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      學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>個(gè)人寫(xiě)作>實(shí)習(xí)專題>

      鋼鐵廠實(shí)習(xí)報(bào)告(2)

      時(shí)間: 晴恩1037 分享

        鋼鐵廠實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

        通過(guò)學(xué)校的招聘會(huì),我有幸結(jié)識(shí)了中天鋼鐵這家大公司。這家公司無(wú)論在用人還待遇上面對(duì)實(shí)習(xí)生都蠻好的??墒怯悬c(diǎn)不好,他根本不管你學(xué)的什么專業(yè),那里缺人就把你分到哪里,沒(méi)有選擇的余地。

        xx鋼鐵集團(tuán)有限公司是一家涵蓋球團(tuán)、燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、軋鋼、發(fā)電、焦化、物流、外貿(mào)等多元產(chǎn)業(yè)的國(guó)家級(jí)鋼鐵企業(yè)聯(lián)合集團(tuán)。種類繁多、質(zhì)量一流的產(chǎn)品贏得了市場(chǎng)的肯定和贊譽(yù),主要產(chǎn)品中天牌低碳熱軋圓盤(pán)條等。

        坐落在長(zhǎng)江三角洲中心地帶的xx鋼鐵集團(tuán)有限公司,成立于2001年9月,南依312國(guó)道、北枕滬寧鐵路和滬寧高速公路,西臨沿江高速公路,京杭大運(yùn)河穿廠而過(guò),距上海、南京航空港150公里,地理位置絕佳,交通極為便利。集團(tuán)目前擁有總資產(chǎn)100億元、員工8000余名,主要產(chǎn)品中天牌低碳熱軋圓盤(pán)條、熱軋帶肋鋼筋均為國(guó)家免檢產(chǎn)品。熱軋合金圓管坯、熱軋合金圓鋼等系列優(yōu)特鋼種,憑借上乘的質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使中天成為國(guó)內(nèi)重要的合金管坯生產(chǎn)基地。憑借上乘的質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使中天成為國(guó)內(nèi)重要的合金管坯生圍繞"堅(jiān)持自主創(chuàng)新、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)綠色工廠"的發(fā)展方針,"做精、做優(yōu)、做強(qiáng)"的發(fā)展理念,借著三輪發(fā)展規(guī)劃的順利推進(jìn),中天鋼鐵強(qiáng)勢(shì)發(fā)展,創(chuàng)造了一輪又一輪倍受矚目的佳績(jī)。在2005年成為常州首家超百億企業(yè),首家五星級(jí)企業(yè),連續(xù)四年榮列中國(guó)企業(yè)500強(qiáng),2008年中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第264位,中國(guó)民營(yíng)企業(yè)第23位,制造業(yè)500強(qiáng)第140位,鋼鐵行業(yè)第37位,位居省百?gòu)?qiáng)企業(yè)第29位,百?gòu)?qiáng)民營(yíng)企業(yè)第8位,成為《江蘇省十一五鋼鐵工業(yè)調(diào)整和發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》中重點(diǎn)支持五家鋼鐵企業(yè)之一2007年集團(tuán)實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值、銷售均超過(guò)178億元,同比增長(zhǎng)25%以上,利稅突破10億元,同比增長(zhǎng)50%以上,集團(tuán)成立以來(lái),先后向社會(huì)資助1.41億元,用于各項(xiàng)慈善、公益事業(yè),善盡企業(yè)公民的社會(huì)職責(zé),為創(chuàng)建和諧社會(huì)作出了表率。

