畢業(yè)生的通知模板6篇

如果您對(duì)通知中的任何內(nèi)容有疑問(wèn)或需要進(jìn)一步說(shuō)明，請(qǐng)隨時(shí)與我們聯(lián)系。下面是小編為大家整理的畢業(yè)生通知模板下載，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

畢業(yè)生的通知模板篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

光陰荏苒，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)瞬間，我們離開(kāi)母校已經(jīng)十年了，也從青春年少步入而立之年，從單純的學(xué)生成為今天各行各業(yè)對(duì)社會(huì)有用之才，從父母的孩子成為現(xiàn)在孩子的父親母親，但無(wú)論身份如何改變，角色如何改變，當(dāng)我們用自己的智慧和汗水，在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程中品味了人生的酸、甜、苦、辣之后都會(huì)發(fā)覺(jué)：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段學(xué)生時(shí)代的同窗友誼，不是嗎?多少寢室里的歡笑、多少操場(chǎng)上的打鬧、多少校園里的往事不是會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里嗎?留言本上的美好祝福、分手時(shí)的相互囑托、校門(mén)口的揮手告別不是也會(huì)常常閃現(xiàn)在你我的眼前嗎?如今我們還能再以忙碌為由而去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?

悠悠十四載，還有今后的漫漫人生路，無(wú)論人生浮沉與貧富貴賤如何變化，同學(xué)間的友情始終是純樸真摯的，就象我們桌上的美酒一樣，越久就越香。 也正是為了讓我們這真誠(chéng)、質(zhì)樸的同窗友誼得以延續(xù)，經(jīng)征求多數(shù)同學(xué)建議，我們確定于____年__月__日__月__日舉辦畢業(yè)十周年同學(xué)聚會(huì)。

各位同學(xué)，來(lái)吧，十年滄海桑田，別因您的缺席而使聚會(huì)失色!讓我們重溫過(guò)去美好的記憶，展望精彩的明天!攜手展望未來(lái)!

__級(jí)畢業(yè)十周年籌委會(huì)

____年__月__日

畢業(yè)生的通知模板篇2

尊敬的___________：

您好！

春華秋實(shí)、寒暑四載，轉(zhuǎn)眼間，您的孩子在家庭、學(xué)校的共同培養(yǎng)教育下，通過(guò)自己不懈的努力已順利完成了學(xué)業(yè)，還有__名同學(xué)順利考取了研究生，有的還獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。如今，他們即將身披學(xué)士服，接受隆重的學(xué)位授予儀式，從大學(xué)殿堂揚(yáng)帆啟航，懷感恩之心，承責(zé)任之重，以激情之志，尋未來(lái)之夢(mèng)。

四年來(lái)，您和您的家人時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)，日日夜夜期盼著孩子的成才；如今苦盡甘來(lái)、夢(mèng)想成真，畢業(yè)在即、驪歌將起；此刻，學(xué)校衷心地希望您能和您的孩子一起共同分享成功碩果，一起見(jiàn)證一個(gè)新的起點(diǎn)——__學(xué)院__屆畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式！

期待您的光臨！

__學(xué)院

__年__月__日

畢業(yè)生的通知模板篇3

光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)畢業(yè)已二十年。二十年光陰，我們磨礪去了些幼稚，帶走了些淘氣，但同學(xué)——這看似久遠(yuǎn)稱謂，不知能否喚醒你冰凍記憶？

二十年前，我們相遇、相知在美麗家鄉(xiāng)——周岙中心小學(xué)。校園晨鐘和瑯瑯讀書(shū)聲仿佛還在耳邊回響，校園旁鄉(xiāng)間小路留下了我們漫步足跡，我們?cè)谛『永镦覒虼螋[，在操場(chǎng)上追逐玩?！?，在那個(gè)簡(jiǎn)陋而又寧?kù)o校園里我們?cè)?jīng)擁有過(guò)懵懂而無(wú)知童年，體會(huì)過(guò)單純而真摯友情。緣分讓我們擁有了一段人生中最美好時(shí)光、最難忘歲月。

