土壤學(xué)實習(xí)心得總結(jié)
土壤學(xué)是高等林業(yè)院校中林學(xué)、環(huán)境、園林、水保、生物等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,作為土壤學(xué)重要教學(xué)環(huán)節(jié)的實習(xí)實驗,可以給學(xué)生提供理論學(xué)習(xí)與生產(chǎn)、科研實踐相結(jié)合的機會,同時也使學(xué)生獨立從事專業(yè)工作的能力得到一定的鍛煉。下面是小編為大家整理的土壤學(xué)實習(xí)心得總結(jié),希望對大家有所幫助。
土壤學(xué)實習(xí)心得總結(jié)篇一
通過實習(xí),一方面把課堂教學(xué)與野外實際結(jié)合起來,印證、鞏固、充實和提高課堂所學(xué)的理論;另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力;同時使學(xué)生認(rèn)識到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對土壤學(xué)的興趣和熱愛。
在這個學(xué)期之初,我們進(jìn)行了為期三天的土壤學(xué)野外實習(xí)。這三天,我們分別到花溪青巖古鎮(zhèn)周圍,花溪天鵝寨和南江大峽谷等地挖坑進(jìn)行土壤剖面觀察,主要分析了其土壤類型及其重要性質(zhì),主要包括土壤的pH,結(jié)構(gòu),顏色,含水狀況,空隙度,質(zhì)地,以及土壤中的新生體、侵入體、根系的狀況。最后探討了其土壤形成因素,并了解到了各個地點土壤的特征和屬性。
通過幾天的實習(xí),讓我得到了巨大的收獲是。第一,在野外能夠鍛煉自己的生存技巧,雖然第一天的時候吃了許多虧,但是,的確讓我學(xué)到了許多。第二,懂得和同學(xué)老師交流,和小組同學(xué)合作的重要性。第三,這三天的野外實習(xí)的同時,也游覽了貴州的大好河山,一覽的風(fēng)姿,讓人流連忘返。特別是第三天的南江大峽谷,更是讓我了解到卡斯特地形的發(fā)育特點以及阿羅多姿的景色,更是讓人回味無窮。第四,它可以把課堂教學(xué)與野外實際緊密的結(jié)合在一來,這樣一來可以鞏固和提高了我們在課堂所學(xué)的理論知識,進(jìn)而使我們初步掌握野外土壤調(diào)查的基本技能和方法。最后,也是從我個人覺得這是最重要的一點是,使我認(rèn)識到土壤學(xué)的重要性并激起了我對土壤學(xué)的熱愛。
在自己動手實踐了一番之后,我們對挖剖面有了深刻的體會,找好挖剖面的適合位置,大致的范圍,挖的深度,是否垂直這些關(guān)系著能否挖好一個剖面。不斷在實踐中總結(jié)技巧,靈活運用,是實踐方法,也鍛煉學(xué)習(xí)的能力。在觀察圖層剖面的過程中,我了解到真實的土層,了解不同土壤的土層,因為各種成土因素而形成各種土層的特征,讓我真實的認(rèn)識我在課堂上老師所介紹的抽象理論知識。在此,我深深的感謝蘇老師的認(rèn)真耐心教導(dǎo)。
不斷在實踐中總結(jié)技巧,靈活運用,是實踐方法,也鍛煉學(xué)習(xí)的能力。在觀察圖層剖面的過程中,我了解到真實的土層,了解不同土壤的土層,因為各種成土因素而形成各種土層的特征?讓我真實的認(rèn)識我在課堂上老師所介紹的抽象理論知識。在此,我深深的感謝老師的認(rèn)真耐心的帶領(lǐng)和教導(dǎo)。
土壤學(xué)實習(xí)心得總結(jié)篇二
通過實習(xí),一方面把課堂教學(xué)與野外實際結(jié)合起來,印證、鞏固、充實和提高課堂所學(xué)的理論;另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力;同時使學(xué)生認(rèn)識到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對土壤學(xué)的興趣和熱愛。
在這個學(xué)期之初,我們進(jìn)行了為期三天的土壤學(xué)野外實習(xí)。這三天,我們分別到花溪青巖古鎮(zhèn)周圍,花溪天鵝寨和南江大峽谷等地挖坑進(jìn)行土壤剖面觀察,主要分析了其土壤類型及其重要性質(zhì),主要包括土壤的pH,結(jié)構(gòu),顏色,含水狀況,空隙度,質(zhì)地,以及土壤中的新生體、侵入體、根系的狀況。最后探討了其土壤形成因素,并了解到了各個地點土壤的特征和屬性。