        2008年集團(tuán)實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值259.45億元,銷售收入257.87億元,占到武進(jìn)區(qū)總量的11%,利稅12億元,其中上繳稅收5.8億元,占到武進(jìn)區(qū)工業(yè)企業(yè)上繳國(guó)稅的15.5%。隨著老區(qū)技改項(xiàng)目的全面竣工,集團(tuán)已形成年產(chǎn)焦炭25萬(wàn)噸、球團(tuán)礦100萬(wàn)噸、燒結(jié)礦500萬(wàn)噸、鐵水400萬(wàn)噸、煉鋼500萬(wàn)噸、軋材500萬(wàn)噸、發(fā)電12億kwh的生產(chǎn)規(guī)模。努力打造國(guó)內(nèi)最具有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)特鋼精品生產(chǎn)基地,以百億企業(yè)、百?gòu)?qiáng)企業(yè)為新的起點(diǎn),中天鋼鐵的強(qiáng)勁脈動(dòng)正揉塑出一座全新的綠色鋼城,向著百年企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn)

        在一個(gè)星期的培訓(xùn)之后,我被分到了原料廠高爐原料工段,這個(gè)工段的主要的任務(wù)是用輸送帶給高爐的倉(cāng)位里打相應(yīng)的原料,保證高爐不能斷料。原料在料場(chǎng),通過(guò)取料機(jī)把料打到輸送帶上,運(yùn)到倉(cāng)位里面。我們不能打錯(cuò)料,每種料我們要能分別清楚,千萬(wàn)不能搞錯(cuò)了,搞錯(cuò)了要罰款的,如果有時(shí)混的少,還可以和高爐上面商量一下。老區(qū)只有焦炭用取料機(jī)取,燒結(jié)礦直接從倉(cāng)庫(kù)的料場(chǎng)放下來(lái)。取料機(jī)有個(gè)取得大小不穩(wěn)定的問(wèn)題,有時(shí)半個(gè)小時(shí)的料要取3個(gè)小時(shí)。燒結(jié)礦要注意的是要保證3個(gè)燒結(jié)廠的倉(cāng)位都不能滿,要基本保持平衡。輔料主要用車子拉到料口,也是通過(guò)輸送帶運(yùn)到高爐倉(cāng)位,車隊(duì)的時(shí)間觀念太差,拖時(shí)間的現(xiàn)象很嚴(yán)重。要將所有料順利的運(yùn)到高爐倉(cāng)位要考慮的東西太多,即使所有料準(zhǔn)時(shí)到皮帶,但是公用皮帶分開(kāi)使用也是個(gè)問(wèn)題。主控室看上去輕松,但干起來(lái)超復(fù)雜,要考慮的方面太多。我一般要勤上料為突發(fā)事故的處理提供時(shí)間,突發(fā)事故也是個(gè)無(wú)法事先預(yù)知事。他們之間有共性,但每次有每次的特性。我們只能總結(jié)事故處理的共性,為下次處理問(wèn)題提供參考。馬云說(shuō)過(guò)成功的途徑千萬(wàn)種,但失敗的原因就那幾種。善于總結(jié)失敗才能面向成功,越走越近。

        在新區(qū)的崗位也叫高爐原料,不過(guò)干的活有點(diǎn)不一樣,那就是我們要管現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題處理,那就是要經(jīng)常跑現(xiàn)場(chǎng),灰大的要命,戴幾層口罩效果都不明顯。我很怕自己得塵肺病,這個(gè)工作不能長(zhǎng)干,而且廠里為了效益提前投產(chǎn),除塵設(shè)備也沒(méi)有,連各路都沒(méi)修好。給我們的工作帶來(lái)很大的困難。而且8號(hào)爐太大了,用量太大了,輸送帶幾乎一天就不能休息多久。

