六一兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。慶祝六一兒童節(jié)，特舉辦了兒童節(jié)晚會(huì)，在晚會(huì)中應(yīng)該怎樣去主持?以下是小編精心收集整理的關(guān)于慶六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

慶六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞1

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，小朋友們，大家上午好!

歡迎大家來(lái)到~~幼兒園慶六一國(guó)際兒童節(jié)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，本次晚會(huì)的主題是“愛(ài)他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!下面有請(qǐng)我的帥哥搭檔!--------人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的帥哥搭檔~~~閃亮登場(chǎng)!

幼：這邊朋友你們好!這邊朋友你們好!我是大明星~~~.......所崇拜的偶像~~~!!!!

師：在這個(gè)美好的日子里，沐浴著夏日的陽(yáng)光。

幼：我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。

師：這是最美麗的季節(jié)，是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂(lè)的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候，歡聚一堂。迎接這歡樂(lè)的節(jié)日——

合：六一國(guó)際兒童節(jié)!

一) 師：在這里，到處都洋溢著歡笑，喜氣洋洋!大一班小朋友們組建自己的樂(lè)隊(duì)，利用廢舊物品做了打擊樂(lè)器，給大家?guī)?lái)了歡快的迎賓曲《喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)我們小小樂(lè)隊(duì)

二) 幼：老師，你見(jiàn)過(guò)非常非?？蓯?ài)的小盆友嗎?

師：見(jiàn)得可多了，比方說(shuō)：人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的你!呵呵

幼：我沒(méi)看這個(gè)舞蹈之前我認(rèn)為自己是最可愛(ài)的了，但是看了這個(gè)舞蹈.....(不好意思捂住臉)

師：你也有不好意思的時(shí)候呀，下面我們來(lái)看一下，非常非?？蓯?ài)的小二班的小盆友給我?guī)?lái)的歡快的舞蹈表演!掌聲有請(qǐng)。

三)師：真是一群愛(ài)干凈的孩子!掌聲再次感謝他們精彩的表演!

幼：老師，你知道托班的小朋友為什么非要吵著在這里吃飯嗎?

師：為什么呢?

幼：因?yàn)橛變簣@的飯好吃唄

師：恩，是呀!我們有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，就是我們幼兒園的伙食非常的好!

聽(tīng)聽(tīng)大一班的小朋友帶來(lái)的山東快書(shū)就知道為什么托班的小朋友哭著鬧著非要在這里吃飯了

請(qǐng)欣賞山東快書(shū)《有營(yíng)養(yǎng)的事物我最愛(ài)》

幼：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)......

師：~~，我們還是把表演的機(jī)會(huì)讓給下面的小朋友吧

幼：那好吧

四)師： ~~~，你長(zhǎng)大了想做什么?

幼：當(dāng)解放軍叔叔唄

師：還!你今天真是大飽眼福了，這不，旁邊來(lái)了好多的解放軍!

幼：哇塞!好帥呀!!!

師：請(qǐng)欣賞有中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《軍中姐妹》

五)師和幼兒一起上

小強(qiáng)要洗澡呀，天天洗刷刷呀，洗刷刷，洗刷刷(加入搞笑的動(dòng)作)

幼：老師你可真愛(ài)干凈!

師：哪里哪里

幼：老師，你上舞臺(tái)了還在洗澡?

師：你這孩子!老師上舞臺(tái)前已經(jīng)洗過(guò)了!我是比較愛(ài)講衛(wèi)生的，我們的老師和小朋友在預(yù)防各種傳染疾病的季節(jié)，每天把衛(wèi)生搞得很徹底!把十五字口訣牢記心頭，還編排了講衛(wèi)生舞呢。請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》

六)師：優(yōu)美的歌聲余音繞梁三日而不絕，而這位小朋友呢，是為名副其實(shí)的歌唱家，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他那美妙的歌聲。有請(qǐng)大一班的小朋友---~~~閃亮登場(chǎng)!他給大家?guī)?lái)的是歌曲《小籬笆》

七)幼：左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭(邊做出夸張的動(dòng)作)

師：~~，舞跳得不錯(cuò)么

幼：老師，過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)!(作個(gè)長(zhǎng)揖)

師：好!表現(xiàn)不錯(cuò)，過(guò)年給你紅包

小朋友們?cè)谟變簣@不僅講衛(wèi)生，學(xué)會(huì)自理，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)!

