我衷心的感謝那些以前幫忙過(guò)，指導(dǎo)過(guò)我的老師們，真的很謝謝你們一向以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我，栽培我的學(xué)校和老師，我會(huì)更加努力，完善自己。下面，小編在這給大家?guī)?lái)2019年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文5篇，歡迎大家借鑒參考!

　　2019年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文1

　　參加社會(huì)實(shí)踐是我們這些還在象牙塔里生活的學(xué)子們?cè)鲩L(zhǎng)生活閱歷，獲得人生經(jīng)驗(yàn)的重要途徑之一.社會(huì)即課堂，對(duì)于廣大的有志青年來(lái)說(shuō)，理想和信念的力量，只有投身于火熱的社會(huì)實(shí)踐中才能迸發(fā)出來(lái).XX年暑假我在張掖電視臺(tái)實(shí)習(xí)，從7月17日到8月18日這一個(gè)月期間，我學(xué)到了不少東西.

　　在總結(jié)實(shí)習(xí)心得之前，我先將實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)介紹一下，張掖電視臺(tái)新聞部現(xiàn)有人員共16人，其中，部設(shè)主任一名，副主任兩名，部?jī)?nèi)分采訪和修改兩個(gè)組，領(lǐng)有一名省臺(tái)駐張掖站記者.除正式的記者外，另外有五名實(shí)習(xí)記者，其中包括我在內(nèi).去到臺(tái)里，經(jīng)引見(jiàn)，見(jiàn)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)后，臺(tái)長(zhǎng)安排我在新聞部實(shí)習(xí)工作.想到與文學(xué)專業(yè)不同，我開(kāi)始制定了自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃:

　　一學(xué)會(huì)并熟練掌握新聞寫(xiě)作，總結(jié)文本寫(xiě)作技巧，進(jìn)行實(shí)踐練習(xí);

　　二學(xué)習(xí)專業(yè)攝像機(jī)的使用，學(xué)會(huì)初步攝影攝像.聯(lián)系新聞攝影，學(xué)會(huì)專題片拍攝;

　　三學(xué)習(xí)并掌握非線性修改技術(shù)，初步使用非編軟件系統(tǒng)進(jìn)行鏡頭畫(huà)面構(gòu)圖，電視新聞和專題片的制作.

　　這三塊資料是電視新聞制作必不可少的流程和不可或缺的環(huán)節(jié)，所以對(duì)于一個(gè)月的時(shí)間來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)還是相當(dāng)重，時(shí)間安排也相當(dāng)緊湊.

　　新聞寫(xiě)作在實(shí)習(xí)過(guò)程中是我花費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的一塊資料.新聞寫(xiě)作決定著新聞信息能否傳出去，決定和直接影響著新聞信息的傳播效果，也是衡量記者素質(zhì)的一個(gè)重要條件.打好新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)能夠說(shuō)是今后從事和開(kāi)展一系列新聞工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)和鋪墊.

　　以傳播學(xué)的原理說(shuō)，新聞寫(xiě)作屬于信源編碼過(guò)程.新聞信息編碼是指“按照語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、章法結(jié)構(gòu)及寫(xiě)作技巧等規(guī)則，將文字編排成表達(dá)必須新聞資料的文字序列。”那里指出的是，雖然電視新聞主要以新聞畫(huà)面為再現(xiàn)新聞事實(shí)，傳播新聞信息的主要資料，但新聞寫(xiě)作作為同期聲的播出也為電視新聞畫(huà)面的組合搭建了框架。

　　更要提出的是，我在那里是從狹義的角度闡述新聞寫(xiě)作觀點(diǎn)的。從這個(gè)角度上講新聞能夠分為消息和通訊兩大體裁，電視新聞屬于新聞消息一類，而電視專題片(新聞報(bào)道類)則屬于新聞通訊了。

