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      學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

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      為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      今天,我們五三中隊(duì)以“3.12植樹(shù)節(jié)”為主題開(kāi)了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹(shù)節(jié)”,增強(qiáng)隊(duì)員“愛(ài)我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。

      一、了解“植樹(shù)節(jié)”的由來(lái)

      植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

      中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)

      二、認(rèn)識(shí)樹(shù)的作用

      先播放《植樹(shù)節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來(lái)自己說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹(shù)的作用:

      1、報(bào)曉季節(jié)的變化;

      2、大樹(shù)底下好乘涼;

      3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說(shuō)明);

      4、凈化空氣。

      三、查看破壞的行為

      利用圖片介紹,一些不文明的人肆無(wú)忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)

      地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》

      四、贊美綠色的春天

      欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》

      五、了解“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽的含義

      師 結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹(shù)形、“中國(guó)植樹(shù)節(jié)和3.12”五棵樹(shù)、綠色外圈),告訴他們植樹(shù)不是只在這一天,而是要“過(guò)好植樹(shù)節(jié),留下植樹(shù)月”,即我 們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹(shù)”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹(shù)性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹(shù)節(jié)過(guò)后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹(shù)月、植樹(shù)周甚至是護(hù) 綠月、護(hù)綠周,植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。

      六、行動(dòng)起來(lái),綠化周圍

      1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。

      2、你們自己想怎么做。

      在 讓隊(duì)員討論“綠化周圍,保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候,隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。有的說(shuō)要種樹(shù);有的說(shuō)要在家里種幾盆花;有的說(shuō)種了之后還要給小樹(shù)澆 水、施肥;有的說(shuō)學(xué)校的花草樹(shù)木也要愛(ài)護(hù),校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),也不能踩進(jìn)去,要找(學(xué)校的門 衛(wèi))伯伯幫忙……

      3、描繪心中的大樹(shù)(畫畫)。

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