團員干部民主評議材料
團員干部民主評議材料
通過民主評議，團員干部要加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進學校的德育工作。下面是學習啦小編整理團員干部民主評議材料的范文，歡迎閱讀!
團員干部民主評議材料篇一
一年來，團委在上級團委、校黨支部的正確領(lǐng)導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強未成年人思想道德建設(shè)為著力點，團結(jié)領(lǐng)導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作?，F(xiàn)將一學年來的工作總結(jié)如下：
一、加強團員隊伍建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。
抓好團的隊伍建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設(shè)的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設(shè)，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，一直是團隊工作的重點。
1、切實做好團干部隊伍建設(shè)，提高團干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調(diào)動班級團支書工作的主動性和積極性。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團委，由團委組織談話教育。
3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關(guān)。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受學校學生的評議監(jiān)督，入團必須在全班進行民主推薦班主任同意推薦，提高了團員的質(zhì)量增加了它的吸引力。
4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。
二、注重宣傳陣地建設(shè)，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。
1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團委和教導處一起對學校各處的文明宣傳進行了指導。
2、樹立愛心觀念。為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款活動，同學們深受啟發(fā)，感受到互幫互助、團結(jié)一心的社會大風氣。
3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委、教導處都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，我們改變以往單一的說教模式，讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。
三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。
活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。
1、推進青年志愿者服務(wù)活動，組織青年志愿者義務(wù)勞動，為附近的孤寡老人送溫暖獻愛心，組織團員青年幫助困難同學。通過此項活動的開展，有助于進一步增強學生服務(wù)社會、關(guān)心他人的意識、培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。
2、三月份，開展了學雷鋒活動和文明禮貌月活動，對學生的行為習慣進行教育，取得了很好的效果。
3、四、五月份，開展了清明節(jié)紀念活動、“五·四”系列活動，對學生進行了愛國主義教育。組織學生召開主題班團會，緬懷革命先烈。在活動中，進一步了解了革命烈士光輝的愛國情操，懂得今天幸福生活的來之不易，紛紛表示要珍惜今天的美好生活，刻苦學習，將建設(shè)祖國做出自己的貢獻。
4、六、七月對畢業(yè)生進行了理想教育，樹立遠大理想，抓緊時間，刻苦學習，以嶄新的姿態(tài)迎接中考。
5、九月份到十月份，開展了慶“十、一”系列文體活動，豐富了學生的課余生活，加強了學生的養(yǎng)成教育和集體主義教育。
6、十一、十二月份，開展了推優(yōu)入團和“一二·九”系列活動，參加了教育局組織的小品大賽。
7、認真組織入團儀式。入團儀式是團員成長的一個新的起點。我們通過組織規(guī)范嚴密的入團儀式，使團員和非團員都明確自己進步的方向，增強了團組織的凝聚力。
8、在青年教師中開展課堂教學能力評估活動。青年教師是學校教育教學工作的生力軍，青年教師的工作直接影響學校工作的質(zhì)量，影響學校未來的發(fā)展。我校團委通過校團委委員的輻射帶動作用，大力倡導加強學習，樂于奉獻，精誠團結(jié)的風氣，使全校青年教師人人進步，個個奉獻，強素質(zhì)，練師能，育英才。
四、存在問題：
1、個別團員的團員意識還應(yīng)進一步加強。
2、團活動團課的開展應(yīng)進一步規(guī)范。
3、應(yīng)進一步加強團干部和團員對團的基礎(chǔ)知識培訓力度。
五、今后工作思路：
1、進一步完善團委工作制度。
2、抓好每一次活動，取得實效。
3、扎實常規(guī)工作，拓寬業(yè)務(wù)，配合好上級團委及學校的各種大型活動。
4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設(shè)。
5、加強外部聯(lián)系，促進工作交流，取長補短。
一年來，我校的團的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養(yǎng)成教育，營造誠信氛圍，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態(tài)還把握的不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作作風，創(chuàng)造性地開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個臺階。