　　這一個(gè)月期間，我學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作主要以中國(guó)人名大學(xué)出版社出版的《新聞寫(xiě)作教程》為主，輔之臺(tái)里新聞部級(jí)著老師們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，自學(xué)完成了新聞消息和通訊兩大塊資料，并在臺(tái)里跟老師出去采訪時(shí)進(jìn)行寫(xiě)作實(shí)踐，得到了老師們的很多指導(dǎo)和斧正。當(dāng)然寫(xiě)作功底不是一朝一夕就學(xué)出來(lái)的，這需要以后不斷地進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)和積累，我決定下個(gè)假期實(shí)習(xí)繼續(xù)練習(xí)文本寫(xiě)作并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)新聞的寫(xiě)作。

　　攝影攝像是我在進(jìn)入電視臺(tái)實(shí)習(xí)就應(yīng)說(shuō)學(xué)習(xí)到的最核心的東西。電視攝像機(jī)是電視制作設(shè)備的一個(gè)關(guān)鍵部件，一般由鏡頭、機(jī)體、尋像器三個(gè)部分組成。鏡頭用于取景，構(gòu)成光學(xué)圖像;機(jī)體用于完成視頻光電轉(zhuǎn)換;尋像器是一個(gè)小型監(jiān)視器，用于顯示所拍攝的圖像以及攝像機(jī)的工作狀態(tài)。

　　目前張掖電視臺(tái)新聞部適用的攝像機(jī)主要以betacam-sp、數(shù)字化becatam和betacam-sx為主。三種型號(hào)的機(jī)器錄制質(zhì)量依次晉級(jí)，都采用1/2英寸磁帶錄像，區(qū)別只在不同磁帶介質(zhì)上。betacam-sp采用的是模擬分量記錄方式，而數(shù)字化becatam和betacam-sx屬于數(shù)字分量記錄格式，不僅僅有優(yōu)異的圖像和聲音質(zhì)量，而且多版本復(fù)制質(zhì)量高，能夠與模擬betacam-sp系統(tǒng)持續(xù)兼容。例如臺(tái)內(nèi)稱的sony-390型的攝像機(jī)有效像素和光學(xué)變焦最大，而且感光率也較高，所以拍攝效果最好。但體積較大，笨重(重量約為7kg左右)，所以也最不好掌握。所以對(duì)女同志來(lái)說(shuō)，還配備少量hi8。數(shù)字?jǐn)z像機(jī)和與之連接的設(shè)備如切換臺(tái)、錄象機(jī)等，都是sdi接口，走的是串行數(shù)字分量信號(hào)(對(duì)應(yīng)模擬信號(hào)的yuv接口)，儲(chǔ)存在錄象機(jī)的磁帶上為dvcpro和dvcam，儲(chǔ)存在非編(計(jì)算機(jī))里時(shí)avi格式，修改生成、備播的節(jié)目計(jì)算機(jī)里是mpge2。

　　下面我將自己總結(jié)的電視攝像機(jī)的基本拍攝操作方法和大家交流一下

　　1.打開(kāi)電源

　　2.調(diào)節(jié)目鏡聚焦。根據(jù)拍攝者的視力不同，調(diào)節(jié)目鏡聚焦，以使取景器中的圖像最清晰，戴眼鏡者最重要。

　　3.檢查音頻系統(tǒng)。對(duì)聲音輸入、聲音選取及電平衡決不能忽視。

　　4.設(shè)定濾色片。濾色鏡根據(jù)色溫的不同，一般分為兩檔、三檔和四檔。根據(jù)具體的照明條件(室內(nèi)和戶外、晴天和陰雨、強(qiáng)光和弱光等)，適當(dāng)調(diào)整濾色片。

　　5.調(diào)節(jié)白平衡。讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)白色物體，例如白紙、白墻等，屏目當(dāng)中不要有其他色物，按動(dòng)自動(dòng)白平衡開(kāi)關(guān)，白平衡就會(huì)自動(dòng)調(diào)整。(這一步十分重要!)