請(qǐng)欣賞由大三班小朋友為我們帶來(lái)精彩健美操表演

八)師：~~呀，剛才的小朋友表現(xiàn)的真好!掌聲再次鼓勵(lì)!今天還有國(guó)際超模來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)呢，他們來(lái)現(xiàn)場(chǎng)助威了。

幼：老師，我看到了，但是他們真的不是人!

師：為啥?

幼：沒(méi)穿人衣服!

師：哦，因?yàn)樗麄兇┑亩际抢蠋焸円浑p靈巧的手，利用廢舊物品做起來(lái)的衣服!掌聲有請(qǐng)國(guó)際超模----小一班小朋友為大家表演時(shí)裝秀!

九)師：~~，你最喜歡看什么動(dòng)畫(huà)片?

幼：讓我想想，《喜洋洋與灰太狼》么

師：今天是六一國(guó)際為兒童節(jié)，他們?nèi)w為我們小朋友慶賀節(jié)日了，請(qǐng)欣賞有小三班小朋友帶來(lái)的情景劇表演《喜洋洋與灰太狼》

十)師：這是個(gè)美麗的小世界，這是個(gè)快樂(lè)的小世界，

我們相親相愛(ài)，不分你我他，歌唱美麗小世界。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《真善美的小世界》

十一)幼：老師，老師，你知道嗎?我們來(lái)到幼兒園會(huì)穿衣服了，會(huì)系鞋帶了，并且還學(xué)會(huì)做飯了

老師：是嗎?能讓我們看看嘛?

幼：好的，

師：請(qǐng)欣賞有大一班小朋友為大家表演的小合唱《娃娃上灶》

十二)幼：我們快要畢業(yè)了，在這里，我代表所有小朋友，對(duì)阿姨和老師表示衷心的感謝!感謝你們辛勤的付出，感謝你們的照顧，請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)，掌聲有請(qǐng)大三班的小朋友!

十三)師：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，我們要把他很好傳承下去。請(qǐng)欣賞由大二班小朋友為大家?guī)?lái)的京劇舞蹈的表演《好兒郎》

師：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲，

幼：踏著時(shí)間的旋律，帶著六月美好的希望與輝煌!

師：~~幼兒園慶六一晚會(huì)演出到此結(jié)束!

合：“愛(ài)他就給他閃亮的童年”，

幼：讓我們明年六一-----

合：再見(jiàn)!

慶六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞2

A：六月，有童年的沃土;

B：六月，有童年的太陽(yáng)。

C：六月，是童年的搖籃;

D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

CD：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

A：六一的鮮花絢麗多彩

B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目

C：在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露

D：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì)，用歌聲向祖國(guó)表達(dá)我們的

合：慶“六一”少兒晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

A：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

B：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：~~~

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

C：今天大家歡聚在一起，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)

D：吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。

CD：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!

節(jié)目一：舞蹈《盛世歡歌》

節(jié)目二：朗誦《六月的鮮花》

C：六月是火熱的奔放的

D：六月的我們是健康的向上的

C： 讓我們昂起燦爛的笑臉，

D; 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，

CD：迎接更美好的未來(lái)!

C： 請(qǐng)聽(tīng)~~小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的朗誦《六月的鮮花》。

節(jié)目三：舞蹈《看大戲》

節(jié)目四：英語(yǔ)小合唱《雨中的旋律》

A：廣闊的海洋連起了整個(gè)世界，世界是那么的美好。

B：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的工具。

C：Happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)!

D：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，同學(xué)們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢。

C：請(qǐng)看校文藝隊(duì)的英語(yǔ)小合唱《雨中的旋律》

節(jié)目五：古箏《雪山春曉》

節(jié)目六：舞蹈《快樂(lè)的天使》

節(jié)目七：獨(dú)唱《我是裕固小羊倌》

C：紅穗穗 金桿桿，甩起我的小羊鞭，迎著朝霞去放牧，趕著羊群進(jìn)草原

D：綠草肥 雪水甜，草原遼闊不見(jiàn)邊，羊兒樂(lè)得蹦蹦跳，馬兒揚(yáng)蹄跑得歡

C：請(qǐng)欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》

節(jié)目八：舞蹈《茉莉花》

節(jié)目九：獨(dú)唱《阿童木之歌》

A：我們的童年是伴著歌聲渡過(guò)的

B：是啊，《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹(shù)》，一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大

A：你還記得我們小時(shí)候就看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片《鐵臂阿童木》嗎?

