元旦主題活動(dòng)方案創(chuàng)意實(shí)施方案大全
2021年的元旦就要來(lái)了,這也代表著新的一年來(lái)了,不少地方都舉行好玩的活動(dòng)慶祝,那么你們知道有哪些創(chuàng)意的活動(dòng)方案嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)元旦主題活動(dòng)方案創(chuàng)意實(shí)施方案大全【5篇】,希望大家喜歡。
元旦活動(dòng)方案【篇一】
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2.樂(lè)意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。
3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。
2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。
四、設(shè)計(jì)思路
新年即將來(lái)臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。
通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫及手工來(lái)表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊?,活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動(dòng)流程
感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
(一)感知經(jīng)驗(yàn)
1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說(shuō)明:幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
(二)激發(fā)情感
1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。
說(shuō)明:①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(zhǎng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說(shuō)明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。
(三〕表達(dá)情感
1.給新年老人寫信。
說(shuō)明:畫畫自己在新一年里的愿望。
①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
②介紹自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說(shuō)明:
①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):
a,從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。
b,從卡的內(nèi)容圖畫來(lái)看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
③幼兒動(dòng)手做卡。
3.送賀卡。
元旦活動(dòng)方案【篇二】
一、活動(dòng)背景
為迎接元旦,喜接新年,我們勇等高峰.新年新氣象,萬(wàn)事更新,我們登高望遠(yuǎn),展望來(lái)年。新的一年,新的起點(diǎn),新的高度,我們將輕裝上陣,為了更高的目標(biāo),更高的理想,跨出我們堅(jiān)定的腳步,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們更美的藍(lán)圖。雖風(fēng)雨有阻,我們?nèi)徊活檾y手共進(jìn)奔赴征途,為了那光輝歲月,我們不再猶豫。
二、活動(dòng)目的
1、深入大自然,了解大自然,開闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
2、把課堂延伸到自然和社會(huì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力。體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)。
3、為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,為了放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,為了不斷提高同學(xué)們的優(yōu)良情操。
4、為了給全班同學(xué)過(guò)一個(gè)難忘的元旦,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
5、鍛煉腳力,鍛煉心肺功能。俗話說(shuō):“人老腳先衰?!比说哪_有勁,就能跑能跳能走,就不易衰老。就練腳勁來(lái)說(shuō),爬山的效果。腳是人體之根,經(jīng)常爬山可以增強(qiáng)下肢力量,提高關(guān)節(jié)靈活性,促進(jìn)下肢靜脈血液回流,預(yù)防靜脈曲張、骨質(zhì)疏松及肌肉萎縮等疾病,而且能有效刺激下肢的6條經(jīng)脈及許多腳底穴位,使經(jīng)絡(luò)通暢,延緩衰老。爬山時(shí)雙臂擺動(dòng),腰、背、頸部的關(guān)節(jié)和肌肉都在不停地運(yùn)動(dòng),促進(jìn)身體能量的代謝,增強(qiáng)心肺功能。爬山具有強(qiáng)體、保健及輔助治療之功效,其價(jià)值對(duì)于久居城市的人尤為明顯。
6、登山能磨礪意志,開闊胸懷。登山,要一步一步往上爬,像爬樓梯一樣要一個(gè)階梯一個(gè)階梯移步,爬上去后,有時(shí)還要一步一步走下來(lái),確實(shí)很辛苦??墒牵?dāng)你爬到山頂,當(dāng)你征服一座山峰又一座山峰時(shí),你會(huì)感受到無(wú)比的興奮、快樂(lè)和滿足?!疤て魄嗌饺宋蠢希L(fēng)景這邊獨(dú)好”。爬山能讓你感受到歷經(jīng)艱難達(dá)到巔峰后的獨(dú)特境界和樂(lè)趣。