　　6.調(diào)節(jié)聚焦環(huán)，使被拍攝的物體能夠清晰成像。當(dāng)然一般使用自動(dòng)聚焦方式。

　　7.選取變焦方式。分電動(dòng)和手動(dòng)變焦兩種方式，一般使用電動(dòng)變焦方式，它由一個(gè)船型的雙壓力傳動(dòng)開(kāi)關(guān)控制，開(kāi)關(guān)一端標(biāo)有t(telephoto)，按下時(shí)鏡頭逐漸拉近，視場(chǎng)角逐漸變小;另一端標(biāo)有w(wide-angle)，按下時(shí)鏡頭推出，視場(chǎng)角逐漸變大。此方式克服了手動(dòng)變焦時(shí)變焦速度不均勻的缺點(diǎn)。如果拍攝特殊畫(huà)面時(shí)需要快速變焦，則可使用手動(dòng)變焦方式。

　　8.開(kāi)始拍攝。按下vtr按鈕，錄像機(jī)便開(kāi)始拍攝并記錄，錄像指示燈點(diǎn)亮。

　　實(shí)習(xí)期間我主要學(xué)習(xí)室內(nèi)和戶外固定拍攝，這是絕大多數(shù)電視新聞拍攝的方法。固定拍攝的方法有扛肩式拍攝和三角架拍攝等，扛肩式拍攝難度個(gè)性大，防抖控制不好，拍攝出來(lái)的畫(huà)面效果十分差。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)我推薦使用三角架，當(dāng)然忽略外出采訪時(shí)還需要解決攜帶困難的問(wèn)題。

　　2019年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文2

　　“時(shí)間真的過(guò)得好快，時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年，我一覺(jué)還沒(méi)睡醒就有人跟我說(shuō)此刻是XX年，突然發(fā)現(xiàn)，我就要畢業(yè)了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目!在這個(gè)假期中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)平淡的冬季。起初，大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只但是是隨便找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是，今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過(guò)去，我想透過(guò)這次實(shí)習(xí)了解社會(huì)，真正學(xué)到一些東西。我于11月26日武漢電視臺(tái)百姓連線進(jìn)行了為期2個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話，如果想明白梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過(guò)程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)"無(wú)冕之王"職業(yè)所帶來(lái)的樂(lè)趣與成就感之外，更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，與人溝通的潛力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。

　　首先說(shuō)說(shuō)在百姓連線的工作心得。在修改部二個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，那里是我的第二個(gè)家，新聞工作能夠在快樂(lè)中完成。修改部的老師對(duì)我們這些新人親切有加，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一齊唱歌，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。正因?yàn)槿绱?，在修改部的工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

　　我在工作上的收獲主要有：1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握了社會(huì)新聞的采寫(xiě)和區(qū)別;3、基本了解修改新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還能夠自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一齊完成新聞采寫(xiě)近18篇，自己獨(dú)立完成的采寫(xiě)作品1篇。老師每次安排的采訪任務(wù)都能夠順利完成。

　　當(dāng)然在這期間，工作上也存在著一些不足主要有：1、新聞的采寫(xiě)比較古板，缺乏新意;2、新聞的敏感性相對(duì)較差，個(gè)性是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

　　剛來(lái)的日子基本上都在接熱線電話，幫忙老師收集新聞線索。開(kāi)始覺(jué)得有些枯燥，沒(méi)意思。但之后發(fā)現(xiàn)，這些電話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。要寫(xiě)出一篇好新聞，就要先找到線索。透過(guò)電話，我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞，趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。

　　當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)橐黄侣劜コ?，更加感到新聞線索的重要性了，對(duì)接電話這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來(lái)的電話都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。

　　老師告訴我們，在接電話的時(shí)候，我們需要問(wèn)清楚事情大概的狀況，對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的，從而做出一篇完整的新聞。

　　第一次的采訪顯得有些緊張，對(duì)自己也沒(méi)有信心，害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問(wèn)清楚的，要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書(shū)本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪。