二十年后今天，應(yīng)廣大同學(xué)呼聲，我們籌備舉行小學(xué)同學(xué)會(huì)。這個(gè)冬季，就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世喧囂、忘卻身邊煩惱，走到一起，盡情享受老同學(xué)相聚溫馨。首往事，暢想未來(lái)；交流感想，相互勉勵(lì)……；相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多收獲。

風(fēng)塵而來(lái)，相牽是歲月腳步和沉淀了二十年情深意長(zhǎng)。親愛(ài)同學(xué)，你會(huì)來(lái)嗎？我們用一如當(dāng)年熱切而期盼眼睛，一如當(dāng)年火熱而年少心等待你出現(xiàn)。這難得一次歡聚，會(huì)因你缺席而黯然失色，會(huì)因你缺席而少了很多美好回憶。我們熱切盼望您早作安排，如期赴約。

祝您及全家身體健康，萬(wàn)事如意！并祝同學(xué)會(huì)圓滿成功！

同學(xué)會(huì)籌委會(huì)

20__年12月11日

畢業(yè)生的通知模板篇4

相關(guān)知識(shí)

畢業(yè)生就業(yè)時(shí)，其檔案原則上應(yīng)由學(xué)校交寄用人單位或其主管部門(mén)，或由用人單位憑人事主管部門(mén)證明到學(xué)校提取。

一般來(lái)說(shuō)，每年 7 月 15 日之前各系 ( 分院 ) 根據(jù)就業(yè)計(jì)劃整理好畢業(yè)生檔案材料， 7 月 30 日前 學(xué)校就業(yè)辦完成材料的交寄工作。 畢業(yè)生檔案原則上要通過(guò)省機(jī)要通信局交寄，有嚴(yán)格的`交寄簽收程序，一般情況下不會(huì)遺失。如有遺失，從檔案交寄時(shí)間起一年內(nèi)可以查詢。所以畢業(yè)生在離校以后，最好三個(gè)月內(nèi)去自己所在單位的人事主管部門(mén)了解一下自己的檔案是否已寄到單位。若單位未收到畢業(yè)生檔案，畢業(yè)生可憑單位人事部門(mén)書(shū)面證明到學(xué)校查詢，或由接收單位人事部門(mén)向?qū)W校查詢。

落實(shí)了工作單位，并且所落實(shí)的單位具有人事管理權(quán)的學(xué)生，檔案應(yīng)調(diào)到該單位;提醒畢業(yè)生在簽約時(shí)一定要注意:在協(xié)議書(shū)的 “ 檔案轉(zhuǎn)寄詳細(xì)地址 ” 一欄，要用人單位認(rèn)真填寫(xiě)，以免出現(xiàn)因檔案轉(zhuǎn)寄地址不詳或檔案接收單位不具備接收資格而導(dǎo)致檔案遺失、退回。 落實(shí)了工作單位，但工作單位不具備人事管理權(quán)的學(xué)生，應(yīng)將人事檔案托管到單位所在地的人才交流中心。 簽訂了暫緩就業(yè)協(xié)議的學(xué)生，檔案由學(xué)校轉(zhuǎn)交至江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。

對(duì)于沒(méi)有落實(shí)工作單位的學(xué)生，如果沒(méi)有申請(qǐng)暫緩就業(yè)，學(xué)校應(yīng)將其人事檔案轉(zhuǎn)到生源所在地的人事部門(mén)。這一類畢業(yè)生應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到當(dāng)?shù)厝耸虏块T(mén)報(bào)到，辦理人事檔案的相關(guān)手續(xù)，否則就會(huì)被認(rèn)為是 “ 棄檔 ” 。

畢業(yè)生的通知模板篇5

相關(guān)知識(shí)

全國(guó)普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)通知書(shū)和就業(yè)報(bào)到證,有什么用?