        工作才發(fā)現(xiàn)掙錢(qián)是多么的不容易事,以前的想法是多么幼稚。毛主席曾經(jīng)沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán),這句話是多么對(duì)啊?,F(xiàn)在才能深刻體會(huì),沒(méi)有經(jīng)過(guò)的感受永遠(yuǎn)不能深刻。社會(huì)的發(fā)展對(duì)工人的要求很現(xiàn)實(shí),要會(huì)干,要能創(chuàng)造效益。實(shí)習(xí)生不會(huì)干活所以工資低,但是一旦我們能創(chuàng)造效益時(shí),我們就要掙取工資。老是干的人,不知道回報(bào),在這個(gè)社會(huì)存活不了。你不爭(zhēng)取,老板視而不見(jiàn),還是給你這么多。也許這只是個(gè)別情況,但是我們要做好這個(gè)準(zhǔn)備。拿多少錢(qián)擔(dān)多少責(zé)任,多擔(dān)了不一定是好事。不能擔(dān)的責(zé)任要勇于跟領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān),不能領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為你不把他發(fā)在眼里。團(tuán)體合作是這個(gè)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),現(xiàn)在工廠里的工作總是很大很復(fù)雜,你不可能掌握所有流程的技巧,你要懂得如何和不同的人打交道。各種人有著各種性格特征,有時(shí)和自己不對(duì)胃口時(shí)也要忍受。不能和所以的人說(shuō)掏心窩的話,心態(tài)上應(yīng)該相信別人,但行動(dòng)上不能不是所有人的話都能當(dāng)真的。感受良多,首先是個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整個(gè)人際關(guān)系的變化——學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。

        于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)來(lái)至于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我親眼看到師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精。雖然我們的待遇一般,環(huán)境很差,但是他們?nèi)匀荒軋?jiān)持在崗位上。做一行,愛(ài)一行。師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱螅赡軙?huì)越大,但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小兵,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),比起師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。

        學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地??傊?,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

        鋼鐵廠實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

        20xx年寒假的到來(lái)同時(shí)標(biāo)志著我大三學(xué)習(xí)的結(jié)束,每年此時(shí)的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)隨著期末考試的結(jié)束而徐徐拉開(kāi)帷幕。

        一、實(shí)習(xí)背景(實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)場(chǎng)所、實(shí)習(xí)起止時(shí)間)

        (1)實(shí)習(xí)起止時(shí)間、場(chǎng)所:我班本次專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是自20xx年X月19日至20xx年X月4日在XX鋼鐵有限責(zé)任公司進(jìn)行,由學(xué)院XX老師帶隊(duì)對(duì)XX原料廠、煉鐵區(qū)、煉鋼區(qū)、連鑄區(qū)、型棒廠和XX公司高線生產(chǎn)區(qū)等主要廠區(qū)生產(chǎn)線進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

        (2)實(shí)習(xí)目的:此行前往XX鋼鐵集團(tuán)有限責(zé)任公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在已完成了鋼鐵冶金生產(chǎn)過(guò)程與工藝的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),已學(xué)習(xí)了金屬學(xué)、傳輸原理和鋼鐵冶金學(xué)(I、II)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)組織學(xué)生參加專業(yè)生產(chǎn)活動(dòng):培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)際知識(shí),鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)及基礎(chǔ)理論知識(shí);培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握面向生產(chǎn)、深入實(shí)踐對(duì)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究的方法;培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際分析解決問(wèn)題的能力和獨(dú)立工作的能力;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量控制、勞動(dòng)、經(jīng)濟(jì)等各方面管理知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理觀點(diǎn);堅(jiān)定和加強(qiáng)學(xué)生為四化建設(shè)努力學(xué)習(xí),面向生產(chǎn)第一線的思想和觀點(diǎn)。

        (3)實(shí)習(xí)要求:參加專業(yè)生產(chǎn)崗位的各項(xiàng)生產(chǎn)活動(dòng),包括必要的勞動(dòng),了解和熟悉專業(yè)生產(chǎn)流程和相應(yīng)的操作規(guī)程,學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),掌握操作要領(lǐng);了解和熟悉生產(chǎn)工藝流程的主要設(shè)備,其工作原理和性能,主要工藝參數(shù)和指標(biāo);通過(guò)調(diào)查研究,與工人和工程技術(shù)人員座談?dòng)懻摿私馍a(chǎn)中取得的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),存在的薄弱環(huán)節(jié)、技術(shù)措施和發(fā)展前景等;了解鋼鐵生產(chǎn)的生產(chǎn)組織,產(chǎn)品成本和生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效果;在教師指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)習(xí)廠具體情況深入開(kāi)展某些專題的調(diào)查研究,并為課程設(shè)計(jì)作資料準(zhǔn)備工作。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)內(nèi)容)