通過幾天的實習(xí),讓我得到了巨大的收獲是。第一,在野外能夠鍛煉自己的生存技巧,雖然第一天的時候吃了許多虧,但是,的確讓我學(xué)到了許多。第二,懂得和同學(xué)老師交流,和小組同學(xué)合作的重要性。第三,這三天的野外實習(xí)的同時,也游覽了貴州的大好河山,一覽的風(fēng)姿,讓人流連忘返。特別是第三天的南江大峽谷,更是讓我了解到卡斯特地形的發(fā)育特點以及阿羅多姿的景色,更是讓人回味無窮。第四,它可以把課堂教學(xué)與野外實際緊密的結(jié)合在一來,這樣一來可以鞏固和提高了我們在課堂所學(xué)的理論知識,進(jìn)而使我們初步掌握野外土壤調(diào)查的基本技能和方法。最后,也是從我個人覺得這是最重要的一點是,使我認(rèn)識到土壤學(xué)的重要性并激起了我對土壤學(xué)的熱愛。
在自己動手實踐了一番之后,我們對挖剖面有了深刻的體會,找好挖剖面的適合位置,大致的范圍,挖的深度,是否垂直這些關(guān)系著能否挖好一個剖面。不斷在實踐中總結(jié)技巧,靈活運用,是實踐方法,也鍛煉學(xué)習(xí)的能力。在觀察圖層剖面的過程中,我了解到真實的土層,了解不同土壤的土層,因為各種成土因素而形成各種土層的特征,讓我真實的認(rèn)識我在課堂上老師所介紹的抽象理論知識。在此,我深深的感謝蘇老師的認(rèn)真耐心教導(dǎo)。
不斷在實踐中總結(jié)技巧,靈活運用,是實踐方法,也鍛煉學(xué)習(xí)的能力。在觀察圖層剖面的過程中,我了解到真實的土層,了解不同土壤的土層,因為各種成土因素而形成各種土層的特征?讓我真實的認(rèn)識我在課堂上老師所介紹的抽象理論知識。在此,我深深的感謝老師的認(rèn)真耐心的帶領(lǐng)和教導(dǎo)。
土壤學(xué)實習(xí)心得總結(jié)篇三
通過實習(xí),一方面把課堂教學(xué)與野外實際結(jié)合起來,印證、鞏固、充實和提高課堂所學(xué)的理論;另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力;同時使學(xué)生認(rèn)識到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對土壤學(xué)的興趣和熱愛。
在這個學(xué)期之初,我們進(jìn)行了為期三天的土壤學(xué)野外實習(xí)。這三天,我們分別到花溪青巖古鎮(zhèn)周圍,花溪天鵝寨和南江大峽谷等地挖坑進(jìn)行土壤剖面觀察,主要分析了其土壤類型及其重要性質(zhì),主要包括土壤的pH,結(jié)構(gòu),顏色,含水狀況,空隙度,質(zhì)地,以及土壤中的新生體、侵入體、根系的狀況。最后探討了其土壤形成因素,并了解到了各個地點土壤的特征和屬性。
通過幾天的實習(xí),讓我得到了巨大的收獲是。第一,在野外能夠鍛煉自己的生存技巧,雖然第一天的時候吃了許多虧,但是,的確讓我學(xué)到了許多。第二,懂得和同學(xué)老師交流,和小組同學(xué)合作的重要性。第三,這三天的野外實習(xí)的同時,也游覽了貴州的大好河山,一覽的風(fēng)姿,讓人流連忘返。特別是第三天的南江大峽谷,更是讓我了解到卡斯特地形的發(fā)育特點以及阿羅多姿的景色,更是讓人回味無窮。第四,它可以把課堂教學(xué)與野外實際緊密的結(jié)合在一來,這樣一來可以鞏固和提高了我們在課堂所學(xué)的理論知識,進(jìn)而使我們初步掌握野外土壤調(diào)查的基本技能和方法。最后,也是從我個人覺得這是最重要的一點是,使我認(rèn)識到土壤學(xué)的重要性并激起了我對土壤學(xué)的熱愛。
在自己動手實踐了一番之后,我們對挖剖面有了深刻的體會,找好挖剖面的適合位置,大致的范圍,挖的深度,是否垂直這些關(guān)系著能否挖好一個剖面。不斷在實踐中總結(jié)技巧,靈活運用,是實踐方法,也鍛煉學(xué)習(xí)的能力。在觀察圖層剖面的過程中,我了解到真實的土層,了解不同土壤的土層,因為各種成土因素而形成各種土層的特征,讓我真實的認(rèn)識我在課堂上老師所介紹的抽象理論知識。在此,我深深的感謝蘇老師的認(rèn)真耐心教導(dǎo)。
不斷在實踐中總結(jié)技巧,靈活運用,是實踐方法,也鍛煉學(xué)習(xí)的能力。在觀察圖層剖面的過程中,我了解到真實的土層,了解不同土壤的土層,因為各種成土因素而形成各種土層的特征?讓我真實的認(rèn)識我在課堂上老師所介紹的抽象理論知識。在此,我深深的感謝老師的認(rèn)真耐心的帶領(lǐng)和教導(dǎo)。