7、登山既是人對(duì)自然的挑戰(zhàn),也是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。當(dāng)你腳踩頂峰“一覽眾山小”時(shí),就會(huì)享受到回歸自然的喜悅,平添征服自然的豪氣,而這種感覺(jué)對(duì)于深受“現(xiàn)代文明病”困擾的都市人無(wú)疑是的“保健品”。
8、登山還能激發(fā)人的智慧:因?yàn)閷?duì)整天在室內(nèi)伏案工作的腦力勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),到空氣新鮮的野外爬山是一種的積極性休息,可使原來(lái)一切緊張的大腦細(xì)胞得到放松,就像打開了阻抑著想象力發(fā)展的閘門,各種各樣創(chuàng)造性的思維會(huì)一齊涌現(xiàn)出來(lái),任其奔騰,于是新的創(chuàng)造性勞動(dòng)又開始了。
9、登山活動(dòng)對(duì)人體有很大的好處,從醫(yī)學(xué)角度來(lái)說(shuō),它對(duì)人的視力、心肺功能、四肢協(xié)調(diào)能力、體內(nèi)多余脂肪的消耗、延緩人體衰老等五個(gè)方面有直接的益處。
三、活動(dòng)對(duì)象和單位
1、活動(dòng)對(duì)象:材料093、班主任
2、活動(dòng)單位:班上每一位同學(xué)材料093班
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20__年1月1日
活動(dòng)地點(diǎn):峰山
五、組織計(jì)劃
總策劃:班長(zhǎng)、團(tuán)支書
籌備組成員:班委
六、活動(dòng)流程
前期:
1、開展主題班會(huì),確定元旦活動(dòng)主題。
2、班委開會(huì)研究活動(dòng)具體內(nèi)容、過(guò)程、注意事項(xiàng)、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的負(fù)責(zé)人員以及做好宣傳。
3、通過(guò)飛信、qq等向全班同學(xué)宣傳此次活動(dòng)及通知各位同學(xué)各項(xiàng)具體事項(xiàng)和登山的注意事項(xiàng),特別的強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題及防火問(wèn)題。
中期:
1.20__年1月1日上午7:30在材化樓前集合。
2.乘公交,到達(dá)目的地。
3.下車后由班主任、班長(zhǎng)、團(tuán)支書再次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題及登山過(guò)程的各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
5、以寢室為單位然后進(jìn)行登山比賽(最先登上山頂?shù)膯挝槐仨毷菃挝坏乃谐蓡T才能算是第一,依次分一二三四名,進(jìn)行些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及精神獎(jiǎng)勵(lì))
6.登至山頂后開展各項(xiàng)活動(dòng)。
a、組織大家唱一首勵(lì)志的歌曲。
b、給各位同學(xué)發(fā)一張小卡片,把自己在來(lái)年的目標(biāo)、心愿及希望自己在來(lái)年有哪些要提高、那些要加強(qiáng)的方面寫在小卡片上。
c、大家閉上眼睛在心里默念自己的寫在卡片上的那些話及說(shuō)一聲謝謝給辛苦了一年的爸爸媽媽。
d、大家為自己的目標(biāo)宣誓。
e、大家一起朝大山大喊幾聲。
f、自由活動(dòng)。
7.集合點(diǎn)名,返回學(xué)校,注意安全。
后期:
1、班委開會(huì),總結(jié)此次班會(huì)的得失。
2、整理此次活動(dòng)的總結(jié)結(jié)果,寫總結(jié)報(bào)告。
七、登山注意事項(xiàng)
1、登山前應(yīng)先檢查身體。
2、休息時(shí)不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處,出汗時(shí)可稍松衣領(lǐng),不要脫衣摘帽,以防傷風(fēng)受寒。
3、在登山之前做一些熱身運(yùn)動(dòng)是很必要的,登山時(shí)思想要沉著,動(dòng)作要緩慢。走半小時(shí)就休息10分鐘,避免過(guò)度疲勞。
5、登山不是為了競(jìng)爭(zhēng),只是為了健身或游樂(lè)。因此要不計(jì)速度,只求逍遙?;蜓厥?jí)扶梯,或?qū)ち质a小路,緩慢而行,觀風(fēng)景,覽古跡,邊談邊游,妙趣橫生。
6、要盡量少帶行李,輕裝前進(jìn)。在陡坡行走時(shí),走“之”字形路線攀登,這樣可減低坡度。
7、向上攀登時(shí),在每一步中都有意增添一些彈跳動(dòng)作,不僅省力,還會(huì)使人顯得精神,充滿活力。
7、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會(huì)使膝蓋和腿部肌肉感受過(guò)重的張力,而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。
8、在登山時(shí),還要時(shí)時(shí)預(yù)防腰腿扭傷,因此,在每次休息時(shí),都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬。
9、行動(dòng)之前請(qǐng)修剪你的腳趾甲。
10、抱怨的情緒無(wú)法支持你走完全程。
11、切勿跟得太緊,給前面得隊(duì)友一點(diǎn)空間,相距三至五步的距離。
12、切勿落后太多,以免和隊(duì)友失去聯(lián)絡(luò),或老是讓前面的人等你趕上來(lái)。
13、由滾石掉下務(wù)必先回頭看,切勿打到后面的隊(duì)友,并喊一聲“注意石頭!”