        (1)實(shí)習(xí)過(guò)程:這次寒假在鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是較學(xué)校課堂學(xué)習(xí)更為直觀的一種主動(dòng)性學(xué)習(xí)的平臺(tái),通過(guò)直面鋼廠生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐增加我們對(duì)鋼鐵冶金方面的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)鍛煉運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)去分析實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的獨(dú)立工作能力。

        (2)實(shí)習(xí)內(nèi)容:在XX鋼廠實(shí)習(xí)的時(shí)間是20xx年X月19日至20xx年X月4日。實(shí)習(xí)期間,我有幸作為班上實(shí)習(xí)小組的組長(zhǎng)之一,平時(shí)主要負(fù)責(zé)通知小組各成員實(shí)習(xí)事務(wù),檢查小組出勤人數(shù),帶領(lǐng)小組有序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在此之前,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備工作。

        在進(jìn)入鋼鐵企業(yè)實(shí)習(xí)之前,我對(duì)于煉鋼煉鐵只有一個(gè)模糊的理解。X月15日,學(xué)院組織冶金工程專業(yè)6個(gè)班級(jí)在學(xué)校觀看了寶鋼的煉焦系統(tǒng)、各大高爐容量、高爐煉鐵四大物料平衡系統(tǒng)、出鐵水、煤氣回收等錄像。另外,我們還觀看了寶鋼煉鋼生產(chǎn)工藝系統(tǒng)、初軋生產(chǎn)工藝流程(鋼釘均熱—初軋—板坯冷卻—鋼坯連軋—鋼坯冷卻精整)、鋼管生產(chǎn)工藝流程、熱軋生產(chǎn)工藝流程、冷軋生產(chǎn)工藝流程、寶鋼連鑄新技術(shù)。這次契機(jī)讓是我學(xué)了專業(yè)課后第一次接觸煉鋼煉鐵畫(huà)面,對(duì)于我在進(jìn)入鋼廠實(shí)習(xí)有很大幫助。

        三、總結(jié)(實(shí)習(xí)體會(huì)、意見(jiàn)或建議)

        (1)實(shí)習(xí)體會(huì):在酷暑難當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)期間,兩位老師非常辛苦、認(rèn)真負(fù)責(zé)為我們班的實(shí)習(xí)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、商量實(shí)習(xí)的各種繁瑣事宜,我覺(jué)得老師為我們這次暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)付出了很多辛勞。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師始終貫徹保障大家安全并盡可能學(xué)到更多知識(shí)的原則給我們灌輸安全意識(shí)、安排實(shí)習(xí)所要完成的任務(wù),大大提高了效率,這是大家有目共睹的。

        對(duì)于馬上要進(jìn)入大四階段的我們,已經(jīng)學(xué)過(guò)了冶金傳輸原理、冶金物理化學(xué)、金屬學(xué)、煉鐵學(xué)、煉鋼學(xué)、凝固原理與連鑄工藝等專業(yè)課,對(duì)專業(yè)知識(shí)有一定的掌握,捫心自問(wèn),我們對(duì)于踏上鋼鐵企業(yè)參加工作、或是繼續(xù)前行做研究還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)增長(zhǎng)我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域見(jiàn)識(shí)的平臺(tái),是一個(gè)從大學(xué)校園走向社會(huì)的過(guò)渡,是一個(gè)在本專業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)深造的樞紐。