　　第一次采訪的是關(guān)于《機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道》，一位觀眾打來(lái)電話向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機(jī)動(dòng)車道上與行人一齊搶道，極不安全。期望我們能幫忙反映。于是，老師和我趕到了現(xiàn)場(chǎng)，并看到在還不到400米的非機(jī)動(dòng)車道上，每過(guò)十秒鐘就會(huì)有一輛公交車透過(guò)，給行人造成不便，也造成了路面的嚴(yán)重破損。首先，老師在現(xiàn)場(chǎng)拍攝了一些畫(huà)面。之后我們采訪了附近的市民，進(jìn)一步了解了狀況。然后老師告訴我這種狀況屬于武漢市交管局管理范圍。于是，為了解決問(wèn)題，我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后，我們回到了臺(tái)里之后寫(xiě)稿子，剪帶子，打字幕聽(tīng)錄音。完成后，交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。透過(guò)第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。

　　從前都只是在電視上看新聞，對(duì)于新聞的畫(huà)面并沒(méi)有太多的了解而此刻因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故能夠親身體驗(yàn)如何來(lái)做新聞。原先做好一條新聞，除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線索，以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪，還有一點(diǎn)十分重要的就是，新聞的后期制作，正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動(dòng)，整條新聞也更加豐富。

　　對(duì)于新聞的制作，之前在學(xué)校里也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的資料，對(duì)我而言是完全陌生的一頁(yè)，只能從頭學(xué)起，還好老師總是很有耐心，總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單，首先開(kāi)始剪輯，從拍回來(lái)的資料中選取可用的片段，使得新聞畫(huà)面和新聞的文字稿相配合，相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分，我們需要聽(tīng)清當(dāng)事人所說(shuō)的話，并且記錄下來(lái)，因?yàn)樽詈笪覀冃枰o新聞加上字幕，使得新聞更加完整，也能夠幫忙觀眾更仔細(xì)的觀看新聞。有的時(shí)候我們還會(huì)給新聞配上音樂(lè)，使得新聞更加生動(dòng)，也更加吸引人。

　　由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識(shí)，因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題，另外做非編也需要十分的仔細(xì)留意，因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬(wàn)的電視機(jī)前的觀眾，任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的，因此我這個(gè)新手總是格外留意，總是反復(fù)嘗試，功夫不負(fù)有心人，此刻我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的修改工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來(lái)的時(shí)候傻傻地不明白能做什么。

　　要做好一篇新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是分不開(kāi)的，線索，采訪，修改每一個(gè)步驟都不能忽視。在那里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多，對(duì)新聞也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，也更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。

　　在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，常常會(huì)覺(jué)得自己所學(xué)的東西還是不夠的，視野也不夠開(kāi)闊，還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補(bǔ)充自己的所學(xué)，更加就應(yīng)對(duì)自己嚴(yán)格要求，精益求精。正是因?yàn)檫@次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，才讓我對(duì)許多事情豁然開(kāi)朗，對(duì)于將來(lái)也有了新的規(guī)劃，更加明確了以后所要走的路。

　　是的。大學(xué)校園，遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂，莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí)，理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié)，這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無(wú)所適從。如果說(shuō)在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng)，那么實(shí)習(xí)更像一個(gè)鬧鐘，把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。

　　此刻我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了，真的很不舍得。而我也一向?yàn)樽约耗芰粼凇栋傩者B線》欄目組實(shí)習(xí)感到幸運(yùn)。當(dāng)我在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄，這一切都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。

　　我衷心的感謝那些以前幫忙過(guò)，指導(dǎo)過(guò)我的老師們，真的很謝謝你們一向以來(lái)的關(guān)照。也感謝培育我，栽培我的學(xué)校和老師，我會(huì)更加努力，完善自己。

　　2019年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文3

　　寫(xiě)作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，實(shí)習(xí)期間，我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措：抓不準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓不住事件的重點(diǎn)，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。但是這在我的意料之中，畢竟自己只是一名實(shí)習(xí)生，不可能第一次就寫(xiě)出專業(yè)記者的水平。

　　之后透過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件，我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作，也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫(xiě)作與報(bào)紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō)，是從它的報(bào)道格式，語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如，在寫(xiě)電視新聞稿前，應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫(huà)面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒(méi)有畫(huà)應(yīng)對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面，要簡(jiǎn)練，通俗，流暢，盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如，盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí)，而非誰(shuí)“與”誰(shuí)，使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。