B：當(dāng)然記得了，那可是個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)和平、無(wú)私無(wú)畏的好少年啊!

A：好，就讓我們一起來(lái)欣賞侯微同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《阿童木之歌》

節(jié)目十：舞蹈《少年軍?！?/p>

A：世界上最大的少年兒童組織當(dāng)數(shù)中國(guó)的少年先鋒隊(duì)。近20~~年來(lái)，少先隊(duì)組織在全國(guó)的少先隊(duì)員中開(kāi)展“三熱愛(ài)”活動(dòng)，一種輔助作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)和體能訓(xùn)練的教育載體——少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來(lái)。

C：少年軍校把~~知識(shí)的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，為素質(zhì)教育提供了廣闊的空間。

A：如今，全國(guó)已經(jīng)建立了~~~~多所少年軍校，每年接納數(shù)百萬(wàn)少年兒童進(jìn)行~~~訓(xùn)練。

C：看，少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《少年軍校》。

節(jié)目十一：獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》

節(jié)目十二：舞蹈《新書(shū)包》

B：希望工程是由中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)于19~~年~~月發(fā)起并組織實(shí)施的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè)。 目標(biāo)是：改善辦學(xué)條件，消除失學(xué)現(xiàn)象，配合完成普及九年制義務(wù)教育任務(wù)。

D：是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里，接受教育的芬芳雨露。

B：看，一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書(shū)包，她們高興地蹦啊跳啊，用快樂(lè)的舞蹈表達(dá)她們對(duì)希望工程的感激之情。

D：請(qǐng)欣賞舞蹈《新書(shū)包》

節(jié)目十三：葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》

A：“村村寨寨，哎!打起鼓，敲起鑼，阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會(huì)唱，回去問(wèn)問(wèn)你們的父母親，他們一定都會(huì)唱!

C：你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請(qǐng)跟隨著~~~學(xué)校帶給我們的悠揚(yáng)的葫蘆絲一起走進(jìn)佤寨吧!

節(jié)目十四：歌曲《我是草原小騎手》

D：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛

來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!

C：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

D：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。

C：請(qǐng)欣賞~~和~~同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》

節(jié)目十五：舞蹈《蛙趣》

D：六月，這熱鬧的節(jié)日里，小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小青蛙也來(lái)湊熱鬧了，瞧，它們來(lái)了。

節(jié)目十六：獨(dú)唱《童年》

C：這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長(zhǎng)。

D：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)。

A：孩子們正享受著美好的童年，大人們?cè)?jīng)擁有過(guò)純真的童年。

B：那么就讓我們也隨著《童年》這首歌，和孩子們一起追憶我們快樂(lè)的童年吧!

節(jié)目十七：舞蹈《大紅綢子舞起來(lái)》

(直接上)

A：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們

B：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們

A：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

B：擁抱這美好的六月，明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

C：我們是新世紀(jì)的雛鷹

D：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

C：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)

D：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽

CD：交上一份出色的答卷!

A：“六一”晚會(huì)到此結(jié)束

B：親愛(ài)的大朋友、小朋友們

ABCD：再見(jiàn)!

慶六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞3

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女2：各位老師。

男：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好。

女1：六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。

男：六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女2：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，來(lái)到了我們的身旁。

女1：陽(yáng)光因?yàn)榻裉於鵂N爛，

女2：大地因?yàn)榻裉於x煌

男：風(fēng)雨因?yàn)榻裉於披悾?/p>

女1：雪山因?yàn)榻裉於鴫衙?/p>

合：今天，日月生輝，天地動(dòng)容

女1：在這歡樂(lè)、美好的日子里，

女2：讓我們用舞姿追趕太陽(yáng)