        從自身的體會(huì)來(lái)講,我有種特別強(qiáng)烈的感受。大三的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,而大四的專業(yè)課程也并不是很多,不管在大學(xué)的這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,我認(rèn)為僅把它當(dāng)做一種階段性的對(duì)自己付出努力的短期回饋才合適。眼前最重要的是在畢業(yè)前放平心態(tài),重新給自己定位,著實(shí)梳理和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。對(duì)于今后的發(fā)展趨向,我不免有點(diǎn)茫然,而且我相信其他同學(xué)中也有很大一部分人會(huì)有這樣的體會(huì)。實(shí)習(xí)之前,對(duì)于高爐、轉(zhuǎn)爐、精煉爐、連鑄設(shè)備所知道的在實(shí)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)竟是那樣的少,比如說(shuō)對(duì)高爐的進(jìn)料系統(tǒng)、熱風(fēng)爐的工作原理、熱風(fēng)爐如何往高爐內(nèi)送熱風(fēng)、針對(duì)高爐懸料的解決辦法等并沒(méi)有清晰地思路;還有比如說(shuō)轉(zhuǎn)爐在脫碳過(guò)程的操作流程、濺渣護(hù)爐的具體操作、散料的加入順序和加入量等,這些都是我在學(xué)校里一時(shí)難以真正吸收為己用的知識(shí);精煉爐和連鑄機(jī)也同樣,老師們?cè)谡n堂上不斷重復(fù)給我們講解,但是如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)親身感受,對(duì)與這些設(shè)備的工作情況的理解永遠(yuǎn)只會(huì)停留在膚淺的表面,很難深入其本質(zhì)去分析問(wèn)題。

        我記得在轉(zhuǎn)爐區(qū)觀看鋼鐵4#轉(zhuǎn)爐出鋼過(guò)程,在實(shí)習(xí)之前只會(huì)用“出鋼”二字概括了這個(gè)過(guò)程,其實(shí)它并不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的事情:經(jīng)過(guò)取樣合格后,擋渣機(jī)裝上擋渣球(成分為鑄鐵加耐火材料)推向轉(zhuǎn)爐,然后傾斜轉(zhuǎn)爐倒出鋼水(倒鋼水過(guò)程由于碳成分不合格還要加入生炭進(jìn)行拉碳),鋼水在出鋼口位以下時(shí)將擋渣球堵住出鋼口(防止轉(zhuǎn)爐渣隨鋼水一同流出)再倒完鋼水,最后濺渣護(hù)爐,再將擋渣球推入轉(zhuǎn)爐的剩渣中一同倒出。這個(gè)放擋渣球的時(shí)間也是相當(dāng)關(guān)鍵,若時(shí)放得太早則由于擋渣球密度介于鋼水和渣之間的緣故而不能停留在出鋼口,并且擋渣球由于在鋼液中停留時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)融化在鋼水中,影響鋼液的成分,若放得太晚,由于出鋼太多,鋼液面在出鋼口位以下則會(huì)導(dǎo)致大量鋼渣隨鋼水流出,只有在恰當(dāng)時(shí)間既能出鋼又能擋渣才會(huì)有最好的效果。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是千金不易的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。不久的將來(lái),我們即將走向?qū)嵙?xí)地這樣的崗位,在這之前,我們提前去“體驗(yàn)”鋼鐵企業(yè)的工作環(huán)境,可以增長(zhǎng)我們對(duì)鋼鐵領(lǐng)域工作場(chǎng)所的接受力,為以后真正投入工作做好準(zhǔn)備。通過(guò)這樣的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我明白了自己僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)的不足,發(fā)現(xiàn)自己還有很多地方都不懂,對(duì)冶煉的大部分?jǐn)?shù)據(jù)沒(méi)有一個(gè)清晰的概念。實(shí)習(xí)過(guò)程中,每天都要接觸非常多的工藝參數(shù),雖然不能僅依靠這一次實(shí)習(xí)掌握,但是在不斷的重復(fù)和學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己還是學(xué)到了不少東西。另外,這次實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了自己欠缺的地方,幸好還有一年的大學(xué)本科生活,這一年我更明確自己努力的方向,扎扎實(shí)實(shí)彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)中留下的空缺。


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