　　雖然在采訪中遇到了很多困難，我也顯得很笨拙，確切的說(shuō)很稚嫩，我總不能理直氣壯提問(wèn)，有時(shí)候也會(huì)很唐突……然而，畢竟我已經(jīng)邁出了第一步，開(kāi)始了正式的實(shí)習(xí)生活，又有了許多的第一次，有了許多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，有了許多促使我成長(zhǎng)的因子，我感覺(jué)自己如一個(gè)剛爬出小巢的幼鳥(niǎo)一樣，渾身上下都是勁，時(shí)刻有翻跟頭的危險(xiǎn)，卻渾身都充滿著飛翔的力量和勇敢去闖的沖動(dòng)。承認(rèn)自己需要學(xué)得還有很多，然而，因?yàn)樽叱隽说谝徊?，所以以后的每一次前進(jìn)都充滿了可能。

　　第一次的采訪顯得有些緊張，對(duì)自己也沒(méi)有信心，害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí)，老師總是很耐心的指導(dǎo)我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問(wèn)清楚的，要仔細(xì)記錄下來(lái)的。雖然第一次的采訪，自己的表現(xiàn)有些慌亂，但畢竟已經(jīng)跨出了一大步，從學(xué)校的書(shū)本課堂，走到了真實(shí)的新聞采訪。

　　在采訪過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這兩個(gè)詞對(duì)于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時(shí)有話說(shuō)。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來(lái)，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開(kāi)心的事情。有了以上這些，一個(gè)成功的訪談才能順利進(jìn)行。

　　我在他們身上學(xué)到的不僅僅僅是專業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工作者的專注的，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，我感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài)，我也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

　　在電視臺(tái)里，記者任務(wù)重，工作繁忙，很難有專門的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們，剛開(kāi)始我還顯得有點(diǎn)無(wú)所適從。盧主任要我們多看多寫(xiě)多觀察，看就是要多看資深記者、主編是怎樣寫(xiě)作及修改稿件的;寫(xiě)就是自己要多練習(xí)，提高寫(xiě)作潛力;觀察就是多動(dòng)腦筋，稿件該怎樣寫(xiě)會(huì)更好、更具吸引力，從什么角度入手，新聞稿的價(jià)值點(diǎn)在哪里，都需要自己去摸索和領(lǐng)悟。之后無(wú)事時(shí)，我就把保險(xiǎn)柜以往的稿件拿出來(lái)看，學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法和技巧，自己也嘗試寫(xiě)一點(diǎn)，受益匪淺。

　　如今各媒體之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤其是電視新聞對(duì)記者技能要求極高，新聞采編都是單兵作戰(zhàn)，獨(dú)立完成。所以記者不僅僅要能編會(huì)寫(xiě)，還要攝像和剪輯二者兼?zhèn)?，提高個(gè)人效率，因?yàn)楹芏嘈侣劧际钱?dāng)天要播出，記者上午采訪、攝像，下午要寫(xiě)出新聞稿，配音后還要進(jìn)行剪輯，絲毫馬虎不得。

　　在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的日子里，我明白新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比學(xué)校學(xué)校所學(xué)的來(lái)的更復(fù)雜，先說(shuō)寫(xiě)稿，在課本上我們也明白新聞的五W、倒金字塔結(jié)構(gòu)、跳躍性思維、設(shè)置懸念，但真到了讓我們來(lái)寫(xiě)的時(shí)候，就不明白就應(yīng)如何安排文稿結(jié)構(gòu)，從哪里入手。盡管我們?cè)谛r(shí)都用過(guò)攝像機(jī)，基本操作也都會(huì)，但是一到了新聞現(xiàn)場(chǎng)，就不明白拍哪些東西，用什么角度，用什么景別，我攝像時(shí)機(jī)子不穩(wěn)，畫(huà)面有抖動(dòng)，根本不能用。最后是剪輯，我們都學(xué)過(guò)非線性修改軟件，但是當(dāng)真正要求將鏡頭組接成有完整好處畫(huà)面時(shí)，又一籌莫展。