畢業(yè)生就業(yè)時(shí)，其檔案原則上應(yīng)由學(xué)校交寄用人單位或其主管部門(mén)，或由用人單位憑人事主管部門(mén)證明到學(xué)校提取。一般來(lái)說(shuō)，每年 7 月 15 日之前各系 ( 分院 ) 根據(jù)就業(yè)計(jì)劃整理好畢業(yè)生檔案材料， 7 月 30 日前 學(xué)校就業(yè)辦完成材料的交寄工作。 畢業(yè)生檔案原則上要通過(guò)省機(jī)要通信局交寄，有嚴(yán)格的交寄簽收程序，一般情況下不會(huì)遺失。如有遺失，從檔案交寄時(shí)間起一年內(nèi)可以查詢。所以畢業(yè)生在離校以后，最好三個(gè)月內(nèi)去自己所在單位的人事主管部門(mén)了解一下自己的檔案是否已寄到單位。若單位未收到畢業(yè)生檔案，畢業(yè)生可憑單位人事部門(mén)書(shū)面證明到學(xué)校查詢，或由接收單位人事部門(mén)向?qū)W校查詢。 落實(shí)了工作單位，并且所落實(shí)的單位具有人事管理權(quán)的學(xué)生，檔案應(yīng)調(diào)到該單位;提醒畢業(yè)生在簽約時(shí)一定要注意：在協(xié)議書(shū)的 “ 檔案轉(zhuǎn)寄詳細(xì)地址。

全國(guó)普通高等學(xué)校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證有何作用

一、報(bào)到證的全稱是《全國(guó)普通高等學(xué)校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》，它是由教育部統(tǒng)一印制、省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)簽發(fā)的'，只有列入國(guó)家就業(yè)方案的畢業(yè)生才持有。是用人單位安排畢業(yè)生工作，并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生人事檔案、戶口的有效憑證。報(bào)到證只能一人一份，由其他部門(mén)印制或簽發(fā)的報(bào)到證無(wú)效。 報(bào)到證必須妥善保管，不論什么原因，凡自行涂改、撕毀的報(bào)到證一律作廢。如報(bào)到證遺失，應(yīng)由畢業(yè)生本人提出申請(qǐng)，由學(xué)校上報(bào)省畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)批準(zhǔn)并予以補(bǔ)發(fā)。畢業(yè)生在離校時(shí)，均有一張報(bào)到證。有的畢業(yè)生未與單位簽約，自認(rèn)為沒(méi)有報(bào)到證，但實(shí)際上，這部分學(xué)生已按國(guó)家規(guī)定派往生源地省、市畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心，提請(qǐng)這部分畢業(yè)生千萬(wàn)不要忘記領(lǐng)取報(bào)到證。 報(bào)到證制度沿襲多年直至今日?，F(xiàn)在人才市場(chǎng)中，一些個(gè)體企業(yè)、外資企業(yè)表示不需要畢業(yè)生的報(bào)到證。

畢業(yè)生的通知模板篇6

人才，是社會(huì)發(fā)展的寶貴資源，是一個(gè)地方發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視人才工作，把解決本鎮(zhèn)大學(xué)生就業(yè)作為貫徹落實(shí)“”重要思想的一項(xiàng)“民心工程”擺上議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，積極發(fā)揮政府的橋梁作用，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，千方百計(jì)解決大學(xué)生就業(yè)，用好、用活人才資源為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)全面進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年第三季度高校畢業(yè)生就業(yè)情況總結(jié)如下。

一、__年高校畢業(yè)生就業(yè)的基本情況

截至__年10月14日，我鎮(zhèn)共有高校畢業(yè)生469人報(bào)到，其中研究生3人，本科206人，大專260人，已就業(yè)的有469人，就業(yè)率為100%。已報(bào)到畢業(yè)生信息已全部錄入東莞市畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)，圓滿地完成了__年促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的工作目標(biāo)。

二、高校畢業(yè)生崗前培訓(xùn)情況

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)觀念，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，切實(shí)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，我鎮(zhèn)于7月26日舉辦了高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)班的畢業(yè)生有300多人，鎮(zhèn)人才服務(wù)站站長(zhǎng)陳樹(shù)勛同志作了開(kāi)班動(dòng)員講話，為廣大畢業(yè)生分析了當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，介紹了市、鎮(zhèn)關(guān)于鼓勵(lì)高校畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)惠政策，并要求畢業(yè)生切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹(shù)立奮斗目標(biāo)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，爭(zhēng)取早日找到自己理想的工作。培訓(xùn)班課程重點(diǎn)開(kāi)設(shè)大學(xué)生成功求職技巧、演講口才與職場(chǎng)必備商務(wù)禮儀課程，讓學(xué)生端正就業(yè)心態(tài)，掌握演講技巧及有效表達(dá)方法，懂得如何應(yīng)對(duì)面試過(guò)程中的各種問(wèn)題及商務(wù)禮儀的技巧，促進(jìn)我鎮(zhèn)高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和提高就業(yè)能力，讓其更深入了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀，掌握創(chuàng)業(yè)知識(shí)，提高求職技巧，利于更好地找到心儀的工作。

