能力。

（2）活動要體現(xiàn)班級和諧、健康、積極向上的精神風(fēng)貌，兼顧全體學(xué)生。

（3）以學(xué)生節(jié)目為主，家長和老師也可參與，但節(jié)目不宜過多。

（4）各班根據(jù)情況可邀請家長觀看班級聯(lián)歡活動，但人數(shù)不宜太多。

（5）各班自定節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目單并拍照保存，以班級為單位。　

小學(xué)生元旦活動實施方案（篇4）

一、活動組織、安全管理機(jī)構(gòu)

組長：__

副組長：__

成員：__

二、活動時間、地點

時間：20__年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課

地點：學(xué)校操場

三、元旦慶?；顒又饕獌?nèi)容形式

形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：

1、鼓號隊表演（負(fù)責(zé)人：__）

2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負(fù)責(zé)人：__）

3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負(fù)責(zé)人：__）

4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負(fù)責(zé)人：__）

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負(fù)責(zé)人：__）

6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃：__

2、活動準(zhǔn)備：__

2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師

3、音箱：__

4、攝像\照相：__

五、其它工作：

請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

小學(xué)生元旦活動實施方案（篇5）

一、活動主題：感恩過去，展望未來。

慶元旦入隊和頒獎儀式暨元旦匯演

二、活動目的：

每一位學(xué)生有一個健康快樂的童年是我們最大的愿望。 悄

悄地向我們走來，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們度過一個歡樂、

祥和、有意義的新年，給孩子們一塊自由的舞臺，我們開展了慶元旦文

藝匯演活動，讓孩子們在歡聲笑語中度過快樂的一天。

三、活動時間：12月29日9:00—12:00

四、活動對象：全體師生以及家長

五、活動地點：體育館

六、活動準(zhǔn)備：學(xué)生獎狀163份。老師獎狀9個。家長獎狀15個。紅領(lǐng)

巾130條，小凳子和各班的凳子，音響和筆記本電腦。膠帶和紙，照相

機(jī)。家長座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會場提前布置。

七、活動流程：

第一項：李校長新年致辭。

第二項：頒獎儀式。

1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級

2. 優(yōu)秀生活老師，優(yōu)秀班主任老師，優(yōu)秀任課教師。

3. 優(yōu)秀家長。

第三項：少先隊入隊儀式。

1.出隊旗。 2.唱隊歌（指揮） 3. 宣讀新隊員名單。

4.老隊員為新隊員佩戴 5、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。

6、新隊員代表講話。 7、大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。 8、退旗。

第四項：節(jié)目匯演。

第五項：家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主

任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

八、活動具體事項以及負(fù)責(zé)人的安排。

1、總負(fù)責(zé)：liyan

2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂教室彩排。（負(fù)責(zé)：李丹和行政

人員） 12月26日之前做好背景標(biāo)語（負(fù)責(zé)：劉佳 ）

3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。（負(fù)責(zé)：孫曉梅

）

4、12月25日之前寫串詞和培訓(xùn)主持人。（負(fù)責(zé)：王小平）

5、12月25日之前打印獎狀和分包獎狀（負(fù)責(zé)：孫曉梅）

6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。（負(fù)責(zé):孫紹安）

7、頒獎。家長、老師和學(xué)生按班級排隊上場。（負(fù)責(zé)人：秦主任 排

隊負(fù)責(zé)：楊小夏）

8、12月28日早上劃分場地擺好小板凳并給主席臺定中心位置。（負(fù)責(zé)人：娜麗莎，）掛背景幕布（負(fù)責(zé)：后勤邱主任）

9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好，各班提前拷貝音樂給武老師。（負(fù)責(zé)

人：小北）

10、12月28日中午三四節(jié)課走場。走場時各班把自己班的凳子般到

會場。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辭。（負(fù)責(zé)：李校長）

12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時到會場就坐。

13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人：音樂老師

14、會場準(zhǔn)備的.東西拿到會場。獎狀、紅領(lǐng)巾、證書、（負(fù)責(zé)人：牛

獻(xiàn)禮）

15、照相（負(fù)責(zé)人：李二妮）

16、維持會場的秩序

17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去，六一、六二學(xué)生留下來搬回

小凳子，之后由趙云老師組織六年級一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)

組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會場。

18、匯演結(jié)束家長帶凳子回班級開家長會，班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開家長會，學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師：李丹

19、家長會期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒有遺留的學(xué)生。

20、12月29日下午12點學(xué)生坐校車回家。

備注：20__年12月22日早召開各部門會議，

參會人員：李校長、王校長、張主任、王主任、

王主任（校辦）--校車

張主任（生活部）--參與管理學(xué)生

邱主任（后勤）---布景音響的準(zhǔn)備

劉班長（食堂）---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作

學(xué)校大隊部

12月17日