14、經(jīng)過(guò)隊(duì)友的身邊時(shí)須征求許可,切勿用手肘硬擠上前。
15、停下來(lái)系鞋帶、調(diào)整衣物背包、照相或欣賞風(fēng)景時(shí),需讓到路邊去,可能的話,站在經(jīng)過(guò)的隊(duì)友上方。
16、千萬(wàn)不可以讓隊(duì)友掉隊(duì)。無(wú)論第一個(gè)或最后一個(gè)都是一樣,在休息處等最后一位隊(duì)友趕上來(lái),鼓勵(lì)他并給他時(shí)間休息。
17、停止攀爬后千萬(wàn)不要馬上停下坐下休息。停止攀爬后,應(yīng)使身體各部位慢慢放松下來(lái)。建議攀爬后到達(dá)休息點(diǎn)時(shí),做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放松運(yùn)動(dòng),然后再坐下來(lái)休息。
18、不要等到感覺(jué)口渴時(shí)才去喝水。要經(jīng)常補(bǔ)充水分,但喝水時(shí)不要一次性喝太多(會(huì)增大對(duì)心臟壓力),應(yīng)該每次只喝一口,做到少量多次。
19、爬山屬于有氧代謝運(yùn)動(dòng),參與人體各大器官的循環(huán),特別是呼吸系統(tǒng)。在爬山過(guò)程中,人體對(duì)氧氣的需求量會(huì)不斷增加。一般情況下,攀爬過(guò)程中要保持呼吸的均勻,哪怕要減慢速度!在呼吸方式上,以鼻呼、口鼻混合吸較好。
20、爬山剛開始時(shí),由于氧氣供應(yīng)落后于肌肉的活動(dòng)需要,因此會(huì)出現(xiàn)腿沉、胸悶、氣喘等現(xiàn)象,特別是經(jīng)常不鍛煉的人感覺(jué)會(huì)更強(qiáng),但這是正常的。如果感覺(jué)比較難受,應(yīng)停下來(lái),調(diào)均勻呼吸;如感到特別不適,就要停止爬山,下撤。
21、開始爬山前要做簡(jiǎn)單熱身操。有些人不習(xí)慣做熱身運(yùn)動(dòng),但開始爬山前應(yīng)做一下腳部的熱身和緩和運(yùn)動(dòng)。由于爬山對(duì)膝關(guān)節(jié)壓力較大,因此要加強(qiáng)膝關(guān)節(jié)的熱身。爬前熱身步驟如下:
A、兩手叉腰,足尖點(diǎn)地交替活動(dòng)雙側(cè)踝關(guān)節(jié)
B、屈膝半蹲,足跟提起,反復(fù)練習(xí)3至5次,活動(dòng)雙側(cè)膝關(guān)節(jié)
C、交替抬高和外展雙下肢,以活動(dòng)髖關(guān)節(jié)
D、前后、左右弓箭步壓腿、牽拉腿部肌肉和韌帶
22、安全第一,上下山嚴(yán)格跟隊(duì)活動(dòng),不許擅自超捷徑,找刺激。隊(duì)員注意相互保護(hù)(大家是一個(gè)集體,相互照顧)服從班主任班長(zhǎng)團(tuán)支書安全指導(dǎo)。
八、安保組織措施
按寢室劃分小組,四個(gè)女生每個(gè)跟一個(gè)男生寢室,寢室長(zhǎng)為小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)對(duì)組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名總負(fù)責(zé)人,程儒(負(fù)責(zé)男生),徐麗娜(負(fù)責(zé)女生)。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人遇到一切緊急情況及時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng),團(tuán)支書。
九、具體安排
1、攝像、宣傳報(bào)道及總結(jié):給各位同學(xué)留下點(diǎn)美好回憶,同時(shí)也向?qū)W校展示下材料093的風(fēng)采。負(fù)責(zé)人:心理委員、宣傳委員
2、安排公交車由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
十、其他注意事項(xiàng):
1.、個(gè)人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶,乘車費(fèi)用自付,私自離隊(duì)需向班長(zhǎng)報(bào)告,安全重于泰山。
2、這次活動(dòng)出發(fā)時(shí)人多,所以在經(jīng)過(guò)到達(dá)目的地的小坡時(shí),要求不擁擠、不打鬧,單隊(duì)走。
3、在山上嚴(yán)禁玩火。嚴(yán)防火災(zāi),不破壞大自然。
元旦活動(dòng)方案【篇三】
一、活動(dòng)主題
紅歌大家唱
二、活動(dòng)目的
為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)__周年,為了加強(qiáng)年級(jí)組各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動(dòng)。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學(xué)們能更加堅(jiān)定共創(chuàng)和諧校園的信心。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
12月31日上午8:30在校中操場(chǎng)舉行。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備工作及有關(guān)分工
(一)活動(dòng)前期