　　這次實(shí)習(xí)也讓我明白，無(wú)論什么事都要認(rèn)真去做，態(tài)度要端正，開(kāi)始記場(chǎng)記時(shí)覺(jué)得很枯燥、繁瑣，之后一位臺(tái)里老師告訴我，不要以為記場(chǎng)記就什么也學(xué)不到，你在記場(chǎng)記時(shí)能夠邊觀察鏡頭的拍攝角度，還能夠自己琢磨畫(huà)面和采訪的取舍，而且你幫老師做完了事，自然他有機(jī)會(huì)就會(huì)教你。

　　當(dāng)然，很多東西不可能在短時(shí)間內(nèi)完全學(xué)會(huì)，但在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)中，我了解到了電視新聞的制作流程，明白自己有哪些不足和缺陷，在以后的學(xué)習(xí)工作正不斷改正。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中，會(huì)更加珍惜，主動(dòng)向?qū)嵙?xí)老師學(xué)習(xí)寫(xiě)作和攝像，使自己更適應(yīng)新聞工作的需要。

　　當(dāng)我第一次應(yīng)對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，還記得第一天來(lái)的時(shí)候什么也不懂，站在辦公室的門口不知所措.但是好在，同事的熱心關(guān)懷和幫忙讓我盡快的熟悉了這個(gè)大家庭.對(duì)于以后的日子給了我很大的幫忙與鼓勵(lì).還記得一次采訪任務(wù)，和師傅下鄉(xiāng)的時(shí)候，我滿以為我的自信能夠起到?jīng)Q定性的作用，但是沒(méi)想到的是同樣我們倆個(gè)接觸采訪的對(duì)象，我和他與采訪者的接觸時(shí)間是一樣多的，為什么他比我更了解采訪者呢答案很簡(jiǎn)單，他對(duì)選手進(jìn)行了超多的采訪，平常一有機(jī)會(huì)就會(huì)去了解。

　　我最后明白了：溝通是一種重要的技巧和潛力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

　　2019年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文4

　　結(jié)束了近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，這天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮。在這三個(gè)月的時(shí)間里，親歷了各種新聞事件的前后，讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生，新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思，是人生閱歷中不可或缺的一筆。

　　記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候，聽(tīng)到的第一句話是：多聽(tīng)多看多感受。當(dāng)時(shí)理解得很淺顯，但透過(guò)這一個(gè)月時(shí)間的磨練，我明白這一句看似簡(jiǎn)單的話所涵蓋的東西很多。對(duì)于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。

　　在實(shí)習(xí)期間，作為記者，我下了城郊，去過(guò)國(guó)企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發(fā)布會(huì)，居然還見(jiàn)到了諸如謝霆鋒，陸毅這樣的大明星。這些時(shí)光以前讓我垂頭喪氣，但也更讓我的專業(yè)技能迅速成長(zhǎng)。

　　進(jìn)入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個(gè)任務(wù)就是接聽(tīng)觀眾的熱線電話。說(shuō)實(shí)話我剛開(kāi)始有點(diǎn)不以為然，這么簡(jiǎn)單的事情給我做不是有點(diǎn)大材小用嗎慢慢的我發(fā)現(xiàn)了熱線電話對(duì)于我們《百姓連線》的重要性。因?yàn)槲覀兪且?、檔民生類欄目，我們的工作就是透過(guò)與觀眾的交流來(lái)為老百姓排憂解難。我們大部分的新聞信息都來(lái)自于觀眾的“爆料”，它是我們做新聞的第一步，能夠稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。

　　經(jīng)歷一段時(shí)間最基本的接線工作后，慢慢的老師開(kāi)始帶我們采訪了，這但是我們一向夢(mèng)寐以求的啊!一向以為自己在語(yǔ)言表達(dá)方面很有天賦。但是，在經(jīng)過(guò)第一次寫(xiě)稿完上交就被大幅度刪減之后，我開(kāi)始覺(jué)得，我在語(yǔ)言表達(dá)方面是有問(wèn)題的?？偟恼f(shuō)來(lái)就是：語(yǔ)言不精練，需要言簡(jiǎn)意賅。這可能是我很久以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣，凡是講道理，就喜歡掰碎了說(shuō)，條分縷析，十分注重形式上的完整。而有時(shí)候，這些"分析"是不必要的，有些看上去很華麗很工整的句子實(shí)際上是完全能夠刪除的。