男：讓我們用歌聲傾訴衷腸

女2：讓我們與彩袖共舞，讓世界變得更加響亮。

合：古屯學(xué)校慶“六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。

女1：1、快樂(lè)的節(jié)日：

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，我們每天都成長(zhǎng)在幸福之中。看，花兒向我們點(diǎn)頭，白楊樹(shù)嘩啦啦地響。它們像美麗的小鳥(niǎo)，向我們祝福向我們歌唱。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱——《快樂(lè)的節(jié)日》。

女2：2、Nobody

歌聲能給我們帶來(lái)身心的愉悅，舞蹈能給我們帶來(lái)青春的活力。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞——Nobody。

男：3、如此雙璜

藝術(shù)的種類多種多樣，有歌曲，舞蹈，相聲，小品等等。今天，一年級(jí)兩個(gè)小朋友要為我們呈現(xiàn)一段精彩的雙簧表演。有請(qǐng)~~~和~~~。

女1：4、大中華我的家

他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛(ài)的祖國(guó)，他就是我深愛(ài)著的中華。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華我的家》。

女2：5、荷塘月色

謝謝大班小朋友為我們精彩的表演。接下來(lái)讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)月色下清幽的音樂(lè)，請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)為我們演唱的歌曲——《荷塘月色》。

男：6、小雞出殼

圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀?瞧，她們來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《小雞出殼》。

女1：7、象形操

在我們今天的這個(gè)舞臺(tái)上，節(jié)目的形式各式各樣，真是讓我們大飽眼福。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)，他們?yōu)槲覀儙?lái)了精彩的象形操。

男：8、健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)

你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)。你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)。讓我們一起拍手，讓健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。

女2：9、拇指和食指

我們是不是能健康地成長(zhǎng)，不但來(lái)自于身體方面的鍛煉，而且還在于是否有父母正確地教育。我們一起聽(tīng)一聽(tīng)，相聲中的父母是如何教育孩子的。請(qǐng)欣賞相聲——《拇指和食指》。

女1：10、我有一雙小小手

我有一雙小小手，一只左來(lái)一只右，能洗臉能漱口，生活的方方面面都離不開(kāi)我們這雙小小手。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈——《我有一雙小小手》。

男：11、父親

父親，您像一座山。生活的苦澀有三分，你卻吃了十分。人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。我偉大的父親。請(qǐng)聽(tīng)歌曲——《父親》。

女2：12、辣妹子

民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩，閃爍著燦爛的光芒，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的民族舞蹈——《辣妹子》。