團員干部民主評議材料篇二
時光荏苒，歲月如梭。青春年少，風華正茂。大三一年所有的學習和工作都即將要告一段落，我班團支部的工作也進入了總結(jié)階段。仔細一下自己擔任團支書以來的所做所問所學所思，從工作中也體會到了許多人生的哲理，也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法，真誠的向關(guān)心和支持我的朱老師和10級環(huán)境工程1班的全體同學們說一聲謝謝。
下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結(jié)如下：
在學習方面，表面上看大家的學習積極性很高，可是上個學期的成績已經(jīng)反映出了這看似平靜的表面下存在著各種隱患和問題。大家開始變得利益化而學習，沒有求真求實的本質(zhì)，更注重圈重點考試，而不是自主學習。雖然作業(yè)也能按時上交，可是效率和質(zhì)量都不可同日而語。很多同學開始縮進自己所謂的考研、找工作、各種培訓的殼子里，而拒絕進步，躲避進步，做作業(yè)的時間拖了再拖，抄襲了再抄。對于這件事情，雖然還沒有找到一個好的解決方式，但是必須確定一個好的方案及早消除。
在工作方面，努力協(xié)調(diào)好團委活動安排和班級學習安排的關(guān)系，做好學院和團委的各項具體工作安排，協(xié)調(diào)班委認真組織班級活動。大三一年我們還開展了多次有意義的主題活動。在女生節(jié)到來之際，我們舉杯暢談;五四青年節(jié)，我們還精心策劃和組織了一個“放飛夢想，春暖花開”的放風箏活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自同學和集體的關(guān)懷，度過了一個安靜而又有意義的假期。
在今年六月，在班主任朱老師的精心安排和環(huán)境系的配合下，我們舉辦了“20XX-20XX考研交流會”，通過面對面的和大四學姐學長交流考研流程、考研方法等，給我們給予了莫大的幫助和信心……在一次次活動中，整個班集體變得更為溫馨和團結(jié)。作為班里的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團支書，我想我有義務(wù)來關(guān)心同學們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。
為了能讓同學們能更好的達成自己的目標，我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進。我們班委會制定了以下計劃：
一、思想方面：做好同學們的思想工作，時刻保持先進性，保持遇到問題能夠冷靜地分析，不盲目，不焦躁。特別是關(guān)注大家的考研和找工作的情緒、壓力，多和大家溝通，保障全班同學心理健康，快樂的學習生活。
二、學習方面：學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓。要認真扎實的學好專業(yè)基礎(chǔ)課程。配合學委的工作為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。遇到問題及時與老師溝通，及時解決。
1、由于下學期開設(shè)的課程都有今后專業(yè)緊密相連，所以要求大家都能認真學系，打下扎實的基礎(chǔ)。保證上課出勤率，監(jiān)督同學完成作業(yè)，課后自主學習。切記大家因為考研、找工作各種名目出現(xiàn)遲到、缺課、逃課現(xiàn)象。
2、鼓勵大家多看各類專業(yè)書目，考研時一個綜合考核過程，對自己感興趣的方向一定要多閱讀文獻報刊增加自己的專業(yè)水準，找工作的同學更是應(yīng)該增加自己這方面的能力。
3、重點強調(diào)四、六級等考試問題。這個學期經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些同學甚至因為喪失信心沒有報考四、六級，必須督促同學們認真學習，認真面對過級問題，爭取能夠有更多的同學通過。
4、根據(jù)同學們指定的目標，道路，選擇有利于自己的方法，該考取的證書及時考取。
三、生活方面
1、積極組織同學參加體育鍛煉，班級一半以上同學都要考研，這是腦力活，更是體力活，要求同學們以健康的心態(tài)健康的身體去競爭，主要目的在于讓同學們放松心情，鍛煉的同時也可以談?wù)勑牧牧奶?，在忙碌中緩解緊張，減輕壓力，養(yǎng)成良好習慣，以最佳的精神狀態(tài)投入更多的學習中。
2、不定期的去各宿舍看看，關(guān)心學生的住宿情況，要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定，不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患?？偠灾乙煤霉ぷ?，努力為同學們服務(wù)，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀下個學期，我們即將成為大四的學生。我們會有更重的任務(wù)，那就是實習和找工作。真心希望我們班每一位同學都能有一個美好的未來。
團員干部民主評議材料篇三
本學期，我班團支部在學校團委的下，在班主任及各科(課)老師的、支持下，在班級各位團員和非團員的密切下，學校團委對高一年級本學期的工作要求，以團結(jié)奮進、爭創(chuàng)優(yōu)秀為動力，學校團委工作，學校組織活動，來同學們的課余文化生活，努力、求實、奮進的班集體。
將本學期高一(2)班團支部工作做匯報和總結(jié):
(一)團支部情況簡介:
我班團支部自20xx年8月份組建，幾個月的健全班級團支部建設(shè)，以逐走向正軌，來自十余個學學生，團關(guān)系的轉(zhuǎn)接，轉(zhuǎn)入的團員關(guān)系的共有35人，占班級總?cè)藬?shù)的74.5，新組建的我班團支部，在2010年12月又有6名是想上要求上進的學生向團支部了入團申請加入共青團組織，向共青團輸送新的血液，今后的高一(2)班團支部必將走向。
(二)組織參加學?；顒?