　　以前年少輕狂的我總想著語(yǔ)不驚人死不休，很多題材總期望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn)，這樣的文章是鐵定被斃的。我開(kāi)始翻看舊新聞，學(xué)習(xí)老師們?cè)鯓訉?xiě)新聞報(bào)道。漸漸地，我開(kāi)始明白，電視臺(tái)作為傳播最廣的媒體，具有無(wú)與倫比的影響力，同時(shí)也承擔(dān)著巨大的社會(huì)職責(zé)。這就決定了政府新聞務(wù)必有一些條條框框，有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。首先務(wù)必以正面報(bào)道為主，負(fù)面報(bào)道少一些;之后，帶有批評(píng)性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報(bào)道務(wù)必留意措辭，務(wù)必做到有理有據(jù)，不溫不火。任何差錯(cuò)都可能導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。

　　慢慢的，我的報(bào)道就寫(xiě)上路了。以前我只明白我想說(shuō)什么，但此刻我還明白了該怎樣去說(shuō)。

　　電視臺(tái)是一個(gè)很好的平臺(tái)，在那里，能夠走訪很多地方，什么樣的人都有機(jī)會(huì)碰到。這些經(jīng)歷對(duì)增長(zhǎng)見(jiàn)聞、開(kāi)拓視野大有裨益。

　　因?yàn)椴稍L，我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實(shí)習(xí)期間接觸的人，有普通市民，有農(nóng)村村民;有企業(yè)家，有律師;有各部委的領(lǐng)導(dǎo)，有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。

　　我采訪過(guò)的大人物、經(jīng)歷過(guò)的大場(chǎng)面并不多，但十幾次寶貴的采訪經(jīng)歷，讓我在公眾場(chǎng)合不再怯場(chǎng)，學(xué)會(huì)很平靜地與各種人交談，搜集我需要的信息。

　　我會(huì)采訪嗎以前我自以為我會(huì)。但是，當(dāng)我真正實(shí)施的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我所謂的會(huì)，只但是是能夠把想要問(wèn)的問(wèn)題說(shuō)清楚而已，從不思考怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，也不思考如何引導(dǎo)被采訪對(duì)象說(shuō)出新聞主題。

　　我們有次做了一條政府慰問(wèn)部分困難企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的新聞。被采訪對(duì)象都是身患疾病而家庭經(jīng)濟(jì)較為不好的軍轉(zhuǎn)干部，市政府在每年八一都組織到他們家里進(jìn)行慰問(wèn)。在采訪的過(guò)程中，被采訪對(duì)象由于礙于臉面，一向不肯說(shuō)自己的經(jīng)濟(jì)困難，總是敷衍我。如果一向這樣下去，這個(gè)采訪就沒(méi)辦法用。于是老師教我這樣處理，讓我問(wèn)他有沒(méi)有像冊(cè)，能不能讓我們看看。他給我們拿出來(lái)，我便故意問(wèn)他這些溫馨的照片是什么時(shí)候拍的，最近怎樣不再拍了。問(wèn)到這他沉默了，我看見(jiàn)他的眼眶開(kāi)始濕潤(rùn)，慢慢的落下淚。他說(shuō)，自從企業(yè)困難后，家里就省吃儉用了，哪還能拍照啊……順著他的話，我之后問(wèn)，遇到這么多的困難，政府有沒(méi)有什么幫扶的措施這樣就水到渠成地把采訪的主題引了出來(lái)，讓他觸景生情，這種有感而發(fā)的情緒才是真實(shí)的。這就是一個(gè)新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅僅能快速把握要說(shuō)的資料，更能找出最巧妙的方式，使一個(gè)本來(lái)很不易表達(dá)的資料變得深刻形象。慢慢地我體悟到，功夫，就在點(diǎn)滴間顯現(xiàn)。