女1：13、功夫

~~~爺爺相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天，六年級(jí)同學(xué)就為我們帶來(lái)了~~~爺爺?shù)囊欢蜗嗦暋Ｏ嘈潘麄兊谋硌菀矔?huì)讓大家笑得前仰后合。有請(qǐng)《功夫》的表演者。大家掌聲歡迎。

女2：14、國(guó)家

當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí)，是您用愛(ài)心援助，這就是我們的國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演——《國(guó)家》。

女1：六一，一年只有一次。

男：像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

女2：六一，一年只有一次。

男：像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉中，翩翩地飛過(guò)。

合：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的時(shí)光匆匆地度過(guò)。

女1：一年一個(gè)音符。

女2：一年一級(jí)臺(tái)階。

男：多么快樂(lè)的童年生活。

女1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下美好的回憶。

女2：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾。

男：出母校我們是鮮艷的花朵。

女1：今天，我們相聚在這里。

女2：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧。

合：我們堅(jiān)信——明天更美好。~~學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

慶六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞4

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓!

男：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家上午好!

男生：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

女：放飛童年的夢(mèng)想，蕩起歡樂(lè)的海洋。

男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;

女：六月是一首詩(shī)，記下了童年的唯美;

男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月;

女：今天，我們自己搭起了舞臺(tái)，共同慶祝自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!

女：今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的有~~領(lǐng)導(dǎo)和~~~的領(lǐng)導(dǎo)，有~~的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們?yōu)槲倚５陌l(fā)展，為大家的成長(zhǎng)給予了親切的關(guān)懷和無(wú)私的幫助!在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表達(dá)師生的感激之情，謝謝您們能在百忙之中前來(lái)參加我們的盛會(huì)。有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。

男：謝謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝可愛(ài)的孩子!陽(yáng)光燦爛，童心萌動(dòng)，讓我們共同期待——

合：~~鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長(zhǎng)致辭。

1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過(guò)越歡暢。首先，請(qǐng)大家欣賞三(~)班同學(xué)們的腰鼓舞《好日子》。

2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀!在這里，祝愿在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康，好日子越過(guò)越紅火。在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來(lái)，請(qǐng)您欣賞由一(~)班同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。掌聲有請(qǐng)!

3、“百善孝為先”!孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓。我校自開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，堅(jiān)持引領(lǐng)孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《~規(guī)》，孩子們，想背背嗎，我們來(lái)一小節(jié)，~規(guī)起……時(shí)間關(guān)系，同學(xué)們確實(shí)意猶未盡，通過(guò)誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩!有請(qǐng)四(~)班同學(xué)們表演《~規(guī)》之入則孝—舞動(dòng)孝心!

4、親愛(ài)的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他。母愛(ài)無(wú)邊，父愛(ài)是天。下面，請(qǐng)欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。

5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請(qǐng)欣賞一(~)班為我們帶來(lái)的武術(shù)舞蹈《中國(guó)龍》。

6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨對(duì)自己說(shuō)：加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解。有請(qǐng)預(yù)科班的小演員給我們帶來(lái)的精彩舞蹈《加加油》。

7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機(jī)智，送你大吉大利;小雞溫柔美麗，送你萬(wàn)事如意;小雞聰明伶俐，送你開(kāi)心滿意!掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《小雞、小雞》。

8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺(jué)的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請(qǐng)欣賞四(~)班同學(xué)們給我們帶來(lái)的時(shí)裝秀!

9、親愛(ài)的朋友們，我們共享一片藍(lán)天?！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)。”下面請(qǐng)欣賞三(2)同學(xué)們表演的課本劇《一個(gè)村莊的故事》。

10、炫動(dòng)的音樂(lè)旋律，動(dòng)感十足的舞步。請(qǐng)欣賞一(~)班帶來(lái)的爵士街舞《wewillrockyou》。

11、岳母刺字萬(wàn)口傳，精忠報(bào)國(guó)永流芳;民族英雄無(wú)奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志，報(bào)效祖國(guó)記心上。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

12、同學(xué)們，你們喜歡看童話故事嗎?下面，讓我們一起來(lái)欣賞由三(~)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽(yáng)光下醒來(lái)了!

13、陽(yáng)光少年，虎虎生威;快樂(lè)活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞有招有勢(shì)的表演《跆拳道》。

14、我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年，吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂(lè)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的相聲表演《吹牛》。

15、月圓之夜，貓和老鼠這一對(duì)冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和勇敢，將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)欣賞三(~)班的舞蹈《貓和老鼠》。

16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，描繪著我們美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞四(~)和四(~)班的《七彩童年》。

男：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男：托起夢(mèng)想，讓希望在未來(lái)閃亮。

女：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。

男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們幸?？鞓?lè)，

女：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

男：衷心感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

女：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

男~合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

女：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

男生：~~鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂(lè)六一、精彩我做主”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

慶六一聯(lián)歡晚會(huì)主持詞5

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，

乙：各位來(lái)賓，

甲：親愛(ài)的小朋友們：

合：大家晚上好!

甲：六月，是童年的搖籃，

乙：六月，是童年的夢(mèng)想，

甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲，響徹祖國(guó)大地;看，天真活潑的兒童，沉浸在歡樂(lè)海洋.

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：下面，我宣布，~~幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了~幼的又一大盛事——~~幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙：~~幼兒園創(chuàng)辦于19~~年~月。

甲：二十多年來(lái)，~幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

今天讓我們共同來(lái)感受~幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略~幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

.........

甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們!

合：大家好!

甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂(lè)

合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!

甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);有我們童年的沃土，有我們童年的太陽(yáng).

乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩!親愛(ài)的小朋友們，今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝?！?/p>

合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕!表演者：~~~、~~~、~~~等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!

再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責(zé)把孩子教育好!請(qǐng)欣賞可愛(ài)的寶寶給我?guī)?lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：~~

甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè);三年里孩子的種.種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)!男：今天我們擁抱美好的六月，

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造~~幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

~~幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

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