三、 高校畢業(yè)生就業(yè)工作的主要做法

為深入實(shí)施人才強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略，做好高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，我鎮(zhèn)主要采取了“三個(gè)加強(qiáng)”促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行到位。

為加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌全面工作，完善領(lǐng)導(dǎo)小組職能分工，由鎮(zhèn)人事辦和人才服務(wù)站掌握并督導(dǎo)高校畢業(yè)生的就業(yè)工作，各司其職，多管齊下，不斷實(shí)現(xiàn)人才工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理。同時(shí)，村勞動(dòng)服務(wù)站負(fù)責(zé)高校畢業(yè)生就業(yè)的具體事務(wù),營(yíng)造全社會(huì)各有關(guān)部門(mén)關(guān)心高校畢業(yè)生就業(yè)的社會(huì)氛圍，為提高畢業(yè)生的就業(yè)率打好組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)專門(mén)會(huì)議認(rèn)真分析高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)和畢業(yè)生就業(yè)需求，針對(duì)存在的問(wèn)題，制定相關(guān)工作方法和宣傳服務(wù)措施，形成各個(gè)相關(guān)部門(mén)普遍重視，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新機(jī)制，及時(shí)有效貫徹落實(shí)市、鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)政策的相關(guān)要求。

（二）加強(qiáng)宣傳，多措并舉。

能否提高高校畢業(yè)生的就業(yè)率，同高校畢業(yè)生的擇業(yè)觀念和他們是否了解政府鼓勵(lì)就業(yè)的政策密切相關(guān)。一方面引導(dǎo)他們樹(shù)立正確就業(yè)觀。于7月26日舉辦了高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班，300多名本地高校畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)，為高校畢業(yè)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)及就業(yè)技能培訓(xùn)，幫助和引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀，進(jìn)一步正視現(xiàn)實(shí)，擺正心態(tài)，客觀定位，選好目標(biāo)，力戒浮躁，揚(yáng)長(zhǎng)避短，合理調(diào)整就業(yè)期望，結(jié)合自身特點(diǎn)，立足現(xiàn)實(shí)尋找適合自己的就業(yè)崗位。另一方面為企業(yè)和人才“牽線搭橋”。于7月26日在鎮(zhèn)影劇院廣場(chǎng)舉辦“高校畢業(yè)生”專場(chǎng)招聘會(huì)，設(shè)立了人才政策宣傳咨詢點(diǎn)，宣傳我市人才政策和畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，免費(fèi)為高校畢業(yè)生及待業(yè)人員提供求職服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)登記等公共就業(yè)服務(wù)。我鎮(zhèn)電子、五金、電器、印刷等30多家企業(yè)為求職者提供了1500多個(gè)就業(yè)崗位，涉及管理類、技術(shù)類、普通類等多方面，有效拓寬本鎮(zhèn)高校畢業(yè)生的就業(yè)渠道，為應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生參加就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班后提供了一次實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步提高本鎮(zhèn)生源大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)、擇業(yè)能力。

（三）加強(qiáng)管理，整合資源。

我鎮(zhèn)根據(jù)新形勢(shì)下高校畢業(yè)生求職特點(diǎn)，積極開(kāi)展了對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，并活用市“人才東莞”專項(xiàng)資金積極籌建“人才驛站”，促使市鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)、全方位人才服務(wù)體系早日形成，更好地為我鎮(zhèn)創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)人才提供高效便捷的“一站式”服務(wù)，充分發(fā)揮“人才驛站”政策宣傳、政策咨詢、服務(wù)項(xiàng)目對(duì)接等作用，實(shí)現(xiàn)一室多用，資源共享，完善柔性引才機(jī)制，搭建交流合作平臺(tái)，及時(shí)為各類人才提供日常咨詢服務(wù)，吸引優(yōu)秀人才來(lái)我鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，實(shí)施人才強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略，打造發(fā)展強(qiáng)力新引擎。