　　2019年電視臺(tái)記者實(shí)習(xí)報(bào)告范文5

　　從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺(tái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)頻道，《社會(huì)傳真》欄目組進(jìn)行了十天的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此，感謝蘇州電視臺(tái)給我這樣的機(jī)會(huì)，感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導(dǎo)和幫忙。此刻，對(duì)我的實(shí)習(xí)狀況和其間的體會(huì)作一個(gè)小結(jié)。

　　幕后的奔忙

　　平日里看新聞，走馬觀花。到了電視臺(tái)，參與到新聞的制作中，才明白一條1′28″的新聞背后是至少6個(gè)小時(shí)的奔忙。從前看電視臺(tái)記者，也只明白他們展此刻熒屏上的一面。而對(duì)這個(gè)行業(yè)，更是知之甚少。

　　進(jìn)臺(tái)第一天，見(jiàn)識(shí)了記者的工作狀態(tài)：匆忙、緊張。同時(shí)大致了解了記者的日常工作資料：確定新聞選題、聯(lián)系相關(guān)人物、采訪、寫(xiě)稿、剪輯……每一天都在重復(fù)這樣的動(dòng)作，但因每一天都有不同的事情發(fā)生，而使得這樣的工作充滿了不確定性。在隨后的幾天里，我對(duì)幕后的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更進(jìn)一步的了解。每一天早上在一旁聽(tīng)老師們討論能夠采用的新聞，懂得了新聞不必須要“做大”，但必須要有看點(diǎn)，素材不必須要個(gè)性，但要與別人做的有差別。在聯(lián)系采訪人以及作采訪時(shí)，同樣是有講究的，你務(wù)必成為對(duì)話的引導(dǎo)者，讓對(duì)方說(shuō)出你需要的資料。而剪輯時(shí)，畫(huà)面與文字的配合則不僅僅僅對(duì)記者有技術(shù)上的要求，更需要有很強(qiáng)的藝術(shù)審美潛力

　　外面的世界

　　總是聽(tīng)著那首經(jīng)典的老歌“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”雖然這樣唱著，也對(duì)歌詞的意味稍有體會(huì)，但畢竟涉世未深，文字還嫌稚氣，眼光還不夠銳利……我們還生活在單純完美的校園里，并不了解外面的世界。

　　記者，于我，是一個(gè)了解社會(huì)的窗口。而我所在的《社會(huì)傳真》欄目，又是一檔很貼近老百姓生活，關(guān)注社會(huì)民情的欄目。在實(shí)習(xí)的十天里，我了解到一些有關(guān)婚嫁的民俗文化知識(shí)和電影審批的內(nèi)幕，也對(duì)目前政府的幾項(xiàng)實(shí)事項(xiàng)目和公務(wù)員報(bào)考升溫等社會(huì)熱點(diǎn)做了一些思考。我還經(jīng)歷了一場(chǎng)真情告白，看主人公挽回失落的感情;參加了一次高層的會(huì)議，聽(tīng)省委書(shū)記李源潮肯定蘇州今年來(lái)的發(fā)展……我在每一次的新聞采訪中慢慢成長(zhǎng)。

　　做最棒的新聞，做最好的自己

　　這些天來(lái)，我深深感受著欄目組的組織文化：精益求精。每一條新聞在播出前都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審片，精心的修改，而在播出后，還有反饋意見(jiàn)，會(huì)在每周的例會(huì)上提出。正是這種精神讓這檔節(jié)目的收視率總是能夠持續(xù)較高的記錄。

　　精彩的節(jié)目離不開(kāi)優(yōu)秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師，干練灑脫，透著知性的美。她以自身經(jīng)歷告訴我，要努力尋找快樂(lè)的生活方式;以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份提醒我，要清醒的規(guī)劃自己的人生;以老師的角度指導(dǎo)我，要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂(lè)天、張亮老師的敬業(yè)……每一位都在無(wú)形之中傳授給我許多東西，都在工作中透露出一種信念：做最棒的新聞，做最好的自己!

　　才開(kāi)始把記者的工作節(jié)奏融入到自己的生活，就要離開(kāi)了，又要回到大學(xué)校園，開(kāi)始新的學(xué)期。