在本學期學校組織的活動之中，我班團支部響應(yīng)學校號召，學校工作。我班學生參加活動，圓滿了學校語文組、高一年級組織的“金秋頌祖國”活動，與高一(16)班協(xié)作，了三等獎的優(yōu)異成績，在高一年級組織的“愛我，勿忘國恥”的演講比賽中，我班共青團員王鐸亮同學響應(yīng)，以他的熱情為班級爭得了榮譽，詮釋了我班永爭的、理想。
(三)團員發(fā)展情況:
在20xx年12月，我班6名團員團支部、學校團委的考察，為入團分子，培養(yǎng)，以團員的要求要求，為共青團組織培養(yǎng)新的血液，使我班的團員隊伍，此次團員的發(fā)展，我班的正式團員和分子達41人，占班級總?cè)藬?shù)的87.2，班級了的學風。
(四)團費收繳:
本學期共收團費一次，我班團支部本次團費收繳工作，在本次團費收繳過程中，我班團員，圓滿了本次團費收繳任務(wù)，知道，上交團費是應(yīng)盡的義務(wù)，義不容辭，在我班團員的下，按時、足額的了團費上交工作，在學校團支部工作中前列。
本次我班共收繳團費84元，我班團員都了一名團員應(yīng)盡的義務(wù)，團費的收繳也讓每一位團員深深的感受到了團組織的，明白了上交團費光榮的事情。
(五)團支部與班委會的緊密:
本班團支部與班委會緊密，這兩個團隊有的，使的我班各的成績都提升，本班團支部、班委會緊密，學生自我管理，培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)，紀律建設(shè)，兩個團隊緊密，在班級中了的作用，了的成績。
(六)活動:
本學期，我班組織熱愛籃球、足球、乒乓球、電腦的各位學生，與班級對抗比賽，這大大的了我班同學之間的互相協(xié)作能力，了同學們的榮譽心，班級榮譽高于一切，了班級的，體現(xiàn)了當代高中生，德、智、體、美發(fā)展的新面貌。
(七):
本學期，本班團支部學校團委工作，圓滿了團關(guān)系轉(zhuǎn)接、注冊、團員發(fā)展、團費收繳、團員管理等工作還創(chuàng)建了“支部團報”，每月一期，本學期共五期，支部團報，讓同學們的共青團組織，明白一名團員是多么光榮的一件事，班級重大事情、團委重大、學校重大新聞都支部團報，讓同學們了就，每期團報有每期團報的特點，每期團報有每期團報的熱點，每期團報有每期團報的新聞。
總之，我班團支部工作以實事求是的理念，為同學們服務(wù)，為同學們營造好的學習、生活環(huán)境。
在今后的工作中，我班團支部吸取經(jīng)驗，揚長避短，再接再厲，以堅韌的姿態(tài)，去對抗風雨，迎接新的挑戰(zhàn)，在人生這頁紙上畫上輝煌的一筆。
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