1.充分利用年級(jí)組資源,開動(dòng)腦筋,每個(gè)年級(jí)組報(bào)送一個(gè)節(jié)目,以大合唱的形式參與,學(xué)生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個(gè)主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷??梢杂蓄I(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊(duì)形,老師、學(xué)生指揮均可。(年級(jí)組長(zhǎng)于12月25日前將節(jié)目上報(bào)少先隊(duì),學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),并進(jìn)行抽簽)
2.按抽簽順序進(jìn)行一次彩排活動(dòng)。(時(shí)間:12月30日下午班會(huì)課)
(二)活動(dòng)期間
1.音響由少先隊(duì)負(fù)責(zé)?;顒?dòng)橫幅舞臺(tái)布置由總務(wù)處負(fù)責(zé)。攝像由江海峰負(fù)責(zé),拍照由__、__負(fù)責(zé)。體育組負(fù)責(zé)劃好場(chǎng)地,安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負(fù)責(zé),場(chǎng)地衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé)。化妝由各年級(jí)組負(fù)責(zé)。
2.評(píng)委由__、__、__等負(fù)責(zé)擔(dān)任,總負(fù)責(zé):__。收記分表:__,統(tǒng)分:__。
3.活動(dòng)主持人:兩名學(xué)生(主持人訓(xùn)練由__負(fù)責(zé))。
4.場(chǎng)內(nèi)調(diào)度:教導(dǎo)處。年級(jí)組長(zhǎng)必須看好自己年級(jí)組節(jié)目的參賽順序,組織好學(xué)生,提前2個(gè)節(jié)目到臺(tái)下準(zhǔn)備,并組織好學(xué)生上場(chǎng)、下場(chǎng)。比賽結(jié)束后,組織好學(xué)生立即回班。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)獎(jiǎng)
1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。(2分)。精神飽滿,著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程安靜、整齊、有序。(2分)
2.設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六、活動(dòng)議程
1.主持人宣布活動(dòng)開始,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(主持人)
2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭。(__校長(zhǎng))
3. “慶元旦”活動(dòng)開始。(比賽順序:抽簽決定各年級(jí)節(jié)目的比賽順序。)
七、注意事項(xiàng)
1.請(qǐng)全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動(dòng),利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)組學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動(dòng)撿去身邊的垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,各班清潔區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進(jìn)行檢查。
八、未盡事宜另行通知,并請(qǐng)各位老師提出寶貴意見(jiàn)
元旦活動(dòng)方案【篇四】
為展示我校少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌,豐富師生的課余文體生活,加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合。同時(shí),深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特組織此次元旦慶?;顒?dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)組織、安全管理機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__
藝體組、各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員:__、__、__
二、元旦慶?;顒?dòng)主要內(nèi)容形式
本次元旦慶?;顒?dòng)分為學(xué)校及各班元旦慶祝氛圍營(yíng)造和體育比賽兩方面。
三、元旦慶祝氛圍營(yíng)造方面
學(xué)校及各中隊(duì)?wèi)?yīng)切實(shí)做好元旦氛圍的營(yíng)造工作,以建構(gòu)濃郁的校園文化,進(jìn)一步和-諧師生間的關(guān)系。具體來(lái)說(shuō),學(xué)校方面,利用校園網(wǎng)站、“紅領(lǐng)巾”廣播站和黑板報(bào)等載體,廣泛宣傳,營(yíng)造良好的節(jié)日慶祝氣氛。各中隊(duì)方面,各中隊(duì)可以在不影響學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。同時(shí),對(duì)本班的墻報(bào)做好完善和更新工作,屆時(shí),學(xué)校將組織專門人員對(duì)各班的墻報(bào)進(jìn)行評(píng)比,同時(shí)分年級(jí)評(píng)出等次,并按有關(guān)規(guī)定給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)按年度考核方案規(guī)定,對(duì)該班老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
四、元旦體育比賽方面
(一)比賽時(shí)間:12月25日—12月26日
(二)比賽地點(diǎn):學(xué)校下操場(chǎng)
(三)比賽內(nèi)容
學(xué)前班:迎面障礙接力
1年級(jí):袋鼠接力跳
2——6年級(jí):課間操比賽
(四)比賽分組及各組具體比賽時(shí)間安排:
12月25日上午:2、3、4年級(jí)課間操比賽
12月25日下午:5、6年級(jí)課間操比賽
12月26日上午:學(xué)前班迎面障礙接力及1年級(jí)袋鼠接力跳
(五)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)校組織評(píng)委5——7人評(píng)分,各年級(jí)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
(六)具體比賽要求及評(píng)分細(xì)則
1.各參賽班級(jí)以總分100分計(jì)算。
2.服裝要求:各參賽隊(duì)伍統(tǒng)一著校服,體現(xiàn)青少年活力向上、充滿朝氣的特征。(5分,不統(tǒng)一服裝一人次扣分)
3.人數(shù)要求:
學(xué)前班:迎面障礙接力自定人數(shù)
1年級(jí):袋鼠接力跳男女各18人
2至6年級(jí):課間操比賽不少于本班實(shí)際人數(shù)的百分之九十五(5分,未達(dá)到規(guī)定人數(shù),每差一人次扣分)
4.進(jìn)退場(chǎng)時(shí)間要求:從進(jìn)場(chǎng)表演到退場(chǎng)總時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi)。(5分,超時(shí)一分鐘內(nèi)扣1分,超時(shí)一分鐘以上扣2分)
5.領(lǐng)操人員要求:指揮口令標(biāo)準(zhǔn),組織入場(chǎng)退場(chǎng)有序,調(diào)整指揮對(duì)形得當(dāng),秩序井然,領(lǐng)操動(dòng)作規(guī)范。(10分,根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分)
6.隊(duì)列隊(duì)形要求:隊(duì)列整齊,鼓勵(lì)隊(duì)形多樣化。(5分,根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分)
7.場(chǎng)上紀(jì)律要求:會(huì)場(chǎng)紀(jì)律良好,聽(tīng)從領(lǐng)操人員調(diào)配進(jìn)退場(chǎng)有序。(10分,根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分)
8.做操質(zhì)量要求:動(dòng)作需具一致性、觀賞性、藝術(shù)性及表現(xiàn)力,表演選手的表演感染力強(qiáng),善于和觀眾交流,并能與音樂(lè)完美結(jié)合。動(dòng)作符合示范動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動(dòng)作);動(dòng)作的完成與質(zhì)量良好(動(dòng)作到位,感覺(jué)一致,精神面貌飽滿,充滿活力)。(總分60分,根據(jù)實(shí)際情況酌情扣分)
元旦活動(dòng)方案【篇五】
“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年“布置教室比賽
為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)?!扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)目的
1.培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。
2.增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時(shí)間
2019年12月28 日前完成
四、比賽地點(diǎn)
各班教室,自行設(shè)計(jì)布置
五、比賽內(nèi)容
1.造型與色彩
2.分區(qū)與特色
3.教育作用
4.清潔
六、要求
材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.整體設(shè)計(jì) 30%
2.造型色彩 20%
3.班級(jí)特色 20%
4.整齊清潔 10%
5.教育意義 20%
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎(jiǎng)”
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